有關(guān)童年作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1
大人們都說：“童年充滿了幸福，童年充滿了歡樂�！倍已壑械耐陞s是充滿了無盡的煩惱。
的確，童年是美好的，是幸福的，但上蒼只將這些美好、幸福與歡樂，自私的賜給了那些純潔無暇的孩子們，我們是可望而不可求的，眼里對他們只有羨慕……。
自從邁進學(xué)校的第一步，幸福的童年就悄悄的離我們而去，我們――每天要背著沉重的書包來往于學(xué)校――家、家――學(xué)校，兩點一線之間。在學(xué)校，老師讓我們捧著課本一遍又一遍的讀，從中尋找知識；每堂課都是老師在上面講，學(xué)生在下面聽、做筆記，每堂課都是那么枯燥無味，讓人聽了眼皮想打架；課余十分鐘，它也被無情地奪去，因為老師在課后總回布置作業(yè)讓我們做，而這些作業(yè)就像會變魔術(shù)，永遠都那么多……音樂、美術(shù)課，我們不能盡情地歌唱，不能畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫，因為這時，語、數(shù)老師總會來占課，我們的課程表中，只有語文和數(shù)學(xué)……
放學(xué)回家，我們也不能好好娛樂一番，因為除了老師布置的家庭作業(yè)外，家中還有堆得像小山似的作業(yè)，那是爸爸媽媽買的，他們口口聲聲說是為我們好，卻不知我們已經(jīng)心力交粹，此刻最需要的是放松！星期六、星期天呢？爸爸媽媽把我們的`時間安排的滿滿的，什么補習(xí)班都報了，連喘氣的時間都不給！
現(xiàn)在，我們整天泡在壓力艙中，日子久了，都成了木頭人，只會遵照命令做事。原本，我們的生活應(yīng)該充滿七色的陽光，卻被籠罩上一層灰暗的陰云。這就是我眼中的童年，一個并不美好的童年。
童年作文 篇2
童年，是美好的，是快樂的，也是讓人回味無窮的'…… 可是，我爸爸有一個跟我截然不同的童年…… 大年初三的晚上，剛吃完晚飯，我就和爸爸聊上了這個話題。爸爸說：“我是出生在農(nóng)村的，家里有兩個姐姐。平時，家里幾乎都不舍得買魚、肉、雞，經(jīng)常吃稀飯，難得過年燒一點兒葷菜，還要等客人吃好了自己家才能吃�！蔽壹饨校骸安粫�！那我們不就是天天過年嗎？那你小時候有沒有吃過肯德基、麥當(dāng)勞？”爸爸說：“哪里有��？我連聽都沒聽過，還有得吃嗎？”我非常驚訝，想：爸爸小時候連肯德基、麥當(dāng)勞都吃不到，只能吃稀飯，真是太艱苦了，我們的童年真是幸福。爸爸又說：“我們家因為沒有錢，所以根本買不起什么玩具，只能自己做。比如彈弓，要用Y型堅硬的樹杈，再把牛皮筋固定在兩頭，最后用石子兒當(dāng)子彈就行了。”我說：“沒有PSP(游戲機)嗎？”爸爸說：“哪里有？那時連電視機都沒有�！蔽蚁耄喊职值耐旮艺媸遣荒鼙劝�！爸爸那時候只有自己做的玩具，而我們現(xiàn)在卻有PSP(游戲機)、電腦、搖控車……真是一個天上，一個地下�。� 我想，我一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來回報祖國。
童年作文 篇3
你不留一絲痕跡，悄悄地，輕輕地走了。正如你無聲無息的來，到了后來，也不和我告別。童年，你好神秘。
那清凈而舒暢的流水聲，在時光中流逝，轉(zhuǎn)換成最快樂的回憶。夏天，約上幾個小伙伴，隨時隨刻都可以去小溪邊捕魚。沒有難解的作業(yè)，也沒有大人的嘮叨，是多么自由。
那些童話中的故事，也將漸漸忘卻。不再相信丑小鴨變成白天鵝；不再相信野獸會變成王子；也不再相信花仙子在飛舞。
衣柜中的各種群子里是那樣可愛，可是，再也不能像兒時那樣喜歡了。把漫山遍野的花草編成一個個花環(huán)，戴在頭上，任憑母親怎么吶喊，我都不會去管。
我喜歡日落，喜歡漫天的星星，喜歡秋天落下的楓葉。
在童年的書籍里，一切都是那么奇妙，在書海的書籍里，一切都是那樣不同，在成長的`回憶里，一切都是那樣有趣。
童年離去，那些最美的回憶，是一生的記憶。失去的東西最終可以回到身邊，可失去的童年卻一去不復(fù)返……
童年作文 篇4
每個人都有自己的童年，我和爸爸也不例外。爸爸的童年生活是怎樣的呢？我懷著好奇心纏著爸爸，請他講述他的童年。
于是，爸爸拿來一本舊影集，指著一張發(fā)黃的照片，娓娓道來：他小的時候，家里非常貧困，生活很苦。全家六口人擠在矮矮的兩間土墻房里，四壁空空如也，地面凹凸不平；家里沒有電燈，只有一盞煤油燈；平時只吃玉米面，土豆，紅薯，蘿卜，咸菜；偶爾吃一頓香噴噴的白米飯或者一碗面條，簡直就像開了一次“洋葷”；根本沒有吃過面包，香腸，更不用說肯德基，麥當(dāng)勞了。爸爸還說，他經(jīng)常穿著補丁衣服，只有過年的時候，才能買幾尺布做一件新衣服，每次還高興得手舞足蹈的。
那時候，他的學(xué)習(xí)條件很差，學(xué)校就是幾間破房屋，課桌已經(jīng)破舊不堪，爸爸的書包是奶奶親手縫制的，他經(jīng)常趴在石頭上做作業(yè)，在如此惡劣的環(huán)境中，爸爸非常熱愛學(xué)習(xí)，珍惜時間，刻苦努力，所以那年他考了全縣第一名，爸爸的童年好艱苦啊……
爸爸的童年不堪回首，那么，現(xiàn)在的我呢？住在漂亮的高樓大廈里，空調(diào)，電視機，電腦等家用電器應(yīng)有盡有，平時吃著營養(yǎng)豐富的雞，鴨，魚，肉，新鮮的蔬菜，各種各樣的水果，吃不完的零食和美味佳肴。我現(xiàn)在穿的都是新衣服，款式獨特，色彩鮮艷，每年按春夏秋冬，要買十幾套，不喜歡的還不穿呢！
現(xiàn)在的我還在風(fēng)景優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí)，學(xué)校有嶄新的課桌，微機室，舞蹈室，游泳館，還有和藹可親的老師和可愛的同學(xué)……我的學(xué)習(xí)條件比爸爸優(yōu)越得多，長大以后，我一定要超過爸爸。你說，爸爸與我的童年生活相比，不是有著天壤之別嗎？
通過爸爸和我的童年相比，令我感觸深刻：
不同的'時代，不同的歲月，兩代人的童年生活，真實的見證了改革意味著飛躍，開放預(yù)示著富強。我們的祖國沐浴著改革的春風(fēng)，在短短的幾十年光景里，全國各地發(fā)生了翻天覆地的變化，人們逐漸邁向“小康”生活。
我們這一代人要珍惜現(xiàn)在幸福快樂的美好時光，刻苦學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有用的人，為中華民族永遠屹立于世界民族之林，為堅持改革開放，為中華民族而崛起做出貢獻！
童年作文 篇5
童年的歌聲，有著深刻的記憶；童年的天真，蕩起奇妙的漣漪；童年的琴弦，彈奏夢想的樂曲；童年的記憶，放射成長的奧秘；童年的夢想，讓人生彰顯奇跡。——題記“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面，黑板上老師的'粉筆還在拼命地吱吱喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年”，這首熟悉的歌曲又回蕩在耳畔，往事歷歷在目又浮現(xiàn)在眼前。
記得一個烈日炎炎的夏日。中午，太陽發(fā)起了暴脾氣，偶爾來了一陣風(fēng)，才覺得全身涼爽的。我心中不禁想：這么“好”的天氣，應(yīng)該去找哥哥捉魚。于是我拿著簸箕去找哥哥捉魚。哥哥爽快地答應(yīng)了。不一會兒，來到了河邊。一條條魚兒從河中流過，我上手捉去，左手抓住魚兒的身上，可右手卻抓不住魚兒的尾巴，魚兒甩著尾巴，把水濺到了我的臉上，哥哥對我說：“用手抓魚是抓不到的”，說著，哥哥用簸箕往水里一扣，魚兒鉆了進去，哥哥把簸箕往河邊一移，打開簸箕，就捉到魚了。我說：“哥哥，你真厲害”，哥哥說：“小意思”。我心想“哼，哥哥又吹牛了”。我學(xué)著哥哥的動作，捉到了一水桶的魚，哥哥吹著牛說：“我虧了我吧！”我說：“對，哥哥厲害”。然后，把水桶放在一旁，心中想起了壞主意。我先用水潑到了哥哥的臉上，哥哥當(dāng)然也不善罷甘休，所以，我們打起了水仗，就這樣，度過了一個炎熱的中午。現(xiàn)在回想起當(dāng)時捉魚的情景，我不禁發(fā)出咯咯的笑聲。
回首童年，有幼稚的幻想；回首童年，有嘿嘿的笑聲；回首童年，美好的畫面展現(xiàn)在眼前。來吧！走在學(xué)習(xí)生涯的同學(xué)們，讓我們一起回首童年，回首美好的時光！
童年作文 篇6
童年是一場紛紛揚揚的雪花，晶瑩剔透的外表下，也有著寒風(fēng)呼嘯而掠的足跡。它在恍惚間鍍亮了某些不為人知的悲傷，就連拔節(jié)的回憶也不肯去開出花，就怕被繽紛色彩浸透的雙眼會睜開…
我老家的“鄰居”是條小溪，終年歡快的流淌。所以，釣魚成了我的“家常便飯”。
我每次去都要拎一個小桶，一根魚竿和一盒蚯蚓。一般到了傍晚，我才出發(fā)去那個我不知道去過多少遍的小溪。呵，月亮這會兒都出來了，純白的月光灑在水面上，幾條小魚已經(jīng)蹦出了水面，彩色的漣漪一圈圈漾開。我熟練地拿出支架插進土里，蚯蚓放在一旁，小桶拿出來舀半桶水。接下來，把蚯蚓用石頭切兩半，一半掛在魚鉤上——因為魚太小了，吃不了一條。然后就可以拋線了，把魚鉤那一頭的線拿在手里，用力往回扯，直到把柔韌的魚竿拉彎，再借助彈力將線拋出去，一般都能拋到小溪中間的位置。再把魚竿插回支架上，坐等魚上鉤。
等魚是個無聊卻又充滿驚喜的過程。這會兒沒風(fēng)，水面像未磨的銅鏡，被月光照的明晃晃的。只要魚一上鉤，水面中的月亮就會偷偷給我“傳密報”了。四周好安靜，只有云彩悄悄下降的.聲音，只有樹葉慢慢入夢的聲音，只有蟋蟀輕輕鳴笛的聲音。倒影的月亮在水中“笑”了，魚要上鉤了！如果我現(xiàn)在貿(mào)然去提竿，必然打草驚魚。釣小魚更需要技巧�，F(xiàn)在魚剛咬鉤，不能確定它有沒有把鉤吃下去，所以，我特意把釣線再放長點，讓魚放松警惕把鉤吃下去。過了一分鐘左右，我試探性地很輕地提了提竿，有一點重量，說明魚上鉤了。再稍微用點力去提竿，把鉤牢牢地掛在魚的肚子里。接下來，就不用再跟它耗時間了，直接用力起竿。銀白色的魚鱗在月光中一閃而過，像銀河中隕滅的星星。我把這條小魚從竿上取下來，在月光下欣賞，扁胖的身體，偏紅的尾巴……這是條什么魚？突然，魚跳了一下，背上的尖鰭把我手劃破了，手一抖，魚掙扎著跳回水里了。
現(xiàn)在小溪已經(jīng)被污染了，魚早就不復(fù)存在了。但是只要心存一溪月色，滿山螢火清風(fēng)就已為你奏出童年獨特的旋律，讓你踏足而歌。又或者我記得的，向往的也就是這樣一個短暫但值得收藏的童年。
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