【必備】考試的作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的考試的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試的作文300字 篇1

　　終于到了公布成績的日子，教室里頓時亂成一鍋粥。有的同學(xué)眉開眼笑，像一只猴子一樣在地上蹦蹦跳跳；有的同學(xué)坐在座位上一聲不響；還有的同學(xué)在地上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像一個鬧鐘的`時針一樣。

　　過了一會兒，老師從門外走了進(jìn)來，用“激光眼”掃射著全班每一個同學(xué)。我的心中也七上八下，還跳出了兩個小人。小黑人嘲諷道：“哈哈，誰叫你不好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在很緊張了吧”。緊接著小白人跳了出來說：“沒事放松點，要相信自己，反正你復(fù)習(xí)的那么充分，一定會考好的�！�

　　試卷終于發(fā)下來了，我拿到自己的試卷，趕緊把分?jǐn)?shù)遮住，深怕是悲劇。但還是抵不過好奇心，將手向左移了一會兒，看到一個“1”字，我在心里嘀咕道：“不可能只考了十幾分吧？”我一鼓作氣，將剩下都攤開，“哇，是100分！”我的嘴張得大大的，仿佛可以丟進(jìn)一個湯圓�！�100分”讓我感覺就像吃了一塊巧克力一樣的甜蜜。

　　雖然這次考了滿分，但我不能驕傲，下次要繼續(xù)考滿分！

考試的作文300字 篇2

　　考試是對學(xué)習(xí)的總結(jié)，學(xué)期末到了，開始精彩地總結(jié)知識啦！

　　前幾天是期末考試，我相心十足的開考了。

　　上午考數(shù)學(xué)，我認(rèn)認(rèn)真真地寫著。我一路寫得十分通暢，所以十多分鐘就寫完了。接著，我該檢查了。我生怕又漏了這個又那個算錯呀，便拿起草稿紙，提起水筆，一題一題的仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來。我查了5遍后，終于放心了。

　　接下來考的.是英語，老師竟說:“廣播有問題，大家先寫筆試，寫完認(rèn)真檢查！”這下好了，全班一陣怪叫:“��？”過了一會兒，開始放聽力了。可是……

　　誰知這廣播的聲音，簡直是蒙著嘴在喊，聽不清楚呀！我靜下心來，發(fā)現(xiàn)還是可以寫答案的便放了心。

　　再然后是下午考的語文，我對作文最有恐懼性了。我寫了查，查了改，終于，期末考試結(jié)束了。

　　昨天發(fā)了試卷，我還挺滿意:數(shù)學(xué)98分，英語100分，語文92分，總分290，拿到了三好學(xué)生獎和年級第八，可以過個好年嘍！

考試的作文300字 篇3

　　期中考試終于來到了，同學(xué)們都早早地來到了教室，我坐在座位上緊張地復(fù)習(xí)著，恨不得把書上的每一項知識都刻在腦子里。

　　終于，考試鈴聲響了，監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來后，我仔細(xì)審查試卷上的每一道題，感覺每一道題都很簡單。開始答題了，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，考場里鴉雀無聲，只聽見筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆，流暢地在卷子上寫著，突然，有一道題難住了我，我左思右想就是想不起來，心里亂成一團(tuán)糟，不知道怎樣才好。這時，我想起老師曾告訴我們：“做題要認(rèn)真、細(xì)心，先做會的題，不會的題留到最后再做�！彼�以，我決定先做其他的題，最后再做這道題。于是，我像一輛小車?yán)@過障礙物一樣，先做會的題，然后回過頭來再看那道難住我的'題，說起來也挺怪的，不一會兒，我就把那道題做出來了。

　　考試結(jié)束了，我緊張的心情總算放松了，期待著有一個理想的成績。

考試的作文300字 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響起來了，老師手拿著一大堆考試卷，笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天我們要來一場期中考試，請同學(xué)們把桌上與考試無關(guān)的東西放到桌子下面去�！闭f完便把考試卷發(fā)了下來。

　　同學(xué)們一拿到考試卷便急匆匆地寫起來，老師看了看同學(xué)們點了點頭，便走了。一時間，教室里只聽得見筆尖沙沙響，和翻考卷的聲音。過了一分鐘，二分鐘……老師還沒回來，同學(xué)們便議論紛紛地說起話來：有的同學(xué)向后轉(zhuǎn)對后面得同學(xué)們；“這道題我不會寫，教我一下，好不好？”同學(xué)看了看，便把考卷直接給他看了；有的同學(xué)索性離開了座位，看老師有沒有來；還有的`同學(xué)和旁邊的同學(xué)討論老師為什么沒來……教室里像菜場一樣，吵得屋頂都快掀掉了。一位同學(xué)站了起來大聲說：“大家快點寫，只剩下十分鐘了�！蓖瑢W(xué)們一聽，就連忙開始“埋頭苦干”，教室里出現(xiàn)了暴風(fēng)雨過后般的平靜。

　　不久，老師回到教室，看著此情此景，老師露出欣慰的笑容。

　　同學(xué)們，老師是辛勤的園丁，我們應(yīng)該時刻自覺，讓老師放心。

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