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    那年春天作文

    時(shí)間:2023-05-28 09:47:32 作文 投訴 投稿

    精選那年春天作文九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的那年春天作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    精選那年春天作文九篇

    那年春天作文 篇1

      春風(fēng)被窗欞剪成一縷又一縷,靜謐之中傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。

      “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”一個(gè)小女孩反復(fù)朗讀著一首《憶江南》,稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方……

      那年,我八歲,和父母一起來(lái)到了杭州。

      杭州的春天,彌漫著墨香,馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中,晶瑩的露珠被暖風(fēng)撫過(guò),又從柳葉尖兒上落下,滴進(jìn)了土壤里。忽然聽(tīng)到一句奶聲奶氣的“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,我抬起頭,目光沿著青青的石板路望過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)老人與一個(gè)小女孩坐在長(zhǎng)椅上,兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽(tīng)著孩子結(jié)結(jié)巴巴地背著詩(shī),我忍不住走上前去,說(shuō)道:“你背錯(cuò)了!應(yīng)該是……”我還沒(méi)說(shuō)完,老先生輕輕地拍了拍我的肩,微笑著示意我不要出聲,我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了,我忿忿地問(wèn)老先生:“為什么不讓我告訴他?我背得可流利了!”或許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太幼稚,我竟咽不下這口氣。

      一縷陽(yáng)光從柳葉之間穿過(guò),灑在漾著碧波的湖水上,湖面泛著銅錢(qián)大小的金光。老先生微笑著問(wèn)我:“孩子,你會(huì)背這詩(shī)?”“那當(dāng)然了!”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老先生又問(wèn):“那你理解這首詩(shī)的意思嗎?”我擺了擺手,滿不在乎地說(shuō):“不就是說(shuō)江南美嗎!”老先生的神色開(kāi)始凝重起來(lái),他和藹地說(shuō):“對(duì)啊,這首詩(shī)就是贊美江南風(fēng)景的美好啊,你看,晨光映照著岸邊的紅花,使它比熊熊烈火還要紅。春風(fēng)吹拂著滿江的綠水,就像……”老先生低沉的聲音在簌簌的風(fēng)聲下顯得莊重肅穆,給我留下了特別深刻的印象。

      老先生站起來(lái)摸摸我的頭,說(shuō):“孩子,讀書(shū),要讀得細(xì),還要學(xué)會(huì)品賞,這樣才能更好地領(lǐng)悟字里行間的.風(fēng)景和情感……”春風(fēng)拂起他花白的頭發(fā),他拉著小女孩回家去了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思。

      時(shí)光荏苒,春風(fēng)又吹綠了江南岸,如今我再一次回味著老先生的話,似乎看到了別樣的風(fēng)景,這是江南岸一位老者給予一個(gè)孩子溫暖的教誨。想到此,我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。

      我想我明白了老先生說(shuō)的話。文字,或記載著古代的英雄傳奇,或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事,或凝聚著哲人智者的深刻思索……它們?cè)谙蛭覀児蠢罩鴦e樣的風(fēng)景。我想感受更多文字間神秘的景色,我想用筆道出春暖花開(kāi)的世界。于是,在一個(gè)又一個(gè)的春天里,我不斷地在書(shū)中游歷;在一個(gè)又一個(gè)的春天里,我用數(shù)不盡的文字,去描繪心中那個(gè)美好的世界。

    那年春天作文 篇2

      時(shí)間流逝,我已經(jīng)十二歲,這是從五歲已來(lái)第一次沒(méi)有朋友與我過(guò)的生日。這次生日還是在暑假,但是我父母都出差,什么都是自己來(lái)。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題,但是孤獨(dú)令我非常痛心。我決定,去小區(qū)花園玩玩。我?guī)翔匙,換鞋,關(guān)門(mén)。我習(xí)慣性的忘右邊走,右邊是他的房子,1216房,12是我今年的歲數(shù),16是我出生日期的天數(shù)。我看了看,左轉(zhuǎn),下電梯。到一樓,我居然還跑過(guò)去,到角落里嚇?biāo)。瞬間,我的眼淚就出來(lái)了。我又回去,看著他送給我的友誼手環(huán),我非常的難過(guò);叵肫鹱詈笠淮我(jiàn)面。

      “嘿,剁椒魚(yú)頭,來(lái)玩嗎?”我站在陽(yáng)臺(tái)上朝著鄰居大聲喊。

      “豬頭,我來(lái)啦!”他回應(yīng)道。我雖然不喜歡這個(gè)稱號(hào),但是他一直這樣叫我。

      剁椒魚(yú)頭,是我最要好的一位伙伴,每天晚上我做完作業(yè)的時(shí)候他也一定會(huì)做完。這么多巧合,令我們每天都生活的快快樂(lè)樂(lè)的。更加巧合的'是,我們玩游戲互相崇拜,技術(shù)很好。問(wèn)清了地點(diǎn)后,才知道,居然是鄰居!而且我們還有很多共同愛(ài)好和習(xí)慣。我們還是在同一個(gè)學(xué)校讀同一個(gè)年級(jí),因此我有不會(huì)的總是會(huì)跑過(guò)去問(wèn)他。我們是上天給予的一份友情。

      “喂,你怎么悶悶不樂(lè)的?”魚(yú)頭問(wèn)我!翱荚嚥盍藛h!蔽一卮鸬馈!翱荚嚥?你比我好多了,你考了95分,我考了93分,我都沒(méi)有不開(kāi)心啊!彼参课艺f(shuō)。其實(shí)我知道,他考那么差他會(huì)比我還要不高興。但是每次都會(huì)掩飾。表現(xiàn)出很開(kāi)心的樣子。

      我有一次去他家玩,發(fā)現(xiàn)他回鄉(xiāng)了?赡苁亲叩奶,沒(méi)告訴我。我敲門(mén)的時(shí)候,他爸爸沒(méi)有回鄉(xiāng),他爸爸就坐在沙發(fā)上跟我談他的性格。我才知道,他是一個(gè)愿意自己承擔(dān)責(zé)任的“真男人”,而我比他在這點(diǎn)差遠(yuǎn)了。但他的心理素質(zhì)比較差,他爸爸要強(qiáng)調(diào)不要讓我講太多過(guò)于傷心的話題,尤其是關(guān)于他的。他的真名很奇怪,叫做張旭杰。我的姓是張,還有我一同學(xué)的名字也有“旭”,我在網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)朋友網(wǎng)名是“杰”。但我沒(méi)有叫過(guò)他多少次真名。還是剁椒魚(yú)頭好吃,啊不是,好聽(tīng)。

      “那我們?nèi)コ詿景伞3粤司烷_(kāi)心了。”魚(yú)頭說(shuō)。他就是會(huì)安慰人啊,永遠(yuǎn)把我放在第一位。我也沒(méi)法反駁,不然他又要講大道理了。沒(méi)錯(cuò),他就是連我不肯吃燒烤都要講!袄蠘幼樱俊睙镜臧⒁陶f(shuō)。“老樣子,豬頭兩串火腿,帥魚(yú)頭三串火腿!濒~(yú)頭說(shuō)。我跟阿姨異口同聲說(shuō):“不要臉!”我還補(bǔ)了一句:“你就這么愛(ài)說(shuō)我豬頭嗎?我看你才是豬頭吧,成績(jī)都比我差!薄斑@只是失誤!”

      我又跟阿姨異口同聲說(shuō):“你每次都這么說(shuō)!”“你怎么這么愛(ài)拆我臺(tái)呢?”我奸笑:“哈哈哈,咋滴?咋滴?反正我們又不能絕交又不能打架,我罵你咋滴?”魚(yú)頭雙手抱拳,在眼睛面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去:“嗚嗚嗚,你欺負(fù)我!”我又跟阿姨異口同聲說(shuō):“你每次都這樣子哭!你看看你,有沒(méi)有個(gè)魚(yú)樣!”這時(shí),燒烤好了。我們坐著,跟阿姨說(shuō)話。接下來(lái)的對(duì)話,阿姨是A,我是Z,魚(yú)頭是Y。

      A:你們?cè)趺从謥?lái)了?是考差了還是咋滴?Y:考差了唄,還能怎么樣嘛。我們又不會(huì)打架。Z:你把我惹急了我真的會(huì)打你。Y:你好壞哦,我不喜歡。A:媽呀你還要喜歡他。縕:果然是直男。Y:你好煩啊~(看了下手表)誒呀怎么這么晚了?煩啊,我們回家吧。Z:好吧。A:不要了?那我吃咯。Y:吃吧吃吧。我們不會(huì)帶回家的。A:那好吧。

      這次還沒(méi)說(shuō)就走了,令我感到很奇怪。感覺(jué)有什么不好的事情要發(fā)生。

      果然,他回去的第二天他爸爸就告訴我他搬走的消息。我聽(tīng)到了,猶如五道雷一同劈下來(lái),命中我的心臟,每一道都是我們一年的記憶,大事大到我們輪流打狗,小事小到玩弄螞蟻,每一件事都映在我的腦子里面,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去……

      【天下沒(méi)有不散之庭,無(wú)論多好的友誼終究都會(huì)斷開(kāi),就算以后可能會(huì)彌補(bǔ),但是中間肯定缺了一塊】

      我現(xiàn)在都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,他爸爸也告訴我他們不會(huì)回來(lái),我現(xiàn)在多想緊緊的抱住他,握著他的手,跟他說(shuō)一聲再見(jiàn)。

      在以前,我每一次考試都會(huì)期待他考了多少分,會(huì)不會(huì)比我高。到現(xiàn)在,只有自己與自己比較了。

      在以前,我們會(huì)比誰(shuí)跑得快,現(xiàn)在,小區(qū)我們自己的專屬跑道上只有我自己一個(gè)人在奮力奔跑,跑幾步我還會(huì)習(xí)慣性的往左邊看,看看你在不在我前面,或是后面,但是,你卻不在這條跑道上。我多么希望你爸爸說(shuō)的假話,你還會(huì)回來(lái)。但是你沒(méi)有。沒(méi)回來(lái)看我,到現(xiàn)在我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你……

      你去哪了,你還好嗎?我好想你……

    那年春天作文 篇3

      20xx年的春天 我真的下定了決心

      細(xì)雨綿綿,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地披上一層嫩綠。我喜歡春天,喜歡它的美麗,喜歡它的純潔。

      踏在雨水滋潤(rùn)過(guò)的草地,頓時(shí)心曠神怡,春天的勃勃生機(jī)讓我下定了決心,我決心堅(jiān)定不移地去尋覓你。一個(gè)能夠承載著我的夢(mèng)想、能夠賜予我翅膀的你。

      我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?

      我告訴自己,一個(gè)勇敢的你。成長(zhǎng)的路滿是艱難險(xiǎn)阻,有點(diǎn)膽怯的我時(shí)常會(huì)想著退縮,用放棄來(lái)成全自己。而堅(jiān)強(qiáng)的你會(huì)坦然接受挑戰(zhàn),相信黃昏之后總會(huì)有黎明,在追逐夢(mèng)想的路上,你總是大膽地往前闖,因?yàn)槟阏f(shuō),只有坎坷泥濘的道路方能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。我開(kāi)始懂得,我需要像你一樣勇敢,一樣全力以赴追逐自己的.夢(mèng)想。

      我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?

      我告訴自己,一個(gè)刻苦的你。四月的鳳凰花結(jié)滿了枝芽,火紅的葉片點(diǎn)綴著菁菁校園,我們即將奔向中考,那令人憧憬又心酸的年華。當(dāng)我看到昔日的師兄師姐們?cè)谌c(diǎn)一線的生活里忙碌,默默無(wú)聞的時(shí)候,我的心在微微打顫。你拍著我肩膀說(shuō):難道付出與收獲不是成正比例的嗎?你想踏進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔,就得刻苦用功。你首先給自己定個(gè)考試目標(biāo),然后是學(xué)習(xí)計(jì)劃。課桌上堆積的任何一本練習(xí)冊(cè)都不輕易放過(guò),課本一遍又一遍地翻閱,直到自己熟透為止,你說(shuō):風(fēng)雨兼程的日子里,要有鷹擊長(zhǎng)空的膽量。我漸漸懂得,我需要像你一樣刻苦,一樣堅(jiān)定不移地用汗水澆灌希望。

      我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?

      我告訴自己,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你。木棉花又開(kāi)了,飄在無(wú)垠的天空,我一直在懷念我們的那些美好的過(guò)去,看到木棉花想起了我們的那些誓言,分離兩地還是讓我久久不能平靜。你說(shuō),友誼就是一個(gè)如此奇妙的東西,天下沒(méi)有不散的宴席,既然各居一方,那就應(yīng)更加好好珍惜對(duì)方,把自己每天對(duì)她的想念寫(xiě)成日記。我漸漸懂得,我需要像你一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣恪守著淡淡的、純純的幸福。

      20xx的春天,我真的下定了決心,決心去尋找你,尋找勇敢的你,尋找刻苦的你,尋找堅(jiān)強(qiáng)的你。

      那個(gè)你,我心靈深處的一個(gè)縮影,我即將成為你。

    那年春天作文 篇4

      一個(gè)人靜靜地坐在窗前,手捧一本書(shū),品一杯香茗,抬頭望望窗外,滿身是綠的春,她綠了江南,綠了西北,也綠了我的心情。我喜歡這種冬去春來(lái)的返璞歸真、妙不可言的感覺(jué)。

      湛藍(lán)的天空中閑逛著幾朵白云,白云下是一望無(wú)際的草原,多美的一幅畫(huà)卷!畫(huà)卷中,樹(shù)下,一個(gè)小女孩正依偎在媽媽的懷里,津津有味地聽(tīng)著媽媽念的故事。她會(huì)為海的女兒的遭遇而傷心不已,會(huì)為白雪公主最終找到了幸福而手舞足蹈,會(huì)為小王子最終的離開(kāi)而傷心……于是,春的種子在那一刻落下,發(fā)芽。

      書(shū)香細(xì)雨的`滋潤(rùn)下,童年的春天充滿了快樂(lè)!童年的春天織滿了夢(mèng)想!

      書(shū)香的童年時(shí)代,是快樂(lè)的。書(shū)香的童年時(shí)代,是多夢(mèng)的。我可以在夢(mèng)中,與李白、杜甫談?wù)撎圃?shī);又可以與海明威筆下的老人一起出海;甚至可以陪伴魯濱孫一起在孤島生活;再攜手英雄觀看三國(guó)的赤壁之戰(zhàn)……

      夢(mèng)醒時(shí),我又和魯迅先生一起經(jīng)歷吃人風(fēng)波,一起懷念藤野先生,一起看清封建社會(huì);又跟著林黛玉一起體驗(yàn)紅樓之夢(mèng),隨著海倫·凱勒走進(jìn)殘疾人的內(nèi)心;又伴隨秦始皇統(tǒng)一六國(guó)……童年的書(shū)香,其樂(lè)何及?

      書(shū)香陽(yáng)光沐浴下,少年的春天豐富了情感!少年的春天放飛了夢(mèng)想!

      書(shū),猶如我的良師。當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí),她告訴我“失敗是成功之母”。于是,我一次次重拾信心,再次努力;書(shū),猶如益友。在與朋友依依惜別時(shí),她的一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”令我淚流滿面。于是,我擦干了不舍的淚水,仰望藍(lán)天;當(dāng)我想放下手中的書(shū)籍,放縱自己時(shí),她又對(duì)我說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。于是,我又重新審視自己,整裝待發(fā)。感謝有良師益友的陪伴,感謝她一次又一次的告誡,感謝她一次次的鼓舞。

      就是少年時(shí),就是那年,春來(lái)了,我上了中學(xué),正是風(fēng)華正茂時(shí)。

      那年春天,花開(kāi)了,開(kāi)得很盛,一樹(shù)繁花,一樹(shù)夢(mèng)想。

      寧?kù)o的小屋中彌漫著橘黃色的燈光,在靠近窗前的地方有一張書(shū)桌,書(shū)桌上盡是琳瑯滿目的書(shū)籍。靜靜的月光下,我從書(shū)架中抽出一本書(shū),無(wú)聲地思索著書(shū)中的情節(jié),也思考著人生……窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲蛙聲,伴著淡淡的油墨味,我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      人生的春天因書(shū)香而精彩!人生的春天因書(shū)香而綻放!

      書(shū),給我?guī)?lái)快樂(lè),給予我夢(mèng)想的光亮,為我點(diǎn)起了人生的明燈。我的童年、少年、未來(lái)乃至整個(gè)人生,都會(huì)因?yàn)闀?shū)而開(kāi)滿鮮花,因?yàn)橛辛藭?shū),譜寫(xiě)人生的篇章。

      書(shū),給了我春的種子,書(shū)給了我整個(gè)春天。

      那年春天,春暖花開(kāi)。那年春天,鶯歌燕舞。那年春天,青春飛揚(yáng)……

    那年春天作文 篇5

      每年春天,外面都是一副生機(jī)勃勃的景象,但無(wú)論景色有多么吸引人,我的大部分時(shí)間都不是在戶外度過(guò)的,而另外一部分時(shí)間大多是在放風(fēng)箏。

      那年春天,我的媽媽興致勃勃的要領(lǐng)我出去放風(fēng)箏,高興的說(shuō):“兒子啊,你看今天春天景色那么好,要不要出去放風(fēng)箏啊?”我看外面確實(shí)是景色很好,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)陣陣,沒(méi)打開(kāi)窗戶就覺(jué)得柔和的春風(fēng)將早春的氣息給帶了過(guò)來(lái),讓人有出去放風(fēng)箏的沖動(dòng)。

      走了沒(méi)多久,便到了公園里,外面是藍(lán)天白云,路邊已有許多新綠,站在外面就覺(jué)得身心都慢慢放松了起來(lái)。

      一開(kāi)始,我媽媽在一旁放著風(fēng)箏,我站在她的不遠(yuǎn)處抬頭看著風(fēng)箏一會(huì)兒飛,一會(huì)兒降,但風(fēng)箏往往飛的不高就會(huì)和別的風(fēng)箏纏在一起,沒(méi)多久就晃晃蕩蕩的掉下去,所以媽媽是跑來(lái)跑去,避開(kāi)其他風(fēng)箏,過(guò)了十幾分鐘我媽媽就累得不行,風(fēng)箏還在天上就把線一把傳給了我,自己在一旁休息了,看著我放了。

      那天的風(fēng)時(shí)而柔和,時(shí)而喧囂,放風(fēng)箏要上去還是很簡(jiǎn)單的,只要不和其他風(fēng)箏纏在一起就能飛很久,風(fēng)箏在天上一會(huì)兒飄飄悠悠,一會(huì)兒滾來(lái)滾去,線慢慢的'就越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏是五顏六色的,在天上還是挺顯眼的,但現(xiàn)在已是漸漸變小,到后來(lái)只能遙遙望見(jiàn)風(fēng)箏了。

      很快就過(guò)了幾個(gè)小時(shí),準(zhǔn)備收拾風(fēng)箏回家了,回家路上時(shí)不時(shí)就能聞到淡淡花香,這仿佛感染了我,身上的疲勞也是仿佛又逐漸消失,回到家時(shí)已又是神采奕奕。

      那年春天,是我難忘的春天,我到現(xiàn)在都盼望能同那年春天一般快樂(lè)。

    那年春天作文 篇6

      在那一年的春天,我遇見(jiàn)了你,不過(guò)只言片語(yǔ),卻成了對(duì)方一生知己。

      春風(fēng)輕輕搖曳著樹(shù)枝,暖和的陽(yáng)光照在身上格外的溫暖,仿佛母親的懷抱一樣。皚皚的白雪都融化成了晶瑩的水滴,滋潤(rùn)著掉光葉子的植物。那么親切,和藹。

      我漫步在班級(jí)的走廊,看到站在窗前的你,向遠(yuǎn)處眺望著,風(fēng)吹起地上殘留的樹(shù)葉,春風(fēng)姑娘溫柔的撫摸你的臉龐。你緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到遠(yuǎn)處的我,輕聲打了聲招呼,并對(duì)我莞爾一笑。

      自從那天起,我有了人生中第一位知己。我們一起聊著各種有趣的事,互相傾訴自己的煩惱與愉快。每天我們總是在學(xué)校一起學(xué)習(xí),上課時(shí)傳遞著帶有“暗號(hào)”的紙條,放學(xué)后你追我趕,盡情玩耍。還有離別各自回家時(shí)那份依依不舍和第二天相見(jiàn)時(shí)的愉悅。

      不久后,你我都轉(zhuǎn)學(xué)了。去到了陌生的地方,遇見(jiàn)了許許多多陌生的人,經(jīng)歷了許多事,同樣也收獲了友情。兒時(shí)在一起的時(shí)光成為我們最美好的回憶。我們不得不分離,在班級(jí)的走廊里,輕聲說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感激對(duì)方曾給予的`那份深厚的友誼。

      不知不覺(jué)三年過(guò)去了,在這期間雖然我們都忙于功課。見(jiàn)面的次數(shù)為數(shù)不多,但我堅(jiān)信友誼是不會(huì)隨著時(shí)間而消逝的。它會(huì)像酒,保存時(shí)間越長(zhǎng),酒香越醇厚。

      走在學(xué)校的走廊上,有一次路過(guò)那扇窗戶,同樣是春風(fēng)溫柔的拂過(guò)臉龐,空中仍有飄落的樹(shù)葉,天空中也還有那令人感到溫暖的陽(yáng)光,卻少有那令人溫暖的笑臉以及那個(gè)令我難忘的那個(gè)春天。

    那年春天作文 篇7

      春光普照著大地,柳樹(shù)上的嫩芽努力生長(zhǎng)著,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草也爭(zhēng)先恐后的從土里冒了出來(lái),不知什么時(shí)候,花朵已悄然綻放。就在這如此美麗的季節(jié)中,我擁有了你——我可愛(ài)的弟弟,你就像花叢中那朵最鮮艷、最靚麗的花朵一樣,走進(jìn)了我的生活。

      我整天整夜的陪在你身邊,逗你玩,看你笑,把你抱在懷里。我教你說(shuō)話,看你學(xué)步,柔和的燈光下,我躺在床上,你蜷在爸爸的`懷里,突然叫了一聲“姐姐”。那是你第一次說(shuō)話,全家人都欣喜若狂。從那以后我便更加喜歡你了。

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,你已變成了一個(gè)三年級(jí)的大男孩了,你總想讓我陪你玩,但是,我的作業(yè)卻如山般堆著,總沒(méi)有時(shí)間,你總會(huì)時(shí)不時(shí)的跑來(lái)“騷擾”我一下,我總會(huì)厭煩的對(duì)你大吼“走開(kāi)!”,于是,我們一起玩耍的時(shí)間越來(lái)越少,距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

      今天,又是一個(gè)春光明媚的日子,爸爸帶著全家踏上了旅程。路上依舊春光無(wú)限,柳樹(shù)上的嫩芽,土壤里的小草,還有那一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵,讓我想起了十年前的那個(gè)春天,你降臨在人間,降臨在這個(gè)幸福溫暖的小家庭。往事一幕幕情景在我腦海中浮現(xiàn),你第一次說(shuō)話,第一次走路,第一次上學(xué)……是那么可愛(ài)。如今,你還是會(huì)偶爾調(diào)皮,用拳頭砸我,用如簧的巧舌攻擊我,但是,在外面你也會(huì)像一個(gè)小男子漢般保護(hù)我。

      弟弟,我們的手足情,如春光般溫暖。你的到來(lái),讓那年春天如此美好!

    那年春天作文 篇8

      春天,多美的季節(jié)啊!萬(wàn)物都在復(fù)蘇,小草從土里探出頭來(lái),細(xì)細(xì)地打量著陌生而又新鮮的環(huán)境。那花朵則在草地之中不規(guī)則的裝飾著大地而我卻是最不合景的那一個(gè)。那年春天,我失去了她。

      在我眼里方仿佛一切都失去了他本身的色彩。灰色侵占了一切耳邊還不時(shí)響起舅媽的嘮叨,舅媽的呻吟……一切都仿佛在和我唱反調(diào)。讓我疲憊不堪。我郁悶。我煩躁!我痛恨!

      還記得那天;“舅媽!舅媽!你醒醒!快醒醒你說(shuō)過(guò)會(huì)叫我折星星的你不能說(shuō)話不算話!蹦暧椎奈以诓〈睬奥曀涣叩暮魡局湃サ.生命。我呆呆的走出病房,雙腿好像不聽(tīng)使喚了漸漸地我沒(méi)力氣了癱倒在病房外但手上仍緊緊的抓住了那一盆郁金香。我喃喃的自言自語(yǔ)道:“舅媽,你去哪了。一步能丟下我。你走了哥哥怎么辦!毖蹨I不知不覺(jué)就從眼眶中滑落下來(lái)。我會(huì)想著舅媽那慈愛(ài)的目光,心中無(wú)比的難過(guò)那是一種無(wú)法形容的痛……。

      舅媽的葬禮結(jié)束了我拿著舅媽托付給我照顧的那盆郁金香裝出沒(méi)事的樣子說(shuō):“哥!這是舅媽養(yǎng)的花,給你!薄澳銕臀茵B(yǎng)著吧,我一個(gè)男生心沒(méi)有你細(xì)!备绺鐝(qiáng)裝鎮(zhèn)定的對(duì)我說(shuō)。其實(shí)他比誰(shuí)都難過(guò),都要心痛。

      時(shí)光如流,不知不覺(jué)舅媽已經(jīng)去世六年了。我不在悲傷,應(yīng)為我已經(jīng)明白了,愛(ài)一個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樗娜ナ离y過(guò)有時(shí)需要放手。就算我再怎么難過(guò)人死不能復(fù)生。但我會(huì)在心中永遠(yuǎn)記得你!熬藡屇惴判陌晌視(huì)好好照顧你的郁金香!

      春天到了萬(wàn)物復(fù)蘇了,春的氣息在身邊回繞。那郁金香,依然如初那樣青翠欲滴,不知在天堂的你是否安好是否有一大片的云金香都在春天開(kāi)放……

      那年春天,我失去了她,年年春天她隨春風(fēng)去了。那年春天,我長(zhǎng)大了……

    那年春天作文 篇9

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”在這陽(yáng)春三月,我想起了那年春天發(fā)生的事。

      ——題記

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié),一切都充滿了生氣。春姑娘踏著冬天的腳步,向我們走來(lái)。他揮舞著筆,給萬(wàn)物涂上鮮艷的色彩。

      這是兩年前的春天,我和大人們一起下田播種。田野上,草若隱若現(xiàn),迷迷茫茫的`,真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!卑!

      走著,走著,腳底下似乎踩到了什么。抬起腳一看,原來(lái)是一株小草,我無(wú)意間踩到了它。當(dāng)我抬起腳時(shí),它居然又奇跡般的彈了回來(lái),挺直了腰,在田野上隨風(fēng)搖曳。

      這株小草是多么的頑強(qiáng)啊!正是它這種剛毅頑強(qiáng)的精神,是它活了下來(lái)。它經(jīng)過(guò)了夏天驕陽(yáng)、暴雨的拷打,又經(jīng)過(guò)了冬天雨雪和冰霜的折磨,毅然在這個(gè)世界上活了下來(lái)。正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神,讓它以堅(jiān)持不懈的精神比任何植物都要早的從土里鉆了出來(lái)。他又經(jīng)過(guò)了春姑娘的溫?fù),?jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn),經(jīng)過(guò)了太陽(yáng)公公的照耀,才茁壯成長(zhǎng)起來(lái),才有了今天的任性與毅力。

      人不就也像這一株小草嗎?倒下了又站起來(lái),周而復(fù)始,堅(jiān)強(qiáng)不屈。我們剛開(kāi)始都受盡了人生的考驗(yàn),受盡了人生的折磨,受盡了磨難,最后不都堅(jiān)持下來(lái)了嗎?同學(xué)們,我們一定要懷有堅(jiān)持不懈的精神,敢于向困難發(fā)起斗爭(zhēng),不能退縮,不能半途而廢,要迎難而上,戰(zhàn)勝困難,才能取得勝利。只要我們戰(zhàn)勝了困難,那么我們終將會(huì)體會(huì)到成功的喜悅,體會(huì)到成功的甜蜜,體會(huì)到成功的果實(shí)。

      田野上一陣微風(fēng)吹來(lái),不又是我打了個(gè)寒戰(zhàn),把我從想象中拉了回來(lái),是我發(fā)現(xiàn)了小草的精神。

      回頭一看,播種的人都走了,只留下我一個(gè)人呆呆的站在田野上。從此以后,我每天都會(huì)來(lái)看看它,給它澆水,幫助它茁壯成長(zhǎng)。

      那年春天,我若有所悟,明白了人生的道理。

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