【精選】趣事作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的趣事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事作文 篇1
“哈哈，我的烤肉熟了!”“好香哦!”“……”院子里傳來(lái)了一片歡笑聲，是我們?cè)跓灸?
白粿、韭菜、肉片、香腸、魚(yú)丸……只要是能拿來(lái)燒烤的東西，這里幾乎都有，它們被整整齊齊地?cái)[在烤爐旁。我們把這些東西都串好，接下來(lái)，就可以開(kāi)始烤啦!
我把串好的香腸刷上一層油，一層胡椒粉，一層孜然粉和一層鹽巴和味精。刷好了就把香腸放到烤爐上面烤。香腸的顏色慢慢地變深。過(guò)了一會(huì)兒，香腸有些地方已經(jīng)開(kāi)始變地發(fā)黑了，我拿起來(lái)聞了聞，一股焦味飄進(jìn)我的鼻孔里，我把香腸拿到表姐面前，說(shuō)：“這是焦了嗎?”“呀——有點(diǎn)焦了，別再烤了�！蔽夷闷饋�(lái)咬了一口，外皮很脆，只是美中不足的是香中帶著一絲苦味，下次可要注意些，不要再烤焦了。
韭菜生的熟的都很香，我把韭菜拿來(lái)試試。按照老程序刷上了配料，放到烤爐上面，不停的翻面，免得又被烤焦。正當(dāng)我和表姐講話(huà)的那一瞬間，手一滑，一部分韭菜碰到了炭，居然著了火星，燒了幾秒才滅。我拿起來(lái)一看，韭菜都被烤黑了。這韭菜焦得更離譜，除了上面的還是綠的，其他的都焦了。
這次我一定要注意不能再烤焦了，我要盯著點(diǎn)。我又拿了一串四季豆出來(lái)烤�？玖藥追昼姾�，我咬了一口，里面的.豆子還是生的。我又烤了一會(huì)兒，四季豆還是沒(méi)烤熟，我沒(méi)耐心了，這四季豆比肉還難烤，干脆不烤了，反正生的也很香。當(dāng)我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，表姐跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“熟了沒(méi)?四季豆沒(méi)熟是有毒的呀!”“啊?”
原來(lái)燒烤還有這么多學(xué)問(wèn)呀!真有趣!
趣事作文 篇2
冬天來(lái)了，鵝毛一樣的大雪，在空中飄著。大雪一直下著，有一些小朋友已經(jīng)迫不及待的跑到了外面。小光、小美、小紅和小明一起去廣場(chǎng)玩。大雪飛舞，雪花白白的像棉花糖一樣。雪花輕輕地落到了小河里，河水結(jié)冰了。小河變成了溜冰場(chǎng)。
小明、小美在雪地里堆雪人，小光先滾了一個(gè)大大的雪球，又滾了一個(gè)小雪球，把兩個(gè)摞起來(lái)就成了雪人的身子。然后用胡蘿卜做雪人的鼻子，又用黑色扣子裝上了雪人的'眼睛。又用紅色扣子做雪人的嘴巴。這時(shí)小光拿來(lái)他心愛(ài)的玻璃球說(shuō)：“要送給雪人做衣服的扣子�！庇帜脕�(lái)一個(gè)水桶給雪人做帽子。小紅這時(shí)從家里拿來(lái)紅圍巾送給雪人希望雪人在雪中能夠暖和些。就這樣一個(gè)胖乎乎可愛(ài)的雪人做好了。幾個(gè)小朋友手拉手圍著雪人做起了游戲。
趣事作文 篇3
“嗡——嗡——嗡——”，哎呀，真煩人，蚊子每時(shí)每刻都圍在我身邊！為什么蚊子都圍著我呢？似乎是很喜歡我！為什么會(huì)有蚊子呢？這還得從早上說(shuō)起。
早上，我剛起床，就聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲，原來(lái)是姥爺出門(mén)散步去了。隨后，我又聽(tīng)見(jiàn)姥姥拍墻的聲音，不用問(wèn)，一定是姥爺開(kāi)門(mén)時(shí)，把蚊子放生進(jìn)門(mén)了。接到這個(gè)“噩耗”，我馬上全副武裝逃離現(xiàn)場(chǎng)——上學(xué)去了。
誰(shuí)知道，逃得了一時(shí)，逃不過(guò)一世。放學(xué)回家后，正在洗手的我，還是被蚊子偷襲了——不知不覺(jué)手背上被叮了一個(gè)“可愛(ài)”的包。這下可不得了啦，用姥姥的話(huà)說(shuō)：蚊子一刻不消滅，家里就一刻不得安寧。于是，姥姥、媽媽加上我，馬上投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中。三個(gè)人三雙眼睛，像雷達(dá)一樣掃視著家中的各個(gè)角落。大家屏住呼吸，生怕把蚊子驚到。屋子里靜悄悄的，連根針掉到地上都能聽(tīng)到�！�是老的辣“，蚊子再狡猾，也躲不過(guò)姥姥的眼睛。此時(shí)，它正靜靜地落在電視屏幕上，不仔細(xì)看，還真難發(fā)現(xiàn)。
媽媽示意大家別亂動(dòng)，只見(jiàn)她輕手輕腳地移到電視機(jī)跟前，隨手抓起了一條毛巾，快速地?fù)湓诹松厦妗榱吮苊馕米釉俅翁优埽瑡寢屵�用手把毛巾在上面使勁蹭了蹭。再打開(kāi)毛巾，哈哈，蚊子已經(jīng)變成了”標(biāo)本“，上面居然還有血跡，那可是我的小胖手上的.血啊！
蚊子年年夏天到我家，而每一次最受歡迎的一定是我。沒(méi)辦法，姥姥說(shuō)我的肉最香，血最甜。唉，想不到我不僅招人喜歡，就連蚊子也不放過(guò)我！
趣事作文 篇4
星期日，我上完英語(yǔ)課，媽媽拿了一件寶貝出來(lái)給我看，從盒子的圖片上，我判斷出，這可能是一個(gè)怪模怪樣的盆，具體那么多按鈕是干什么的，我不知道—因?yàn)槲乙豢吹胶枚嗟陌粹o時(shí)，頭就發(fā)昏。
媽媽說(shuō)先去婆婆家，下午再打開(kāi)盒子給你看，我的胃口被吊了起來(lái)，焦急地等待著……盼星星，盼月亮—不，應(yīng)該是盼下午。下午剛回家，我猶如猛虎撲食，撲到盒子上，打開(kāi)了盒子。我看到一個(gè)嶄新的……的……的……的什么呢？哦，是洗腳盆。根據(jù)媽媽的介紹，我認(rèn)識(shí)了左邊的按鈕是換擋的，有四種功能，右邊的.按鈕呢？按鈕上邊有一……一個(gè)指針，還有四……個(gè)數(shù)字，分別是……是20度、30度、40度和50度。哦！原來(lái)是調(diào)溫度的。我開(kāi)始了嘗試新的洗腳盆。我先放水，接著，我挑了一個(gè)舒服的溫度，選的檔次是3，先是“嗡”的一聲，我以為洗腳盆壞了，嚇了一大跳。這時(shí)，我忽然聽(tīng)到一連串的“咕嘟咕嘟”的響聲，我定了定神，發(fā)現(xiàn)水里有一串一串的氣泡，啊，這一定就是3檔中的氣泡這一功能！接著，水底有八個(gè)紅燈亮了，原來(lái)這就是紅光線(xiàn)！過(guò)了幾秒鐘，我覺(jué)得腳底下像在地震，我知道，這是振動(dòng)。 忽然，我看見(jiàn)有許多煙霧從盆中冒出，我想，這一定是加熱了。洗了20分鐘后，媽媽說(shuō)：“時(shí)間到。”我穿上襪子后，就開(kāi)始觀(guān)察媽媽怎樣倒水。只見(jiàn)媽媽把一根管子從盆上拿下，拔開(kāi)塞子，水就流了出來(lái)。媽媽說(shuō)，這很像洗衣機(jī)放水。
現(xiàn)在，這個(gè)洗腳盆成了我最好的朋友，我希望它天天都能陪伴我的小腳丫！
趣事作文 篇5
“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲�！�
自從我學(xué)了這首《稚子弄冰》后，古時(shí)候一個(gè)小孩玩冰的有趣畫(huà)面常常在我眼前浮現(xiàn)，于是我天天盼著冬天快點(diǎn)來(lái)臨……
北風(fēng)伯伯呼呼的吹著，天氣越來(lái)越冷。有一天爸爸告訴我：“熙熙，明天零下2度，外面會(huì)結(jié)冰，我們可以玩冰了！”“太好了！太好了！”我開(kāi)心得跳起來(lái)?yè)ё“职值牟弊印?/p>
早上，我和爸爸早早地起床了。外面好冷��！我和爸爸一起來(lái)到了院子里。水缸里，水桶里的水都結(jié)成了厚厚的冰。爸爸把水桶里的冰塊撈了上來(lái)，冰塊冷冷的.，滑滑的，像一塊晶瑩剔透的水晶。水桶是圓圓的，冰塊也變成了圓圓的一塊，真神奇。
爸爸拿了兩根吸管，我們一起對(duì)著冰塊的中心使勁吹，呼出的熱氣吹在冰面上，冰漸漸融化了，吹出了一個(gè)大窟窿。然后，爸爸又拿了一根繩子從冰塊中間穿過(guò)去，把冰塊吊了起來(lái)。哈哈，爸爸把冰塊變成了一面鑼。我找來(lái)一根小棍子敲起來(lái)，“咚咚咚——”聲音真好聽(tīng)。
冬天很冷，但是我一點(diǎn)都不討厭，因?yàn)榭梢酝婧猛娴摹氨毖健?/p>
趣事作文 篇6
回家的時(shí)候吃到的都是喜歡吃的東西，都是zjc喜歡食物排行榜前3的東西。吃了面條下的是腸粉湯，腸粉湯里面有胡椒還有小紅辣椒粉以及香油，是自己最心水的那一個(gè)腸粉湯搭配了。然后還吃了玉米，玉米，里面下了太多養(yǎng)生的東西了，玉米其實(shí)關(guān)鍵是雞湯，但是因?yàn)槲易钕矚g的是玉米，所以自己看到的`只有玉米，但還有下紅棗，還有下雞骨頭以及桂圓啊，還有一些豆類(lèi)的東西，真的是自己，覺(jué)得只要是有這些東西出現(xiàn)，就算是豐盛的一餐了，再多食物的一餐，如果沒(méi)有玉米的出現(xiàn)，我都會(huì)覺(jué)得不夠豐盛。
還有自己很喜歡吃的豆干，雖然說(shuō)在學(xué)校也有吃，但是學(xué)校的話(huà)太吝嗇了，每次都是給我們兩塊豆干，自己也有絮絮叨叨的跟媽媽說(shuō)，我們這兩個(gè)星期在學(xué)校吃了什么，也跟他吐槽了，自己在學(xué)校吃的那些雞腿都太難吃了，說(shuō)家里的雞都煮得特別好吃。
爸爸他過(guò)來(lái)吃飯之前，媽媽他一直在那里幫他攪動(dòng)那一個(gè)面條，因?yàn)槟且粋�(gè)面條他可能就是煮著嘛，但是我們是撈著剛吃的，所以媽媽他怕他會(huì)粘成一團(tuán)，吃起來(lái)不是很好吃影響美味。所以他在吃的時(shí)候邊吃也時(shí)不時(shí)的幫爸爸的那一碗面條攪動(dòng)，然后還幫他把那些湯給澆好，然后弟弟就說(shuō)他干嘛總是在那里幫爸爸弄，干嘛總是弄那一個(gè)，他就笑笑不說(shuō)話(huà)，我就覺(jué)得這樣子特別幸福。讓我想要寫(xiě)一下那一些兩口子相處的那一些細(xì)節(jié)幸福。
這是在餐桌上，首先你可以看到的那一些細(xì)節(jié)表現(xiàn)，然后我還有很多故事情節(jié)，當(dāng)然接下來(lái)就是很多讓人覺(jué)得特別開(kāi)心特別愉悅的故事情節(jié)了，但是即便自己上面所描述的這一些沒(méi)有故事情節(jié)，可是還是可以從事一些食物，這一些不會(huì)說(shuō)話(huà)的食物不沒(méi)有感情的餐桌食物里面看出來(lái)很多溫馨。
趣事作文 篇7
隨風(fēng)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，是少女們最值得驕傲的東西。尤其是班上的美琪美雪，小蘭三個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女。頭發(fā)一甩，回眸一笑，魅力無(wú)限�？勺罱麄兙谷话褳鹾诘拈L(zhǎng)發(fā)給剪掉啦！這是因?yàn)樗麄兩涎萘艘粓?chǎng)頭發(fā)風(fēng)波。
升初中以后，班主任下達(dá)命令，由于初中生活太緊張，男生，女生一律剪短發(fā)，這個(gè)把那三位長(zhǎng)發(fā)少女急壞啦，他們決定組成結(jié)發(fā)聯(lián)盟，想盡一切辦法來(lái)保護(hù)自己的頭發(fā)。“護(hù)發(fā)聯(lián)盟”先是到商店里買(mǎi)了頂鴨舌帽，然后把頭發(fā)盤(pán)到頭頂，再戴上鴨舌帽，不僅是長(zhǎng)發(fā)不易被老師發(fā)現(xiàn)，又顯得挺酷。三個(gè)美滋滋進(jìn)來(lái)教室，慶幸這一路上沒(méi)有被主任發(fā)現(xiàn)，可好景不長(zhǎng)，第三天主任挨個(gè)檢查，正巧他們沒(méi)帶帽子，那三個(gè)發(fā)髻如日本富士山一樣，成為全班的制高點(diǎn)，映入主任的眼簾。大家默不作聲，已經(jīng)有了思想準(zhǔn)備，主任立刻喝道馬上剪掉。
三個(gè)人放學(xué)以后就鉆入理發(fā)店，沒(méi)想到美琪這個(gè)機(jī)靈鬼突發(fā)奇想，只學(xué)前面一點(diǎn)發(fā)，兩人也都贊成理發(fā)師只好按照他們的要求去剪，把后面扎的長(zhǎng)發(fā)藏在衣服里，效果還不錯(cuò)。第二天上午有一節(jié)主任的課，主任進(jìn)門(mén)后環(huán)視一周，說(shuō)不錯(cuò)，那三位同學(xué)表現(xiàn)的`很好，把頭發(fā)給剪了。人的嘴角上揚(yáng)啦，他們又蒙混過(guò)關(guān)啦，可是，衣服是遮不住辮子的，就像紙包不住火一樣，那天他們上體育課回來(lái)，由于玩的太過(guò)痛快啦，汗水直流，索性把外套給脫了。早已忘了身后拖著待罪的辮子，并且有你追我，追我追你追的跑了起來(lái)，辮子在身后一甩一甩的，得意揚(yáng)揚(yáng)的他們終于重見(jiàn)天日了。主任此刻正出樓門(mén)看見(jiàn)三條黑呦呦的辮子從眼前飄過(guò)，頓時(shí)晴天霹靂。路口到你們?nèi)齻�(gè)人跟我去教導(dǎo)處接受處分，護(hù)發(fā)聯(lián)盟在想不出什么好辦法啦，只好聽(tīng)從命令把他們驕傲的長(zhǎng)發(fā)剪掉啦。
學(xué)校生活就是這么無(wú)奈和有趣，頭發(fā)的風(fēng)波只是他的一小段插曲，也許護(hù)發(fā)聯(lián)盟會(huì)重新把頭發(fā)留起來(lái)，那樣頭發(fā)風(fēng)波還將繼續(xù)上演！
趣事作文 篇8
生活中處處都充滿(mǎn)樂(lè)趣，只有熱愛(ài)生活的人，才能感受到生活的樂(lè)趣。讓我們一起分享學(xué)習(xí)游泳的快樂(lè)吧！
記得我第一次學(xué)習(xí)游泳遲遲不敢下水，其他的人都下水了唯獨(dú)我像一個(gè)旱鴨子一樣在水池邊雙腳蕩著水，突然好象后面有一個(gè)人推了我一下，我就掉進(jìn)了水池中，向后面一看原來(lái)是我那“倒霉”的哥哥。我憤怒的看著他，他還捧腹大笑真是氣死我了，光顧著和他鬧了，忘記了我自己還在水中，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這水并不深，才到我胳膊那兒，第一次游泳他們并沒(méi)有教我學(xué)習(xí)游泳，只是讓和水有一個(gè)親密接觸，彼此達(dá)成共識(shí)。
第二次游泳時(shí)我就馬上跳入水中不在恐懼了，因?yàn)槲抑浪](méi)有我想象中的那么可怕。敢下水的第二部就是練習(xí)憋氣了，我坐在水池邊爸爸拿來(lái)一瓶裝滿(mǎn)水的瓶子：“我要把瓶子里的水向你的鼻子里到，你一定要憋氣，否則就會(huì)被嗆到�！蔽乙宦�(tīng)到會(huì)被嗆到我的表情就嚴(yán)肅起來(lái)，我可不想被嗆到，可是爸爸把水到完了我還覺(jué)得沒(méi)什么，沒(méi)有我想象中的'那么嚇人。學(xué)會(huì)了憋氣下一部就是學(xué)習(xí)在水下的動(dòng)作了，我們先在水池邊學(xué)習(xí)動(dòng)作，動(dòng)作學(xué)習(xí)完了，就要下水了，下水時(shí)我鼓足了勇氣，可到水中還沒(méi)有一分鐘，我就把頭伸了出來(lái)，好奇的問(wèn)：“怎么這么快就上來(lái)了？”我氣憤的說(shuō)：“要憋死了，里面的水一點(diǎn)都不好喝！”“哦！對(duì)不起，我忘記教如何換氣了。“學(xué)習(xí)完了換氣我又從新把頭鉆了進(jìn)去，游呀游，大概五六分鐘我從水中出來(lái)，回頭一看已經(jīng)離我好遠(yuǎn)了。我好象對(duì)所有的人驕傲的說(shuō)：終于學(xué)會(huì)游泳了！
我感到十分快樂(lè)，不知道是在為學(xué)會(huì)了游泳感到快樂(lè)，還是在為了享受著學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程感到快樂(lè)。
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