【實用】五一作文400字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五一作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一作文400字 篇1

　　時間過得很快，眨眼間就到了五月一日——國際勞動節(jié)。我們也都已經(jīng)放假了，在假期間，我做了一件有意義的事情呢！讓我慢慢兒的告訴你們吧！

　　五月一日這天，我和爸爸、媽媽計劃出去栽幾棵樹，所以我早早就起床了。洗臉刷牙之后，我戴上太陽帽，提起背包，穿上運動鞋，拿起鐵鍬，迫不及待地說：“爸爸、媽媽，快點！快點！”準備就緒之后，我們一家人馬不停蹄的趕去一片綠色空地。我們原地休息了片刻，就找了一片松土開工了。媽媽、爸爸用鐵鍬挖了一個個大小相同的坑，此時他們滿頭大汗，累的'氣喘吁吁，爸爸上氣不接下氣的說：“我和你媽媽已經(jīng)幫你挖好了坑，下面就讓你來完成這個任務(wù)吧！”我早就想試試了，便歡天喜地的答應(yīng)了。我先是把一個個幼苗小心翼翼的放入坑中，生怕出一點點兒的差錯，然后我用松土把稚嫩的幼苗根部覆蓋，最后我把松土拍的嚴嚴實實的，連螞蟻也休想進去。就這樣，我把每一個幼苗都放回了它各自的“家”。該進行最重要的一步了——澆水、施肥。我拿著水灑一個接一個的澆水，拿著肥料一個挨一個的施肥。最終我種好了樹苗，為大自然添加了一處美景！

　　五月一日：國際勞動節(jié)，大家應(yīng)該做有意義的事情，讓大自然更加美麗，更加燦爛！為人們勞動，為大自然勞動，為環(huán)境勞動···讓我們也一起勞動起來吧！

五一作文400字 篇2

　　盼��！盼呀，五一休假終于來到了，啊，我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了，雖然我是初一，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的重要關(guān)頭，我的心情仍然那么輕松，那么快樂！

　　在五一節(jié)中我的媽媽帶我出去玩了一天，把我接到干媽家先洗了個澡，然后讓我和妹妹玩，下了下棋，隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個小時的電腦。到了九點多鐘，我便洗洗睡了。

　　我回到家的事情無疑是復(fù)習(xí)功課，即使是期中考試考完了，但是這個并不意味著我們初一生活的道路就結(jié)束了，因為期末考試才是初一的終點。所以我不能只將老師布置的作業(yè)寫完就完事了，還要復(fù)習(xí)各科的科目。

　　其實說到放，也就應(yīng)該是我最孤單的時候了，安靜的聽著外界的與自己隔絕的'喧嘩，安靜的發(fā)著呆，安靜的胡思亂想，安靜的聆聽著安靜。五一雖然變成了三天，可一點也沒有打消人們游玩的熱情，令我好是失望，人，人，人，到處都是人。使我不得不一直呆在家里，無聊。

　　五月的大地春暖花開，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節(jié)日。

五一作文400字 篇3

　　如果有誰，在“五一”之前問我想不想放假，我一定會毫不猶豫的把手舉得高高的！誰叫我們快要考初中了，只好心甘情愿的'學(xué)習(xí)咯！

　　放假的第一二天，媽媽說給我休息，不用上課。誰知到了第一天就知道情況不妙，好不容易早上把學(xué)校的作業(yè)作完，下午還要寫家教老師布置的作業(yè)。倒在書桌前，成堆的作業(yè)與練習(xí)，頭暈?zāi)垦��！皩懲炅�，寫完了！”我總算寫完作業(yè)。我沖出書房，媽媽和爸爸在廳外看電視。媽媽又問：“數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎？”我的腦袋“轟”的一下，“�。⊥�記了。”我不由得想流淚。“休息幾分鐘快去寫吧！”媽媽說道�！拔�嘻，謝謝老媽！”我說。10分鐘過去了，“快進去寫吧！”媽媽命令道。時間怎么過得這樣快？好像幾秒鐘一樣。可憐！

　　這樣的情況持續(xù)了2天，第三天老師說她有急事不來了，本以為媽媽可以讓我放松一下，誰知，媽媽爸爸一唱一和說：都快考中學(xué)了，還想玩？

　　最后，我終結(jié)出了一條真正意義上的假日

　　自由（絕對的自由）+時間（足夠的時間）=假期（我想要的假期，真正的假期）

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