【精華】新學(xué)期的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的新學(xué)期的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的作文 篇1
我的童年并不特別，向所有同齡孩子一樣，在幼兒園玩，回家后還是玩。那時(shí)我什么也不懂，只知道乖乖聽(tīng)大人的話。
有天放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)那種花，才再一次打開(kāi)了童年那本已經(jīng)快被遺忘了的回憶錄。以前幼兒園的時(shí)候，我住在丹霞，雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬過(guò)來(lái)和姑姑她們一起住了，但是，我還是很懷念那個(gè)曾經(jīng)擁有無(wú)數(shù)美好記憶的地方。住在丹霞那兒的時(shí)候，我還很小，對(duì)一切都是懵懵懂懂。我只記得，丹霞很安靜。在我家的窗口望出去，就可以看見(jiàn)那種花。我不知道那是什么花，我問(wèn)過(guò)很多人，可他們都說(shuō)不知道。后來(lái)，我在查資料的時(shí)候無(wú)意中看到紫荊花，我想，那種花應(yīng)該就是紫荊花吧！
在我的記憶中，每到一個(gè)時(shí)候，那種花就會(huì)開(kāi)出很美的花。那時(shí)我還不知道什么叫做“美”，可是，我就是覺(jué)得那種花很美。那時(shí)，每到下午太陽(yáng)下山的'時(shí)候，我就在爸爸媽媽的床上跳來(lái)跳去，因?yàn)�，每次夕�?yáng)那橙紅的光照在我的身體上時(shí)，總是讓我感到無(wú)比溫暖、無(wú)比安心。
以前在丹霞的時(shí)候，我住四樓。三樓有個(gè)比我小一歲的小妹妹，那時(shí)只要一有空，我就去找她玩。那段時(shí)間，是我童年最美好的回憶。我記得，夏天的時(shí)候，我經(jīng)常和她一起到樓下騎自行車，每次都是騎得滿頭大汗。那可能是我第一次交朋友。
現(xiàn)在，我已經(jīng)很少到丹霞那邊去了。因?yàn)椋莻�(gè)曾經(jīng)擁有無(wú)數(shù)美好回憶的地方已經(jīng)租出去了。我第一次感到失去了某種東西，失去了童年，再也回不到從前美好的時(shí)光。
畫(huà)龍點(diǎn)睛：盡管作者的語(yǔ)言并不成熟，但其中暗含著的淡淡哀傷還是隨著柔軟的文字慢慢揮發(fā)出來(lái)，讓人不禁心生感懷，一起回憶那已遠(yuǎn)去且不可能重來(lái)的童年。
新學(xué)期的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)秘密，有的大得驚天動(dòng)地，有的小到口角紛爭(zhēng)。
我有一個(gè)不算太大也不算小的秘密——一個(gè)小寶箱。這個(gè)小寶箱是我的朋友送給我的生日禮物，我覺(jué)得不錯(cuò)，就叫它“小寶箱”。
“小寶箱”里珍藏著我美好的回憶，特別是那枚戒指，它是由蝴蝶狀的鉆石和一個(gè)小鐵環(huán)做成的�？梢哉f(shuō)那是一枚既極其簡(jiǎn)單又不顯眼的普通戒指，可我把它看成寶貝，我收藏到現(xiàn)在已經(jīng)有三四年了。這枚戒指是我和最好的.朋友小玲結(jié)拜姐妹的證物。小玲也許已經(jīng)忘記了，但是我依然珍藏著，生怕給弄丟了。戒指是用一個(gè)小盒子裝起來(lái)的，我先在盒子底下放上棉花，再放上戒指，生怕給摔壞了上面又放了棉花，然后蓋上蓋子，用彩帶打上蝴蝶結(jié)，藏在“小寶箱”里。為了不被發(fā)現(xiàn)，我還把“小寶箱”藏在書(shū)柜最底下的一個(gè)不太起眼的地方，周圍再放些書(shū)，搞了一個(gè)保護(hù)層，這樣就更不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了。每隔幾天，我還會(huì)去看看，還不時(shí)調(diào)換位置。為了以防萬(wàn)一，我還買了一個(gè)可以設(shè)置密碼的盒子。我把“小寶箱”裝在里面，設(shè)了一個(gè)容易記又不易被人猜到的密碼，連我家人也毫不知情。
這件寶貝到現(xiàn)在，只有我知道，沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲乙恢闭洳刂@份友情，也很珍惜這份來(lái)之不易的友誼。
新學(xué)期的作文 篇3
細(xì)雨綿綿，送走了寒冷的冬，伴隨這暖春的腳步，我們迎來(lái)了新學(xué)期。
回想上學(xué)期，我不禁問(wèn)自己：是否已將上學(xué)期定的目標(biāo)完成？沒(méi)有，我羞愧地低下頭。那么，是否朝著自己的目標(biāo)拼搏奮斗過(guò)？沒(méi)有。
不經(jīng)意間，我喪失了我寶貴的青春時(shí)光，而我并沒(méi)有去奔跑，去追逐，只是等待，無(wú)盡的等待。
我曾設(shè)想過(guò)，若時(shí)間一點(diǎn)一滴飛逝過(guò)去，我并沒(méi)有一點(diǎn)成績(jī)?cè)撛趺崔k？是不是每天都會(huì)聽(tīng)到周圍的議論聲；是不是會(huì)自責(zé)到崩潰？
作為新世紀(jì)的少年，我深深地知道，等待是不行的，因?yàn)榈葋?lái)的只會(huì)是失敗，懶散；等不來(lái)成功與勤奮。在自己執(zhí)迷不悟之時(shí)，我們應(yīng)該給自己一個(gè)深深的教訓(xùn)，不如在趁別人還未一巴掌扇來(lái)時(shí)，自己先扇醒自己。
忘了時(shí)間，無(wú)盡的玩耍，這就是我，這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩。不勤奮，只知道好吃懶做，這就是我，這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩。不知何時(shí)，我心中一股澀味，我為自己感到悲哀。都什么時(shí)候了，都什么樣子了？不知為何，我一遍遍罵自己，卻還是罵不醒我自己。
蜷縮在角落中，默默哭泣。我該怎么辦？我忽然想起一段非常普通卻充滿愛(ài)的話。我有愛(ài)我的父母，我也有愛(ài)我的哥嫂，我還有我愛(ài)的侄女。沒(méi)錯(cuò)，我還有希望，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也要將它緊握。
每個(gè)人都有很大的進(jìn)步空間，生活給了我這么好的平臺(tái)，我卻怯怯地站在平臺(tái)的角落，躲在灰暗無(wú)光的`地方，我渴望得到鮮花和掌聲，這時(shí)，我更應(yīng)該大膽走向平臺(tái)中央，燈管璀璨的地方。
新學(xué)期我并不奢求能有多大進(jìn)步。但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一丟丟，我也心滿意足，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活上。這便是我的目標(biāo)。
春風(fēng)拂過(guò)，零碎的短發(fā)隨風(fēng)飛舞，望著遠(yuǎn)方，山腰那抹淡粉暖進(jìn)了我心里。迎著陽(yáng)光，我仿佛看到，去年埋進(jìn)石縫中的種子，在這個(gè)春天，悄悄發(fā)芽......
新學(xué)期的作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了，這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途，來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開(kāi)學(xué)的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的'。每個(gè)集體中，紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō)，只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下，才能放下心來(lái)學(xué)習(xí)，才會(huì)達(dá)到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái)，一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書(shū)包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
人說(shuō)“少年不識(shí)苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會(huì)無(wú)意間變得沉默？心好近，貼近了與書(shū)的距離……
新學(xué)期的作文 篇5
現(xiàn)在的我，你好嗎？過(guò)得怎么樣？現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況滿不滿意？今天我寫(xiě)新學(xué)期的我就是向自己匯報(bào)現(xiàn)在的情況，下面請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
開(kāi)心的.過(guò)了一個(gè)寒假，現(xiàn)在又開(kāi)學(xué)了，我認(rèn)為你這個(gè)上課不講小話認(rèn)真聽(tīng)講這一點(diǎn)做得很棒，要繼續(xù)努力哦！可是，你昨天只因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講的有些復(fù)雜，就不懂裝懂，你認(rèn)為這樣好嗎？還有在下午的科學(xué)課堂上老師在認(rèn)真講，而你卻在看科學(xué)書(shū)和在抄歌詞，老師在寫(xiě)你在玩，你意識(shí)到這種錯(cuò)誤了嗎？你這壓根沒(méi)有尊重和欣賞老師！
你在家時(shí)奶奶問(wèn)你問(wèn)題你不回答，不積極做家務(wù)，這些事你能改是最好的，身體才是最重要的哦．
哦，對(duì)了，連身體情況都忘和你說(shuō)了，我身體好著呢，經(jīng)常跑步、跳繩，老師家長(zhǎng)讓我做跑腿的活都能干，我呀，無(wú)論在學(xué)校還是家中都吃嘛嘛香．
你呀，新學(xué)期的你不用操心，我一切都好，希望你好好改正壞習(xí)慣，做同學(xué)們的好朋友，做弟弟的好榜樣，好嗎？
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