【必備】描寫烏龜?shù)淖魑?篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇1
我有一個(gè)不會說話的伙伴，他每天陪伴我成長。他是一只布偶小烏龜。
他不過我的手掌那么大，他的頭圓圓的，眼睛睜得大大的，嘴巴笑得彎彎的，背著褐色的龜殼。他的腳又小又扁，我想：如果他會爬的話，一定爬得很慢。
我每天晚上都把他抱在手掌里睡覺。早上醒來，他就和我捉起了迷藏。我就會在被子里翻江倒海地到處找他。我讓媽媽給他買了個(gè)鈴鐺，我把鈴鐺掛在他的脖子上，但是他的脖子太細(xì)了，我總是擔(dān)心鈴鐺上的細(xì)繩會勒疼他。不過，自從有了那鈴鐺，早上只要不見了小烏龜，我一抖被子，鈴鐺就會發(fā)出叮鈴鈴的聲音，我輕而易舉就能找到他。
每天上學(xué)前，我都要和小烏龜告別，每到那時(shí)小烏龜?shù)难劬蜁傻煤艽螅蓱z巴巴地看著我，我想他一定很舍不得我。我就會親親的他的腦袋，安慰他幾句。
每天放學(xué)回家的'路上，我就會不停地想：我的小寶貝今天孤單嗎?也在想我嗎?媽媽一打開門，我就會沖進(jìn)屋子去抱我的小烏龜，跟他聊上好一會兒。
小烏龜是一只沒有生命的小布偶，他不會真的跟我聊天，不會真的跟我玩，我多么希望他能和《長江七號》里的七仔那樣活過來。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇2
進(jìn)入初冬，我和往常一樣，每天早早地起床，照例去查看我的小烏龜�！斑�，平時(shí)懶洋洋趴在沙堆上的小烏龜，今天，怎么開始躁動(dòng)了！”我俯身細(xì)細(xì)地觀擦：哦，原來冬天到了，天氣漸漸地變冷，小烏龜要冬眠了！
沙堆里，只見烏龜用兩只前爪不停地將沙子向四周撥開，后腿有節(jié)奏不停地往后蹬，每一會兒，烏龜?shù)摹靶路俊背踅ㄝ喞瑸榱俗尫块g更加寬敞，它不停地扒，不停地修理，使之更加完善。轉(zhuǎn)眼，“新房”建好了，這時(shí)，小烏龜住進(jìn)了自己的房間，然后，又用前爪不斷地將沙子堆積在身上，讓自己變得足夠的溫暖。剛才還能看見烏龜，可現(xiàn)在，它整個(gè)身體已經(jīng)消失在沙堆中。
“喂，小烏龜，你在里面睡得舒適嗎？！”
等了半天，也不見烏龜有動(dòng)靜。過了好久，忽然，只見沙面在緩緩地滑動(dòng)�！斑�，這是怎么回事�！焙呛牵≡瓉�，可愛的小烏龜從沙堆里用小嘴頂開了一個(gè)圓圓的'小洞，好讓空氣流通。
“咦，從洞口還能清楚地看見它的小腦袋呢！”
沒過多久，只見它頑皮的小眼睛一眨一眨，連同腦袋一起縮回身體內(nèi)，十分安詳?shù)厮�，漸漸地進(jìn)入了甜美的睡夢。
嗨！這個(gè)可愛的小烏龜，真聰明伶俐逗人喜愛��！
描寫烏龜?shù)淖魑?篇3
最近，我家來了一位新朋友：稚子尾，橄欖頭，最愛頭尾殼內(nèi)收，走起路來慢又慢，有誰比它更長壽。你們猜它是誰？告訴你吧，它就是一只可愛的小烏龜。（謎語引入，有吸引力）
我家的小烏龜，它的年齡只有三個(gè)月，整只烏龜只有我的手心那么大。小烏龜穿著一件橄欖綠的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的`鎧甲。外衣上有十來個(gè)近似六角形的格子，很像一個(gè)棋盤。它長著一個(gè)三角腦袋，一對黑豆般的小眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，四只腳短小又靈活，腳上還長著趾甲，趾間有蹼，劃水時(shí)可幫上大忙了。最有特點(diǎn)是它肚子底下也有花紋，并且是“回”字形的，看上去就像古代時(shí)的盾牌，十分別致。（比喻十分生動(dòng)。形象地再現(xiàn)烏龜可愛的“形象”。
小烏龜?shù)募沂且粋�(gè)寛敞透明的金魚缸。平時(shí)，小烏龜經(jīng)常在水底趴著休息，一副懶散的樣子�？墒且怯幸稽c(diǎn)動(dòng)靜，它就會驚慌失措地將頭、四肢和尾巴一起縮進(jìn)殼內(nèi)，從上面看就像一個(gè)小足球。我拿龜食來喂它時(shí)，它也會活動(dòng)起來。龜食還沒入水，它就迫不及待了，頭伸出好遠(yuǎn)，游來游去，當(dāng)龜食沉入水里，小烏龜就用前腳扒拉一陣，再聞一會兒香味，然后大口大口地嚼起來。吃完飯了，它就開始玩耍，一會兒在水中激起幾朵水花，一會兒鉆到水底的沙子中去捉迷藏。小烏龜特別講衛(wèi)生。一天，我因?yàn)橹鄙蠈W(xué)，忘了給它換水，回家后急急忙忙沖到魚缸前，只看見小烏龜在把臟物聚在一起。我樂了，輕輕碰它，它歪著頭看著我，好像在說：“我正在打掃衛(wèi)生，你來干什么呢？”真的好有趣啊�。ㄐ觚�?shù)幕顒?dòng)也寫得特別有趣，動(dòng)作用得準(zhǔn)確生動(dòng)，擬人寫法使烏龜更栩栩如生，活潑可愛）
小烏龜經(jīng)常在魚缸里爬了摔，摔了爬……讓我見證了“堅(jiān)持到底，就是勝利”這句名言。我們一家人都喜歡上了這只可愛的小烏龜。（篇末文章中心升華。從烏龜身上得到啟示）
描寫烏龜?shù)淖魑?篇4
我想觀察烏龜是怎么吃飯的。
聽媽媽說，我家的烏龜愛吃米飯，我就拿了一大把米飯，放到魚缸里。
烏龜一會把頭伸出來，一會又把頭縮了回去;一會抬起身子;一會又把身子放下來。有時(shí)還會吹氣泡呢……我在班里已經(jīng)算動(dòng)作慢了，烏龜吃飯更磨蹭!果然是“天外有天，人外有人”啊!
我有點(diǎn)不耐煩了，不過要細(xì)心觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)。想到這里，我繼續(xù)細(xì)細(xì)觀察。烏龜開始吃了!
他先漫不經(jīng)心地把吃的“拿”到面前，四條腿擺好架勢，像在扎馬步。突然，張開血盆大口，“三口并做兩口”地吃了一大半!像幾個(gè)月沒吃東西一樣!我聽見它吃食時(shí)，嘴里發(fā)出彈珠碰撞在一起的'聲音，一點(diǎn)也不好聽。我的椅子有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就停止了用餐，把頭縮回了殼里頭。
今天我很高興，因?yàn)槲医K于知道烏龜是怎樣進(jìn)食的。
【描寫烏龜?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章：
描寫烏龜作文02-24
描寫小烏龜作文03-11
描寫烏龜?shù)淖魑?00字10-03
描寫烏龜?shù)淖魑?00字09-22