精選夸老師作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的夸老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸老師作文 篇1
日月如梭,轉眼我踏入小學已經四年了。在這四年中,我們換了三位語文老師:啟蒙老師曹美琴老師、和藹可親的曹燕楠老師、剛調來的王老師。令我印象最深的,就是曹燕楠老師了。
誰說老師不嚴厲?有一次考試,我拿到試卷一看,呀,這么容易!我大筆一揮,“唰唰唰”就寫完了。發(fā)卷了,我一看我的卷子,呀!由于麻痹大意,我居然漏做了兩道極為簡單的題目!曹老師杏眼圓瞪,嚴厲地批評了我:“這么簡單的題目你也會漏做,真不應該!”我低著頭,紅著臉,不敢再看老師一眼。我感到同學們的目光都聚集在我一個人的身上,羞愧極了。過了一會兒,我抬起頭來,看到老師那生氣的眼神中略帶著關心,仿佛在告訴我:今后把粗心的毛病改掉了,你還是最棒的,老師相信你!我傷心地哭了,老師對我期望那么高,我卻犯了這么低級的錯誤,真對不起老師。
第二次考試,我認真地答卷,仔細地檢查。功夫不負有心人,我以一百分的成績名列班級第一。。±蠋,是您的教誨讓我贏得了今天的勝利!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您是吐絲的春蠶,把理想的絲線細細編織;老師,您是燃燒的`紅燭,照亮每個人的新房;老師,您是甜美的甘露,滋潤著茁壯成長的新苗——曹老師雖然調走了,可她的諄諄教誨永遠銘刻在我的心中!
夸老師作文 篇2
我的語文老師有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,很漂亮。
老師在課堂上給我講了許多道理,教了我許多知識。有時老師還帶病上課,讓我看在眼里,疼在心里,我暗暗的.下決心,一定要好好學習,不辜負老師對我的期望。老師,您辛苦了。
夸老師作文 篇3
教師,帶領我遨游知識的海洋;又帶我打開了人生的寶藏;而最重要的是,她指引我走向人生的遠方,為我指點迷!。。
我的教師:她個子中等,雙眼炯炯有神,紅唇微啟,一頭又卷又短的金黑色頭發(fā),搭配著精致的五官,看起來是那么迷人。她很愛笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。當有同學犯錯誤時,教師又會嚴厲批評。這是一個向往著正義的教師,熱愛著光明與和平,厭惡戰(zhàn)爭與硝煙。
她伴隨我們從天真無邪的一年級到努力進取的五年級。而在這一路上,教師揮灑了汗水,精力和寶貴的時間。她看著我們一步步走到此刻,女教師付出更多的是愛,一種對學生的真愛。
那日,我們學校安排去春游,我與幾位好朋友有幸與教師坐在車廂的最終一排,一路上,教師拿著一個自拍神器笑瞇瞇的與我們拍照合影,我們也高興的連拍了好幾張,教師不上課,就自由、放松,一點也不拘束,十分“親民”,又十分熱情。
有時,班里的同學生病了,教師幾乎無一例外的關心,體貼,她就像母親一樣無微不至地照顧著我們。并且她平等的對待每一個同學。從不看同學在班里的"地位"高不高,就算最差的'學生只要有一點點提高,她就會在課堂上表揚,從不偏心。
還記得那次朗誦比賽,為了讓我比賽比的更出色,教師熬費心思的把我的演講稿改了又改,看著白紙黑字的紙上充滿紅字和紅色符號,我心里十分感動。我在那時,有時候都不想再背了,教師卻一向鼓勵我,讓我堅持到最終。到了比賽那天,教師坐在觀眾席上。在臺下,教師期望和鼓勵的眼神向我投來,我決定好好比一場,回報教師那么多天的辛苦,完成自我的愿望。
教師,教我的不僅僅給我知識,啟迪,還有做人的道理。她就是我求學路上的恩人——余教師。
夸老師作文 篇4
期末階段,全校師生均投入一種戰(zhàn)斗狀態(tài)。所有人的心里都緊繃著一根弦,為即將來臨的期末考做準備。
放學后,校園中大部分教室還燈火通明,朗朗讀書聲并沒有因下課鈴的響起而停止。班上,謝老師還爭分奪秒地幫我們復習。
起初,同學們的精神狀態(tài)還算好,專心致志地聽謝老師講課,效率很高。知識點復習完后,謝老師繼續(xù)幫我們過關作業(yè)和練習卷。此時,第一次清校音樂已經響起,有些同學開始煩躁起來,不時地看向時鐘,五點了!悠揚的一曲薩克斯版《回家》終于結束,謝老師好像并沒有要放我們回家的意思,仍舊認真地批改著作業(yè)。
別的班級陸陸續(xù)續(xù)地走了,第二遍清校鈴聲如期而至。大家都知道,第二遍清校音樂是老師們的下班鈴。謝老師仿佛根本沒聽見似的。底下同學開始躁動了!坐在角落的一些同學輕輕擂著桌子,仰天長嘆。座位離謝老師近的同學,敢怒不敢言,但那種煩躁的'心情就直白白地掛在臉上。我靠窗,自言自語的小聲發(fā)著牢騷:“怎么還不讓我們走。”謝老師低頭批改作業(yè),我們的小動作她都沒有察覺。
第三遍清校音樂響了,謝老師抬頭看看時鐘,站起身來叫我們排隊。我們馬上收拾書包,迅速排好隊,天都有些擦黑了。把隊伍送到校門,我見謝老師急匆匆地打卡,然后往學校附近的幼兒園小跑而去。我跟幾個女同學尾隨著。躲在一根大柱子后,悄悄看著。謝老師進入幼兒園后帶出她的兒子,我們聽見謝老師說:“貝貝,對不起啊!媽媽要給哥哥姐姐復習,只好把你留在幼兒園了,媽媽過幾天有空再帶你出去玩好嗎?”原來,謝老師每天放學幫我們復習,卻把自己的兒子留在了幼兒園。這一切都是為了我們,可我們……四個女孩站在柱子后,心中百感交集,面面相覷,都感動得說不出話。
我們的謝老師就是這樣,心里頭學生總是第一位。她時時刻刻都在為學生著想,向謝老師致敬!我愛我們的謝老師!
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