書(shū)包的作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的書(shū)包的作文，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包的作文1
我上小學(xué)了，有了個(gè)新伙伴，那就是我的小書(shū)包，他穿這一件深褐色的外衣，漂亮極啦！他有個(gè)又胖又矮的身子，他和我一起完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，還有我的學(xué)習(xí)資料，就由他管理了。他管理得非常好，第一層管理我的作業(yè)本，第二層管理我的書(shū)本，第三層管理我的字典和鉛筆盒。
我的書(shū)包大大的，大得好像可以裝下整個(gè)世界，裝下很多很多知識(shí)。每天我到學(xué)校門(mén)口，他就會(huì)提醒我：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要積極舉手發(fā)言�！狈艑W(xué)回到家里，他又會(huì)提醒我：“做作業(yè)要認(rèn)真，不要東張西望�！泵慨�(dāng)我想出去玩時(shí)，他有會(huì)提醒我：“做完作業(yè)在玩啊。”
我越來(lái)越喜歡我的'小伙伴了，他就是我的小書(shū)包。
書(shū)包的作文2
我想發(fā)明一個(gè)智能書(shū)包，它有很多功能是普通書(shū)包沒(méi)法比的。我要把它的外形設(shè)計(jì)得既時(shí)尚又輕便，不會(huì)覺(jué)得它那樣沉重。
它的'功能由3種，每一種都有它不同的功能。第一種是可以根據(jù)不同的需要，變換書(shū)包的外形，這個(gè)鍵是紅色的。比如旅游時(shí)，它就可以自動(dòng)變成旅行包，如果你去購(gòu)物，它就可以自動(dòng)變成購(gòu)物包。第二種是課前準(zhǔn)備功能，這個(gè)功能很重要，是藍(lán)色鍵。只要你按一下這個(gè)鍵，它可以根據(jù)課表，彈出你要的書(shū)本。第三種功能是書(shū)本整理功能，是黃色鍵。比如尺、本、橡皮、習(xí)作等等，放入書(shū)包按一下黃色鍵，它就會(huì)自動(dòng)整理好，節(jié)省了時(shí)間。
你想知道它為什么這么先進(jìn)嗎？那是因?yàn)榘鼉?nèi)裝有智能芯片，程序都安裝在里面，所以它會(huì)隨意變化。
書(shū)包的作文3
我的形狀就像一個(gè)不大不小的門(mén)，非常干凈，你們看了都會(huì)認(rèn)為我漂亮極了，這都靠我的小主人把我洗得這樣干凈。我穿著一身粉色的衣服，我的衣服上還有一只可愛(ài)的小浣熊，正躺在月亮上睡呢！好多星星都在看著小浣熊睡覺(jué)，為小浣熊唱搖籃曲。我的背帶也是粉紅色的。我兩側(cè)的.口袋是用沙網(wǎng)做的，它是水瓶大哥的專(zhuān)用場(chǎng)所。我被分為五層，第一層是最小的，小主人每天都把勺子放在第一層里，每當(dāng)小主人馬上要吃飯的時(shí)候，勺子就會(huì)很快跳出來(lái)，提醒小主人馬上就要吃飯了。第二層不大也不小，小主人把一些有時(shí)要用，有時(shí)不要用的本子就放在這一層里。第三層是小主人最?lèi)?ài)護(hù)的，因?yàn)檫@一層里放的是陪伴小主人渡過(guò)半年時(shí)光的課本，所以小主人非常喜歡這一層。第四層是最大的，是裝小主人的作業(yè)。每天早上，小主人一來(lái)到學(xué)校，作業(yè)本就急切地跳出來(lái)，提醒小主人，要交作業(yè)了。第五層是裝文具盒的。
小主人可喜歡我了，我也非常喜歡小主人。
書(shū)包的作文4
我想，在未來(lái)，我們的書(shū)包會(huì)是這樣的：它的體積只有一本小學(xué)生字典那么大，重約500克，和普通書(shū)包的外表沒(méi)什么兩樣，但功能齊全。早上起來(lái)，你只要按下收集鍵，輸入你要帶的東西，然后確定，他就能把你要帶的東西收拾好。
還有，只要輸入自己的`密碼，就可以自動(dòng)跟主人去上學(xué)了。
上課之后，如果你覺(jué)得老師講課講得很精彩，你就可以按下錄音鍵，把老師講的課錄下來(lái)。回到家，如果有題目不會(huì)，它會(huì)一遍一遍的教你，把你叫會(huì)為止。它還有一個(gè)電子備忘錄，即可以抄作業(yè)，又可以記事。
除此之外，它還能提醒我呢。比如我的坐姿不好，它就會(huì)讓我坐正。還有，我作業(yè)沒(méi)有做好就要看電視，它會(huì)提醒我先做作業(yè)再看電視。它的功能可多了，我就不一一介紹了。
看，我的想法好嗎？
書(shū)包的作文5
上周五，期待已久的整理書(shū)包大賽終于拉開(kāi)了帷幕。
我既興奮又緊張，我怕沒(méi)有別人的速度快，但是我又想證明自己，懷著這種心情，我們被孫老師帶到了比賽的教室。一進(jìn)教室，看到好多媽媽在布置教室，掛了好多氣球，好漂亮，我又沒(méi)那么緊張了，我又開(kāi)始興奮了。
比賽是分組進(jìn)行，前面組的小朋友速度都好快哦。但是有的小朋友沒(méi)有認(rèn)真看課程表，拿錯(cuò)了書(shū)，我提醒自己，一定要認(rèn)真看課表。輪到我上場(chǎng)了，一上場(chǎng)什么都忘記了，只想著快點(diǎn)再快點(diǎn)，結(jié)果我多拿了兩本書(shū)，第二次上場(chǎng)比賽的.時(shí)候，我在快的同時(shí)也認(rèn)真地看了課程表，最后也檢查了書(shū)，我終于贏得了亞軍，我好開(kāi)心！比賽結(jié)束后我們還照了集體照留念呢！
這是我這星期最開(kāi)心的一天了。
書(shū)包的作文6
我一直想發(fā)明一個(gè)“多功能書(shū)包”。
我想要的“多功能書(shū)包”是什么樣的呢？它都有什么功能呢？讓我們一起來(lái)看看吧。
經(jīng)的樣子是隨著每天的天氣變化的，假如今天是睛天，書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)火紅的大太陽(yáng)。假如今天是陰天，那么書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一片大大的烏云。
可是，只知道今天是什么天氣還不夠，如果今天下雨，大家肯定都會(huì)帶上什么呢？當(dāng)然是雨傘。但是，帶一把又重又長(zhǎng)的雨傘去上學(xué)，我想大家一定不愿意�？梢坏⿹碛辛恕岸喙δ軙�(shū)包”，這個(gè)問(wèn)題變可以迎刃而解了。因?yàn)椤岸喙δ軙?shū)包”的里面有一把傘，只要一下雨，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，很神奇吧。
它還有更神奇的地方呢，那就是不管你往里面放多少東西它都不會(huì)滿(mǎn)，可它的.重量依舊與空書(shū)包一樣，就象多啦A夢(mèng)的口袋一樣。
這就是我幻想中的“多功能書(shū)包”，希望它早日被發(fā)明出來(lái)！
書(shū)包的作文7
“好累��！”“好累��！”我背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，這書(shū)包太重了，所以我想發(fā)明一種智能書(shū)包。
我發(fā)明的書(shū)包名叫“帕克”，它有許多功能，其中最重要的功能是自動(dòng)走路，只要按下藍(lán)色的按鈕，“帕克”就會(huì)伸出兩條腿和兩雙手，然后他就自己走路了，他走路一搖一擺地，好似企鵝。有了帕克，我就不用再背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)了。
“帕克”不僅會(huì)走路，他還會(huì)智能提醒。他會(huì)提醒我們忘帶的.書(shū)，他提醒的時(shí)候會(huì)發(fā)出紅色警報(bào)，讓我們帶上忘帶的書(shū)。
另外，“帕克”還有遮風(fēng)擋雨的功能，下雨的時(shí)候，“帕克”就舉起一把傘，緊跟在我身后，為我擋雨。
雖然我的知識(shí)還不夠淵博，但是我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，就一定會(huì)成功，發(fā)明出我設(shè)計(jì)的智能書(shū)包。
書(shū)包的作文8
我有一個(gè)粉色的書(shū)包，書(shū)包上有五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn)。它有四層，第一層是放大書(shū)的，第二層是放本子和白紙的，第三層是放文具盒的，第四層是放生活用品的。
我的書(shū)包里裝著神氣的鋼筆，柔軟的'橡皮，五花八門(mén)的本子，鋒利的小刀，透明的直尺，美麗發(fā)出清香的鉛筆。每次我都會(huì)帶著這個(gè)結(jié)實(shí)耐用的書(shū)包去上學(xué)，我有一個(gè)小秘密可是千萬(wàn)不要告訴別人喲！我六歲時(shí)，我的書(shū)包裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓我直不起腰，現(xiàn)在好多了，我?guī)托?shū)包減輕了負(fù)擔(dān)，它要感謝我！
我愛(ài)我的書(shū)包！
書(shū)包的作文9
我想，大家每天都背著書(shū)包上學(xué)？那書(shū)包一定是你們最親密的朋友。書(shū)包里裝多了東西就會(huì)非常重，現(xiàn)在我就要發(fā)明一種不重的多功能書(shū)包。
這種多功能書(shū)包可以裝下50多本書(shū)，但也不重。書(shū)包側(cè)面有一個(gè)微型錄音機(jī)，可以把老師布置的`作業(yè)錄下來(lái)，回家就不會(huì)忘寫(xiě)了。
書(shū)包里面有一個(gè)音樂(lè)箱，隨時(shí)可以聽(tīng)優(yōu)雅的音樂(lè)，、。書(shū)包還有一個(gè)時(shí)間表，可以安排作息時(shí)間表。
書(shū)包許多按鈕：紅色可以看電視，藍(lán)色是輪子……當(dāng)書(shū)包太重時(shí)，可以放著推。
唉！太多了，講也講不完。如果你想要，快到市場(chǎng)上去買(mǎi)吧！
書(shū)包的作文10
最近，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)包的一些嚴(yán)重缺陷。比如，背著書(shū)包上學(xué)很不方便，而且，隨著我們年齡的增長(zhǎng)。書(shū)包也越來(lái)越沉。于是，我發(fā)明了一種多功能書(shū)包。
這一種書(shū)包的外形是一個(gè)小錢(qián)包的外形，還配了一個(gè)遙控器，假如你想要一本語(yǔ)文書(shū)，只要輕輕按一下遙控器上的.語(yǔ)文按鈕。書(shū)包里就會(huì)彈出一本語(yǔ)文書(shū)。另外，書(shū)包的背上還有一對(duì)小翅膀，可以按主人的需求來(lái)改變它的顏色。這樣我們上學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有負(fù)擔(dān)了。如果回家的時(shí)候突然下起了大雨怎么辦呢？別急，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)包變成了一把大傘，幫你遮風(fēng)檔雨。
我希望這種想象可以變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)！
書(shū)包的作文11
你們想知道未來(lái)的書(shū)包是什么樣的嗎？那就聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)長(zhǎng)大夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家的說(shuō)法吧！
以前我們?cè)跁?shū)包里會(huì)裝很多書(shū)，所以當(dāng)我們背上書(shū)包時(shí)會(huì)很累，可現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的'書(shū)包是一種很輕松而且又不用你自己去背的書(shū)包，上學(xué)時(shí)大家不用背著它，只需要按一下書(shū)包中間的紅色按鈕，它就會(huì)飛起來(lái)，到了學(xué)校，如果你需要哪本書(shū)時(shí)，只要按一下拉鏈上的綠色按鈕你要的那本書(shū)就會(huì)立刻從書(shū)包里出來(lái)，而且這種書(shū)包還是鐵的，如果有人拿你的書(shū)，還沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意，這個(gè)書(shū)包就會(huì)想起警報(bào)聲。
怎么樣？這種書(shū)包很新穎吧！
書(shū)包的作文12
我想發(fā)明一個(gè)很特別的書(shū)包，這樣就會(huì)減輕我們的壓力。
書(shū)包和普通的沒(méi)什么兩樣，關(guān)鍵就是他的功能。
書(shū)包的.第一個(gè)功能就是會(huì)飛。當(dāng)你的腳太累的時(shí)候，又不想走回家，那你可以按一下書(shū)包底部的黃色按鈕，然后書(shū)包的上面就會(huì)長(zhǎng)出10個(gè)氣球，你就可以飛起來(lái)了。在書(shū)包左側(cè)的一個(gè)袋子里，還有一個(gè)遙控器，你只要對(duì)著它說(shuō)要往哪飛，遙控器就會(huì)把你的指令傳到氣球那里，氣球就會(huì)按你的指令往哪飛了。
為了不讓大家背著重重的書(shū)包上學(xué)，書(shū)包會(huì)減輕重量，把一些書(shū)裝入書(shū)包的一個(gè)口袋里，再用口袋里的激光槍?zhuān)瑢⑺鼈兛s小，這樣就可以了。
這就是我想發(fā)明的書(shū)包。
書(shū)包的作文13
今天下午，我高高興興的坐著公交車(chē)回到了家里。看家里一人也沒(méi)有，好想爸媽上班還沒(méi)回來(lái)。于是我到處看看家里有人嗎，唉！真實(shí)的，家里還真的沒(méi)人。
因?yàn)榧依镆蝗艘矝](méi)有，所以我把書(shū)包打開(kāi)，把今天老師布置的作業(yè)拿出來(lái)，在做作業(yè)地桌子上一絲不茍地寫(xiě)起字來(lái)。不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)幾分鐘，我的作業(yè)就寫(xiě)完了，接著我把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的用手指著每一個(gè)字檢查起來(lái)。檢查完了，我就直接把本子塞進(jìn)書(shū)包里，然后洗了一個(gè)涼快又舒服的`澡。
洗完了澡，我就在把書(shū)包看一看，哎呀，書(shū)包好亂啊！之后我決定，把書(shū)包好好整理一番：我先把書(shū)包里的書(shū)全部拿出來(lái)，然后小本子放在一類(lèi)，中等書(shū)放在一類(lèi)，文件夾也放在一類(lèi)。可還剩下一個(gè)較小的筆記本，于是，我把它也放在小本子一類(lèi)，它們好像很熱情地歡迎著新來(lái)的朋友。
整理完了書(shū)包，我看了看，很整潔，我想爸媽一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)一番。
書(shū)包的作文14
你能猜出我的書(shū)包是什么樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書(shū)包是淺藍(lán)色的，前面有三個(gè)美麗的'公主。她是愛(ài)洛公主、白雪公主和灰姑娘，路邊有幾朵小花，可漂亮了。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿兒，下面有兩個(gè)小輪子和兩根支撐柱，就像行李包一樣，但比行李包精致很多，在書(shū)包背后的上方有兩根背帶，下方有一個(gè)小布袋藏在一個(gè)拉鏈袋里。
走路時(shí)，我把拉桿拉出來(lái)，拉著書(shū)包輕快地往前走；上樓時(shí)，我就把拉桿壓下去，把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子，這樣就不會(huì)把輪子上的臟東西弄到衣服上，再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái)，把書(shū)包背起來(lái)走。
我的書(shū)包價(jià)廉（lian）物美，使用方便，我用了兩年都沒(méi)壞。我喜歡我的書(shū)包，我謝謝制造這個(gè)書(shū)包的人。
書(shū)包的作文15
我的書(shū)包是我上一年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。
我的書(shū)包是卡其色的，上半部是橢圓形的，下半部是方形的。書(shū)包正面有憨態(tài)可掬的熊大和熊二，還有一個(gè)正在冷笑著的光頭強(qiáng)，不知又在想什么壞主意。書(shū)包分為好幾層，最外面的一層最小，可以裝 文具盒；第二層可以裝作業(yè)本，第三層最大，可以裝課本，第三層里面還有一個(gè)夾層，可以裝一些可外用的東西，比如：跳繩、水彩筆……書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)兜，可以裝水杯、墨水瓶。我的書(shū)包布局 合理，因此我的文具也分類(lèi)清晰。
書(shū)包的背面有兩根比肩寬的`網(wǎng)狀書(shū)包帶，里面裝滿(mǎn)了海綿，背起來(lái)特別舒服，不會(huì)勒肩膀。肩帶下面還有兩條窄窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)長(zhǎng)短。書(shū)包的最上端有一個(gè)小提手，不想背的時(shí)候可以提著，非常方便。
我非常喜歡我的書(shū)包。
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