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汶川地震作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的汶川地震作文，希望能夠幫助到大家。
汶川地震作文 篇1
從前有一只小小鳥，住在四川省汶川縣的山林里。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。小小鳥過著無憂無慮的生活。
二零零八年五月十二日的這一天，寧靜的生活被一場(chǎng)突如其來的八級(jí)大地震 打破了。美好的家園瞬間毀滅，小小鳥在哈哈哈羽翼下逃過了這場(chǎng)災(zāi)難。而鳥媽媽卻被一塊碎石奪去了生命。鳥媽媽在臨死之前告訴小小鳥說：“親愛的孩子，你要勇敢面對(duì)未來，災(zāi)難總會(huì)過去，要重建美好家園�！毙⌒▲B牢記哈哈哈話，開始重新尋找幸福家園。
小小鳥飛過小河，河流已被碎石阻斷，橋梁已經(jīng)倒塌；小小鳥飛過縣城，縣城里倒塌的房屋大多成“疊餅狀”。失去親人的大人，孩子在哭泣。余震還在不斷發(fā)生，小小鳥驚恐地看著這一切，孤獨(dú)無助地扇動(dòng)翅膀，唱著悲涼的歌：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高。我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠.......”
小小鳥疲倦地落在一根倒塌的學(xué)校旗桿上，忽然從廢墟里傳出一個(gè)小女孩歌聲，正唱著《兩只老虎》的兒歌。一群身穿綠色衣服的大人正在解救被埋在廢墟里的人。一個(gè)小男孩被救了出來，他舉起右手向救他的大人們敬了一個(gè)禮；又有一個(gè)大男孩被解救出來了，只聽他說要喝可樂；唱歌的小女孩也很快解救出來了她還在唱著歌。無數(shù)的人都趕來救人。小小鳥在人群中忽然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)經(jīng)常陪它一起玩的`小男孩，正背著一個(gè)小女孩從廢墟里爬出來。
小小鳥看著眼前的一切，被人類互助互愛，永不放棄的精神感動(dòng)了。小小鳥振作精神奮力的飛到最高處，亮出最美的歌喉，唱起動(dòng)聽的歌。所有的人都抬頭看著小小鳥，爆發(fā)出一陣歡呼，齊聲喊：“小小鳥，我們一定還你一個(gè)更美的家園！”
汶川地震作文 篇2
2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震，這場(chǎng)地震奪去了數(shù)萬人的生命，這是我十年來所經(jīng)歷的第一次大地震。
當(dāng)天下午，媽媽剛坐下，感覺椅子有些搖晃，說我在椅子下放什么東西了于是她便把椅子放端正椅子搖晃的更厲害。我跑到街上一看，外面也在搖晃，許許多多的人站在街道上，我朝店里大喊：“不好啦!地震啦！”媽媽跑出來，我看見房屋搖晃的更兇了，還看見旁邊的水果店里的水果“跳”了出來。大家驚慌失措，許多人拿出手機(jī)打電話，都打不出去，好不容易打通了，又在中途斷線了。我對(duì)媽媽說：“我去學(xué)�？纯��！眿寢尰卮穑骸芭�!小心點(diǎn)。”
一路上，人們議論紛紛，離電線桿和高大建筑物遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了學(xué)校，首先看到操場(chǎng)上站滿了人。我踮起腳找老師和同學(xué)，卻看到校長(zhǎng)拿著話筒說：“大家不要驚慌，要冷靜，聽老師的話�！拔译[隱約約聽見老師的聲音，我朝聲音走去，看見老師正帶領(lǐng)著同學(xué)們。我走去集合，看到一些家長(zhǎng)來接同學(xué)。我有一些暈，因?yàn)榇蟮負(fù)u了很久，再加上烈日炎炎，我?guī)缀跻铝�，我蹲下來休息了一�?huì)兒，然后聽見老師說：“今天提前放學(xué)，大家小心！”我回家時(shí)事走的'公路邊沿，因?yàn)槲遗聵巧系魱|西下來砸到我�；氐郊�，看見媽媽把店門都關(guān)了，坐在地上和其他人議論，我想她訴說了學(xué)校的情景。一會(huì)兒，大地不搖了，我們又把店門開了，在家里看新聞。電視里說：“這場(chǎng)地震是7.8級(jí)（后來改為8.0級(jí)），是印度板塊俯沖亞洲版塊造成的，預(yù)計(jì)一天后救援人員會(huì)趕到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援。
我祈盼，祈盼救援人員早日到達(dá)災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援；我祈禱，祈禱在這場(chǎng)地震中不幸的人在天堂一路走好；我希望；希望這場(chǎng)地震不造成太大的人員傷亡；我祝福；祝福受傷的人們?cè)缛湛祻?fù)；一方有難，八方支援。雖然地震可以毀掉我們的家園，奪取親人的生命，但是擊不跨中華人民堅(jiān)強(qiáng)的意志！
汶川地震作文 篇3
一個(gè)教導(dǎo)主任救了一個(gè)班的學(xué)生，可惜自己死了。
面對(duì)即將倒塌的危樓，一個(gè)解放軍跪著說道："讓我再進(jìn)去救一個(gè)吧。"
一位母親在樓房倒塌時(shí)用身體擋住了石塊，救了還在襁褓中的嬰兒，死前還完成了最后一次哺乳。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。
當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的`喊“有人，有個(gè)孩子 ，還活著”。
經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
汶川地震作文 篇4
四川地震是全國人民都在關(guān)注的，而且讓世人非常震驚又非常感人。我的第一個(gè)念頭就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出來，可是我還要上學(xué)去不了，所以我唯一能做的就是給他們捐錢。過了幾天，學(xué)校廣播上說：“四川汶川發(fā)了一次地震，明天捐錢�！边@天晚上，爸爸給了我100元錢，第二天早上我到學(xué)校過了一會(huì)兒，老師說：“同學(xué)們都知道了吧，我們祖國的四川發(fā)生了重大的地震災(zāi)害。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民奉獻(xiàn)自己的愛心�！庇谑峭瑢W(xué)們紛給捐出自己的零花錢，我把自己的零花錢和爸爸給我的'錢一起捐出去。這也是我為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛心。
每天晚上我們一家人都會(huì)坐在電視機(jī)前收看抗震救災(zāi)的節(jié)目。有位譚老師不顧自己的生命安危，救出了53位同學(xué)，最后還有四位同學(xué)沒有跑出來，老師就把他們抱在懷里，用自己的身體筑起了一道保護(hù)墻，學(xué)生得救了，而這位可敬的老師卻獻(xiàn)出了自己珍貴的生命。這是多么偉大的精神和壯舉。還有一位廣東到四川旅游的醫(yī)生，他們一家及其他的九個(gè)人全部在地震中遇難，而他卻沒有哭泣，也來不及包扎自己的傷口，就投入到了搶救傷員的行列中。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候他平靜的說：“我沒有時(shí)間為家人哭泣，這里更需要的是醫(yī)生�！薄@樣的故事還有很多很多。
看著這感人的情節(jié)，我的淚水止不住的往下流，恨不得立刻飛到災(zāi)區(qū)，卻搶救那些被埋在廢渣下面的人們。
災(zāi)區(qū)的人民不哭！我們不哭！祖國不哭！只要我們眾志成城、萬眾一心，就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園。
汶川地震作文 篇5
“我和你,心連心，同住地球村……”
2008年5月12日，在人們幾乎還沒有反應(yīng)過來時(shí)，一陣天崩地裂，四川汶川這個(gè)天高云淡的城市，在霎那間毀于一旦......在“汶川地震”這場(chǎng)無情的大災(zāi)難中，受災(zāi)人數(shù)高達(dá)10萬多人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，有多少人坐在電視機(jī)前焦慮的觀看著災(zāi)情。我們目睹這場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生，除了捐款與祈禱，我們什么也做不成，什么也幫不了。在這10萬多人中個(gè)有三分之一是和我們一樣正含苞欲放的祖國花朵，那時(shí)我們不知道他們還能不能堅(jiān)持下去，但那時(shí)我們并沒有放棄......雖然我和你(祖國的花朵）遠(yuǎn)隔千里，素不相識(shí)。但這并不能阻擋我們之間的溝通。“加油，你行的'！千萬別退縮！”“我一定要挺下去！”“別害怕，相信我們會(huì)來救你！”“加油，解放軍叔叔一定回來救我！”“別退縮！”......雖然我和你(祖國的花朵）遠(yuǎn)隔千里，素不相識(shí)。但這并不能阻擋我們之間的情誼。我們?yōu)槟銈冞@千紙鶴，時(shí)時(shí)刻刻掛念你們，我們?yōu)槟銈兙杩�。我們學(xué)校一共捐款4萬元，4萬元對(duì)于這場(chǎng)災(zāi)難只是一個(gè)微不足道的數(shù)字，但卻飽含了我們?nèi)w師生濃濃的愛意......
雖然地震離現(xiàn)在有一年多的時(shí)間了，但是我們?nèi)匀徊粫?huì)忘記你們，我們會(huì)把你們永遠(yuǎn)銘記在心，會(huì)一如既往寫信給你們，給予你們幫助。
誰也不會(huì)忘記那個(gè)可怕的日子，就在那天下午兩點(diǎn)二十八分，四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)的大地震，這無疑對(duì)四川，對(duì)中國造成了巨大的災(zāi)難�。�
“來吧，朋友，伸出你的手，我和你心連心，永遠(yuǎn)一家人......
汶川地震作文 篇6
汶川這個(gè)名字大家還都熟悉吧！對(duì)，就是去年的今天—2008年5月12日發(fā)生啦令世界唯以震驚的汶川里氏8.0級(jí)特大地震，就是在這次地震中體現(xiàn)啦中國的富強(qiáng)，一方有難，八方支援！還體現(xiàn)出中國人民的精神—堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！在這次地震中，中國人民在災(zāi)難面前磨練了自己的意志！
在那次地震中我最記得的一個(gè)感人的事情：汶川5·12大地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經(jīng)過艱難的救援，小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后，由于通訊的中斷，小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系，焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天，2008年5月14日，他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道，經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的.艱難跋涉，走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)移到了都江堰，其后又來到x與堂哥匯合。2008年5月19日，小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了x省兒童活動(dòng)中心，這里安置了所有來自災(zāi)區(qū)的孤兒。小林浩到x市兒童醫(yī)院做了身體檢查，還好并無大礙，只是一些皮外傷。2008年5月20日，中央電視臺(tái)和各大地方電視臺(tái)播出了《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專題采訪報(bào)導(dǎo)，小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個(gè)中國人。
汶川，這個(gè)名字將用永流傳，這個(gè)事件我們會(huì)永遠(yuǎn)的記在心上，“逝者安息，生者奮斗！汶川將永存，汶川精神不朽，汶川抗震的精神，將用永流傳，地震災(zāi)害我們會(huì)永遠(yuǎn)的記在心上，“逝者安息，生者奮斗！
汶川地震作文 篇7
腦海中浮現(xiàn)出熒屏上閃過的那坍塌的廢墟，支離破碎的瓦礫覆蓋著整個(gè)汶川，樓房幾乎夷為平地，一篇狼籍，幾處廢墟還冒著濃濃黑煙，抗震救援的車隊(duì)人群不時(shí)掠過……
廢墟下，我似乎聽見了那一聲撕心裂肺的呼喊，似乎看見了一雙雙渴望救援的雙眼，還有那支鮮血直流的手，還有那張掛滿淚水的臉……
強(qiáng)震，冷雨，傷亡，災(zāi)難，慘不忍睹，催人淚下。
這是一場(chǎng)突如其來的地震，這是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的災(zāi)難�。�
還記得那個(gè)堅(jiān)持著把生的希望留給孩子的瞿老師，她毅然用她那柔弱的肩膀牢牢地?fù)踝×丝缢乃喟�。看著一個(gè)個(gè)孩子獲救，微笑了的瞿老師微笑著離開了人間，只有一只只散落的小鞋，陪伴在她的身邊。
還記得溫總理披星戴月、冒雨前進(jìn)的那個(gè)背影，還記得溫總理彎下身子，從斷瓦殘磚里扒出孩子的書包和鞋子后濕潤的雙眼。總理啊，年近花甲的老人，竟忘了那冰冷的雨打濕了他的發(fā)絲，竟忘了鋒利的石塊劃傷了他的胳膊，冒著生命危險(xiǎn)站在抗震救災(zāi)的最前沿。
還記得救援者在山坡水溝里摸索前行，還記得武警戰(zhàn)士們用自己的手和肩艱難地傳遞著每一位傷員，豆大的汗珠劃過他們的臉頰，他們的腳步卻永不停歇地向前向前！
這一切的一切啊，怎不令人感激啼零；這一切的.一切啊，怎不令人淚流滿面。
關(guān)愛，互助，團(tuán)結(jié)，人與人之間手挽著手肩并著肩，在巴蜀大地，寫下了華夏民族的勇氣，立地頂天！
多一分關(guān)懷，少一些冷漠；多一分幫助，少一些孤獨(dú)。天災(zāi)無情人有情，讓和煦的陽光撒在汶川大地上！用您的愛心譜寫愛的旋律，用您的雙手傳遞愛的呼喚。伸出我們的友愛之手，筑起愛的長(zhǎng)城，向世人昭示——團(tuán)結(jié)的民族是任何天災(zāi)都不能戰(zhàn)勝的！和諧的中國是任何天災(zāi)都不能戰(zhàn)勝的！
來吧，朋友，讓我們一起，用火熱的愛心為災(zāi)區(qū)人民撐起一片陽光明媚的天！
汶川地震作文 篇8
2008年5月12日，在四川汶川縣發(fā)生了特大級(jí)地震，死傷人數(shù)慘重，地震過后國家立即派了許多救援人員，建筑師，醫(yī)護(hù)人員前往汶川。其中有一名建筑工人王洪發(fā)對(duì)記者說：“當(dāng)時(shí)去時(shí)，有15個(gè)建筑師，包括我的兒子，我們總共救了8名學(xué)生，現(xiàn)在就只剩下我一個(gè)人了�！�
在北川中學(xué)的操場(chǎng)上學(xué)生齊聚，學(xué)生代表發(fā)表講話：“我們要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冞�要重建我們的家園……”當(dāng)時(shí)我聽了他的話，心里隱約有一絲觸動(dòng)，是呀，我們現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)環(huán)境比他們要好得多，但他們卻還在努力讀書。試從心底問問自己：“我有像他們一樣努力嗎？”還有安徽，江西，江蘇等地的人民都舉起了蠟燭，成千上萬匯聚一起。蠟燭代表希望，真是人民希望汶川人民能夠在救援人員的努力下一個(gè)個(gè)救出，并祝愿他們平安．
看到這里，我想起了那首專為災(zāi)區(qū)人民及所有中國人民譜寫的一首歌：“愛在這里拯救，不分夜晝，要讓天地都為我們加油！看中國人危難里昂起了頭，有一線希望決不放手……”接著，我又看到了一則更令人驚訝的消息：5月19日下午4：30分，有一位汶川人民被困179小時(shí)終于獲救，當(dāng)時(shí)，我連忙拿出計(jì)算器計(jì)算這個(gè)人被壓天數(shù)，盡然超過了7天，記得爸爸對(duì)我說過人不吃不喝最大極限只有7天，可是這個(gè)人竟憑著超強(qiáng)的毅力超過了7天，我想這就是不輕生的舉動(dòng)吧！
在搶救過程中，還救了9個(gè)嬰兒，但是救援地沒有足夠的奶水給他們喝，焦急萬分，就在這時(shí)，一名叫蔣小娟的人民警察放下自己6個(gè)月大的孩子，去喂那9個(gè)嬰兒，這才使嬰兒停止了哭泣。
據(jù)記者報(bào)道，在地震發(fā)生后有10萬多人下落不明，直至5月20日，有40075人死亡，247645人受傷，生還者6375人，這是多么震撼人心的數(shù)字呀！如果沒有救援人員，也許死的人更多。
此時(shí)，我耳邊又會(huì)想起那首歌：“我們有我千年的魂，面對(duì)危難凝成一股繩。是愛讓奇跡誕生，我們都是彼此的家人，風(fēng)雨時(shí)候萬眾一心，這就是中國人！”
汶川地震作文 篇9
2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來的大地震襲擊了安詳而美麗的四川汶川小城，打破了平靜的生活。頓時(shí)，許多建筑便化為烏有，就好似世紀(jì)末日來臨了一樣。
許多人在廢墟中哭泣，這真是一場(chǎng)震驚世界的大地震！情況緊急，四面八方的搜救隊(duì)員趕緊奔赴現(xiàn)場(chǎng)。
大概是地震的影響，汶川的天空出奇的暗，它傾斜著，分分秒秒都有可能跨下來。空氣中飄散著一股難以名狀的異味，似乎是死亡的`氣息。
在一座普通居民房的廢墟下，一對(duì)母女困在了里面——一塊預(yù)制板封住了出口。這小女孩大概有七八歲吧，紅彤彤的臉蛋格外引人注目，就像一個(gè)大蘋果。她面對(duì)著可怕的大地震，眼神顯得恐懼不已。她的媽媽很年輕，臉上有幾道血痕。她緊緊抱著女兒，時(shí)不時(shí)安慰道：“沒事的，搜救隊(duì)員叔叔一定會(huì)把我們救出來的，乖，不用怕……”
在亂石堆之下，惡劣的環(huán)境是可想而知的，就好似來到了陰暗，潮濕的水牢里。時(shí)間一分一秒地過去，食物已經(jīng)全部吃完了，這可這么辦？無奈之下，母親為了不讓女兒餓著，用牙咬破手指，喂自己鮮紅鮮紅的血給女兒。這是多么痛苦的過程��！而女兒也很知情達(dá)理，盡量咬著牙忍住饑餓，常常對(duì)母親說“我不餓”之類的話語，讓媽媽少擔(dān)心，少流血。
在互相幫助，關(guān)心的情況下，搜救隊(duì)員終于找到了奄奄一息的母女倆。可是，她們竟然在廢墟里活了整整四天，超乎搜救隊(duì)員的想象剛從廢墟里抬出時(shí)，母女倆大哭了起來。這哭是勝利的哭，是堅(jiān)強(qiáng)的哭，讓失去親人的地震幸存者有了活下去的信心。
正是人與人之間的這種精神，使得這對(duì)母女平安獲救。做為一個(gè)即將走出社會(huì)得人，我們一定要學(xué)習(xí)這種精神，才能使社會(huì)的藍(lán)天更加湛藍(lán)！
汶川地震作文 篇10
2008年5月12日14時(shí)28分四川省以汶川縣為中心發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。 就在那一刻，樓房倒塌了，人們被壓在了廢墟之下，無數(shù)的人們是去了生命，學(xué)生失去了父母，工作的人們失去了兒女，白發(fā)人送黑發(fā)人。瞬
間，哭聲震天，這個(gè)曾經(jīng)輝煌著的城市——汶川已經(jīng)變成了廢墟，人們的家園毀于一旦…… 俗話說：“患難之中見真情”，就在這場(chǎng)大地震中，顯現(xiàn)出了無數(shù)的真情。在地震之中，一位母親做出了一個(gè)催人淚下的動(dòng)作。在地震發(fā)生的那一瞬間，那位母親把自己的孩子壓在了身下，用自己的身軀緊緊的壓住了孩子，用脊梁頂住了塌下來的石頭。
當(dāng)救援人員找到這為母親時(shí)，這位母親為了保護(hù)孩子而犧牲了，而她的孩子則在母親的'保護(hù)下安然無恙。在孩子的襁褓里，有一只手機(jī)，上面用短信寫著她留給孩子的最后一句話：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!”這位母親對(duì)孩子的無私的愛令全國人民感動(dòng)了，這是一位多么偉大的母親啊!
一方有難，八方支援。
在這場(chǎng)地震之后，各個(gè)地方都伸出了飽含援助意義的愛心之手。我們學(xué)校在大地震發(fā)生后的一個(gè)星期后——五月十九日，全校舉行了一次捐款儀式。
下午，二點(diǎn)鐘時(shí)，全校學(xué)生陸續(xù)來到了大操場(chǎng)上。二點(diǎn)二十八分，全場(chǎng)肅靜，全體學(xué)生默哀三分鐘。校外，鳴笛聲響徹云霄，在天空上久久回蕩。三分鐘后，我們便開始舉行捐款儀式了。
慢慢的，我們都走出了操場(chǎng)，我也往捐款箱中放進(jìn)了我對(duì)災(zāi)區(qū)人們的一些心意。 中國，在災(zāi)難面前也不低頭，用著強(qiáng)大的力量把國家一點(diǎn)點(diǎn)的強(qiáng)盛起來，這一次地震，中國也挺了過去!中國，你真不愧為“多難興邦”啊!
汶川地震作文 篇11
汶川旅游途中，巴士行經(jīng)2008年5月12日大地震的地方，導(dǎo)游講了一個(gè)感人的故事。
地震后，許多房子都倒塌了，各國來的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。
在一所大廈下，人們搜尋到了一位生還者，生還者是位小女孩，大概有五歲，在放學(xué)回家的路上被倒塌的房屋砸在底下。因?yàn)槭瘔K很多，很重，他們始終無法快速到達(dá)她的身邊來，小女孩被喧嘩聲吵醒了，她在里面又哭又鬧�！翱墒鞘瘔K與石塊間的縫隙太小，怎么給她輸送吃的喝的？”一位救援人員發(fā)出了疑問�！笆前∈前≡趺崔k啊！”大家都議論紛紛。這時(shí)來了一位年輕女性，自稱是小女孩的媽媽，救援人員讓她過去了。只見她跪在地上輕輕地對(duì)小女孩說：“女兒，我是你媽媽呀，乖女兒，把小手給媽媽。”過了好一會(huì)兒，小女孩才把臟乎乎的小手伸出來�！皨寢�，這里面黑黑的，我害怕�！毙∨⒂梦⑷醯穆曇粽f著�！皠e怕，有媽媽在，媽媽給你唱首歌好嗎？”她溫柔的說。一曲曲美妙的歌聲蕩漾在漆黑的夜里。這時(shí)，天空烏云密布，雷聲陣陣，天下起了豆大的'雨珠。雨越下越大，一位女救援人員對(duì)這位小女孩的媽媽說：“你休息一會(huì)兒吧，我來給她唱歌�！薄安唬俏业呐畠�，不用你管。”這位小女孩的媽媽生氣的說。救援人員努力的挖呀挖，希望能快點(diǎn)解救這位小女孩。凌晨6點(diǎn)，小女孩成功解救了。而那位小女孩的媽媽呢，她因?yàn)楣蛟诘厣蠒r(shí)間太長(zhǎng)，現(xiàn)在連站起來都很困難。救援隊(duì)長(zhǎng)終于忍不住大哭起來：“她不是這位小女孩的媽媽，她的孩子被房屋砸死了，這是她解救的第八位小女孩。大家都驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
第二天，汶川很多報(bào)紙上都有一幅她跪在地上的照片，標(biāo)題是：“我的女兒有很多”。
導(dǎo)游說：“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，但是看到這篇報(bào)道，我哭了。以后每次帶團(tuán)經(jīng)過這兒，我都會(huì)講這個(gè)故事�！�
其實(shí)不止他哭了，在車上的我們，也哭了……
汶川地震作文 篇12
時(shí)隔汶川地震已有九年了，但地震的慘烈場(chǎng)景時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。
5月12號(hào)這個(gè)特殊的日子，我猜作為一個(gè)中國人絕對(duì)都會(huì)知道它的。多年前就在這一天，我國四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。對(duì)于“8級(jí)”這個(gè)詞，每個(gè)人聽到它都會(huì)感覺一絲寒意侵入心頭。因?yàn)?級(jí)，相當(dāng)于頃刻之間一座美好的城市變?yōu)橐黄瑥U墟，可見8級(jí)地震的危害。
時(shí)隔多年，舊事重提。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)家庭因地震而變得家破人亡；我仿佛聽到一個(gè)個(gè)孩子用那沙啞的聲音在哭喊著，想要將因地震而倒下的`父母喚醒；我仿佛感受到當(dāng)時(shí)每個(gè)人因地震而悲傷抑郁低沉的感情。感受到這，我的心也跟著像被一只大大的手揪了一下又一下。在這個(gè)大地震中，奪取了近7萬同胞生命，這個(gè)數(shù)字不得不令我們震驚。
5月12號(hào)這一天也是世界護(hù)士日，面對(duì)這一個(gè)個(gè)因地震而倒在地上的病人們，白衣天使們有條不紊的搽拭著傷口，輸送著救命的血液，他們忙的已汗流浹背，到眼前仍有無數(shù)的傷患者等待處理傷口。白衣天使們?nèi)詧?jiān)持著，他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，愛崗敬業(yè)的精神值得我敬佩；值得我尊重；值得我去學(xué)習(xí)。汶川地震第九祭年，請(qǐng)大家牢牢地記住它。我們應(yīng)該引以為戒，地震發(fā)生前，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些保命知識(shí)；地震發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)有秩序的，有禮貌的，互相謙讓互相幫助，一起保生命；地震發(fā)生后，我們更應(yīng)記住它。
朋友，我們應(yīng)該要在地震中去世的人們有所價(jià)值，我們就要引以為戒，平時(shí)多看有關(guān)地震保命知識(shí)尤為重要，我們應(yīng)引起注意。汶川地震所去世的人們安息吧！
汶川地震作文 篇13
在5.12地震中，一個(gè)朋友不幸之中萬幸，從震區(qū)撿了了一條命回來，還撿回來一個(gè)故事，在所有的災(zāi)難里都發(fā)生過類似的故事，災(zāi)難中這樣類似的故事普通的不能再普通，可是過著平靜生活的我卻依然感動(dòng)深深的震撼。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的'空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子 ，還活著”。
經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
可以想像這個(gè)年輕的母親生前用手機(jī)無數(shù)次呼叫她的親人來尋求幫助，可是中國移動(dòng)已經(jīng)沒有了通信的能力，她在最后的時(shí)刻寫下了這個(gè)留給孩子的短信。知道如果手機(jī)可以打出去，她是否可以活下來?誰都不能肯定，可是每個(gè)人問自己這個(gè)問題的時(shí)候卻又覺得答案是肯定的。
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