【精品】敘事的作文合集六篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的敘事的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
10月3日，我5點30分就起床了，因為要去象山旅行。吃了早點，我們就出發(fā)阿勒。
我們上了高速，咦，怎么不用錢啊！哦，原來是因為國慶中秋免費通行��！我們先要去影視城。我先在車上睡了一小會。爸爸說：“在這邊吃中飯吧。"姨夫說：“好的”�？墒抢锩娉燥埖娜颂嗔�，幸好我們搶到了一個位置，不然要等好久呢。吃完飯以后，我們就進影視城了，原來是個拍電視電影的場地。以前還拍過神雕俠侶呢！還有西游記等等。我們先去了榕樹林，哪里的樹與那里是水泥做的，做得好像真的一樣！然后我們來到了水簾洞，拍過西游記額地方,接著又去了王母娘娘的蟠桃園。
樹上的.桃子真大啊，可惜是假的！我和妹妹看到下面有個廣場，里面有翹翹板了、滑滑梯等等。我和妹妹去玩了很久。妹妹就想吃棒冰，我想玩猴子拉車。之后我們就去了襄陽城，參觀完后，我們就出了影視城。我們就去了下一個目標，是石浦!到了石浦，我們吃了頓海鮮大餐。第二天我們在旁邊的面館吃了早點，之后就去了中國漁村。我們先玩了摩天輪，感覺真頭暈！第二次是坐阿拉伯飛毯，這個太刺激了，就像會動的飛機一樣！然后我們就在海灘邊堆沙子！我和妹妹堆了城堡，還有金字塔。
我還說了一句玩笑話，說：我們不生產沙，我們是大自然的搬運工！之后我還到海邊迎接海浪呢！大海真是一望無際��！這次的收貨真大�。�
敘事的作文 篇2
今天我見到了我的表哥，他今年已經十歲了，正在小學三年級讀書。
表哥長得眉清目秀，大大的眼睛，顯得格外精神。他很聰明又很淘氣。表哥在學習上很認真、很主動，每次考試成績都很優(yōu)秀。老師經常表揚他，爸爸和媽媽也告訴我要向他學習。如果我有不懂得問題時，他總是很耐心的給我講解。表哥也非常調皮，經常惹是生非。表哥的爸爸媽媽在北京工作，有一次我的媽媽去學校接表哥，他的班主任告訴媽媽，說表哥課下和同學打球，把那名同學的.手給打傷了，害得我們給那位同學掏了醫(yī)藥費。老師狠狠地批評了表哥�，F在表哥不再那么頑皮了。還有表哥的脾氣暴躁，經常亂發(fā)脾氣。為了改變他的缺點，舅舅和舅媽經常給他講道理。我的表哥就是這樣一位又聰明又活潑的小男孩。
我要學習表哥的優(yōu)點，好好學習，絕不學習他的缺點。這就叫取人之長，補己之短。
敘事的作文 篇3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，這是贊美老師的名言，今天媽媽給我布置了一個半命題：（）的背后，我的心有某種莫名的激動，看來我是找到了對老師感情的噴發(fā)口，批評的背后，包含著一位老師對同學多么大的期盼啊！
記得那是一個下雨天，我在教室里心不在蔫地看著語文書上那幾個枯燥無味的字母，雖然眼睛盯在教科書上，其實思緒已經飛向了窗外，......哈哈哈哈！好開心呀！我赤著腳丫在泥水里奔跑跳躍，泥點濺得衣服上到處都是，白凈凈的小手和臉蛋早已是“慘不忍睹”，“小雨！看舅舅給你帶什么來呢？是芭比娃娃大套裝！想不想要��？”舅舅拿著粉紅的包裝盒子在岸邊上揮舞著，示意我趕快洗凈了身子上岸來，我樂得用泥水擦了擦小腳，變了樂顛顛地跨上泥濘的河岸上了，舅舅微笑地交給我盒子，我露出了淺淺的`小酒窩......”鮑雨辰!請認真聽講！“老師篤篤地敲著講臺，一邊忿忿地警告我。我歪著腦袋，托著下巴，出了神地望著窗外，傻傻地笑著，同學們紛紛轉過頭，嘻嘻哈哈地指著我說些什么，還指手畫腳竊竊私語什么，過了好一會兒，我才感到氣氛不怎么對勁，慌忙轉過頭，正襟危坐，擺出一番認真聽講的樣子，有幾個男生見我反應如此敏捷，憋不住了，在下面捂著肚子”咯咯“笑了出來，劉老師剛好抄完幾個韻母，回過頭，陰森森地對我講：”請鮑雨辰下課后到老師辦公室接受批評。
“我緊張地一哆嗦，差點嚎啕大哭出來。下課后，劉老師夾著幾本嶄新的教科書滿臉嚴肅地向辦公室走去，我耷拉著頭，一副知錯就改的樣子，調整好心理狀態(tài)，準備接受批評，老師”啪“地一聲推開門，我顫抖了一下，頭埋得更低了，進去之后，發(fā)現也有許多學生在被老師淋”口水雨“，可是，他們大都是調皮的男生，他們見我進來之后都用驚奇的目光審視著我，還有的發(fā)出了一陣陣怪笑，他們的老師見情況不對，連忙呵斥他們，他們又乖乖地低下了腦袋，回應給我的是一個個烏黑的后腦勺�！滨U雨辰，你一直是老師心目中的好學生，好學生就必須具備一個上課聽講的好習慣，要不然怎么好叫好學生呢？回去去寫一份250字的檢討書，明早交給我！好可以回去了。你走吧！“老師像打發(fā)我似的趕我走，我的淚水像開了閘似地嘩嘩流了下來。一路上，我的眼淚成了我發(fā)泄苦悶的工具，撲簌簌地直往下掉，天是那么的昏暗，一點光彩也沒有，遠處的樹叢是那么的毫無朝氣，蔫頭耷腦的小花兒沒有了往日的神采，美麗正在慢慢消退，小鳥唱著亂七八糟的”歌“，噪聲響徹校園的天空，假如現在我手上有只彈弓，我肯定要將它打落在地......回到教室，我趴在課桌上，大聲嚎哭起來，引得班上的同學紛紛向走廊涌去，不知誰喊來了劉老師，”鮑雨辰，老師也是為了你好，如果你下次還這樣，那不就糟糕了嗎？老師現在在幫你糾正錯誤，又不是在逼你干啥事，用不著這樣��？“老師附在我耳旁輕柔地說。我強忍住淚水，點了點頭，”在你眼中什么是好老師？“老師朝我微微笑了笑，”難道是你即使犯了錯誤也不教訓你的，還喜歡得不得了的老師？“我想了想，抹了抹眼角的淚水：”當然是同學犯了錯誤教訓批評的老師是好老師�！袄蠋煗M意地拍了拍我的肩，溫柔地說：”老師剛才可能言辭過分了一點兒，還是請你原諒，老師也是很希望自己教的同學將來能有大出息，好了，如果沒事了老師就去批改作業(yè)了。“望著劉老師親切的身影，我感動得熱烈盈眶，說不出話來。
��！批評的背后，包含著一位老師對一位同學的殷切夙愿，期盼他將來能做出一番大事業(yè)，老師！我從此上課一定認真聽講，遵守小學生應有的規(guī)矩。不會辜負您的一片苦心！老師！我愛你！
敘事的作文 篇4
今天是星期天，天氣不錯，我便纏著爸爸去海邊玩。因為我喜歡大海，感覺哪里都不如海邊好玩。
一到海邊，我就迫不及待地脫了鞋，光著小腳丫張開雙臂撲向大海的懷抱，金黃的沙灘像鋪上了一層金子，腳踩上去軟綿綿的，好舒服呀！我閉著眼睛做著深呼吸，海水吹得我神清氣爽。天藍藍海藍藍，遠處幾個小島上風車悠悠地轉著，幾只海鷗唱著歌，從海面上輕盈地滑過，時不時漾起陣陣漣漪，真是一副美麗的海景呀！
當我正陶醉在美景中時，爸爸拍了下我的肩膀說：“婷婷！臭美什么呢？”“呵呵！我正欣賞美景呢！爸爸！我們一起堆沙堡吧！”爸爸聳聳肩說：“好吧！”
我和爸爸在海邊找了一塊平坦的地方開始建城堡，爸爸先在沙灘上用鏟子畫了個長方形，我和爸爸齊心協(xié)力把長方形挖深，爸爸為了讓我提水時不被貝殼扎傷腳，就特意給我修了一條“路”。一會功夫爸爸就挖出了一條“護城河”，我們用挖出來的沙堆了個小沙堡，然后越來越大……一會兒一個平整方正的城堡就搭成了，我們在上面建了一個小城樓，圍著城堡又修了一條圓形的護城河，還建了一圈圍墻，但總覺得少點什么。哦，我知道了，是缺少門窗和裝飾品。我到處采集色彩鮮艷的貝殼和石頭，我采集的貝殼真多呀，有紫中帶白的`，有海苔色的，有玫瑰色的，還有紅色的，真是應有盡有。把一個圓形貝殼安上去當成窗，把一個長方形貝殼當成門，我又提了幾桶水倒進了干涸的護城河里。嗯！這下有點樣子了。我又用海草點綴了空白的地方。嗯，不錯，我和爸爸齊心協(xié)力終于搭成了一個氣派雄偉的城堡。
時間過的真快，轉眼就到中午了，我才戀戀不舍地回家了。
敘事的作文 篇5
我珍藏著一顆我換下來的乳牙。
現在已經放在了我的小盒子里，但它“光榮退休”的過程中，還有一段搞笑故事呢！
以前，我并不知道六歲還要換牙。一天我正在吃晚飯的時候“咯噔”一聲，有一顆牙突然松了，把我嚇了一跳。我好像嘴里出來了一個黑洞，一說話多難看��！
為了不要讓這顆牙再活動下去，我連吃飯都不敢吃了，覺的越來越松，終于我把這件事告訴了媽媽，我特意把事情說嚴重，她不安慰我，反而還笑話我。我很不高興，“牙都快掉了，你們還笑”。
晚上我連覺都不敢仰著睡，害怕牙滾進肚里。有一天我正在刷牙又“咯噔”一聲，覺得嘴里有一個小石頭在搖晃，我鼓起勇氣慢慢地一搖頭小石頭就從嘴里出來了，一看嚇我一大跳原來是一顆牙齒，我大聲叫起來媽媽|，媽媽站到我跟前說：“換牙是正常的`，它代表你長大了。掉了的牙還會長出新的。
呀！一個月難伺候的牙終于掉了。
敘事的作文 篇6
張東的爸爸旅游歸來帶回來一個望遠鏡，他特別喜歡這個望遠鏡，一會兒用它把遠處的風景調到跟前，一會兒把身邊的景物調到很遠的距離，有了這個望遠鏡之后，他的樂趣就多了起來。
這天，張東把望遠鏡帶到了學校，對著同學望來望去，而且嘴里叨咕著：“那不是王曉麗嗎?你看你，天天遲到，難怪老師批評你!”聽了他的話，王曉麗很生氣，回了他一句：“你這是狗嘴吐不出象牙!”隨后，他又把焦點對準了班級里的勞動標兵——馮強。張東一邊望一邊說：“你的那點事算什么啊，不就是多干點活嗎，有什么了不起的啊!”聽了他的話，馮強很不高興。
就這樣，張東每天都用這個望遠鏡望來望去，他的人際關系也越來越差，漸漸地被大家孤立了，沒有一個朋友。一段時間之后，他感到很苦惱，于是他向老師訴苦。老師微微一笑，說：“要想改變自己的人際關系其實很簡單，只要你在用望遠鏡看人的.時候，能夠變換一下方向就可以了!”張東將信將疑，這怎么可能呢?難道我變換一下望遠鏡的方向就能擁有好的人緣，張東在心里默默地想著。
從那以后，他在看人缺點的時候，用的是望遠的一面，于是他看不到對方身上的缺點，因此也就不能批評人家了;而在看人優(yōu)點的時候，他用的是調近的那一面，于是對方的優(yōu)點被拉得很近，自己看得非常清楚，進而贊不絕口。
時間一天天過去了，而張東的人際關系也終于得到了緩解，大家不再討厭他了，而且還漸漸地喜歡上他了，他的人緣變得越來越好。
其實，在人際交往中，我們每個人的心中都有著這樣的一個望遠鏡，是把對方的優(yōu)點拉近，還是把對方的優(yōu)點調遠，就看我們用什么樣的心態(tài)。有些時候，也許我們在交往中處處碰壁，可是只需要輕輕地將心中的望遠鏡轉上180度，那么等待我們的可能就會是另外一個喜人的結果!
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