- 地獄與天堂作文 推薦度:
- 游人間天堂地獄作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
天堂,地獄作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的天堂,地獄作文,歡迎閱讀與收藏。
天堂,地獄作文1
“又一個(gè)人死了。”白衣老者站在銅鏡前,顯得有些惋惜,旁邊還有一個(gè)黑袍老者,但是他顯得不屑一顧的樣子,“死一個(gè)人而已,天使,你還是這么多愁善感!卑滓吕险呗犃,笑著搖搖頭,“你不懂!
銅鏡前站著一個(gè)女孩,她站在天堂和地獄的門前,顯得有些不知所措。“她一定會選擇地獄的,”黑袍老者胸有成竹的說,“這可不一定!卑滓吕险呙嗣,這個(gè)女孩叫阿依,她出生自一個(gè)貧窮的家庭,她為了救自己的同學(xué)被車撞了,她死得很可惜,F(xiàn)在她站在兩扇門前,門上貼著海報(bào),天堂的海報(bào)是天使們簡單而又充實(shí)的生活,而地獄的海報(bào),是人們坐著豪華的轎車,但是他們卻每天干著非法的`勾當(dāng),雖然他們富有,但是他們的錢卻是不干凈的。
阿依糾結(jié)的看著這兩扇門,做不出選擇,忽然,她往地獄門前邁了一步,黑袍老者笑了,“天使,你看,我說她會去地獄的,她生前窮極一世,一定會想在地獄享福的。”白衣老者笑著搖搖頭,“你們地獄都是干著非法的勾當(dāng),你忘了她怎么死的?”地獄使者冷哼了一聲。
忽然,阿依退了一步,打開了天堂的門,慢慢地走進(jìn)去了。
白衣老者哈哈大笑,“老家伙,你看,我說她會選天堂的!卑滓吕险咭凰π渥,回了天堂,而地獄的使者還在銅鏡前,確信事情沒有轉(zhuǎn)機(jī),才憤怒甩袖離開。
新來的天堂使者和地獄使者站在銅鏡前,“看,又有人死了!
天堂,地獄作文2
與朋友聊天時(shí),常聽朋友抱怨,天天上學(xué)太苦、生活條件太差,想換一個(gè)環(huán)境……聽到最后,我只能深深感到嘆息:人啊,在面對困境時(shí),為何總是首先選擇逃離。
記得一年前看《開學(xué)第一課》,主持人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),將胡蘿卜、雞蛋、茶葉分別放入清水中煮。主持人說:若將開水比喻為生活的話,雞蛋、胡蘿卜、茶葉便是人們對待生活的三種態(tài)度:雞蛋在生活的打擊下將自己封閉起來,變得很硬;胡蘿卜則是逆來順受,變得很軟;只有茶葉,它將自己融進(jìn)生活,改變了對自己不利的困境,變得舒展,將自己的清香分享給了每一個(gè)人。
如今回想起來,主持人的說法,我也有些不贊同:一個(gè)人,能改變對自己不利的環(huán)境固然好,但是,環(huán)境豈是輕易能改變的?人,畢竟不是茶葉,生活也不是開水,生活可能如開水般輕易被改變嗎?
所以說,茶葉的做法,理論上可以通過,但實(shí)踐起來是有一定難度的。
而且,在我看來,胡蘿卜的做法,其實(shí)并不是逆來順受,任人欺負(fù),它雖然被煮得軟軟的,但那鍋開水不也成了一鍋鮮美的胡蘿卜湯?胡蘿卜不過是用另一種眼光看生活,用另一種方式奉獻(xiàn)自己的價(jià)值罷了。
當(dāng)你用痛苦的眼光看天堂時(shí),你會發(fā)現(xiàn)天堂和地獄沒有什么兩樣。
當(dāng)你用快樂的'眼光看地獄時(shí),你會發(fā)現(xiàn)地獄也是另一個(gè)天堂。
當(dāng)你無力改變你厭惡的生活環(huán)境時(shí),你不如換一種角度去看,那時(shí)你會發(fā)現(xiàn),你的處境其實(shí)并不是自己想象的那樣糟糕,倘若你細(xì)心地體味生活,也許,在你的生活里,陽光還是一樣在普照。
天堂,地獄作文3
天堂和地獄,分別是什么樣的呢?就讓我們看完這個(gè)故事,就自然明白了。
有一個(gè)人,他一生都在勤奮地干活。當(dāng)他老死的時(shí)候,他遇見了上帝。他問上帝:“請問尊敬的上帝呀,我辛苦了一輩子,請問您能不能讓我到一個(gè)不用干活,能吃飽穿暖的地方去?”上帝回答說:“當(dāng)然可以,你跟著我走吧!”
上帝把那個(gè)人帶到了一個(gè)美麗的地方,那里柳綠花紅,非常漂亮!那個(gè)人就在這里生活了許多年,他感到很享受。那個(gè)無憂無慮,想吃什么就能吃到什么,想用什么就用什么。那個(gè)人很多年都在這里生活,覺得和以前相比反而不習(xí)慣了。
他又問上帝:“尊敬的上帝呀,為什么我在這里吃飽穿暖,無憂無慮,反而覺得不習(xí)慣?”
上帝回答:“因?yàn)樵谝郧,你吃的、穿的都是用自己的汗水換來的,當(dāng)然會覺得不習(xí)慣!
那人又問上帝:“尊敬的上帝,依我猜測,這里應(yīng)該是天堂吧!”
上帝回答:“錯(cuò)了,這個(gè)答案和你說的'答案恰恰相反,這是地獄。只有懶惰的人才配下地獄。”
那人大吃一驚。問上帝:“尊敬的上帝,那您能帶我去看看天堂嗎?”
上帝很冷靜地回答:“當(dāng)然可以。”
那人跟著上帝去到了天堂,他也很吃驚。天堂也很地獄一樣,也很美麗。但天堂的人都在工作,有的在種五谷雜糧,有的在做生意……
那人看完天堂和地獄以后說:“天堂和地獄,并不是我心里所想的。卻讓我明白了一個(gè)道理,只有勤奮的人才可以上天堂,而懶惰的人只能下地獄!
天堂,地獄作文4
天堂中住滿了無數(shù)的小天使,他們是善良的,是可愛的,他們帶著一顆宛似水晶的心,總而言之,一切完美的詞都不夠形容他們的好。
地獄中住滿了無數(shù)的小惡魔,他們是自私的,是丑陋的,他們帶著一顆丑陋的心,總而言之,一切貶義的`詞都不夠來給他們用。
天使有一雙翅膀,有著雪白的羽翼,宛似他們的心,帶著他們在天堂高飛。
惡魔也有一雙翅膀,不過,這雙翅膀是灰色的,也如他們的心那般,并且不會飛,因?yàn)樗麄兲林亓耍?/p>
在天堂,充滿了歡聲笑語因?yàn)樗麄兌猛車幕锇橐煌窒碜约旱目鞓,例如:一個(gè)天使有一個(gè)快樂的事情,他傳給另外一個(gè)天使,他們再傳給別的伙伴,這樣一來,不過多久,整個(gè)天堂就變得快樂起來了;反之,一個(gè)天使有一個(gè)煩惱的事情,他傳給另外一個(gè)天使,他們再傳給別的伙伴,這樣一來,不過多久,他的煩惱就變得微不足道了。所以,天堂是快樂的!
在地獄,充滿了悲鳴聲,因?yàn)樗麄兊淖运阶岳,害人害己,最后沒有朋友,所以他們傷心,他們煩惱,但是他們不悔改,所以導(dǎo)致了這樣的局面。
天堂地獄,一個(gè)是天,一個(gè)是地。截然不同。
如果,讓你來選擇,你是選天使,還是惡魔。
如果,你選天使,那么,你能同天使一般嗎?
如果,你選惡魔,那么,給自己一個(gè)理由!
天堂,地獄作文5
這個(gè)世界真的有天堂和地獄之分嗎?小時(shí)候,媽媽常常說:“人不要干壞事,要不然會下地獄的!蹦鞘俏疫不懂事,聽了以后非常的害怕。所以我一直都不敢說謊或者是瞞著媽媽干壞事。
有時(shí)候我會問媽媽:“地獄是什么樣子的呢?”媽媽卻說:“是非?膳碌牡胤脚!難道你有什么事瞞著媽媽啦?”我連聲回答:“沒有沒有,什么都沒有。”當(dāng)時(shí)我生怕會下地獄的。
現(xiàn)在我長大了,什么事情都懂了。媽媽對我說的話都是嚇唬我的,F(xiàn)在回想起來還蠻有趣的。天堂是向往美好的世界,而地獄是懲罰罪人的地方。兩者大為不同。每次,我問他們你們會選擇天堂還是地獄呢?而他們都會選擇天堂;而只有我卻會選擇地獄。地獄這個(gè)代名詞聽起來感覺很害怕,其實(shí)我感覺地獄也并不可怕。
不管怎么說,我很想當(dāng)一個(gè)地獄使者,幫助那些走向歧途的人們。給他們開辟一條光明之路,重新來過。
天堂的美好會給人深刻的印象,而地獄的邪惡會讓人感覺到恐怖,凄涼,悲慘。但我覺得地獄和天堂都是一樣的,只是說法不一樣而已。人們常常都會幻想地獄的悲慘,天堂的美好。常常會看那些奇幻的,科幻的影片都會聯(lián)想到地獄的'恐怖。
地獄和天堂是不同的,它們有各自的優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。不管我們會怎么想,怎么去看待它們倆的不同之處,地獄就是地獄;天堂就是天堂,它們不可能會倒過來的。不管怎么說,這兩個(gè)詞都會在人們心中存在著,都會給我們很大的啟發(fā)。也會讓我們知道,各自的優(yōu)點(diǎn)是不可能倒過來的,也不可能會交替過來。所以天堂對我來說是一個(gè)美好的向往,而地獄對某些人來說也是一個(gè)不錯(cuò)的地方哦!
天堂,地獄作文6
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事——天堂與地獄,讀完這個(gè)故事讓我知道了在別人需要幫助的時(shí)候一定要伸出給予之手來幫助別人。
這個(gè)故事的大概內(nèi)容是:一個(gè)人想知道天堂和地獄的人都是怎麼生活的。上帝同意了。上帝先把他帶到了地獄,這個(gè)人發(fā)現(xiàn)地獄的人個(gè)個(gè)皮包骨頭面目獠牙,面色青綠饑腸轆轆的樣子。接著上帝又把他帶到了天堂,他看到天堂里的人,卻是個(gè)個(gè)面有紅暈,白白胖胖的樣子。而那里,和地獄的環(huán)境是一樣的,飯桌上都擺滿飯菜和湯,他們每人的面前,也都放著一人多高的筷子和勺子。原來天堂的人與地獄的人所不同的是他們夾的飯菜和湯,不是喂自己,而是喂對方。結(jié)果他們?nèi)巳硕汲缘煤茱枴?/p>
我覺得如果地獄的人所懂得在別人需要你幫助時(shí)伸出給予他人幫助之手,學(xué)會關(guān)心他人,那么地獄也會變成天堂。
那么我來講一件關(guān)于我的`事情吧!上一次我在外面玩的時(shí)候看見一個(gè)小男孩正在滑冰,沒過多一會他就摔倒在地下,我想:不就是摔倒了嘛!爬起來不就行了!想完過后就到旁邊玩去了。不一會一個(gè)大姐姐來了,大姐姐看到這個(gè)摔在地上的小男孩便把他扶起來,大姐姐蹲著說:“以后要小心一點(diǎn)!”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了,謝謝姐姐。”大姐姐走的時(shí)候鑰匙掉了,小男孩看到了,撿起來對大姐姐說:“大姐姐你的鑰匙掉了!”大姐姐拿過鑰匙說:“謝謝你!毙∧泻⒄f:“你幫助了我,我也會幫助你的,不用謝!”我看到這一幕我為自己剛才的行為而感到羞愧。我知道了我不應(yīng)該像地獄的人,我以后一定要改正。
讀了《天堂與地獄》后,我知道了要想得到別人的幫助首先要先幫助別人,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界變得更美好。
天堂,地獄作文7
我是地獄的主人,更是地獄的仆人。
——題記
281公里
距離我281公里的地方是天堂,我活在281公里的另一端——地獄。地獄沒有天堂的華麗,美麗與熱鬧。但我卻喜歡地獄,可能是因?yàn)槲颐凶⒍▽儆诘鬲z,而不是天堂吧。我一身的黑色,也只有黑色才是最符合地獄的'顏色。
地獄
地獄只屬于我一個(gè)人,也只有我一個(gè)人,除此之外就是游走的幽靈,據(jù)說每個(gè)地獄里的人死了就會變成幽靈。雖然只有我一人,我卻并不感到寂寞。我喜歡在地獄里的生活。只屬于我自己的生活。
天堂
天堂集美麗華麗熱鬧為一體,我只去過一次。以后再也沒有也不想超過那281公里。因?yàn)槟谴稳プ屛颐靼孜也粚儆谀抢,那里太過華麗。
她
后來我又破例去了一次天堂,是因?yàn)樗。她是我唯一的朋友,為了她我在天堂買了唯一一件白色的物品——項(xiàng)鏈。給她時(shí),他臉上綻放出燦爛的笑容,我也笑了,我想我們會一直這樣,后來我發(fā)現(xiàn)我的想法是天真的。因?yàn)橛幸惶欤菞l項(xiàng)鏈無力的癱軟在她手里,她的胸前不再是我給的世界。我終于明白我和她相距281公里,她屬于天堂,而我不屬于這,她和我是兩個(gè)世界的人。我毅然轉(zhuǎn)身走過281公里。
輪回
一年又一年的輪回,地獄里的幽靈又多了,我想不久在這其中也會有我把。
嘴角揚(yáng)起一絲笑,很冷的笑。接下來又是不斷的輪回……
天堂,地獄作文8
上帝為好人創(chuàng)造天堂,為壞人創(chuàng)造地獄,但那是他固執(zhí)己見的觀點(diǎn),與人無關(guān)。
——銘文
天堂——人類只知道幻想完美,卻不知道是完美帶來了最深的絕望。
天堂,隱藏在冰冷明亮的云層之上,是所有人在離太陽最近的地方的期待和幻想。
帶著靈魂的翅膀和善良的偽裝,你可以來到這個(gè)被神靈眷顧的地方。那里,像人們的幻想一樣,充滿了快樂,沒有悲傷。
在那里,你想要的一切唾手可得,你可以不勞而獲。即使犯了錯(cuò),也有可能被諸神原諒。大家都很開心,很幸福。
然而過度的快樂帶來的`是空虛和迷茫,過多的滿足摧毀了人的欲望。人變得不思進(jìn)取,只有喜悅、困惑和幸福、絕望掛在心靈的窗戶上。
地獄——人總想靠別人,卻不知道每個(gè)人的努力都是社會進(jìn)步的力量。
地獄,無情地埋在地下,是上帝認(rèn)為沒有善只有惡的地方。傳說中的惡人不愿涉足的異鄉(xiāng)。
被俘虜?shù)撵`魂的負(fù)擔(dān),和不真誠的善良,會被上帝放逐到這個(gè)沒有陽光的地方。鬼哭狼嚎――和人們想象的一樣恐怖凄涼。
在這里,你要爭取你想要的一切。沒有人同情弱者。只有相信自己,才能決定方向。嚴(yán)格的制度使秩序和混亂變得強(qiáng)大。上帝不會憐憫他們,但他們相信有些神會知道誰應(yīng)該在天堂。
地球——地球是上帝最初創(chuàng)造人類的地方,是天堂和地獄的交匯點(diǎn)。有些人虛偽,有些人真誠,有些制度無法普及,有些陽光尚未被肯定。
上帝問我:“你想去哪里?”他左手拿著剪刀,右手拿著翅膀。
我說:“我哪兒也不想去。我知道天堂在哪里,將來哪個(gè)是天堂。我只想留在這個(gè)什么都不會變成的世界!
天堂,地獄作文9
剛一開始上課,王老師便讓我們打開作用文本最后一頁,王老師有什么時(shí)候用意誰也不知道,大家都在靜靜地等著。
王老師說:“請寫你們最愛的五個(gè)人,當(dāng)你們想到他們的臉心中便會感到溫暖!边@幾個(gè)人便浮現(xiàn)在我的腦海里,分別是媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和外公。這時(shí),王老師叫我們劃去一位自己最愛的人,聽到這句話,我猶豫不決,遲遲沒有劃去。就在這時(shí)王老師又說:“在這里沒有猶豫和商量的余地!甭犃诉@名話,我的筆停在爺爺這個(gè)詞的旁邊,我慢慢地將爺爺這個(gè)名字劃去。我本以為風(fēng)平浪靜了。但王老師又說:“現(xiàn)在你們只剩下最愛的四個(gè)人了,現(xiàn)在請?jiān)賱澣ヒ粋(gè)!蔽蚁氚寻职謩澣ィ也蝗绦南鹿P。最后下決心劃去爸爸的時(shí)候,我的心像被針扎了一樣。王老師又說了一句話:“現(xiàn)在你們只剩下最愛的三個(gè)人了,現(xiàn)在請?jiān)賱澣ヒ粋(gè)!甭牭竭@里我的眼淚流了下來。想到媽媽對我的照顧,奶奶對我的關(guān)心,外公對我的`疼愛,我遲遲下不了筆。
這時(shí)老師又說了一句話“這里沒有猶豫和商量的余地”我把筆頭轉(zhuǎn)向了外公。但又遲遲下不了手,我安慰自己:“外公只是去休息了,他太累了,太累了。我這時(shí)才把外公劃去,劃完之后,我的內(nèi)心一片黑暗,十分的荒涼,十分的寒冷。這時(shí),世上只剩下兩個(gè)最愛的人了。我不忍把她們中的一個(gè)劃去?墒聦(shí)與此相反,我又將他們從作文本上劃去了,此時(shí),我感覺自己的心已經(jīng)十分冰冷。這時(shí)王老師的”這一切都是假的“一句話讓我的心中充滿陽光。
天堂,地獄作文10
人們都知道地獄中不干不凈、不典不雅、臟污之極。而天堂卻不相同,干干凈凈、潔潔典雅,充滿了純、靜。但如今的人間,跟臟污的地獄可以相提并論,不是嗎?垃圾處處可見,只有地獄才是如此狀況。∧悴灰f地上沒垃圾,其實(shí)我們自己就踩在垃圾上。
一節(jié)費(fèi)電池扔在地上,就可以危害5平方米的土地,照此延續(xù),我們就沒有土地了。而那些費(fèi)電池要一萬多年才會消失。我們等不了,等不了呀!沒了土地,種子就沒地方播種,沒地方播種就長不出莊稼,沒有莊稼就沒有糧食,沒有糧食……是可想而之的后果,F(xiàn)在我們處在生死關(guān)頭,死神離我們及及可危!
如果要想健康長壽,就必須增強(qiáng)環(huán)保意識,只有環(huán)保才能讓我們遠(yuǎn)離污染。但是說出容易做起來難,現(xiàn)在我就把我的姨妹的環(huán)保意識講給你們聽聽。
姨妹今年七歲了,模樣機(jī)靈可愛,很多東西一講就懂。見別人在談?wù)摥h(huán)保,她便也有了保護(hù)環(huán)境的意識。姨妹很愛干凈,從來不在地上玩耍把衣服弄臟。她和小姨一起睡,房間里很干凈,一塵不染的。地上也沒有什么亂七八糟的東西。茉莉花的清香,彌漫了整個(gè)房間。
這一切說明了姨妹從小就養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣!
姨妹雖然也很愛吃零食,可吃的東西卻不會隨意亂扔,見了瓜殼果皮,總是撿起來送到可回收和不可回收的`地方?吹酱笕嗽谖鼰,她總是說吸煙的好多壞處。
怎么樣,我的姨妹很環(huán)保吧!一個(gè)小女孩都能如此努力,我們不行嗎?我相信大家可以,讓我們行動(dòng)起來,把這黑暗的地獄變回美麗的天堂吧!
天堂,地獄作文11
有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)老道士一生做了很多好事,臨死前他唯一的愿望就是到天堂和地獄去看一看,這兩個(gè)地方有什么區(qū)別。天使答應(yīng)了他的請求,便說:“你稍后就要到天堂了,我先帶你到地獄去看看吧!”說著老道士的靈魂跟著天使遁入地底。到了地獄,老道士驚訝地問天使:“怎么地獄和我想象中差別這么大,我想象中的地獄是陰森森的,地獄的人陰魂不散,沒有一點(diǎn)精神。而這里卻是亮堂堂的,挺漂亮的嘛!”地獄正好開飯,他們前去觀看。只見地獄的人都各自拿著一雙長達(dá)幾米的筷子,十分費(fèi)勁地想把美味的菜肴喂進(jìn)自己的嘴里,可都是枉然。他們個(gè)個(gè)面黃肌瘦、懶懶散散。
接下來天使把老道士帶到了天堂,天堂其實(shí)就在地獄的隔壁,不同的是同樣的菜肴同樣的環(huán)境,情景卻大為不同:這里的人個(gè)個(gè)歡聲笑語,用幾米長的筷子夾起美味的'菜肴互相喂到對方的嘴里,這里的人們個(gè)個(gè)面色紅潤,精神飽滿……
這個(gè)故事很簡單,卻告訴我很實(shí)在的人生道理:內(nèi)心陽光的人懂得付出,所以他們很快樂,而不想付出的人呢,他們整天覺得別人在算計(jì)自己,所以他們成天不快樂。由于心理作祟,不想付出的人,他不快樂,所以認(rèn)為自己是在地獄。
其實(shí)天堂和地獄的區(qū)別在于人的內(nèi)心,內(nèi)心時(shí)刻為他人著想就會收獲意想不到的快樂,那他就像是在天堂里。地獄的人其實(shí)并不是身處于地獄,只是由于內(nèi)心的想法給自己強(qiáng)加了無形的枷鎖把自己困于其中。
天堂,地獄作文12
剛剛走出期中考試的陰影,我們脆弱的小心靈又要迎來分?jǐn)?shù)的恐嚇。唉,人生一大悲劇哦!
今天上午,數(shù)學(xué)老師臉色陰沉的走進(jìn)教室,手里是一沓沉甸甸的試卷。天哪,怪不得今天早上教室門口有一只烏鴉,原來是今天要宣布分?jǐn)?shù)了!瞅瞅老師那鐵青的臉,都可以賽過苦瓜了。天要亡我的節(jié)奏。∥冶M量不去想那些男女混合雙打的血腥畫面,努力的安撫著在胸腔里亂蹦的小兔。老師!你最年輕最美麗最有氣質(zhì)了,千山萬水總是情給點(diǎn)分?jǐn)?shù)行不行!
“我先念九十分以上的……”老師緊繃著臉,開口道。沒有我!待到老師發(fā)去十分之一的試卷,我原本放在肚子里的.小心臟瞬間提到嗓子眼!鞍耸帧边是沒有!媽媽嘞!怕是要男女老師混合四重打了,“七十分……”天。∵B七十分都沒有我的一席之地了嗎?上天待我不公啊!“六十分……咦”老師皺起眉頭,“這里怎么有一張九十分的試卷”哇,一定是我的!是我的!一定!“楊陽,九十五……啊,不是我的!老天一定是玩我玩上癮了!求放過啊!我郁悶的趴在桌子上,一肚子的委屈卻找不到人傾訴,看看身旁同學(xué)一張張或喜或憂的臉,唉,怎么抬頭做人呀,連二十分都沒有我的份,還要不要人活了呀。
“現(xiàn)在,我要向大家展示一份試卷!蔽业男乃查g提到了嗓子眼。全班只有我沒拿到試卷了,難不成……“試卷的主人,是羅鈺!崩蠋煹哪樋嚨酶o了!不!連光發(fā)文都考了二十一分,我竟連他都不如!淚水模糊了我的雙眼,老天哪,反正橫豎都是死給個(gè)痛快吧!我閉上眼,等待著死神的最終裁判!耙话俜郑 崩蠋煄еσ獾穆曇粼诙享懫。
。〈巴獾臉淠臼悄敲淳G,天是那么藍(lán),烏鴉傳遞的居然是喜訊!
天堂,地獄作文13
神為善良的人創(chuàng)造造了天堂,為惡毒的人制造了地獄,不過那是他自以為是的見解,與人無關(guān)。
——題記
天堂――人類只知道幻想完美,卻不知道正是完美才帶來了最深刻的絕望。
天堂,隱藏在冰冷而明亮的云層之上,在最接近太陽的地方,是所有人的期待與幻想。
插著靈魂的.翅膀,帶上善良的偽裝,就能來到這受到神靈眷顧的地方。那里一如人們的幻想,充滿幸福,沒有憂傷。
在那里,你想要的一切唾手可得,你可以不勞而獲。即使是犯錯(cuò),恐怕也能得到神明的原諒。人人幸福,人人歡暢。
然而,過度的幸福帶來空虛的迷茫,太多的滿足泯滅了人性的欲望。人變的不思進(jìn)取,心靈之窗上只掛著歡喜的迷茫和幸福的絕望。
地獄――人們總想著依靠別人,卻不知道人人努力才是社會前進(jìn)的力量。
地獄,無情被埋在地底,是神認(rèn)為沒有善良,只有罪惡的地方。是傳說中惡人也不愿踏足的異鄉(xiāng)。
被俘靈魂的負(fù)擔(dān),卸掉虛偽的善良,就會被神流放到這個(gè)沒有陽光的地方。鬼哭狼嚎――一如人們想像的恐怖、凄涼。
在這里,你想要什么都必須靠自己來爭取,沒有人同情弱者,只有相信自己才能決定方向。嚴(yán)格的制度,成就了秩序而又混亂的堅(jiān)強(qiáng)。神不會憐憫他們,但他們相信,有天神會知道誰才應(yīng)該在天堂。
人間――人間是神最初造就人類的地方,是天堂與地獄的契合點(diǎn)。有人偽善,有人真誠,有普及不了的制度,還有尚未肯定的陽光。
神問我:“你想去哪里?”他左手持著剪刀,右手拿著翅膀。
我說:“哪都不想去,我知道哪是天堂,哪將來會是天堂,我只愿停留在這個(gè)什么也不會變成的世界上!
天堂,地獄作文14
也許比起地獄,大多數(shù)的人還是更喜歡天堂,畢竟不管是書還是電腦都給地獄貼上了一個(gè)恐怖的標(biāo)簽。居住在天堂的是一身潔白、不沾染一絲塵埃,有著白凈羽翼的天使;而在地獄的卻是面目猙獰、兇殘可惡的惡魔以及被上帝拋棄的.墮天使。
我的審美觀一向和別人的不大一樣,對于我來說,我更喜歡墮天使。為什么會喜歡這樣黑暗的東西,我也不知道原因,也許是因?yàn)樗麄儚膩聿粫陲椬约旱脑竿胍裁淳蜁M自己的一切力量去拿。比起那些不敢去奪自己喜歡東西的人,遇事忍氣吞聲的人,不會努力去爭取的人,他們是不是更可愛呢?
并且,我也十分愛他們的形象——黑色的羽毛,黑色的衣服,一身的黑。雖然會讓人覺得有些陰暗,但也有著十分的霸氣。他們的性格和他們的衣服一樣,會有絕對的占有欲,自己看上的東西即使得不到也不會讓別人得到,他們會把它毀掉。寧為玉碎,不為瓦全。也許聽上去有點(diǎn)可怕,但這就是他們的行事作風(fēng)。其實(shí)這也有些像一個(gè)傲嬌的小孩,不是嗎?
我并不是說天使不好,只是天使太過純良。他們永遠(yuǎn)用一顆真摯的心對待別人,但是這樣他們也很容易受到傷害。比起自己受傷,我更傾向別人受傷,畢竟我又不是圣母瑪利亞。在我心目中天使就是一個(gè)離我很遙遠(yuǎn)的神話,永遠(yuǎn)都不會真正地出現(xiàn)在我面前。而墮天使已經(jīng)掉下神壇,就像在我身邊一樣。
再一個(gè),便是妖嬈美麗的彼岸……
生長在黃泉碧落的彼岸,讓我深切地喜歡上了地獄。
我覺得地獄比天堂更真實(shí)、更好,更讓人喜歡!
天堂,地獄作文15
天堂與地獄往往只有一念之差,給生活在其中的人相同的處境卻有兩種不同的結(jié)果。地獄里的人自暴自棄、,失去自信,而天堂里的人卻互幫互助、樂觀向上。是什么幫助天堂里的`人走向成功?是為他人著想的品質(zhì)!
一個(gè)外國科學(xué)家曾到過世界各地給許多孩子做了一個(gè)游戲:一個(gè)瓶子里放被線綁住的小鉛球,繩子的頭由三個(gè)孩子拉著,并在短時(shí)間內(nèi)逃離瓶子?伤薪Y(jié)果都不讓她滿意,唯獨(dú)在中國她找到了滿意的答案。中國孩子不但出色的完成了任務(wù),還說了這樣一番話:“我們是按年齡大小依次出去的,假若我們就是那些小球,我們寧可自己淹死,也要弟弟妹妹先逃生!边@讓在場所有人為之一振。這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
有了天堂也會有地獄。去年發(fā)生了多起交通事故,那些肇事者大部分都在為自己辯解,想讓對方負(fù)全責(zé),有的甚至為了一點(diǎn)點(diǎn)小刮擦都爭吵不休、擼起袖子動(dòng)手解決,而對其它被撞得面目全非的車輛,以及躺倒在血泊之中的行人視而不見。在公交車上也是如此,年輕人們安然地坐在座位上,對身邊站著的年事已高的老人理也不理;假如有一人起身離座定會有許多人前去“篡位”。這難道還是我們從古流傳至今的中華傳統(tǒng)美德嗎?
為他人著想也只是小事,其實(shí)它并不難,讓我們從小事做起,來改變我們的生活,使它成為人間天堂吧!
【天堂,地獄作文】相關(guān)文章:
地獄與天堂作文04-06
地獄和天堂散文05-15
他人的天堂,他人的地獄散文04-20
左手天堂右手地獄散文12-01
游人間天堂地獄作文09-02
一念地獄,一念天堂散文04-24
想開了就是天堂,想不開就是地獄_600字01-24
天堂地獄讀后感04-21
游地獄記_小學(xué)想象作文09-06
別把高三想成地獄作文03-07