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    流淌在逝去歲月里的溫馨作文

    時(shí)間:2023-05-25 16:27:56 作文 投訴 投稿

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文合集15篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文合集15篇

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文1

      流年似水,歲月轉(zhuǎn)逝,時(shí)光斗轉(zhuǎn)星移。你和我共同度過那么多歲歲年華,有你的年華不寂寞,有你的歲月很溫馨。

      春日午后溫暖的陽光下,我們?cè)诓莸厣嫌勉紤械淖藙?shì)彼此相偎,一起看天上的云卷云舒,嗅著裹著青草味的風(fēng);你向我講述心中的秘密,我傾聽你惱人的煩憂。我們也曾在傍晚之時(shí)踏著夕陽的余暉,奔跑于田野之上,鍛煉我們瘦小的身板。當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,我們會(huì)裹著衣服躺在矮小的屋頂,一起細(xì)數(shù)天上的星星,當(dāng)流星閃過,我和你虔誠(chéng)的閉上眼,許下不離不棄的愿望。

      充滿知了歡叫的夏日,你和我將腳伸入河水中擺動(dòng),濺起朵朵水花,或者調(diào)皮地?fù)炱鹗尤酉蜻h(yuǎn)方,比賽般打在水面上,蕩起層層漣漪,連同我們清脆的笑聲,回響在那個(gè)夏日。月光傾瀉,我們背靠背坐在樹蔭下,一起靜靜地欣賞《月光曲》。

      金色的秋天,我們將飄落的楓葉拾起,夾進(jìn)書頁,一起在林間小道漫步,談天說地。或?qū)W黛玉扛上一把花鋤,多愁善感地將殘花葬下。我們也曾樹起畫板,將漫天金色印拓下來,共同勾勒那美好而又甜蜜的夢(mèng)想?蛇記得那個(gè)老巷?我們?cè)谀乔嗯f的石子路上追逐,你踩我的影子,我踩你的影子。

      銀裝素裹的.冬日,我們站在雪地里,看各樣的雪花在通紅的手心里融化,靜靜地聽漫天飛雪的聲音。我們也會(huì)待在家里,窩在床上,一起吟誦蘇軾豪放的詞,微因空靈的詩,一起拜讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。

      心靈的記憶滿是這溫馨的回想。那簡(jiǎn)單的快樂充滿溫暖的時(shí)光,相依的身影添進(jìn)記憶的空缺。

      似水流年,轉(zhuǎn)逝歲月,我將那流淌在逝去歲月里的溫馨深埋心底,永藏心間,定將溫暖我的一生一世。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文2

      時(shí)間一去不復(fù)返,它不停地在我們身邊流淌,帶走了我們?cè)?jīng)的彷徨猶豫,帶走了我們?cè)?jīng)的年少無知,更帶走了我們的零星記憶。但有些事情是時(shí)間帶不走的,時(shí)光荏苒,那些流淌在逝去歲月里的溫馨,成了我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。在我初中三年的生活中,這樣的溫馨更是無處不在。

      有人說,一個(gè)人的性格是可以在后天進(jìn)行改變,但在我看來,我的性格卻是根深蒂固的.。它不像動(dòng)植物那樣,可以調(diào)節(jié)自身去適應(yīng)環(huán)境,所以我的性格成為了我的一種無形包袱。在我的初中生活中,盡管有諸多的不適應(yīng),但也有一些值得我珍惜的事物,在悶苦的環(huán)境中顯示出獨(dú)特的溫馨。

      我的語文老師十分年輕,充滿熱情,他熱愛著他的學(xué)生,正如他熱愛教育這項(xiàng)偉大事業(yè)一樣。初一的時(shí)候,他注意到了我,發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)生生活中的痛處。如同他鏡頭下那些獨(dú)特的植物一樣,我找到時(shí)間流淌中的空隙,找到了那一溫暖的定格。我的語文老師告訴我許多他知道的道理,與自己經(jīng)歷過的事情。他和那是的我一樣,想要幫我擺脫我生活中的困境。那一句句溫暖的語句,那一個(gè)個(gè)溫暖的字詞,是我生活中的光明。我還記得那次談話,我還記得那曾經(jīng)的淚水,夾雜著辛酸與甜蜜在腦海中回旋。“上善若水”四個(gè)大字已銘刻腦海,即使我不能做到,這也會(huì)成為我人生的真理。

      現(xiàn)在,春天已經(jīng)到來。這時(shí),時(shí)間的姍姍來遲已經(jīng)不能阻止記憶的回旋。那些曾經(jīng)溫馨的回憶如浪潮般涌上心頭。也許只是一些字詞,一些語句,卻足以支撐起一片藍(lán)天。

      時(shí)間帶走了我們的彷徨猶豫,帶走了我們的年少無知,但時(shí)間卻留給了我們那些溫暖的回憶。

      雨水沖刷掉昨夜的灰塵,給即將到來的黎明留下了回味的香氛。那些流淌在歲月的溫馨留給了我們一輩子的珍藏。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文3

      那些悠悠往事有的已經(jīng)悄無聲息地從歲月長(zhǎng)河中溜走,但總有那么幾抹溫馨是怎么也抹去不了的。如那個(gè)菊花枕,依然散發(fā)著淡淡的幽香。

      我從兒時(shí)起就沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。每天早上,被子、枕頭都會(huì)被我逐出床外,為此我的鼻子也經(jīng)常發(fā)生“交通堵塞”,嚴(yán)重時(shí)甚至要去醫(yī)院打點(diǎn)滴,奶奶因此真是操碎了心。前年秋天,我經(jīng)常流鼻血,奶奶帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說我火氣太旺,多喝點(diǎn)菊花茶,還可以用菊花枕。奶奶了這話,眉頭一緊,開始問長(zhǎng)問短,和醫(yī)生聊了許久。聊完后,奶奶打發(fā)了我回家,自己說要出去走走。

      我和父母午飯都已經(jīng)吃好了,可還是不見奶奶回家。過了一會(huì)兒,奶奶抱著一個(gè)塑料袋,像個(gè)凱旋歸來的戰(zhàn)士,臉上十分得意,說:“我剛剛找到了一個(gè)好地方,那賣的野菊花可好了,明天我再去買點(diǎn),回來給你做個(gè)枕頭……”奶奶還說了許多我要注意的地方,一看便知她做足了準(zhǔn)備工作。我的心不由得緊了一下:賣野菊花的地方可遠(yuǎn)了,奶奶的腰本就不好,還要擠公交車,走那么多的路……

      接下來的這幾天,奶奶就如一只辛勤的小蜜蜂,成天圍著野菊花轉(zhuǎn),洗呀,涼呀,曬呀……姑姑說奶奶太固執(zhí)了,不會(huì)變通,直接去買個(gè)現(xiàn)成的多方便。奶奶沒有回答,只是慈祥地笑了笑。看著這淳樸的笑容,心底似乎交織著一種溫馨。我知道,奶奶其實(shí)是怕買的`沒有自己做的管用、舒服。菊花枕做好了,蓬松松的,散發(fā)著淡淡的菊香,聞著它,我仿佛看到了奶奶縫制枕頭的情景,一針一線,都充滿了它獨(dú)特的情感。

      秋去冬來,奶奶總會(huì)托人買許多棉花,為我做暖和的棉花枕;春去夏來,奶奶又會(huì)滿大街為我找透氣舒適的涼枕。四季輪換,從菊花枕到棉花枕、涼枕,我想唯一不變的便是枕頭里奶奶濃濃的愛吧!

      枕頭用過便舊了,但菊花枕依舊散發(fā)著清香。把它拿在手里,會(huì)感到很“重”,這就是愛的分量,是我逝去歲月里的一抹溫馨。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文4

      歲月如涓流,陳年舊事散落其中。每當(dāng)我想起那些事,沉淀了歲月芬芳的溫馨,便如一股暖流,涌遍全身。

      小時(shí)候,父母工作忙,只有外婆一直陪著我。那是的外婆,滿頭烏絲,皮膚光滑,依稀能辨出曾經(jīng)的美人模樣。

      每逢月夜,外婆總是搬出一張竹藤椅,或是在陽臺(tái)上,或是在小區(qū)里,再帶上一些精致的小糕點(diǎn),那是我兒時(shí)最喜歡的零食。

      布置好了,便邀我過去,坐在藤椅上。外婆站在一邊,與我一起賞圓月當(dāng)空,或是那一彎新月。有一次,幼兒園里的老師講牛郎織女給我聽,我聽著歡喜,回家講給了外婆聽。外婆默默聽完,笑了笑,見我喜歡這類神話故事,又與我講了嫦娥奔月。巧的'是,天上恰巧是一輪圓月,這故事正應(yīng)景。我望著那高天孤月,沉浸其中,似乎聽到外婆嘀咕著什么中秋節(jié)要來了,要買月餅一類的話,卻也沒在意。

      歲月荏苒,如今,我也長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭少女。又是一年中秋夜,月亮還似當(dāng)你那般圓,卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著。我學(xué)著外婆的樣子,輕輕把藤椅放在陽臺(tái)上,旁邊還有一小幾,上面擺滿了月餅茶水。

      我跑到外婆身旁,用手蒙上她的眼。外婆笑了,顯是知道是誰“搗亂”,說:“我還要洗碗呢,乖,咱們過會(huì)兒在玩,先把手松開。”

      我沒出聲,手自然也沒松,見外婆沒有多說些什么,便慢慢地帶著外婆來了陽臺(tái)上。當(dāng)外婆坐實(shí),我的手才收了回來。

      外婆也不是多話的人,對(duì)這一驚喜也沒說些什么,只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽臺(tái)上,也灑在了她的臉上。我這才發(fā)現(xiàn),朝夕相處的外婆,皺紋深了,青絲成了白發(fā)。我閉上雙眼,再一次講起牛郎織女,外婆也再講了一次嫦娥奔月,講到最后,不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋,染白頭發(fā),但那般溫馨卻永遠(yuǎn)沖不淡,也許,還更添一縷芬芳。

      我與外婆共同賞著這一輪圓月,或許不如說是,回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文5

      聽著回憶匯成的小溪的叮咚作響,望著倒映著碧空的溪水潺潺流動(dòng)。此時(shí)所見所感以及那從常綠的榕樹中飄出的香味讓我仿佛回到了那個(gè)春天,那個(gè)午后……

      那時(shí)陽光帶著春的特點(diǎn),不算炙熱;那時(shí)沒有升學(xué)的壓力,只有純真的笑臉。

      聽到老師的一聲解放,大家便拉著自己的好友在偌大的校園里,住著一個(gè)個(gè)充滿春的氣息的地方跑去。我和你手挽手笑著開始一場(chǎng)屬于我兩的探險(xiǎn)之旅。

      拔開那一叢灌木,我們到了一個(gè)與世隔絕的新天地。這里和煦的風(fēng)拉動(dòng)著開得正燦爛的蘭花輕舞;貪玩的爬山虎不慎滑落在風(fēng)中顫動(dòng),瘦骨嶙峋的`軀體正顫顫巍巍的擺動(dòng)。一場(chǎng)輕喜劇,逗得花兒們笑了。望著這不識(shí)人間煙火的白色精靈,我不知為何竟讓這幅場(chǎng)景深深印在腦海里,揮之不去,心里充斥著最簡(jiǎn)單的快樂。

      告別一方花圃,我倆乘著風(fēng)來到了池邊。這一片無人的凈土,此時(shí)在陽光的幫助下成了一塊歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的琥珀,澄黃的,透明的。身旁的好友拉著我的衣角,示意我蹲下來。望向池底是一群群蝌蚪,小小的,黑黑的,討盡人無限的憐惜。突然玩心大起,卷起衣袖,伸入水中,打算撈幾條。只可惜,動(dòng)靜太大,留給我們的只是一圈漣漪。

      時(shí)間不多,我們飛奔至校園的另一角。在這里有一顆顆銀杏樹,還有幾朵飄飛的蒲公英。這兒是一個(gè)夢(mèng)境,當(dāng)我們一開始步入時(shí)便真切的感受到了。一切太過靜謐,太過美好。葉子是薄紗,銀杏葉子還有淡淡蘋果的味道,樹在這兒獨(dú)木成林。和好友相視一笑,那樣簡(jiǎn)單,那樣的快樂,沒有任何的束縛。一叢竹林,一列大叔見證著這次旅行的結(jié)束,一陣尖銳的鈴聲宣告曲終人散……

      時(shí)至今日,那日的溫馨依舊銘記。我只得說一句;恰同學(xué)年少,風(fēng)華正茂。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文6

      歲月如水,于無聲無息間流過。我常常在記憶的長(zhǎng)河中尋找,有些事情搜索枯腸而不得,但唯獨(dú)有一件令我印象深刻,至今還記憶猶新。

      那天,天陰沉沉的,天公早早就換上了黑色的新衣。陰云密布,把天公裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就像在保護(hù)剛出生的嬰兒,生怕他受到一絲傷害。天,壓抑得讓我有點(diǎn)兒透不過氣來。忽然,一陣大風(fēng)吹起,樹枝、樹葉在狂風(fēng)中亂舞,小草也被吹得“亂作一團(tuán)“。接連襲來的狂風(fēng)透過衣服,鉆進(jìn)我的每一寸肌膚。寒意,直入心頭。有些發(fā)抖的我只得加快速度往前走。狂風(fēng)依舊大作,天幕依舊黑暗,依舊壓抑,空氣中都有了寒意,有了濕度。不會(huì)是要下雨了吧?我不安地想著。不久,大雨果真”如期而至“。就像是哪個(gè)笨手笨腳的宮女打翻了王母的玉水似的,傾盆大雨從天而降,澆得我全身濕透。冰涼的雨水打落在地面上,那聲音似乎是一場(chǎng)交響樂。衣服全濕了,黏在身上,寒意,直入心頭。豆大的雨滴順著我的臉頰流下。突然,雨停了,我奇怪地抬頭,卻看見一個(gè)紅色的傘頂和一張和藹的.、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。您的臉上已爬滿了皺紋,好像在訴說著什么。唯獨(dú)您的那雙眼睛,炯炯有神,中間還透著一絲慈愛。您關(guān)切地問我:”小妹妹,沒事吧?這么大的雨,怎么也不借把傘,別淋感冒了!啊蔽覜]事!笆裁礇]事,都淋成這樣了,還硬撐。我的傘借你!薄澳悄兀俊薄皼]事,我家就在這附近!闭f完,您冒雨跑了回去,臨走前,還摸了摸我的頭?粗h(yuǎn)去的背影,我心里暖暖的。

      握著您的傘,傘柄上的余溫溫暖了我冰涼的雙手。剛才的畫面再一次在我腦海中浮現(xiàn)。您的關(guān)切話語、一顰一笑像花兒一樣,在我腦海中綻放。我早已感覺不到寒冷,取而代之的是溫暖、溫馨。那股暖流通過您的傘柄傳到我身上,直涌上心頭,融進(jìn)了我的血液,溫暖了我的全身。

      現(xiàn)在每每想起那件往事,暖流總會(huì)再一次涌上心頭。我想,這件事已在時(shí)間的長(zhǎng)河中沉淀為永恒的記憶,任歲月侵蝕,世事變遷,依然是流淌在逝去歲月里的溫馨!

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文7

      時(shí)間,如一匹不斷前行的駿馬,它從不停下等待,永遠(yuǎn)朝著未來前進(jìn)。

      轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了,褪去了些許童稚,而增添了幾分成熟。但那屬于母校的回憶,仍深深地鐫刻在我腦海之中。

      恍惚間,我似乎又來到那個(gè)熟悉的操場(chǎng)。操場(chǎng)一角的滑梯,是低年級(jí)的.我們的樂土。體活課上,老師領(lǐng)著我們過來嬉戲。大家排著整齊的隊(duì)伍挨個(gè)滑下去。每當(dāng)一個(gè)人滑下去,操場(chǎng)上便會(huì)響起一陣銀鈴般的笑聲。冬日少有的陽光透過茂密的樹葉,碎金一般鋪散在地上。老師也被金光籠罩著,仙女一般朝我微笑著。

      終于輪到我了,但我卻還沒回過神來,愣愣地看著老師。身后的伙伴拍拍我的肩,朝我做了個(gè)鬼臉,我這才反應(yīng)過來。我將腳放在滑梯上,雙手一用力便滑了下去。我感到自己仿佛進(jìn)了時(shí)間隧道,心中又是緊張又是興奮。只聽“砰”的一聲,我便落到了沙坑里。同學(xué)們?cè)缇驮谀抢锏却娢蚁聛肀阈︳[著拉我起來?粗菐讖埿δ,我感到心里暖洋洋的。

      見每個(gè)人都滑過了,老師便準(zhǔn)備領(lǐng)我們回教室!袄蠋煟阋不聛戆!”一個(gè)稚嫩的聲音響起。大家本就意猶未盡,便都喊著:“老師也滑滑看吧!”老師聽了這話,愣了愣,但看著一張張因興奮而漲紅了的笑臉,似乎是不忍拒絕,便說:“那你們可要接好老師哦!”大家連忙跑到了滑梯口附近,老師朝我們招了招手,深吸了一口氣便滑了下來。不過,她著陸的姿勢(shì)可不怎么完美,她的手臂上沾滿了灰,衣服上也全是沙子。大家笑鬧著簇?fù)碓谒砼,她無奈地笑著,摸了摸我們的腦袋,臉上卻看不出一點(diǎn)責(zé)怪的神色。

      窗外,一聲鳥鳴將我拉回了現(xiàn)實(shí)。那片校園依然在,只是那操場(chǎng)上少了一群活躍的身影。自那以后,我再?zèng)]有滑到過那樣好玩的滑梯,只是那流淌在逝去歲月里的溫馨,依舊在我記憶中散發(fā)著陣陣幽香。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文8

      寬容,乃謙謙君子之風(fēng),似一汪碧泉清澈見底。它似那晶瑩剔透的冰山雪蓮,冰魂雪魄;如那絢爛似火的滿山杜鵑,情暖人間。

      那是一個(gè)烈日炎炎的下午,知了在樹上唱著令人煩躁不已的歌。

      走廊中,我與伙伴們嬉戲著,卻不知小芳正搬著一大沉重的本子走出了教室后們。我迎面望見了她,可再看已來不及躲讓。我腳下猛地一停,可兩腿卻不聽使喚似的,仍是撞向了她。也不知是誰“哎呀”驚呼一聲,小芳隨著這聲刺耳的驚叫狠狠地摔到在地,右膝磕在了門上,作業(yè)本散落在地。剎那間,幾十雙眼睛盯著我的那個(gè)角落,無情的目光刺穿了我的胸膛。我的臉一下子變得通紅,心虛地低下了頭,不知所措地站在那兒。熱鬧的氣氛展演出奇的寂靜。

      “對(duì)不起,我真的不是故意的。我……”望著他略帶無情的右腿,我的聲音越來越輕,不禁愧疚地低下了頭。

      她似乎看穿了我的心思似的,溫和的笑了笑:“一點(diǎn)小傷罷了,不妨事,真的沒什么大礙的!蹦切跽Z是那么的柔和,那么的`淡雅,似和煦的陽光,融化了銀裝素裹的冬天。我不由得抬起了頭,正對(duì)上那一雙清澈明亮的眸子,如秋水般碧波蕩漾。剎那間,一股暖流流淌在我的心間,暖暖的,緩緩地,給予人淡淡的溫馨。那純凈的微笑,似一朵綻放的白蓮花,清香柔和;又似一座橋梁,溝通了我與她心靈的距離。噢,那是天使的微笑,是善良之神的容顏,是那流逝在歲月里的溫馨。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,斜陽西下,杜鵑啼血,廣闊無垠的天空裹著一輪紅雨般的落日,云兒在燦爛的陽光下格外耀眼,好一幅大氣磅礴的風(fēng)景線!

      寬以待人,休休有容。寬容,是那流逝在歲月里的溫馨,情暖人間。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文9

      流光匆匆從我指間滑過,時(shí)間沖刷著塵世間的容貌,不帶走一絲一毫,正如她輕輕地來,悄悄的去,留下她點(diǎn)點(diǎn)的痕跡……

      觸摸著那光滑的大理石,看那被藝術(shù)家雕刻出來,栩栩如生的神話人物在石柱上活現(xiàn)。蒼穹的頂,乳白色的石雕鴿子,雄偉的古羅馬的建筑,無不顯示著它的野性和霸氣,東方古典優(yōu)雅的建筑,猶如高貴典雅的女子,猶如擁有宏達(dá)野性的志士男子。那些名勝的設(shè)計(jì)者們是懷著一顆怎樣的心?方能使這樣的氣勢(shì)從這些建筑上顯現(xiàn)出?感受著那每一塊石頭發(fā)出的心聲,傾聽著那些設(shè)計(jì)者們的心跳,體會(huì)建筑這些的勞動(dòng)人民的淚水、汗水,領(lǐng)略其中的含義……

      那些建筑將歷史的畫面深深地凝固著。

      當(dāng)陽光緩緩的飄過,一片片琉璃瓦片泛著幽幽的綠光,鮮紅的柱子上盤著一條條金龍,在咆哮、在怒吼,殿外,威武不屈的石獅,無不都顯示著他的莊嚴(yán),肅立與高貴。宏偉雄壯的建筑,泛著濃郁的古香……

      歷史的畫卷的`長(zhǎng)河仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,如緩緩的溪水慢慢流淌,細(xì)而綿長(zhǎng),似乎那盡頭還在遙遠(yuǎn)的天邊。清風(fēng)吹拂,波光粼粼,很美。

      縱觀歷史,一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物出現(xiàn)在眼前,每個(gè)歷史人物的人生經(jīng)歷組成了一段段豐富的歷史故事,又甜有苦亦有淚有笑。改朝換代的事件,還是不停的在發(fā)生,誰也沒法阻止,難道不是嗎?即使是這樣,但里面還是充斥著溫情,義氣,流淌在人的心底。

      微弱的燭光在黑暗中跳動(dòng),周圍渲染出一圈圈的眩暈,宛如黑夜中的精靈在跳起優(yōu)美的舞蹈,用它微弱的光,照亮那黑暗的每一個(gè)角落。

      時(shí)間匆匆流逝,燭光漸漸模糊不清,只留下那一點(diǎn)溫存……

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文10

      時(shí)光匆匆,流水無情。

      十五年的歲月,一轉(zhuǎn)即逝。時(shí)光荏苒,留下的卻只有記憶。還有91天,第二次分別就要到臨了,第二個(gè)人的轉(zhuǎn)角到了。

      沒有哭泣,沒有大大咧咧。相見時(shí),默默的相視而笑,祝福著對(duì)方爬的更高,飛的更遠(yuǎn),去搏擊屬于自己的長(zhǎng)空。

      靜靜的坐在教室,回想著屬于我們的美好的記憶。

      我,是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。從一所普通的中學(xué)轉(zhuǎn)過來的。

      我,畏懼新的環(huán)境。一切都是陌生,老師不熟悉,同學(xué)不認(rèn)識(shí),更沒有一個(gè)朋友了。我,是一個(gè)從小從未離開過父母的孩子。但,這里卻要住宿,兩周回家一次。這對(duì)我來說,是多大的`打擊。總之,開始的所有不適應(yīng)隨之而來。我那時(shí)幾乎每天都是在淚水中度過的。我后悔,這是不是一個(gè)正確的選擇。

      因?yàn)楣陋?dú),我喜歡一只手抱著另一條胳膊。后來的一件事,我覺得這是一次決定是對(duì)的。

      那一次,我要去打水,沒有人和我一起去,而她看見了,就跑了過來,說我和你一起去打水吧!她開始自我介紹,因?yàn)榈谝淮稳ゴ蛩,什么也不?huì),她就逐一的教我,直到我能自己打水了為止,就是這天的一件小事,我們就成了朋友,以后的每次,我身邊總會(huì)有個(gè)人,那就是她。

      我開始習(xí)慣這里的生活、學(xué)習(xí)。她也為我付出了好多。剛開始,課程也有些跟不上,她就每個(gè)課間教我。從此,我不是那個(gè)動(dòng)作了。我們十指相扣,慢慢地在人生的道路上慢慢地走著。報(bào)志愿的時(shí)候到了,我報(bào)的“99類”,她報(bào)的“77類”,因?yàn)橛袑?shí)力去,而我不敢去冒險(xiǎn)嘗試,我傷不起。課間,她拉著我去了操場(chǎng),她說:“我也報(bào)”99類“吧!我想一直陪著你!蔽艺f:“我不需要你陪我一輩子。去擁有屬于自己的東西吧!只要你不忘記我!蔽覀兪妇o扣,靜靜的哭了。

      這是我十五年記憶最深的,只屬于我們倆的溫馨回憶。

      不管走到什么地方,我們永遠(yuǎn)是好朋友一輩子的,這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們,直到老去。人生難免有選擇,去飛向?qū)儆谖覀冏约旱乃{(lán)天吧!

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文11

      忘不了那溫暖的小屋,忘不了那陽光下的小菜園,更忘不了在那小屋里清清淺淺的溫馨時(shí)光。

      小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)在放寒暑假的時(shí)候去奶奶家玩。每次我一進(jìn)屋,奶奶就已經(jīng)準(zhǔn)備好了滿桌美味佳肴,而正在地里干活的爺爺聽到我來了,也會(huì)匆匆忙忙地趕回來,抱住我親個(gè)不停。

      飯后,奶奶就會(huì)帶我去他們的菜園子。菜園子的邊上種著許多花,淡淡的清香吸引了許多蝴蝶。園子里還種了玉米、豆角、黃瓜等,并留有種得下一兩行種子的空地,那是奶奶特地給我留的.。奶奶在前面刨坑,我就在后面撒種子,可惜的是,我一次也沒有看到它們長(zhǎng)出來的樣子,因?yàn)槟菚r(shí)我早已回學(xué)校上課了。奶奶看著這些果蔬,就像看到我一樣,眼中滿是慈愛。夏末秋初時(shí),她就會(huì)讓爺爺給我送來品嘗。

      到了晚上,因?yàn)猷l(xiāng)村住平房,沒有暖氣,就會(huì)燒火炕,屋子里十分的暖和。我和爺爺就坐在炕上打撲克,爺爺也總是讓著我。我半夜總會(huì)餓醒。爺爺就會(huì)給我開小灶,有時(shí)煮上一盤香噴噴的餃子,有時(shí)烤上一點(diǎn)土豆。很喜歡爺爺烤的土豆,剝?nèi)タ竞耐馄,里面是焦黃、雪白的沙瓤,土豆的香味誘得人直流口水。

      現(xiàn)在,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,許多人都離開了農(nóng)村,到城市定居。爺爺奶奶也不例外,他們也離開了農(nóng)村,離開了與他們相伴多年的小屋,定居在了那由水泥鋼筋澆鑄而成的城市森林中,但是他們?nèi)詴?huì)時(shí)常帶著我回去看一看,看一看那里的老屋、土地,感受他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的酸甜苦辣,尋找在那里度過的溫暖歲月。

      那些日子,就在生命的長(zhǎng)河中慢慢的流走。然而,那些溫馨的往事,卻依然在心間縈繞,隨著歲月的河流慢慢流逝。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文12

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)三年了。三年前,她還健在,總喜歡牽著我的小手,在林蔭道中漫步,把有趣的事向我一一道來。而時(shí)間飛快,如水從我的指縫間流逝一般,已經(jīng)那么久就過去了,而那溫馨的一幕,卻依然銘刻在我的腦海中。

      那是一個(gè)充滿陽光的午后,我拉著她的手,說道:“太太,我們?nèi)駮?huì)兒太陽吧,外面可暖和了!碧⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著我的小手走出了院子。陽光灑滿了整個(gè)庭院,我跑進(jìn)里屋,費(fèi)力地挪了一張?zhí)僖纬鰜,?duì)太太說:“太太您坐上去,我來給您搖!彼戳丝次,笑著說:“就你那小身板,可搖不動(dòng)。”“沒事,我力氣可大著呢!闭f著,我扶太太坐了上去。我雙手抓住藤椅兩側(cè),用力一推,“哎喲!”太太被我嚇了一大跳,我連忙伸出手,穩(wěn)住了藤椅兩側(cè),還不好意思地吐了吐舌頭。這回我吸取了上回的教訓(xùn),慢慢推動(dòng)兩側(cè),使藤椅輕輕搖晃著,“太太,舒服嗎?”“嗯。”太太回答著,還閉上了眼睛,十分享受的樣子。趁著這個(gè)時(shí)候,我仔細(xì)打量起了她。白發(fā)蒼蒼的她,眼角的`皺紋變多了,眼神卻總是那么清澈,嘴角微微揚(yáng)起,仿佛一直在微笑著。我在一旁哼起了歌,“假如時(shí)光倒流,你會(huì)做什么……”哼著歌,我再一次看向太太,她卻已經(jīng)睡著。我輕輕走向里屋,拿起一條毛毯,蓋在了太太身上。溫暖的陽光,散落在我們身上,我心里涌起一種莫名的情感。媽媽也不知何時(shí)在我們身后,為我和太太記錄下這溫馨的一幕,將那一剎那,定格成為了永恒。

      再一次翻出照片,總是會(huì)感嘆時(shí)間匆匆,而這流淌在逝去歲月中溫馨的一幕,成為了永恒的瞬間。

      我留戀,留戀那已逝去的時(shí)光;我懷念,懷念那悠悠的往事……任歲月侵蝕,世事變遷,它依然散發(fā)著它的光華,點(diǎn)綴著每個(gè)人終將逝去的歲月里的溫馨的一幕。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文13

      從小,我就生活在一畝畝的農(nóng)田之間,但由于年齡實(shí)在太小,哪怕我緊緊地抱住,那些時(shí)光卻還是只留給我一些破碎的背影。

      星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片中,似乎總是有那么一個(gè)天真的小女孩,梳著彎彎的羊角辮,嘴角掛著那一抹永不暗淡的笑容,在田野間歡快地奔跑,身體輕盈,如一只自由的小鳥。

      那一條幽靜的小巷,刻滿了歷史的痕跡,每一天早上,小巷中還彌漫著淡淡的白霧,輕紗一般朦朧,有那么一個(gè)女孩,早已趴在窗前,將小臉貼在冰涼的窗戶上,期盼的眼神透過玻璃,靜靜地等待著。老式擺鐘“滴答滴答”地走著,聲音回響在這寂靜的閣樓中。也不知過了多久,從那悠遠(yuǎn)的小巷中傳來了一陣“咚咚咚”的撥浪鼓聲,女孩那如水做的眼睛一下子就亮了起來,顧不上腿的酸麻,“噔噔”地跑下樓去,飛越過高高的門檻,穿過大院,來到前門,站在泥濘的.小路邊,翹首以待。

      透過那薄薄的白霧,老人推著那裝滿了頭繩和各類小玩意兒的三輪車,披著晨露來了,他手上的撥浪鼓有節(jié)奏地響著,伴隨著車輪的呻吟聲緩慢的來到了女孩面前。女孩嘻嘻一笑,將短短的手指握住的閃亮的五角錢塞入老人的手中,從車上取下一條已經(jīng)期盼很久的發(fā)繩,然后來不及向老人揮手告別,就如一只歡快的兔子一般蹦蹦跳跳地來到廚房,讓奶奶幫她梳起兩只羊角辮,她坐在奶奶身前,眼睛里折射出如彩虹一般五彩的顏色,暖洋洋

      的爐火映紅了她欣喜的面龐……

      現(xiàn)在,女孩早已搬到城市中,在城市中開始了不一樣的新生活,但她還是會(huì)想起那些溫暖了她的童年的場(chǎng)面,濃濃的溫馨伴隨著“咚咚”的鼓聲靜悄悄地籠罩了她的童年。這個(gè)女孩,是我。

      多年后再憶起那條小巷,再看看腳下的水泥道,我時(shí)常會(huì)想起鄉(xiāng)間曾流傳過的歌中的一句話:三日寂靜,滄海變桑田。

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文14

      歲月如水,滑落指尖;歲月如雨,悄然飄落;歲月如淚,潸然落下;歲月匆匆逝去,流淌心間的,盡是溫馨。

      兒時(shí),是你教會(huì)了我識(shí)字背詩。破舊的房屋里,昏暗的燈光下,我依偎在你的身旁,你為我蓋上衣服!按睬懊髟鹿,疑是地上霜!边@是游子的思鄉(xiāng);“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下鋤。”這是農(nóng)民的辛勞……“嗯,我知道了!焙L(fēng)吹緊,你又將我的衣服往上拉了拉,一切都是那樣的溫馨、甜蜜。

      夜晚,當(dāng)月光投入紗窗,灑在床上、枕邊時(shí),我常失眠。你便會(huì)摟著我,為我講幾個(gè)故事。我便在那溫柔的聲音中熟睡了……一份溫馨也悄然入夢(mèng),夢(mèng)中有你溫柔的目光,清瘦的面容,也如這月一般皎潔明凈。清晨,你總是早早地起來,沐浴著清風(fēng),為我做早餐。出門前,還多次幫我檢查書包,生怕我落下什么東西。

      那時(shí),每晚放學(xué),你都會(huì)在固定的位置等我,每天都如此,從不晚來一分鐘。到家以后,你經(jīng)常將做好的飯菜端上來。我坐在凳子上,吃著你為我夾的飯菜,倍感香甜!皨寢專阋渤砸粔K肉吧!”“不,你吃吧,媽不餓!薄芭,我知道了!蹦阍谀抢镆贿厼槲見A著飯菜,一邊聽我說著一些學(xué)校中發(fā)生的趣事,嘴角掛著甜甜的笑容,就如那三月的.春風(fēng),和煦、明媚。

      歲月流逝,門前老樹的年輪在不斷增加,你烏黑的頭發(fā)里夾進(jìn)了幾絲白發(fā),腳步也日漸遲緩,但你每天依然都在悉心地照顧我,目光仍澄澈如水,那里流淌著對(duì)我的一片深情。

      歲月是短暫的,易逝的,也許一個(gè)瞬間,它便消失得無影無蹤。但媽媽,你對(duì)我的愛,將化成縷縷馨香,在記憶的長(zhǎng)河中,緩緩流淌……

    流淌在逝去歲月里的溫馨作文15

      風(fēng)是時(shí)間的使者,它剝?nèi)チ诉@間古老祠堂的昔日的光輝,外墻暗淡了舊時(shí)鮮艷的色彩,木門上的花紋被風(fēng)吹散了色彩,此時(shí)祠堂里竟傳出悅耳的揚(yáng)琴聲,推開木門,發(fā)出吱吱的嘆息聲,我緩緩步入。

      那悠揚(yáng)的揚(yáng)琴聲,竟是來自老人鐘愛的粵曲。本對(duì)粵曲不以為意的我轉(zhuǎn)身,欲踏出祠堂。忽感到眼角似金光閃閃,轉(zhuǎn)頭再看時(shí),發(fā)現(xiàn)是一個(gè)身著金黃色戲服的老者,顏色輝煌莊嚴(yán)。老者雖然白發(fā)滿鬢,滿臉滄桑,卻透露出一種毅然。觀其眼眸,別有幾分深意,那是一種深邃的黑,如一個(gè)深潭。平靜則已,若是泛起漣漪,定是悠悠不絕矣。出于對(duì)老人的好奇,我找了一個(gè)位置,靜靜坐著。

      老者持一本厚厚的樂譜,上臺(tái)放好樂譜,站好位置。只見他緩緩吸氣,輕輕吐出“哎——”一聲,回蕩無絕的長(zhǎng)嘆。一眾古典樂器迅速應(yīng)和,二胡將弦一拉,一股蕭瑟,滿腔悲涼,猶如萬馬齊喑,將人的思緒帶到了粵曲中那古典的場(chǎng)景。一旁幾個(gè)阿姨告訴我說,這是《百里奚會(huì)妻》。我想,這曲調(diào)如一條歲月沉淀的小河,輕緩淌入她們的心間,是否讓她們回想起了兒童時(shí)在父母肩上看粵劇時(shí)流淌的溫馨呢?這千古流傳的經(jīng)典已經(jīng)在她們的心中,留下不可磨滅的印記吧。

      忽而一陣揚(yáng)琴叮咚,閉起眼來,似見飛淌的泉水撞擊石頭,鶯鳥歌唱;忽而一陣嗩吶悲鳴,仿佛蒼穹之下杜鵑啼血,給人持續(xù)不斷的'震撼。老者在優(yōu)美的和聲中,用地道的粵聲唱詞,他的聲音更是使大地震動(dòng)一般的有力,我不覺沉浸其中。

      不覺樂曲已經(jīng)進(jìn)行到結(jié)尾的高潮部分,一眾樂器急湊地演奏。二胡拉到一把熱了,便換下一把。老者依依不舍地唱出最后一句,最后一詞,最后一字。余音不絕。似與粵曲已融為一體,不分你我,使我不禁感慨老人是在唱粵曲,還是在唱粵曲本身的興衰?

      曾經(jīng)的“萬家燈火萬家弦”,現(xiàn)在的知音許少,愛者渺渺。我不知這抹逝去在歲月里的溫馨會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)消失。

      歲月的決定,只可由他自行斟酌。

      我轉(zhuǎn)身,踏出祠堂,耳畔依舊是那叮咚的揚(yáng)琴,叮叮咚咚,叮叮咚咚。

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