淚優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的淚優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淚優(yōu)秀作文 篇1
我愛挫折后的淚水，它讓我清楚地認(rèn)識自己；我愛幸福時的淚水，它讓我品嘗到甜蜜與快樂；我愛拼搏中的淚水，它讓我更有信念地前行；我愛歡笑的淚水，它讓我感受到溫暖與愜意。
五歲時，姑姑和妹妹來我家做客，我?guī)е妹萌ゼ疫叺纳痰曩I糖吃。來到店里，我才發(fā)現(xiàn)一直跟隨在我身邊的妹妹早已不見蹤影，我頓時慌了神，連忙順著來時的路四處尋找，大聲呼喊著妹妹的名字。我的心里是滿滿的恐慌，淚水也像斷了線般滾落了下來。終于，在一個街角，我找到了妹妹。我的心如同一顆懸著的石頭，終于落了地。我緊緊地抱住還不知所以然的妹妹，我流下了懺悔的淚水，我嘗到了它的沉重與無奈。它雖冰涼，卻深深地灼痛了我。這淚水，是對責(zé)任的最好詮釋。
十歲時，一位同學(xué)因貪玩而溺水身亡，同學(xué)們得知后，都非常難過，嚎啕大哭。那時的我們才是多小的孩子啊，每天的生活是那么簡單而快樂，生與死，離我們都太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。而這件事，讓我真實地感受到了生命的脆弱與不真實，就像彩色的泡沫，即使曾經(jīng)光彩照人，也只是一場一觸就破的幻夢。我流下了難受的淚水，我甚至嘗到了它的苦澀與悲痛。這淚水，是對逝去生命的祈愿與感慨。
校運動會上，同學(xué)們都拼盡自己的全力，希望能為自己的班級爭光。拔河比賽上，大家都使出吃奶的勁兒，把繩子拔向自己的隊伍。比賽后，很多同學(xué)的手都磨破了，但也沒有人抱怨什么，因為我們用自己的行動獲得了回報與滿足。果然，比賽結(jié)果證明我們的.努力是值得的，我們在比賽中取得了好成績。我流下了興奮的淚水，它甜蜜而芬芳。這淚水，是對成功的滿足與欣喜。
一次數(shù)學(xué)考試，我的成績并不理想，握著那張勉強及格的試卷，我的心猶如跌入冰冷的谷底。同學(xué)們歡笑的聲音在我聽來是那么刺耳，那鮮紅的分?jǐn)?shù)也深深地刺痛了我的眼�？晌覅s忍著眼淚，暗下決心一定要考好，也為此付出了不懈努力。付出果然是有回報的，在幾天前的又一次考試中，我取得了較好的成績。我流下了高興的淚水，它動人而美麗。這淚水，是挫折后重拾希望的信心。
淚水無痕，劃過我的臉龐，流過我的心靈，滋潤著我的心田。淚水折射出的，是最璀璨的光芒。在淚水中，我懂得了成長的艱辛與收獲。淚水洗禮著的，是最寶貴的財富，使我終身受用。
淚優(yōu)秀作文 篇2
淚水是咸澀的，但那一次我卻嘗到了糖果般甜的淚水。
那一次，我生病了，咳嗽、發(fā)燒令我痛不欲生。那一天，家中大人都有事只剩下我一個。“咳咳，咳咳……”我咳得上氣不接下氣，我喝了幾口藥又躺回床上，淚水幾滴滑落在我的枕頭上沒接著開始小聲抽泣到后來抱頭痛哭。為什么，我生病了你們卻一個不在！我心中恨恨地想，委屈、失落我一股腦地都發(fā)泄出來，哭累了便又迷糊的睡了過去。淚真苦啊。
不 知多久過去了，我肚子餓的“咕咕“響，我披上外套，看到飯桌上多了一個用塑料盒裝的香菇雞肉粥，我伸手摸了摸，還暖和著，我輕輕一笑，之前的委屈、失落被 我拋在腦后，我開始吃了起來。粥很清淡，我一向不喜歡吃清淡的東西。吃了沒幾口，我再次忍不住嗚咽了起來。那么長時間生活在一起，卻仍舊不知道我的口味！ 我這樣想到。擦干淚水，我又抽搭幾下。不再理會還冒著熱氣的粥，又回到了床上。淚真苦啊。
中間我又醒來過幾次，不過看會兒電視又迷糊的.睡過去。我就這樣睡了醒，醒了又睡到了晚上，才終于感覺精神好些�！暗未�，滴答…...”鐘表走過的聲音清晰可聞。感覺眼皮重了下來，我看了一眼，嗬，晚上十一點了呢。我不再等候又回去睡覺。
夜深了，我朦朧的感覺到額頭上一片冰涼，睡意一點點消去。微瞇著眼，看到熟悉的身影在不停地忙碌著：打水，擰毛巾……快凌晨時，那個身影才逐漸消失在我的視線中，眼角中多了許些晶瑩的物體，這一次我又嘗到了淚的滋味。淚真甜啊。
那次的生病，讓我感受到長輩的無微不至，連淚水的滋味也變甜了。
淚優(yōu)秀作文 篇3
大自然是多么美麗,奇妙啊!大自然的淚也是美麗與奇妙。那天下午，我有幸欣賞那美麗的大自然的奇妙的淚珠。
天上的.白云漸漸消失，隨之而來的是烏云。閃電仿佛是給雨發(fā)號施令，一聲震耳欲聾的雷聲響起，無數(shù)的雨珠陸續(xù)來到人間。
雨，仿佛是大自然手中的珠子，被大自然那靈巧的雙手編織成一連串珠簾，垂吊在天空。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，珠簾被頑皮的風(fēng)兒吹斜了。我好似聽到見珠子相碰的聲音。
雨，仿佛是一位調(diào)皮搗蛋的小孩，一會兒把年邁的樹爺爺，那綠油油、茂盛的頭發(fā)打落了，一會兒，把小草打得彎了腰，一會兒又把地上的塑膠袋拿來玩，讓它們飛翔在天空。雨，是一位愛大海的畫家，它在屋頂為人們畫了一幅大海。雨水在風(fēng)的狂吹中，仿佛是大海的海浪，滾滾而來，在屋頂上翻來翻覆去，把屋頂打得乒乒乓乓。
雨，還是一位音樂家，它拿起那指揮棒子，把窗戶、地上、鐵欄等弄得乒乒乓乓直響。它與風(fēng)兒一起合奏，奏出一首屬于大自然的美妙的音樂。真是一首“天下無雙”的音樂。
雨，又是一位勤勞的孩子�？�，它幫樹爺爺把頭發(fā)洗得多么碧綠;它幫花阿姨把裙子洗得多么鮮艷，它幫人們洗，把那心情洗得多愉快。 大自然的淚不僅美麗、奇妙、還善變。把大自然變來變?nèi)�，變得不但美麗、奇妙，還生機勃勃，引人注目。
淚優(yōu)秀作文 篇4
每個人的成長中，都有眼淚的時候，為什么會流眼淚？因為失去了親人？失去了朋友？還是因為遇到了苦難？我的淚水是因為——我們的四班徹底地解散了。
散學(xué)典禮的那一天，我沒有想到，時間過得這么快，六年就這么過去了，我們以后不知道什么時候才能見面了。我懷著悲傷的心情，來到了學(xué)校。走上教室，同學(xué)們正在高興地玩耍，臉上沒有不開心，但是我知道，他們的內(nèi)心一定很傷心，只是不想表達(dá)出來而已。
要下去開散學(xué)典禮了，成群結(jié)隊的下去了。正在聽著校長的演講，站在我后面的`同學(xué)就忍不住問我：“烙瑤，你去哪里讀？育英嗎？”我回答道：“嗯，新育英�！�
開完散學(xué)典禮，回到教室。同學(xué)們似乎不開心了，低下頭，好像在想什么。誰都不想面對這一天，但是遲早都要面對，不可以逃避。老師說：“友情的感觸很深，同學(xué)之間的友誼不可破滅�！笔堑�，同學(xué)就是我生命中的一部分，沒有他們的開導(dǎo)、支持和鼓勵，我是如何走到現(xiàn)在？
“八點……九點……十點……”時間真的過得很快，很快就下課了，很快就放學(xué)了，很快我們就要分離了。突然，教室熱鬧起來了，可能是很快就要分開了，還有很多話沒有說，所以，趁現(xiàn)在還有點時間，就趕緊說。我擔(dān)心，他們會忘記我，就不會理我了。
“叮叮叮……”下課鈴聲響起了，我們要走了，舍不得這間學(xué)校，我的母校；舍不得幽默、慈祥而嚴(yán)厲的張老師；舍不得嚴(yán)厲又有風(fēng)趣的盧老師；舍不得見識多廣、嚴(yán)厲、幽默的何老師；舍不得搞笑而嚴(yán)肅的電腦老師；彼此了解的同學(xué)，還有其他班的好朋友，活潑可愛的馨儀，樂觀開闊的曾儀，成績優(yōu)秀，人非常好的同桌伶俐，特別幽默的慧琳，玩的比較嗨的羽璇等等，還有好多，可使我已經(jīng)見不到你們了。
當(dāng)我走出教室門口，我想哭，但是我不能哭，不能讓同學(xué)們看到我哭。
這個是成長中的一個小階段，一個痛苦的階段，一個成長的階段。我們每個人都會經(jīng)歷，才會成長。
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