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    快樂(lè)的圣誕節(jié)作文

    時(shí)間:2023-05-29 15:38:45 作文 投訴 投稿

    【實(shí)用】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文錦集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文錦集5篇

    快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇1

      一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我往參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

      我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊往玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?我只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到主持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的`歡呼聲敲響了,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑臉走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈愛(ài)的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。”

      我謝謝了圣誕老人后就高興的跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸由于找我又被我急壞了。

    快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇2

      20xx年的鐘聲響了,20xx年結(jié)束了,但是,發(fā)生在去年的許多事我還念念不忘.20xx年圣誕節(jié),是外國(guó)人過(guò)的,可我們卻在歡樂(lè)的氣氛中舉辦了一次別開(kāi)生面的聚會(huì).

      夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個(gè)校園靜悄悄的,教學(xué)樓內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)教室燈火通明,里面的人跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)歡聲笑語(yǔ).那就是我們班.

      12月24日,一個(gè)不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂(lè)的事,到了晚上,把桌椅拉開(kāi),圣誕狂歡聚會(huì)開(kāi)始了!

      首先,要找主持人,兩位同學(xué)被榮幸當(dāng)選.第一個(gè)游戲項(xiàng)目是踩氣球,誰(shuí)踩爆的氣球多就有獎(jiǎng)勵(lì).同學(xué)們踴躍報(bào)名,我也不例外.“該選誰(shuí)呢?”主持人面露愁容.最后,還是老師出馬解決了問(wèn)題.我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央.“預(yù)備,開(kāi)始!”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球.嘿有一個(gè)氣球沒(méi)人踩.我一個(gè)箭步?jīng)_上去,毫不留情地就是一腳.“嘭”的一聲爆了.我繼續(xù)尋找下一個(gè)“襲擊”目標(biāo).我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“孤單”的氣球,高興地臉上笑開(kāi)了花.連忙沖上去就是一腳,氣球被我踩飛了.我不心急,瞄準(zhǔn)再踩.又是“嘭”的一聲,一個(gè)氣球的生命被我結(jié)束了.“時(shí)間到!”,我悻悻地去領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì).我踩了兩個(gè)氣球,與另一個(gè)同學(xué)并列第二,獎(jiǎng)品是一塊巧克力.

      “音樂(lè).”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,教師電腦立刻播放樂(lè)曲.天花板上的燈忽閃忽暗,營(yíng)造出舞廳的效果.所有同學(xué)一起跳起了歡樂(lè)的舞蹈.你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞臺(tái)”上釋放自己的.激情,煩惱的事情被一掃而空.我們排著“火車”,跟著音樂(lè)的節(jié)奏,高興地跳著,蹦著.雖然滿臉通紅,氣喘呼呼.但仍不休息,把這快樂(lè)的氣息傳到校園的每一個(gè)角落,讓所有雙翼人的心一起跳起來(lái)!

      回到宿舍,已經(jīng)很晚了.我躺在床上,快樂(lè)的情景依然揮之不去.這快了的氣息,在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn).這件快樂(lè)的事將伴隨我的生命走到盡頭,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我牢記!

    快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇3

      歡樂(lè)、開(kāi)心的圣誕節(jié)慶,可以收到你夢(mèng)寐以求的禮物,那是一見(jiàn)多么快樂(lè)幸福的事!在一個(gè)繁星滿天的夜色里,家家戶戶都有一位戴著紅帽子、穿著紅袍子和紅靴子,白發(fā)蒼蒼卻笑呵呵的老人,悄悄的從煙囪爬到你家里面,把包羅萬(wàn)象的禮物塞到你的臭襪襪里,飛檐走壁到下一戶人家,你說(shuō)他巧不巧,厲不厲害?他叫作“圣誕老公公”。

      每一年的圣誕節(jié)他都會(huì)把禮物送給最乖的小朋友,如果你沒(méi)收到,你就乖一點(diǎn),不要讓父母操心,然后再乖乖的等待下一年的圣誕節(jié)吧!

      記得我六歲時(shí)的圣誕節(jié),那時(shí)天真無(wú)邪的我信以為真,以為真的有圣誕老公公,所以我每天都“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母叫,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承……”“首孝弟,次見(jiàn)聞;知某數(shù),識(shí)某文;一而十,十而百;百而千,千而萬(wàn)……”的孝順爸媽、用功讀書(shū)、讓父母常常笑口常開(kāi)、青春常在,我一直做,已經(jīng)習(xí)以為常了,但還是想要我夢(mèng)寐以求的“白色小熊”。

      那雙水晶透亮,像寶石般的水汪汪大眼睛,那黑亮光滑的鼻子,那雪白、毛茸茸的細(xì)毛,那有著可愛(ài)小手、小腳和“古錐”的身體,真的`可愛(ài)極了!班上同學(xué)個(gè)個(gè)都有,還三不五時(shí)幫它換衣服、梳細(xì)毛、盛裝打扮……,每天我看著同學(xué)把白熊抱來(lái)抱去的,好羨慕喔!那時(shí)我每天祈禱,希望心愿能實(shí)現(xiàn)。果然“皇天不負(fù)苦心人”,我每天花了九牛二虎之力,終于有代價(jià)了!那個(gè)圣誕老人雖然被我知道是爸媽扮演的,不過(guò)我還是萬(wàn)分感謝爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)不同的圣誕禮物——白色小熊,我知道爸爸媽媽視我如掌上明珠,絕不會(huì)讓我苦苦等候,所以那只熊是我是最棒的圣誕禮物!

      經(jīng)過(guò)六年的圣誕節(jié),長(zhǎng)大懂事的我才發(fā)現(xiàn),父母才是我最想要擁抱的人,而我是他們心目中永遠(yuǎn)的掌上明珠,他們對(duì)我百般的呵護(hù)、疼愛(ài),我是那么的幸福、快樂(lè)!在此,我要感謝爸媽給我最大的禮物是——幸福和快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)好好珍惜,永遠(yuǎn)的感謝他們!

    快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇4

      每年的12月25日是圣誕節(jié)。在外國(guó),圣誕節(jié)就和中國(guó)的春節(jié)一樣重要。最近這些年,中國(guó)也開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)了。

      圣誕節(jié)前一天,媽媽買回來(lái)三包大小不同的雪花、一張圣誕老人的卡片和兩棵小圣誕樹(shù)。媽媽說(shuō):“裝飾房間的任務(wù)就交給你啦!”“保證完成任務(wù)!”我自信地說(shuō)。我找來(lái)雙面膠,從客廳開(kāi)始裝飾。我先在推拉門(mén)的玻璃上貼上了六角形的雪花,在門(mén)前貼上雪白胡子的圣誕老人,在空調(diào)旁邊放了一個(gè)圣誕樹(shù),又從玩具箱里找出五彩繽紛的小鈴鐺、彩球、星星、彩帶和彩紙。

      我把小鈴鐺、小彩球、小玩具、小星星掛在圣誕樹(shù)上,把塑料塊用彩紙包好,系上彩帶,一個(gè)漂亮的小禮物就做好了。我把小禮物也掛上,一棵漂亮的圣誕樹(shù)就新鮮“出爐”了。下面該給另一棵圣誕樹(shù)做“美容”了。我把它放在了我的房間里,在它上面掛上了橡皮、彩筆、鉛筆、尺子等文具,并給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“文具樹(shù)”?粗贾靡恍碌姆块g,我的心里就象開(kāi)了一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。

      那天晚上我早早地上床睡覺(jué),在枕頭邊放了一只長(zhǎng)襪子,心想:“不知道明天早晨會(huì)收到什么禮物呢?”就這樣帶著激動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨,我一睜眼就發(fā)現(xiàn)在枕頭邊有一頂圣誕帽。我明明記得平安夜時(shí)我放的是一只襪子呀,怎么早晨就變成圣誕帽了?我好奇的打開(kāi)圣誕帽一看,呀!我的圣誕禮物。帽子里有三件禮物:包裝精美的棒棒糖、小巧的地球儀和一個(gè)漂亮的小娃娃。

      我假裝疑惑地問(wèn):“這些禮物是哪來(lái)的.?”爸爸媽媽一齊笑著說(shuō):“是圣誕老人送給你的呀!”其實(shí)我知道,這些禮物一定是爸爸媽媽買給我的。因?yàn)檫@些禮物都是我很想要的,而且在平安夜晚上,爸爸媽媽下班回家比平時(shí)晚很多,回家還說(shuō)著悄悄話,他們一定是想給我一個(gè)驚喜。

      爸爸媽媽對(duì)我太好了,我想我也應(yīng)該用我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。我讓他們坐在沙發(fā)上休息,給媽媽沏了一杯茶,給爸爸沖了一杯咖啡,說(shuō):“這是我送給你們的圣誕禮物!”他們高興地夸我懂事了。

      今年的圣誕節(jié)過(guò)得太有意義了!

    快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇5

      想起體育健將的后空翻,我不由地笑了。那是去年冬天的故事……

      圣誕節(jié)終于被我盼來(lái)了。那天下午,班長(zhǎng)給教室搬來(lái)一棵圣誕樹(shù),體育健將也指揮著大家搬桌子,衛(wèi)生委員也叫了幾位女生打掃衛(wèi)生。這可令我們這些無(wú)關(guān)的人迷惑不解。弄出這么大的動(dòng)靜,道底要干什么呢?

      忽然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的`上課鈴聲響了,我們的三位代課老師都走了進(jìn)來(lái)。隨后,我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道:“今天是圣誕節(jié),有特殊人為你們表演哦!請(qǐng)示目以待吧!”體育健將大搖大擺地走了上來(lái)。剛開(kāi)始就讓大家對(duì)他刮目相看:先來(lái)了個(gè)后空翻,又來(lái)了個(gè)單手翻,最后又給大家跳了段拉丁舞?烧婢!

      舞王帶著她的兩個(gè)小徒弟走了上來(lái)。之后,音樂(lè)奏響了。她們?nèi)齻(gè)跳起優(yōu)美的舞蹈。

      還有走秀、演故事……

      那天可真精彩,至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節(jié)。

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