少年的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的少年的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
少年的作文1
愿含笑奔跑。
臘月微冷。
體育場上滿是學(xué)生。為了迎接各種階段的體育考試,都在拼命練習(xí)。而我,似乎完全無法融入這里,一生懶散,穿著在衣柜里藏匿了許久的運(yùn)動衣。耳朵里塞著與人群中的人們戴著的同款MP3。
寒風(fēng)刺骨,渾身上下被寒風(fēng)包圍著,一想到體育考試,心中便不免恐懼下來。但我仍想抓住最后的幾天時光,為我學(xué)期末的體育成績畫上一個完美的'句號,盡管我知道那十分困難,盡管我明白我可能力不從心。
但我還是開始練習(xí)了。
隨意地拉伸了已經(jīng)成了“僵尸”的身體,稍稍做了一會兒熱身運(yùn)動,便踏上了紅色的跑道。
我在人群中并不起眼,為了滿足自己的好勝心。便“加大馬力”沖刺了起來,每每趕上一個人,心中便涌起一次成就感,幻想自己已是百米冠軍,跑道上無人是我的對手。
我短暫的驕傲,終是被身體的透支打敗了。沒過多久,我便開始大口喘氣,頭腦發(fā)熱,雙腿不由自主的放慢,漸漸的,我停下了腳步,整個人坐在一旁的草地上。
我心里泛起一陣陣波瀾,咬牙切齒,痛恨自己這無用的軀體。我感到無比迷茫:我到底該如何面對體育考試?到底該如何面對這天大的困難?我沉默了,突然耳中聽見了一首熟悉的曲子,mp3自動播放那首輕音樂----《別恐懼》,《別恐懼》,我似乎明白了什么,調(diào)整呼吸,又一次站了起來……
我重回跑道,心中激動無比,我開始學(xué)著周圍人的節(jié)奏,一步一步慢慢跑。伴隨著那首《別恐懼》,我邊跑邊尋找,面對困難的方法:只有不恐懼,才能含笑面對。暖陽照射在了跑道上,我找到了穩(wěn)定的節(jié)奏,微笑平視前方,盡管我知道跑道是個圈,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,前方或許有數(shù)不盡的羈絆與困難,但我仍是含笑奔跑。
跑道上所有的少年都在奔跑,但卻極少有含笑的,但我確定,能含笑奔跑的一定會笑到最后。因為我明白:面對前方的困難只有不懼怕,微笑面對才能燃起新的動力,讓自己有了前行的力量……
我是跑道上的一位少年,亦是在困難路上的一位挑戰(zhàn)者,我堅信,不同的態(tài)度能創(chuàng)造不同的奇跡,愿我能一直含笑奔跑,成為寒風(fēng)中含笑奔跑的少年。
少年的作文2
說起深圳,我的心中就有一股自豪感。因為深圳是中國改革開放的窗口,是聞名于世的現(xiàn)代化國際大都市,是一座充滿活力的年輕城市。從建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)以來,已經(jīng)28年的時間過去了,如今的深圳已經(jīng)成為全中國人民向往的地方。
說句實在話,我本不是深圳人,我的家鄉(xiāng)是在浙江省。但我早已經(jīng)把深圳當(dāng)作了自己的故鄉(xiāng)。因為我的爸爸媽媽在十八九歲的時候就來到了深圳打工。他們把自己青春的熱血和智慧獻(xiàn)給了深圳。他們是在深圳結(jié)婚的,并在深圳生下了我。從此,我們一家人就在深圳安居樂業(yè)了。你們說,深圳能不是我的家鄉(xiāng)嗎?
深圳有著優(yōu)越的地理環(huán)境,因為它毗鄰香港和澳門;另外,它還緊靠南方大都市廣州,F(xiàn)在的深圳,交通四通八達(dá)。有公路、有鐵路、有水路,有航空運(yùn)輸,無論你要去哪里,都可以很隨便地選擇交通工具。
這20多年來,深圳的變化是巨大的,無論是城市的建筑、綠化、交通、治安,還是旅游、醫(yī)療、教育、文化以及全市的`經(jīng)濟(jì)建設(shè),有很多指標(biāo)都走在了全國大中城市的前列。
就拿我們家的生活變化來說吧。1997年,我們一家人還住在一間狹窄的平房里,到20xx年,我們已經(jīng)住進(jìn)了別墅。這是多么讓人高興的事情!在1997年,爸爸媽媽還在給別人打工。到今天,他們已經(jīng)創(chuàng)辦了自己的企業(yè),自己當(dāng)起了老板。我們家的生活已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化。這都要感謝鄧小平爺爺,感謝中國的改革開放!
說完深圳,我覺得還應(yīng)該說一說深圳人。深圳人是很有愛心的,深圳對全國人民的貢獻(xiàn)也是巨大的。就在這次杭震救災(zāi)的斗爭中,深圳人民給予了災(zāi)區(qū)同胞最無私最博大的支援。在我們深圳,還涌現(xiàn)出了感動中國的“愛心大使”叢飛叔叔。說到我們特區(qū)的青少年,那更是深圳的驕傲。我們深圳的孩子個個富有愛心,個個富有創(chuàng)新精神。我們愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛集體,我們動手能力強(qiáng)。我們優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了社會各界的贊賞。
我們深深地知道,作為深圳的青少年,我們肩上的擔(dān)子將更加沉重,不為別的,就因為我們是特區(qū)的青少年。我們不但肩負(fù)著建設(shè)特區(qū)美好明天的重任,還有義務(wù)去幫助那些貧困地區(qū)的青少年朋友。我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我們熱愛深圳,我們?yōu)樯钲隍湴,我們(yōu)樽约菏巧钲谏倌甓院溃?/p>
這。就是一名特區(qū)少年的情懷!
少年的作文3
在我們的身邊,處處有著好少年。其中令我印象深刻的是一位全面發(fā)展的好學(xué)生——林冬。
林冬平時話不多。他皮膚黝黑,圓圓的臉,葡萄般黑溜溜深邃的眼睛和一雙招風(fēng)耳特別顯眼。他思維敏捷,有著自己獨特的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)校里,他勤奮好學(xué),樂于助人,是同學(xué)們的好榜樣;在家里,他尊老愛幼,孝順懂事,是家人們的好孩子。
有一次,林冬與伙伴們在操場上撿到了二十元的紙鈔,朋友都說用這些錢去小賣部里買一些好吃的'、好玩的。林冬想到了老師常常教育他們要“樂于助人”,林冬的腦海里又回想起小時候的一首歌謠:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”于是林冬勸說朋友把這些錢還回去,并把它交給了班主任老師,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)林冬是一個拾金不昧的好學(xué)生。
林冬上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,遇到問題他總是細(xì)細(xì)思考,把課文讀得爛熟于心,找出最正確的答案,舉手回答問題。他還懂得許多歷史故事,是一個小博士。家里的書架上擺滿了密密麻麻的書,他每天在寫完家庭作業(yè)后抽空看這些課外書,因此他的知識面比其他同學(xué)要更廣一些。林冬在課間回答其他同學(xué)的問題,為他們排憂解難,有時給同學(xué)們講一些歷史故事。因為林冬的幫助,班上的許多同學(xué)的成績進(jìn)不了不少。林冬因此博得了班上許多人的喜愛。
?林冬的爸爸媽媽工作很忙,偶爾還要加夜班。林冬的家里還有年過花甲的爺爺,腿腳不方便,常年坐在輪椅上。林冬知道爸爸媽媽工作的辛苦,于是他在放學(xué)回家后總是幫媽媽剝豌豆,摘豆角,洗洗青菜等等。每當(dāng)爸爸工作回來,他就為爸爸倒上一杯熱騰騰的茶葉,給他捶捶背,洗洗腳。周末,林冬推著爺爺?shù)妮喴,帶爺爺(shù)叫^(qū)花園里走走,呼吸一下清新的空氣。鄰居只要一見到林冬,沒有一個不夸他的。林冬也成了小區(qū)里一顆“小明星”。
林冬的事跡溫暖了我們的心靈,如一抹和熙的陽光照亮了我們的生活,他用實際行動感召我們做一個陽光溫暖的優(yōu)秀少年。我們應(yīng)當(dāng)向林冬學(xué)習(xí),為這個社會貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
少年的作文4
美德是一首動聽的歌曲,縈繞在耳邊;美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn);美德是生命的財富,尋到生命的價值;美德是一種境界,無時不在,無處不在。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美好品德的少年,它不是一張純粹簡單的獎狀,而是浸透著一言一行的修身品行。
中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位,有著光輝的作用。傳統(tǒng)美德是前人經(jīng)過五千多年不斷去其糟粕,取其精華的結(jié)果。
首先需要的是良好行為習(xí)慣。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)習(xí)也是,習(xí)慣也是。《弟子規(guī)》里的.“冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢、衣貴潔、不貴華、上循分下稱家、對飲食、勿揀擇、食適可、勿過則”告訴我們一個良好的社會公民就是每天都要從這些小事上做起。良好的行為習(xí)慣,就是在這些小事上一點點落實而養(yǎng)成的。
其次我們要有堅強(qiáng)的意志。孟子說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”玄奘孤身一人穿過沙漠跟崇山峻嶺去印度求法,水囊還在沙漠里壞掉了,連續(xù)5天沒有水,需要多大的勇氣跟智慧才能繼續(xù)前行呀!
最后我們要做一個對社會有奉獻(xiàn)的人。曾子說:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”做人就必須要在社會上立足,社會需要我們共同建造,一個好的社會離不開具有美好品德的人。
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識、養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時期。我們不用像趙國強(qiáng)一樣英勇與歹徒搏斗;我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險跳水救人;我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是我們應(yīng)記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。我們要努力去做美德少年,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長,不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實守信做起……
21世紀(jì)的今天,社會充滿著競爭,因為“物競天擇,適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德。
社會告訴我們要做一個美德少年!
少年的作文5
十四五歲,正是朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)、敢說敢做的少年之時。風(fēng)華正茂的我們飽含著熱血,展現(xiàn)著勇往直前的少年風(fēng)采。
伴著清晨的第一縷曙光,我站在八達(dá)嶺站旁的鐵道邊,眺望著被霧靄烘托得神秘的遠(yuǎn)方。這一次我要挑戰(zhàn)自己的極限,暴走京張。兩行銀軌筆直地蔓到了遠(yuǎn)方,在天邊化作一點。伴著內(nèi)心的一聲吶喊,我踏出了第一步。兩邊的樹木緩緩倒退,鳥語蟲鳴不絕于耳。此時的我信心滿滿,對前方漫長的道路不甚重視;步履輕快,即便身上有幾十斤的書包也不覺得重;心情愉悅,認(rèn)為此次外出“拉練”勢在必得。這就是少年風(fēng)采,高度的自信令我所向披靡。
光陰緩緩流逝,太陽移到了頭頂,毫不吝惜地潑散下毒辣的陽光烘烤著我。抬頭,明媚的陽光刺痛了我的眼;低頭,一望無垠的鐵路線令我舉步維艱;前行,僵硬的雙腿難以支撐身體的重量;停歇,身上如千鈞重的背包壓麻了我的雙肩。適可而止?再走不遠(yuǎn),就是可以返程的下一站。繼續(xù)前行!時針不過剛剛走了幾圈,我還有那個目標(biāo)要為它堅持努力。高聳的信號機(jī)不屑地望著我,隱蔽在麥田里的麻雀也嘲笑似的撲楞楞向遠(yuǎn)處飛去。要堅持的.信念充斥著我的腦海,化作一絲絲動力。我又邁開大步,繼續(xù)前行。這就是少年風(fēng)采,遇到困難絕不妥協(xié),堅持到底的風(fēng)范讓我永不放棄。
轉(zhuǎn)眼夕陽入山,四周復(fù)而又恢復(fù)了靜謐。在這孤獨的夜陪伴我的,只有手中踹氣的手電發(fā)出的藍(lán)色精靈。銀白的鐵軌反射出一片光茫,照亮了前方的路,指引著我來前行。寂靜的夜,一切如虛空般縹緲,顯得寒冷無情;漆黑的夜,包含著所有的顏色,仿佛可以吞噬一切。濃云遮月,連旁邊草叢里有些惱人的蛐蛐也停止了鳴叫。時間在這一刻靜止了。我仿佛被禁錮在一個廣闊的空間里,四周感受著黑色帶來的巨大壓力。我想要大聲叫喊,可又無法發(fā)出一絲聲音。手電光忽而放大,映出了幾棵遠(yuǎn)處張牙舞爪的樹的輪廓。云煙又消散了,皓月千里,柔和的月光指引著我繼續(xù)前行。我定了定神,驅(qū)趕出疲憊和恐懼,在夜色的掩護(hù)中一步步走向目標(biāo)。這就是少年風(fēng)采,無所畏懼引領(lǐng)著我勇敢向前!
黎明再次降臨在大地上,晨曦中我望向了前方,終點雄壯的景象浮入眼中,我成功了!創(chuàng)造了屬于自己的神話!六十七公里的長途跋涉,六十七公里的堅持不懈,在這一刻,體現(xiàn)了它的價值!
這就是少年風(fēng)采。初始的意氣風(fēng)發(fā),中途的奮力堅持,最后的無所畏懼,無不展現(xiàn)著年少的我們的少年風(fēng)采!
少年的作文6
金黃的麥地里,有一個含笑奔跑的少年,在追求自己的夢想。
那是一個炎熱的夏天,我由于期末考試的失敗而十分沮喪,把自己鎖在房間里好幾天。爸媽看見我這樣,并把我送回了農(nóng)村,他們希望也許在那里,我的心情能夠改善一些。
剛下車,一股清涼的風(fēng)拂過我的臉龐,我大口呼吸著城市里少有的清新空氣。我笑了笑,向著自家的方向跑去。
回到那個熟悉的地方,望著婆婆公公的笑臉。小時候在這玩耍的`情景,浮現(xiàn)在我的眼前,情不自禁地又笑了起來。
在這住了幾天,每天不是睡就是吃,生活感覺很幸福,但又有一些乏味。反觀公公婆婆,他們一天天忙得不亦樂乎,我也想去做農(nóng)活,感受一下農(nóng)家風(fēng)光。
我把請求告訴他們,他們也爽快地同意了。第二天,我就全副武裝地去田里割草了。正值三伏天,我還沒干幾分鐘,早已滿頭大汗,汗流浹背了。望著那一片無垠的田野,我心中不禁打起了退堂鼓。但又轉(zhuǎn)念回想起期末考試,被幾道難題卡住,就全軍覆沒了,不由感慨。我望著田野,心中不知為何重新燃起了動力,想要去戰(zhàn)勝它。困難并不可怕,可怕的是你不去戰(zhàn)勝它而是退縮。你
不一定會成功,但是你卻沒有嘗試,有怎么有成功的可能。這是最恥辱的。
我便重新開始干活,漸漸的,忙于干活的我,仿佛與外界隔絕了,眼里只有雜草,心中只有一個念頭,把它們?nèi)砍。不知不覺,太陽西下,我望著自己的成果,碩大的田野已經(jīng)除完了一半。我不禁笑了起來。婆婆公公望著我這一壯舉,感到十分欣慰?吹剿麄兡求@訝的表情。我又笑了,歡快地跑回家去了。
之后,我每天都在干農(nóng)活,感受到了農(nóng)民生活是如此辛苦,但是我也感受到勞動的快樂。此刻的我已經(jīng)忘卻了期末考試的陰影,取而代之的是自信,笑容和理解。我從一個陰云滿布的男孩,重新變回了一個笑容滿面的少年,一個不愿放棄的少年。
時光如流水,十分短暫,轉(zhuǎn)眼來到了夏末秋初之時。田里的麥子已經(jīng)呈出淡淡的金黃色,我也從一個皮膚嫩白的孩子變成了一個古銅色的少年。從一個不明事理的孩子變成了一個懂生活的少年。還有幾個小時,我便要離開這個地方了,此刻的我不僅有不舍,還有歡樂和理解。
這是這個暑假里的最后一次奔跑了,金黃的麥地里,一個含笑奔跑的少年,正在努力追逐自己的夢想。
少年的作文7
我的生命軌跡中曾出現(xiàn)過很多各式各樣的人。自私、貪婪、膽小、萎縮……這些名次都在這些人身上出現(xiàn)。可,那位少年卻改變了我的看法。在他的身上,我窺探不出一點兒渾濁,他那雙清澈得沒有一絲雜質(zhì)的眼里,滿是真誠。
那一年盛夏,我去書店看書。兒童文學(xué)讀物在三樓,我徑直來到這里,找了一個安靜的僻靜的角落蹲著看書。三樓人很多,人聲嘈雜的,令人有些分神。我看久了書,抬起頭來,卻忽然看到兩個奇怪的人。確切地說,那是一個看上去十五六歲的少年帶著一個八歲左右的男孩。
少年臉上沒有一絲表情,屬于典型的沉默寡言的男生。而那個男孩子就顯得調(diào)皮多了。但我覺得,他們并不是兄弟的關(guān)系。因為少年的穿著干凈整潔,還戴著一頂價值不菲的帽子,而那個男孩,全身上下的衣服都是廉價的地攤貨,臉上還臟兮兮的。我無論如何也不知道他們是怎樣的關(guān)系。不一會兒,令我始料未及的一幕出現(xiàn)了。當(dāng)那個少年轉(zhuǎn)身去選書的時候,那個小男孩卻謹(jǐn)慎地四下望瞭望,然后把桌上的一本小說塞進(jìn)了自己的衣兜。整個過程,不到一分鐘!
“他們竟然是來偷書的!”心底里冒出這個聲音之后,我害怕又震驚。
男孩子走到了書店門口,他就要走出去了。就在這時候,書店門口的警報器響了起來。男孩子的臉頓時漲得通紅。還沒等人來捉贓,那位少年卻一個箭步走上前去。他按了按男孩子劇烈抖動的肩膀,把那本藏起來的書放在自己手里,而面無懼色地把男孩子護(hù)在了身后。書店的管理人員捉住了那少年。
“不……不是他……”我想為少年爭辯,可卻不知道怎么開口!皶俏夷玫.,不管這小弟弟的事。對不起。”隨著少年好聽清冽的聲音飄出來,他低下了頭,卻還緊緊抓住做錯事的男孩子的手。
一瞬間,我對這勇?lián)?zé)任的少年肅然起敬。要知道,這個年紀(jì)的人,都是有很大的自尊心的,要做到在眾目睽睽之下承認(rèn)一個莫須有的罪名,這是多么需要勇氣的事!好在書店沒有繼續(xù)追究,少年牽著男孩的手走出去。我也跟上前去。
走了一段路,少年停了下來,他什么責(zé)怪的話也沒多說,自顧自地摸了一下口袋,掏出幾張十元的紙幣遞給男孩:“下不為例!別做這些傻事,***媽知道該多傷心!”說完,頭也不回地走了。我看著少年的背影,忽然就覺得心很暖很暖……
少年的作文8
夢想在前方,閃閃發(fā)光。即使心里的憂傷像野草一樣瘋長,那個年少的你我仍然會向著每一個方向微笑
——題記
曾經(jīng),一張被撕碎的獲獎證書,殘忍的撕碎了我的心,毀了我的夢。
作家,我久久的夢想。記得前年,正是我們家經(jīng)濟(jì)困難時期,可是爸媽并沒有正面困境 ,而是每天無休止的爭吵,讓我不知所措。媽媽叫我好好學(xué)習(xí),因為這是我唯一能拯救這個家的`辦法。那天,我參加了第九屆作文大賽,正興高采烈的舉著那張獲獎證書回到家,準(zhǔn)備給他們一個驚喜,好讓他們能為我而高興。爸爸奪過了證書,我卻怎么也沒想到,他連看都沒來得及看一眼,隨之就瘋了似的把它撕得粉碎。我呆呆的直立在他面前,一片片零散的紙片猶如秋季的落葉,出空中紛紛飄落,無比凄涼,不禁讓我心寒!拔业降自撛趺醋觥!睖I水忍不住嘩嘩落下,打在冰冷的地板上……滿腔的憎恨,讓我學(xué)會了叛逆,不再樂觀,夢想之花,如此凋零。
后來,那張被拼起的獲獎證書,溫暖了我的心,重拾了我的夢。
那個周日,當(dāng)我清理書柜時,在一大疊的證書和獎狀中,我看到了一張與眾不同的證書——它是由一張無數(shù)紅紙碎片拼起的證書。透過膠帶,只見那一片片撕碎的紙片猶如秋季的玫瑰花瓣,不禁讓我心暖,這正是把爸爸曾撕毀過的!背面還有爸爸的筆記刻著的一句話“別忘了你還有未來!”在滿滿的感動中,我又多了那么一絲后悔,后悔自己的固執(zhí),后悔自己為什么當(dāng)初不去選擇原諒和理解。眼淚再次落下,可這次的落淚,卻讓我收獲了許多。我決心了,我要選擇自己的未來,從拾夢想,永不放棄。讓夢想之花再次盛開!
現(xiàn)在,那張撕碎又被拼起的證書,成為了我奮斗的動力。
歲月無措,流光淺。生命是充滿遺憾的篇章,因為我們沒有機(jī)會去修改,一些悔恨和憎恨都無法愈治心靈的傷口,到不如嘗試著去溝通和原諒,或是用行動去證明。拿起手中的筆,從早埋頭苦干到深夜,堆積成山的試卷成為了我成功的基石。每天堅持寫作也是我為未來而奮斗的必要行動。偶爾疲憊時,拿出那份證書,告訴自己,這是我的夢。再也不會因點點挫折而打敗!因為我知道,給予在它身上的,不會僅僅只是我,還有所有為我付出的人的希望!
——它是我奮斗的動力!
夢想已調(diào)落,現(xiàn)已又生發(fā)。任憑風(fēng)疏雨驟,腳步更為堅定!
少年的作文9
當(dāng)號角吹響的那一刻,仿佛世界都已淪陷,只剩下自己。
年少的輕狂總是那么猝不及防。年少的夢想總是那么信誓旦旦。因為年少,所以追夢,因為追夢,所以做一個追夢少年。
跟所有愛做夢的女孩子一樣,我總期望能擁有一輛屬于自己的單車,載上一摞厚厚的書,背上掛有小豬的背包,一路前行,穿梭在無人的巷道,飛馳奔過寬闊的'廣場,然后在陽光的撫愛下,緩緩駛進(jìn)校園,一切都顯得那么愜意那么和諧。可是,在別人看來隨隨便便能做到的事情,對于我而言,卻只是夢想。因為我連一個單車都駕馭不了。我相信,超越夢想,不是夢想。我相信,只要我想,只要我敢,駕馭一輛單車不再是一個夢想。于是,我開始了我的學(xué)車之旅。
暑期如約來臨了。我跟老媽約好,如果我學(xué)會騎單車,老媽就答應(yīng)給我投資一半的錢買單車。于是為了夢想,為了一半的車費(fèi),我曾鄭重許下諾言。這個暑期,我與單車上演了一場唯美的邂逅。
相信年少的你們或多或少都有過學(xué)車的經(jīng)歷吧。剛踏上單車,斜了,斜了,倒了,嘭!沒辦法,跌倒了就爬起來啊,就連衣服上的塵土都顧不上擦,又一次踏上單車,這一次,斜了,又恢復(fù)平衡,斜了,又斜了,還是斜了,倒了。再爬起來,甩甩身上的塵土,繼續(xù)。青春年少的我,除了可笑的倔強(qiáng)與自尊,什么也沒有。一次又一次,跌倒又站起,人生路上不就是這么走過來的么。如果一路的跌跌撞撞,換來的是春暖花開,那我寧愿跌撞。一天,兩天,騎車的平衡度有所穩(wěn)定,這點值得我欣慰,算是對我已漸青的雙腿的慰藉吧!三天,四天,我可以完全一個人駕馭單車了。此時的我,就像一個第一次得了獎狀的小學(xué)生,得意洋洋。一個方向逆時轉(zhuǎn),碰壁了,這是我學(xué)單車以來摔得最猛的一次。車好像也被撞疼了,躺著,呻吟著,我被撞得反彈了回去,左腿已有血跡?粗矍暗囊荒唬疑瞪档匦α,笑著笑著,一滴冰涼的淚珠打濕衣襟。我知道,我流淚并不是因為我跌倒,也不是因為我有多委屈,而是為了夢想,為了做一個追夢少年,我努力了,我做到了。我終于理解:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”所蘊(yùn)含的哲理了。人生又何嘗不是呢?
太陽在西方落下時,明日的曙光已靜悄悄地在東方的山邊綻放。我相信日出日落,那個追夢少年會一直走下去。因為泰戈爾說過:“只管走過去,不必逗留著采了花朵來保存,因為一路上,花朵自會開放的!
少年的作文10
也許是瓊瑤首開的吧,那些溫柔的,感性的文字總在十六七歲的年紀(jì)里自由自在的徜徉。小說中的男女主人公總是命運(yùn)多牟,相愛無法相擁,然后同患難,共生死。最終也會有一個固定的結(jié)局,那就是二人攜手走進(jìn)婚姻的殿堂,而其中最感動我們的,就是那些共患難的情節(jié)了,常常令我們淚流滿面。而此時,我們的世界里也就多出了一個朦朧的概念了:無可厚非的愛情。
而隨著時間的推移,這個意識也就在不斷的強(qiáng)化著。而我們心中美麗的愛情也常常因此寄托于某個人身上,有的表達(dá)出來了,便不小心誤入歧途。而的是默默埋在心里,一埋就是很多年,成為一段珍貴的影視材料,終生不會忘卻。
這個時候的我們是盲目的',我們開始以為心中的“他”就是一塊完璧,沒有任何瑕疵,而任何有關(guān)“他”的事,與我們而言都是至關(guān)重要,我們關(guān)心著“他”的一舉一動,一顰一笑,我們以為這就是一輩子,以為能一輩子這樣看著“他”也就滿足了。而“要是一輩子這么容易,豈不便宜死你了”姐姐的話回蕩在耳邊。
這個時候的我們也是單純的,單純的如同那一道地平線。以為保護(hù)“他”就是愛“他”,以為一輩子陪著“他”就是愛“他”,以為那就是自己的全世界,其實不然,真正的愛不定得轟轟烈烈,而應(yīng)是“相望于江湖”。在茫茫人海中相遇總是一中緣分,而緣分的天空也不盡然就是風(fēng)調(diào)雨順,我們所渴望的驚天動地,不過是青春夢一場,韶華已逝之后,驀然回首,驚覺一片幼稚。
這個時候的我們更是脆弱的,就像那冬日的殘陽,即使在用力散發(fā)光和熱,也只是枉然。在限定的范圍內(nèi),我們的所見所識有限,真的極有限。有時候,只是一件小小的的事,就能摧殘我們所謂“美麗的愛情”,曾經(jīng)滄海,誓言化作拈花笑,彈指間,春華秋實,一切都是一場美麗的誤會,只是誤會太深,就無法自拔。
等你老了,回想起來,嘴角會不自覺上浮,心中會泛起一圈圈漣漪,席卷著青澀的臉蕩漾在心中,久久不能散去。
少年眼中的愛,幾何天長地久?夢醒時分,夕陽西下,此渡,無人度,必己度。此刻,吾未度,已攜手,信蒼老。
少年的作文11
放學(xué)的路上,咚的一聲,一個籃球從天而降,給了他一個親密的接觸,紅色的液體緩緩地從小玄的鼻子流出。小玄頓時感到無比的憤怒,一抄起籃球,腳一蹬隨手一扔,那球“嗖”地飛出去,在籃筐咚的一聲落下,耳邊立即響起了歡呼聲、喝彩聲。自此之后他戀上了籃球,開始加入籃球隊,追求自己的籃球夢。
一星期后將迎來一場籃球賽,隊員們都在緊張地練習(xí)。教練看小玄的基本功練得不錯就開始教他三步上籃,練習(xí)了幾次,突然下起了雨,但他絲毫沒感覺,心里一直在想著教練的方法,不停地反復(fù)練習(xí)。他隨著節(jié)奏向前跑三步,眼睛直直地盯著籃筐的`中心,反手一個向上用力一拋,“砰”地一聲,球撞上了籃板,沿著籃筐轉(zhuǎn)了幾圈后落下。進(jìn)了!終于讓他抓住了技巧,這份喜悅感,使他更加地?zé)釔刍@球,更加刻苦地訓(xùn)練。
終于迎來了比賽那一天,可是小玄只能作為候補(bǔ)隊員出席。情緒低落的小玄呆坐在一旁,腦海閃現(xiàn)出歌曲《追夢赤子心》的片段:“關(guān)于理想我從來沒選擇放棄,我將會去證明用我的一生,迎著冷眼和嘲笑,命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,與其茍延殘喘不如作文吧縱情燃燒吧……”想起這一段,小玄內(nèi)心再次燃起了希望,他堅信:命運(yùn)掌握在自己手里,努力過了就不能白費(fèi),相信總有機(jī)會!即使?jié)M天烏云又能怎樣,穿越過就是陽光,擁有了夢想,就擁有了力量!班健表懥恋纳谧勇晢拘蚜顺了贾械男⌒,原來我方一隊員扭傷腳不能再繼續(xù)比賽了,作為候補(bǔ)隊員的小玄終于等到機(jī)會一展身手了,此時此刻的他無比興奮。摩拳擦掌的小玄飛奔進(jìn)球場,投入到籃球賽。不一會兒,籃球傳到了小玄手中,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐跑去,沒想到半路殺出個程咬金,球被對方選手截走了,不服輸?shù)男⌒o追不舍,說時遲那時快,趁對方一不留神迅速地把球搶了回來,飛速地朝著球筐奔去,奮力一投,球進(jìn)了!小玄激動地向教練擺了一個勝利的手勢,他頓時感到很欣慰,覺得之前的努力沒有白費(fèi),再次全身心地投入比賽。
人們都說,夢想的力量是不可估計的,有付出就有收獲!夢想一直藏在每個人的心中,只要你愿意去實現(xiàn),你就會成為一位擁有夢想的人,這甚至是一筆永遠(yuǎn)花不完的財富,只要你愿意去實現(xiàn),它就有可能成為現(xiàn)實。
少年的作文12
少年的一天,是從書本開始的。
清晨的一縷陽光透過玻璃窗灑在書頁上,書上的漢字熠熠生輝。少年捧著書,目光專注地移過每一個字!敖裉煲堰@首詩背下來!彼@樣想著。窗的下面就是操場,這時還沒有多少人,但還是有早起的人們在圍著操場晨跑。一旁也有球隊在打籃球。風(fēng)吹過樹的聲音,籃球摔在地上的聲響,跑道上人的喘息聲,匯合在一起,儼然一首優(yōu)美的晨曲。但窗里的少年沒空理會這些,他不希望任何聲音打斷他的思路,于是把窗關(guān)了起來。
被拒絕在外的風(fēng)兒嗚咽著表示它的不滿。
青春的夢,無不是流光溢彩,年少輕狂。而少年的夢,只有老師的贊許,父母的欣慰和一個遙不可及的未來。他對那些平日里不作努力卻又抱怨考試如何如何難的人沒有好感,認(rèn)為那是在揮霍自己的青春。可人是如此矛盾的動物,他又有點羨慕那些人。羨慕他們有些沒心沒肺的笑容,羨慕他們不用為日漸繁重的.課程所煩惱,羨慕他們活的如此簡單。他甚至想學(xué)習(xí)他們的腔調(diào),說“我不想學(xué)習(xí)了”云云。但他想起母親的呵護(hù),父親的嚴(yán)厲,又隨即打消了這個念頭。
夢想嗎?似乎有一個,但已經(jīng)被時間把所有熱情消磨殆盡。
愛好嗎?也好像有那么一個。但父母只想讓他做一個學(xué)習(xí)標(biāo)兵。明明是個很和諧的家庭,但面對父母,為什么就是無法開口說“不”呢。
少年有些迷茫,抬頭看著天花板,青春,就這么度過了嗎?
其實,親愛的少年,不應(yīng)如此迷茫。按照自己心中所想便是正確的;蛟S這個世界有許多不盡人意,但是努力會在磨礪中羽化成蝶。但也請別拿自己的青春作為賭注,盡管你是父母的期望。你可曾懷疑過,這樣的生活真真是你想要?
親愛的少年,也不該如此老成。你看窗外,冬天剛乘鶴而去,春天便迎風(fēng)而來。春天,一個充滿生機(jī)活力的季節(jié),如同年輕的你,歡樂愉快充滿了力量,青春的力量。在這珍貴的時光里,帶著愉快的心情去做愉快的事情,如此才不負(fù)流年。
親愛的少年,或許我們都一樣,放不下現(xiàn)在又執(zhí)著于未來、親愛的少年,打開窗吧,放飛你自己,帶上勇氣和信心,勇敢地去實現(xiàn)青春的理想。
少年的作文13
五月的夏天里,我們曹縣小記者團(tuán)又再次登上路程,這次的目的地是鄭莊,小記者團(tuán)的叔叔說:“這次我們要去慰問留守兒童,他們的父母都在外地打工掙錢,沒有時間和他們的兒女團(tuán)聚,只能把他們寄托給老師們,我們要關(guān)愛他們,不要欺負(fù)他們呀!蔽覀冞B聲說:“我們不會的!比缓笫迨遄屛覀儓笮┕(jié)目,讓我們秀出些風(fēng)采給孩子們看。我報的節(jié)目名叫《說反話》。是我和其他4個同學(xué)想出來的。然后叔叔發(fā)給我們一人二張鄭州·方特的門票讓我們送給孩子們做禮物,當(dāng)然我也帶了禮物是許多的本子和筆。
鄭莊到了后,一起下了大巴車,頭帶記者帽,腰挎記者包的我們依次走進(jìn)他們的學(xué)校,他們站在樓梯口排著隊齊聲的'喊道:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”我們趕緊揮起了手回答道:“同學(xué)們好!”接著他們的校長和我們的小記者導(dǎo)師分別講話。大家認(rèn)真地聽完。下一個環(huán)節(jié)是互贈禮物,他們給的禮物是一張的卡片,上面寫著祝福語和自己的名字,雖然我只得到了2張又小又薄的卡片,但禮輕情義重嘛,大家都非常開心,我找到了一個和我有共同語言的孩子,說道:“你好,我叫張培涵,今年11歲你叫什么名字啊?幾歲呀?”他說:“我叫陳夢涵,今年10歲,你送給我的禮物,我非常喜歡,謝謝你哥哥!薄皼]事小弟弟,雖然我送你的本子和筆不多,但這是我平時積攢下來的零花錢買來的,希望你以后好好學(xué)習(xí),天天向上。”,他又說:“哥哥你好高呀!我10歲了,比你快矮半頭了。”我想了想他應(yīng)該是缺乏營養(yǎng),導(dǎo)致生長速度緩慢吧?我沒好意思說,然后我們又聊了許許多多的話可開心了。
表演開始了,我和我的同學(xué)們等了一會,對對臺詞,時間過的真快馬上該我們了,老師們把話筒給了我們,我們其中一個當(dāng)老師,別的當(dāng)學(xué)生,一會老師的說:“今天天氣很好!蔽覀冋f:今天天氣很壞。”老師又說:“到處陽光明媚。”我們又說:“到處陰云密布!薄旱膶W(xué)生們哈哈大笑,就連我們表演的也情不自禁的笑起來了。
表演結(jié)束,我們也依依不舍的走出校門,走進(jìn)大巴車?yán),陳夢涵在那里給我招手再見,我微微的笑了一下,眼淚卻流了出來。
我的好朋友們,謝謝,謝謝你們,謝謝小記者團(tuán)給我這次機(jī)會讓我展示自己的才華,讓我結(jié)實更多的朋友。張培涵
少年的作文14
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月,下面廣場上的人群把一個璀璨的舞臺圍得水泄不通。舞臺正中,一個眉清目秀,戴著紅領(lǐng)結(jié)的少年,正在神氣十足地彈奏著《哆唻A夢》,臺下觀眾拍手叫絕。
那個彈奏的少年,便是我。
我從五歲半開始學(xué)琴,至今已有五個春秋了。寒來暑往,我從未間斷過一節(jié)課,雖然學(xué)琴的地方距離我家有60里路。
我的電子琴彈得特別棒。在總校舉辦的“萬人海選”活動中,我通過層層選拔,被選送到溫州去參加決賽。由于路途遙遠(yuǎn),媽媽怕花機(jī)票錢,所以我的.冠軍夢就這么“夭折”了。
三年電子琴的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束后,我又踏上了雙排鍵的學(xué)習(xí)之旅。雙排鍵的學(xué)習(xí)可比電子琴難多了,他需要手腳并用才能彈出優(yōu)美而又動聽的曲子。雖然很難,但是我依然堅持著。由于課本上的曲子我都能很容易地接受,所以老師又讓我練大型曲目,比如《哆唻A夢》、《爸爸去哪兒》、《青春修煉手冊》《小蘋果》……現(xiàn)在這些曲子都被我練得得心應(yīng)手。為了挑戰(zhàn)自己的極限,我又讓媽媽給我報了考級班,通過各種酸甜苦辣的練習(xí),目前我已達(dá)到雙排鍵五級水平。如果不是疫情來搗亂,今年暑假我就能達(dá)到六級水平。希望疫情早點兒結(jié)束,大家都能正常生活,我們也能早日返回校園。
我不僅喜歡彈琴,還喜歡上網(wǎng)課和讀書。
疫情期間,我上了許多網(wǎng)課,它們沒收了我的閑暇時間。在網(wǎng)課上,我能和外教進(jìn)行簡單的溝通,學(xué)到了許多日常用語;在網(wǎng)課上,我學(xué)到了怎樣寫帶有文藝范兒的作文;在網(wǎng)課上,老師傳授了我許多的古詩文的意境及創(chuàng)作背景。在網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,我得到了學(xué)習(xí)的樂趣,我覺得在學(xué)習(xí)中得到快樂是學(xué)習(xí)的最高境界。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話激勵著我要多讀書,讀好書。只要一有時間我就讀書。我讀過許多中外名著,比如中國的四大名著,外國的《假如給我三天光明》、《夏洛的網(wǎng)》、《格列佛尼游記》等。這些書讓我受益匪淺,他們讓我愉悅身心,陶冶情操;他們讓我增長見識、開闊眼界;他們讓我改變了對世界的看法和想法。“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”我要做一個勇往直前、勇攀高峰的勤奮少年。
朦朧中,舞臺上依然燈光四射,上面蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月。
少年的作文15
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
——題記
“花有重開日,人無再少年”。外面,藍(lán)天白云,綠水青山,燦爛的陽光普照大地。一群生機(jī)勃勃的少年在這廣闊的大地上歡聲笑語,讓人羨慕不已。不由得想起,我的少年時光。
春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。校園里,小草探出綠油油的腦袋,花兒綻出艷麗的花瓣,柳樹發(fā)出嫩綠的新芽。樹下,是朝氣蓬勃的少年整齊劃一地做早操。只聽體委“一二三四,五六七八",同學(xué)們就不約而同地扭動身體。我雖肢體不協(xié)調(diào),艱難的跟隨著大部隊,但心中絲毫沒有要放棄一說。我就不信了,這還能把我難住,加油,我可以的!心中很是不服。一陣春風(fēng)拂面而來,夾雜著泥土的清香、花兒的芳香,飄入鼻中,讓人心曠神怡。做操的疲憊一掃而過。
夏天,悶熱的天氣使人燥熱,火紅的太陽炙烤著大地,同時炙烤著祖國的`花朵。由于天氣很熱,同學(xué)們都在教室里,體育課變成了自習(xí)。同學(xué)們一個個都低著頭,認(rèn)真做著作業(yè)。即使有人推門而進(jìn)也不知道。真是”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“。豆大的汗滴在臉上流著,絲毫沒有擾亂同學(xué)們的心緒。教室里靜的只有筆與紙蹭蹭的摩擦聲,我也不甘落后:雖然天氣很熱,但他們都這么認(rèn)真,我不能偷懶,被他們超了可不行。于是,也埋頭苦干,一步步的攻破一道道難題。
秋天,樹葉金燦燦的。教學(xué)樓前,同學(xué)們整好隊伍,準(zhǔn)備跑操。體委喊道“跑步走”,隊伍開始移動。只見同學(xué)們,腳下堅定不移,步伐整齊劃一,雙臂微微擺動,口前白汽彌漫。秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉離開大樹的懷抱,在空中翩翩起舞,給我們帶來視覺盛宴。有的輕輕的搭在同學(xué)的肩膀上,有的慢慢的撫過同學(xué)的臉蛋,有的悄悄的躲到同學(xué)的衣服里。黃燦燦的落葉鋪成地毯,讓人覺得踩在上面十分神圣。
冬天,寒風(fēng)呼嘯。但阻擋不了同學(xué)們?yōu)橹锌加?xùn)練。一條條的紅色跑道上,運(yùn)動健兒們盡力的奔跑。一個個鼻子臉蛋凍得通紅,但仍不放棄,堅持奔跑。我的飄飄長發(fā),在風(fēng)中凌亂,呼吸急促,但步伐不停。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來""不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹“為了中考的勝利,加油呀!我咬了咬牙,使出全身力氣。
少年,敢于拼搏,面對未來,努力奮斗;少年,堅韌不拔,面對困難,毫不退縮;少年,堅持不懈,面對阻撓,不言放棄。少年,充滿了激情與活力,揮灑汗水,不負(fù)青春。
少年時光,是最迷人的。
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