【精選】難忘小學(xué)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰(shuí)做飯��？餓死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸我的媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來(lái)了，你自己做飯吃吧”�？吹竭@張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰(shuí)不會(huì)，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來(lái)倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的.在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋和辣子，最后我嘗了嘗我的“杰作”呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自己做的面。等我的媽媽爸爸回來(lái)嘗嘗我的面，一定會(huì)開心死的。
這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會(huì)捧腹大笑，你呢？
難忘小學(xué)作文 篇2
清風(fēng)徐徐，我無(wú)比開心，在微笑中迎來(lái)了那期待已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共開了兩天半，比賽的項(xiàng)目豐富多彩，競(jìng)爭(zhēng)激烈。有斗智斗勇的象棋比賽，有趣味橫生的80米障礙跑，還有動(dòng)作敏捷的'跳繩比賽等等。最激烈的要算是4X300米接力比賽了。槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕。我們也都站起來(lái)為參加比賽的同學(xué)喊到；“加油、加油！”。此時(shí)此刻，我的心中就像揣著一只小白兔似的，心快跳出了胸膛。雖然我們班沒有取得第一名，但我還是很高興，因?yàn)椴还茉鯓�，這背后都有著運(yùn)動(dòng)員們辛勤的汗水。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔袏^力拼搏，賽場(chǎng)下，我們拉拉隊(duì)員也不甘示弱，為運(yùn)動(dòng)員們加油。我們還特意制作了一些精美的標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著各種各樣的加油鼓勵(lì)的語(yǔ)言。我們還為這次比賽寫了許許多多的加油稿，我寫了一首“加油吧！運(yùn)動(dòng)員們”的詩(shī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡樂中結(jié)束了，雖然我們班沒有拿到總分名次，但運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
難忘小學(xué)作文 篇3
時(shí)間飛逝，許多事情早從腦海中消失不見了，可有兩個(gè)節(jié)日卻讓我永生難忘。只因?yàn)榘l(fā)生了…………
6月1日，是一個(gè)讓所有小孩都興奮無(wú)比的節(jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)然我也不例外，可老師說(shuō)我們大了，不用過了，其他班都在過，而我們卻在做題目。（好可憐……）
終于放學(xué)了，我們快速的回到家。吃完飯后，媽媽去朋友家了，而我就只能在家里埋頭苦干。
媽媽回來(lái)了，還帶回了一個(gè)讓人不可思議的事情：“小徐——我的朋友被車撞了�！蔽乙稽c(diǎn)也不相信，笑著說(shuō)：“ 怎么可能？”
第二天，我發(fā)現(xiàn)大家都沉默不語(yǔ)。我連忙下樓去掃地，我說(shuō)：“小徐被撞了，你們知道嗎？”勤說(shuō)：“你也知道了？”我任然不相信，說(shuō)：“這是真的嗎？昨天我媽說(shuō)，我還以為我媽騙我呢！”“我也不知道，他們?cè)谡f(shuō)�！�
下午，紫菜湯——班長(zhǎng)、彩霞——副班長(zhǎng)、咸菜——體育課代表和班主任去小徐家了。我越來(lái)越相信這是真的……
他們回來(lái)了，每個(gè)人的眼睛都紅了。我完全相信了……
體育課上，老師說(shuō)：“小徐被車撞到的地方是一座非常好高的'橋，他拼命騎上去，由于沒看到車，看到車時(shí)已經(jīng)快撞上了，而且手里拿著冷飲，無(wú)法剎車，結(jié)果被撞。連腦漿都被擠出來(lái)了，地上全是血，旁邊的人也沒有趕快打120，結(jié)果由于失血過多死亡 ……
在為他感到傷心的時(shí)候，我也懂得了許多：我們其自行車時(shí)，不能便騎車便吃東西；看到有人出事，要急忙報(bào)警 ……
讓我們牢記這件事，讓它敲響我們心中的警鐘，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為和諧美好的社會(huì)獻(xiàn)出一份力量！
難忘小學(xué)作文 篇4
時(shí)光無(wú)情的流逝著，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)的下學(xué)期。幾個(gè)月后，我們將會(huì)離開陪伴我們六年的小學(xué)，各奔東西。在六年的小學(xué)生活里，也有很多事值得去回憶。
一二年級(jí)，學(xué)習(xí)就跟小孩子學(xué)走路沒什么兩樣，整天嘴里背著乘法口訣和唐詩(shī)宋詞，剩余時(shí)間就是玩。
三年級(jí)，跟以前那是大有不同，以前是玩，現(xiàn)在變成了學(xué)習(xí)，上課得認(rèn)認(rèn)真真的聽講，可不像以前那樣隨心所欲，稍微搞點(diǎn)小動(dòng)作，老師就會(huì)狠狠地瞪你一眼。記得三年級(jí)時(shí)，為了那么一丁點(diǎn)兒小事，我就大打出手，結(jié)果被老師整了個(gè)半斤八兩。事情經(jīng)過是這樣的：本來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打架，我是過去勸架，一個(gè)同學(xué)不服氣就跟我爭(zhēng)論不休。所以，由勸架變成了吵架。越吵越激烈，逐漸開始動(dòng)武，最后糾纏到一起，你一拳，我一腳。這一“仗”下來(lái)，我安然無(wú)恙，同學(xué)臉上卻掛了彩，老師大聲訓(xùn)斥了我一頓，幸運(yùn)的是沒有叫家長(zhǎng)，不然我就會(huì)吃不了兜著走。后來(lái)，我覺得這不是什么大事，就誠(chéng)懇的向他道了歉。純真的友誼又洋溢在整間教室里。
五年級(jí)，學(xué)習(xí)幾乎比自身安全都重要，每天要面對(duì)如小山般的作業(yè)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)，好像我是一個(gè)罪犯。到了六年級(jí)，也是如此。只是課程稍稍加重了一點(diǎn)點(diǎn)，但以我的能力學(xué)這點(diǎn)兒東西還是綽綽有余！
我多么希望時(shí)光可以倒流，再回到一年級(jí)重新開始，但那是不可能的。我舍不得我的教室，我的同學(xué)和老師。仿佛又聽到了朗朗的讀書聲和同學(xué)們的.打鬧聲……小學(xué)生活是多么的有趣，但是天下沒有不散的宴會(huì)，雖然這一切已變成回憶，但小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，是小學(xué)給了我扎實(shí)的基礎(chǔ)，我一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的期望，銘記老師的教誨，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，成為祖國(guó)的棟梁之才！
難忘小學(xué)作文 篇5
我參加過許許多多的升旗儀式，但讓我沒齒難忘的還就是開學(xué)進(jìn)校的第一次升旗儀式。
升旗儀式開始了，我們的眼睛緊緊地盯著大隊(duì)長(zhǎng)唐秋成，只見他神氣地走上了升旗臺(tái)，對(duì)著話筒大聲宣布“升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)議程‘出旗’”。隨著《歌唱祖國(guó)》的樂曲聲，四名少先隊(duì)員邁著整齊有力的步伐走向升旗臺(tái)，后面有四個(gè)護(hù)旗手，他們的臉上顯得那么的莊嚴(yán)肅穆。只見他們走上升旗臺(tái)，排成一個(gè)正方形的方陣，接著把國(guó)旗系在旗桿上。
唐秋成隊(duì)長(zhǎng)又宣布“第二項(xiàng)議程‘升國(guó)旗，奏國(guó)歌！’”我們的'眼睛緊緊盯著國(guó)旗冉冉上升，當(dāng)歌聲一停，國(guó)旗也升到了旗桿的頂端。
唐秋成隊(duì)長(zhǎng)再次宣布“第三項(xiàng)議程‘唱國(guó)歌！’”。我們隨著音樂唱起了國(guó)歌，嘹亮的歌聲飛出校園，沖向云霞。
“第四項(xiàng)儀式，請(qǐng)五、六年級(jí)的少先隊(duì)員為一年級(jí)新生戴紅領(lǐng)巾�！碧魄锍申�(duì)長(zhǎng)話音剛落，從前方走來(lái)了好幾隊(duì)少先隊(duì)員，他們?yōu)槲覀円粋�(gè)個(gè)地戴上了紅領(lǐng)巾，頓時(shí)令我興奮不已。
這次升旗儀式雖然已經(jīng)過去三年了，但它在我的記憶中就是怎么也檫抹不掉的。
難忘小學(xué)作文 篇6
難忘的小學(xué)時(shí)光，有的人在無(wú)憂無(wú)慮中度過，有的人在努力中度過。下面我給大家分享一下我的小學(xué)時(shí)光吧。（舉例+開門見山開頭，直接引出下文。）
聽，教室里似乎還有我們朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上還有著我們的嬉戲聲， 似乎還有我們?cè)跀?shù)學(xué)圓錐和圓柱體的體積的'迷宮里，找到可以破解迷宮密碼的方法。（敘述，過渡。）
記得有一次老師在講課，我在認(rèn)認(rèn)真真的聽課，可是有一道題我怎么聽也沒聽懂。然后，我下課也一直在思考，老師看到了說(shuō)：“楊依琳，你怎么了！不會(huì)呀？來(lái)，老師教你，別不好意思！”我?guī)еπ邅?lái)到了老師的旁邊，老師說(shuō)：“你以后有不會(huì)的題就來(lái)問我�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師仔細(xì)地講給我聽，我也認(rèn)認(rèn)真真的聽著，老師講完后問我：“聽沒聽懂？下次有不會(huì)的問題要及時(shí)問老師�！蔽艺f(shuō)：“知道了，老師，謝謝您！”（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
難忘的小學(xué)時(shí)光，我在快樂的學(xué)習(xí)中度過。
在小學(xué)六年級(jí)，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，直接聯(lián)系（關(guān)系）到初中的分班，我感覺我的壓力有些重了，我開始給自己設(shè)計(jì)（制訂）學(xué)習(xí)計(jì)劃，課前好好預(yù)習(xí)，在課上認(rèn)真聽講，下課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，在家里主動(dòng)做卷子，遇到有不會(huì)的題在學(xué)校馬上問老師，在課上積極發(fā)言。 終于我在畢業(yè)考試的時(shí)候，沒有辜負(fù)老師和父母的期望，終于進(jìn)了三中的重點(diǎn)班，在今后我也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上理想的高中。 （文章詳略得當(dāng)，較好！）
難忘的小學(xué)生活，是它讓我在六年來(lái)有了深刻的教誨 ；難忘的小學(xué)時(shí)光，是它讓我在六年來(lái)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；難忘的小學(xué)時(shí)光，是它讓我明白了童年時(shí)光是多么美好�。ㄊ闱椋A文章主題，這一段寫的不錯(cuò)�。�
時(shí)光如流水，流淌過悠悠的歲月，我多么想回到難忘的小學(xué)時(shí)光，再和我的老師、同學(xué)們，重新度過一次難忘的小學(xué)生活�。ㄊ闱榻Y(jié)尾。）
難忘小學(xué)作文 篇7
我十二歲了，已經(jīng)過了四千多天。在這么多天里，發(fā)生了許許多多的事，其中有這么一件事令我難忘。
“琪琪，媽媽去上班，今天是星期二，我的車限行，今天中午就不能回來(lái)了，你自己煮面條吃哈！”早上，我就被媽媽的這樣一句話吵醒了。
“哦……知道……”我有氣無(wú)力，似睡非睡地答道。
過了一會(huì)兒，只聽“砰“的一聲響，我從床上一下子跳了起來(lái)！
“耶！自由了！媽媽終于去上班咯！我這么興奮的叫喊著，然后直奔電視……
不用說(shuō)，后面一直在看電視，直到中午……
“叮叮叮！”哎呀，電話響了！我趕緊把電視聲音關(guān)小，然后漫不經(jīng)心的拿起電話：“喂？”
“琪琪，到中午了，你在煮面沒？”原來(lái)是媽媽。
啥？煮面？！我一直在看電視呀，早把這事拋到九霄云外去了，如果不是媽媽提醒，我今天豈不是要餓肚子了！
“在……在煮！水冒著泡呢！拜拜我去下面的哈！”先哄哄我媽，再掛電話，然后狂奔廚房。
煮面煮面，先是干啥來(lái)著？先把面拿出來(lái)再說(shuō)。
我打開冰箱，拿了面，又看見雞蛋。拿倆雞蛋吧，今天中午就吃“雞蛋炒番茄面”！
番茄又在哪兒啊？——媽你能不能把菜都放冰箱里？省得我到處去找！
最后，終于在廚房抽屜里找到了可愛的番茄們……
我拿了兩個(gè)番茄，放在水槽中，開水，然后，仔仔細(xì)細(xì)的吧番茄的每個(gè)角落都摳得干干凈凈。
我把番茄放在菜板上，亮出一把鋒利的.菜刀，對(duì)準(zhǔn)其中的一個(gè)番茄，“刷刷刷”幾聲后，那個(gè)番茄變成了七、八片“小紅船”。當(dāng)然，剩下的那個(gè)番茄也被我“咔嚓”了……
番茄已就緒，現(xiàn)在開始打蛋，但是……為啥這詞聽著有點(diǎn)兒別扭……“不管了！”我甩甩頭，把這樣想法拋?zhàn)�。打蛋就打蛋，把蛋清蛋黃一起到入小碗兒中，再用筷子攪拌，等攪成純黃色后，就可以放下筷子了。
雞蛋液就緒了，就可以做“蛋炒番茄”了！我拿出炒鍋，放在灶上，開火，等鍋里的剩水都蒸發(fā)掉后，再到入油，等油冒煙兒后，就可以倒入雞蛋了。哎呀，這雞蛋君可是液體啊，不是說(shuō)在火上烤的油遇到液體會(huì)蹦出來(lái)嗎，油蹦出來(lái)濺到身上會(huì)很疼啊……想到這兒，我真可憐媽媽，她每天煮飯燒菜時(shí)一定會(huì)被油蹦很多次吧？真是……下次我來(lái)替她抵擋痛苦好了。言歸正傳，目前正要受傷的可是我呀！算了算了，老天保我不被蹦痛就行了……我鼓足勇氣，閉上眼，把蛋向鍋里倒。“啪啪啪”哇塞油沒蹦我哎！難道是老天顯靈了？我睜眼一看是雞蛋把油蓋住了，它才沒蹦的……不管它了，竟然沒蹦就開始炒了吧！我拿起鏟子，把蛋翻炒了一會(huì)兒，就下番茄，然后又炒……當(dāng)然，等它們水分炒干后還要加水什么的。
十分鐘（大約）后，“雞蛋番茄面”才完工。
“面呢？”大家百分之二百要問這話。忘記說(shuō)了，前面炒番茄的時(shí)候，我也同時(shí)在煮面的……
最后一項(xiàng)工程：把三中東西放在一個(gè)大碗里，再舀點(diǎn)湯。OK！這樣就完了么？不！前面那不是最后一項(xiàng)，因?yàn)檎诘淖詈笠豁?xiàng)是——吃了它們！
嗯啊……于是，我就開飯了！不對(duì)啊，是“開面了”才對(duì)吧？
折騰了一中午，我直到下午才吃的午飯，雖然說(shuō)面條由于時(shí)間長(zhǎng)了而煮成了渣渣，不過還是不錯(cuò)喃！
我難以忘掉它，這因?yàn)檫@是我第一次自己做東西吃。相信，我以后一定會(huì)做得更好的！
【難忘小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)作文04-17
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文04-16
小學(xué)難忘的事作文03-31
師恩難忘小學(xué)作文02-05
難忘母校小學(xué)作文02-05
難忘的暑假小學(xué)作文02-05
難忘的除夕小學(xué)作文03-28
難忘的事小學(xué)作文02-05
難忘瞬間小學(xué)作文02-04
難忘的江浦之行_小學(xué)作文09-06