【推薦】畢業(yè)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
時間似山中的流水,隨著咚咚的聲音流逝,回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè),總想留住似糖的小學(xué)日子,它似酸又似甜,引得人回味無窮,好似就在昨天我們還嬉戲著,好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我的老師姓李,他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英,但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們,不過對我們卻十分嚴(yán)厲。
老師不但是一個溫柔的人,更是一個極為愛學(xué)生的人。記得有一次,我摸底考考的很不理想,下課總是垂頭喪氣,無精打采地,您看見,走過來安慰我說:“考差不是問題,下一次用功就行,不用灰心的!蹦锹曇舳鄿厝幔孟裨诓シ胖魳,我陶醉其中。在以后的日子里,我上課更專心,做作業(yè)也仔細(xì),每天放學(xué)就直奔書房,趕緊做起作業(yè)來。又過一段時間,又要摸底考,我膽顫心驚,老師好像看懂我的心,說:“不用害怕,平常心去對待!蹦陌参浚液孟裨诿C5暮诎抵姓业焦饷。這一次,我取得好成績,老師您過來祝賀我,叫我百尺竿頭――更進一步。我很開心,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我取得進步。在接下來的時間里,我要更加努力學(xué)習(xí),取的更好的成績。
有人把老師比喻為園丁,可我并不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為的是老師像一位工程師,老師教育我們,傳授給我們知識,不就像一位工程師教自己的.徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師,是我們知識的建筑師。
還有人把老師比喻為蠟燭,我覺得這很符合,蠟燭燃燒自己卻點亮屋子,哪怕是一個小角落而已,也許當(dāng)電燈的來臨,它被關(guān)禁閉,只有在停電時,它才能成為最亮的最棒的;正如我們慈祥的老師,他們把自己的青春留在那三尺高的講臺上把自己的美麗年華完整的青春獻給我們。
謝謝你,老師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今天我永遠(yuǎn)感謝你。
畢業(yè)作文 篇2
伴隨著朗朗的歌聲,我們的畢業(yè)晚會已經(jīng)接近尾聲。此時,不少同學(xué)的眼眸早已濕潤,畢竟,六年的朝夕相處怎能使人忘懷?屏幕上的一幕幕把我們都帶回了六年前的八月……
青果.酸澀之味
踏入了小學(xué)的我們,尷尬地面對面坐著,誰也不敢說出一句話。風(fēng),沙沙的吹著,上課鈴聲以然響起,我忍不住的拍拍她,說了聲你好,而你卻什么都沒做,安靜的做好在位置上,去了。一片沉默后,我想,每一個友誼都是從生澀開始的吧。
蜜桃.友情香氣
和你一起度過了無憂無慮的一年級,我更加確定你是我最好的閨蜜,在你的身上我體驗到了朋友間的互相幫助,有福同享有難同當(dāng)?shù)娜兆樱∏傻,你成為我的同桌,就這樣我們又是一條戰(zhàn)線的.兄弟,彼此間我們友誼的橋梁早已在心間架成。
苦瓜.離別之痛
漸漸地,我和你度過了六個春夏秋冬,在我危險時,你勇敢地伸出雙手;早我流淚時,你飛速的遞上紙巾,時間是這么的無情,這么快就分開了你和我,我祈求過時間,讓它慢一點,而他卻渾然不知的走了,只留下了再見的時間,我不想說再見,想陪你度過無數(shù)的明天。
藍(lán)莓.酸中有甜
畢業(yè)照的那一天,60個人一起狂奔在那碩大的操場上,雖然一張張笑臉映在照片上,熟不知內(nèi)心的煎熬只有自己知道,這是最后一天與你在一起,心中的不舍也早已變成過后的思念,今夜一別,不知何時再聽到你的聲音,看見你的身影,誰也說不清……
晚會結(jié)束了,老師也走了,只留下了我們60個人在班級里,那時格外的安靜,你拉著我的手,眼淚慢慢流出。
放學(xué)了,我遲遲不愿放開那拉緊你的手,因為我知道這可能是最后一次了,回想起每個放學(xué)拉著你的手回家,不禁問起:“我們的友情會散嗎?”笑了,是因為我們都相信,我們不管走到哪里,友情都不會結(jié)束,心中總有一個位置留給你。
畢業(yè)作文 篇3
我們還能在一起嗎?我在置疑的問自己!
沒有你的日子,加拉糖的咖啡也是苦的。
沒有你的日子,等于臉蛋沒有笑容一樣惆悵。
沒有你的日子,我的心有種PH〈7的感覺。
沒有你的日子,我的“世界”不在溫馨。
有你的日子,再苦再累也是甜蜜的。
有你的日子,陰霾的天空會一下開朗。
有你的日子,我的一切都會“旗開得勝”。
有了你的存在,我從沉默變的開朗。我不在是一個“寂寞的男孩”,我一切都變拉,我怕失去你,我已經(jīng)把你當(dāng)成我生活中的一部分。
畢業(yè)迫在眉脊,怕失去你的戀頭在我腦海中浮動。我怕,我怕,我真的好怕。怕我們“又是一個陌生人”
“十年之前我不認(rèn)識你你不屬于我我們還是一樣陪在一個陌生人左右走過漸漸熟悉的.街頭十年之后我們是朋友還可以問只是那種溫柔再也找不到擁抱的理由情人最后難免淪為朋友”怕這會是我們的結(jié)局。
會嗎?會嗎?這真的會嗎?
為拉讓自己更輕松,我用“吸煙”來麻痹自己,借“煙”消愁愁更愁。
只有短短的10幾天拉!我們還能在一切嗎?我能為你做什么?我能幫你做什么?我能為你留下什么?我能andsoon!
六月,一個令人發(fā)指,興奮,激動,慌忙,緊張,疲憊的日子,中考的逼近,你的生日也即將來臨,我提前祝賀你生日快樂。“Happybirthday!”我說
對不起,請原諒我在次把你寫進我文章中,真的很抱歉!因為我把你看的好重,好重!
當(dāng)有一天你看到我在璀璨的燈光下哭泣時,請別理我,我一定是在自責(zé)。
我們還能在一起嗎?會嗎?我不知道你是否愛著我,喜歡著我,我不會放棄你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
我們還能在一切嗎?會嗎?我的心中已經(jīng)把你埋在不遠(yuǎn)深處,埋得很深,很深!
我們還能在一起嗎?會嗎?你在我的心中已經(jīng)有了很高的位置,我怕失去你,怕失去你!
光陰真的好快,蒙朧中度過了。我們不能刻意去記住什么,但我們可以為彼此留下一個最美好的,最美好的回憶。讓今后我們更幸福,幸福,歡樂時刻伴隨著你我。
你——青先,我會一直深深愛著你!
感受:哭著也要面對,開心也要面對!不如讓我們聽者天蔌之音在快樂中成長!
畢業(yè)作文 篇4
三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!
真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明畢:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的.工作留到明天。畢天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!
想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!
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