【推薦】狀物作文集錦十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的狀物作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

狀物作文 篇1

　　春天來(lái)了，紫藤蘿花又開(kāi)了。

　　我坐在校園的走廊上，抬頭看著上方的紫藤蘿花，我的思緒飄向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　也是在春天，也是在一個(gè)紫藤蘿花盛開(kāi)的時(shí)候。他，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

　　我們相見(jiàn)于紫藤蘿花盛開(kāi)的時(shí)候，分別于紫藤蘿花盛開(kāi)的時(shí)候。

　　遇見(jiàn)他之前，我一個(gè)朋友都沒(méi)有，我認(rèn)為他們不喜歡我，不喜歡與我交朋友。直到，遇見(jiàn)他。

　　那天，我同往日一樣，去了紫藤蘿花下。我在離紫藤蘿不遠(yuǎn)的地方看到了他。他跟紫藤蘿一樣神秘而高貴，他仿佛就是那紫藤蘿花的王。我驚呆了，心想世界上怎么會(huì)有這么完美的人。他看到了我，沖我笑了一下，可真是一笑傾城。我慢慢的慢慢的走向了他，走到他的面前停了下來(lái)。我抬頭看了看他，問(wèn)道:"你叫什么？"他說(shuō)他叫翼。"翼"，我低頭喃喃地叫到。我又問(wèn)：“我們可以做朋友嗎？”他輕聲笑了一下，回答道:"當(dāng)然！"

　　就這樣，他陪我度過(guò)了一年又一年。我認(rèn)為我們會(huì)一直在起，永不分離。但，想象畢竟是想象。也許是上天看不過(guò)了吧，就在我13歲那年的春天，他離開(kāi)了我。

　　他就好似人間蒸發(fā)了一樣，到處都找不到他。剛開(kāi)始的時(shí)候，我就像瘋了一般找他。我去他家找他，人家說(shuō)他搬走了，我去我們?cè)��?jīng)一起去過(guò)的地方找他，也看不到他的身影。那段時(shí)間，我?guī)缀趺總�(gè)晚上都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他，我簡(jiǎn)直是度日如年。后來(lái)，我再也沒(méi)有去找過(guò)他，但他卻在我的腦海中一直浮現(xiàn)著，我無(wú)法把他給忘記，我控制我自己不去想她，告訴自己，那只是我做的一個(gè)夢(mèng)。就這樣我又過(guò)了一個(gè)個(gè)春天，我再也沒(méi)去過(guò)紫藤蘿花下了。當(dāng)我來(lái)到新的.校園時(shí)。第一眼看見(jiàn)的又是那紫藤蘿，他的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中。我明白，他再也不會(huì)回來(lái)了。

　　上課的鈴聲把我從回憶里拉了出來(lái)，我站起來(lái)一步步的走向了教室。當(dāng)我走到教室時(shí)，又回望了那紫藤蘿花。

　　他依舊是那樣神秘而高貴。

　　紫藤蘿花，你知道嗎？我是有多么的喜歡你又有多么的恨你啊!

狀物作文 篇2

　　她在自己的生活中織下了一個(gè)厚厚的繭。

　　那是用一種細(xì)細(xì)的、柔韌的、若有若無(wú)的絲織成的。是痛苦的絲織成的。她埋怨、氣惱，然后就是焦急，甚至自己折磨自己。她想用死來(lái)結(jié)束自己，同時(shí)用死來(lái)對(duì)這突不破的網(wǎng)表示抗議。但是，她終于被疲勞征服了，沉沉地睡過(guò)去。她做了許多夢(mèng)，那是關(guān)于花和草地的夢(mèng)，是關(guān)于風(fēng)和水的夢(mèng)，是關(guān)于陽(yáng)光和彩虹的夢(mèng)，還有關(guān)于愛(ài)的追逐以及生兒育女的夢(mèng)……在夢(mèng)里，她得到了安定和欣慰，得到了力量和熱情，得到了關(guān)于生的可貴。

　　當(dāng)她一覺(jué)醒來(lái)，她突然明白拯救自己的，只有自己。于是，她使用牙齒把自己織的`絲一根根咬斷，咬破自己織下的繭。

　　果然，新的光芒向她投來(lái)，像云隙間的陽(yáng)光刺激著她的眼睛。新的空氣，像清新的酒，使她陶醉。

　　她簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了！

　　她簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了！一伸腰，果然飛起來(lái)了，原來(lái)就在她沉睡的時(shí)刻，背上長(zhǎng)出了兩片多粉的翅膀。

　　從此，她便記住了這一切，她把這些告訴了子孫們：你織的繭，得你自己去咬破！

　　蠶，就是這樣一代一代傳下來(lái)。

狀物作文 篇3

　　秋日的下午，我獨(dú)自坐在窗邊，默默地趴在桌上。眼睛四下打量著，目光急切地搜尋著一絲絲能令我感興趣的東西。無(wú)意間，我撇見(jiàn)了窗外兩排整齊的銀杏。一瞬間，我的目光全都聚集到了那些銀杏樹(shù)上。那是柏油路兩旁作為美化作用的植株，看得出來(lái)，它們把這份工作完成的淋漓盡致。午后的陽(yáng)光穿過(guò)它們，使它們亮的發(fā)光，在我眼里，他們就是兩排煜煜生輝的金樹(shù)。近看，樹(shù)上一片片金黃的銀杏葉，好似一個(gè)個(gè)身穿金衣，鑲嵌金邊，頭戴金冠的天使。遠(yuǎn)看，它們仿佛是一面面金色的旗幟，豎立在街道的兩旁，目送著街上川流不息的汽車(chē)飛馳而去；它們又好似一個(gè)個(gè)整齊的士兵，矗立在道路的兩邊，護(hù)送著路上絡(luò)繹不絕的人們遠(yuǎn)行。

　　我開(kāi)始不自覺(jué)地想象它們剛來(lái)到這里的情景，那是一個(gè)姍姍來(lái)遲的春天，冬日的寒冷尚未散去。他們就被一群人小心翼翼地從深山中挖下，放進(jìn)車(chē)?yán)铮�運(yùn)往城市。那時(shí)的它們還很小，對(duì)自己未知的冒險(xiǎn)感到驚奇。它們用銀杏家族獨(dú)有的語(yǔ)言竊竊私語(yǔ)的交談著，興奮著，整夜整夜都激動(dòng)地睡不著覺(jué)。

　　那時(shí)的'它們一身新綠，從頭到腳都是新的:新的樹(shù)根，新的樹(shù)干，新的嫩枝，新的嫩芽，新的嫩葉。他們身穿一襲綠色的服裝，筆直的入住了這條小街，光榮的成為了這個(gè)城市的一員，為整個(gè)城市的美做著自己力所能及的小小的努力。它們慢慢地生長(zhǎng)著，逐漸變得茁壯，高大，威武。

　　忽然，一陣涼絲絲的秋風(fēng)吹過(guò)，打斷了我的想象。只見(jiàn)涼風(fēng)所到之處，成十上百的“小扇子”在秋風(fēng)地攻擊下紛紛從樹(shù)上飄落，下到地上，成為一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的背景。一瞬間，我愣住了，剛剛還在樹(shù)上亭亭玉立的小天使，轉(zhuǎn)眼間就變成了一片片在地上的碎片。我很難想象，上帝給予了它們多么好的一切，多么美麗的外貌，多么穩(wěn)固的家，卻給了它們卑微的生命，多么脆弱的身軀，與銀杏相比起來(lái)，我能留在世上的時(shí)間是不是要長(zhǎng)一點(diǎn)呢？我的身體是不是比銀杏更堅(jiān)固一點(diǎn)呢？我是不是也應(yīng)該像銀杏一樣，把我能做到的事情做得更好，更一絲不茍呢？

　　就這樣，我陷入了沉思。剎那間，我又被一個(gè)景象吸引住了：那些飄落的葉子并沒(méi)有隨風(fēng)飄去，而是緊緊的貼在泥土上，漸漸融入土里，化作養(yǎng)料。為第二年能長(zhǎng)出新的葉子，新的果實(shí)做著準(zhǔn)備�？匆�(jiàn)這一幕，我驚呆了，那些銀杏葉無(wú)私的奉獻(xiàn)這自己，卻絲毫不擔(dān)心下一代萬(wàn)一也很脆弱怎么辦？萬(wàn)一只是一陣風(fēng)就把下一代吹飛，自己的生命不就白費(fèi)了嗎？或許它們?cè)��?jīng)想到過(guò)，卻依然打算把自我的作用發(fā)揮到極致，或許他們?cè)��?jīng)考慮過(guò)，卻依然要用自己的一生把“天生我材必有用”這句話(huà)推向一個(gè)新的高峰。第一次，我久久地佇立在那里，為一群卑微的小生命致以我最崇高的敬意。

　　又是一陣秋風(fēng)，一片片銀杏葉紛紛掉落，落在地上，把大地變的一片金黃。而在我看來(lái)，這些銀杏葉不僅鋪滿(mǎn)了大地，也為我鋪出了一條通往理想彼岸的黃金大道！

狀物作文 篇4

　　不知不覺(jué)，高三的腳步逐漸走進(jìn)，是該害怕？該奮斗？各有各的想法，忽如一年后的今天，是在家笑著看電視還是坐立不安的看著那些已經(jīng)考過(guò)的高考卷，對(duì)著不如意的答案。開(kāi)始害怕忽如一年后的今天。

　　今天你進(jìn)步了嗎？上高三是為了什么呢？老師重復(fù)著這些問(wèn)題，是啊，我的想法是什么呢？我問(wèn)著自己，忽如一年，就像去年到今年，時(shí)至如今，這一年收獲了什么，我自己也數(shù)不清楚，高三了，該是收心的時(shí)候了，那些該為高中留下的美好回憶，到了如今我想也沒(méi)有多大意義了吧，難道不是嗎？忽如一年又一年，老師說(shuō)，你知道你現(xiàn)在的對(duì)象以后不是殺人放火的嗎？太早把自己的美好給了他你難道不覺(jué)得后悔嗎？我不想反駁，我也不知道以后的他是什么樣，也說(shuō)不定是市長(zhǎng)呢？無(wú)法說(shuō)的太絕對(duì)，但是這些，步入高三，我想，該放下的就應(yīng)該放下了，不是沒(méi)有了現(xiàn)在的回憶以后不會(huì)美好，仔細(xì)想想，忽如一年的時(shí)光就只有一年，曾經(jīng)奮斗了十多年的學(xué)業(yè)，明年的兩天考試就決定了，不想考完后悔，就在這最后一年拼吧，我想，我們都會(huì)很好，閨蜜們，藍(lán)顏們，我希望明年你們都不會(huì)后悔，我們一起上大學(xué)，我們都知道，我們上高中就是為了上大學(xué)，所以這忽如的一年我不會(huì)“善待”自己，不然以后我想也不會(huì)有人會(huì)善待我的.，明年在好好補(bǔ)償自己吧，今年我們就奮不顧身的拼吧，高三其實(shí)沒(méi)什么好怕的，來(lái)吧，我接受。我接受這樣的挑戰(zhàn)，我接受這樣的安排，你呢？準(zhǔn)備好了嗎？

　　小學(xué)的時(shí)候覺(jué)得高三的姐姐挺了不起的，看著她們美麗的容貌，還有那份認(rèn)真和執(zhí)著，沒(méi)想到高三這個(gè)詞如今用在我身上，小學(xué)的妹妹們有沒(méi)有在羨慕我們呢？還有升高二的學(xué)妹們，是否也在羨慕我們只有一年了呢？其實(shí)，忽如一年，她們都會(huì)明白的，不同的年齡，不同的年級(jí)，其實(shí)我們都有不同的想法，這一年，我們也該試著去面對(duì)一些其他的，不是嗎？我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

　　不知道我們?cè)摓榍啻毫粝率裁矗苛粝潞顾�吧，這樣才會(huì)感受到當(dāng)時(shí)那種不放棄的精神；再者，留下挑戰(zhàn)，這樣的社會(huì)，越來(lái)越多的挑戰(zhàn)接踵而來(lái)，你有準(zhǔn)備嗎？留下你青春的那份執(zhí)著吧。我們?cè)摿粝碌木投剂粝掳桑瑫r(shí)間的飛逝，就算時(shí)鐘永遠(yuǎn)走過(guò)相同的日子，可時(shí)間卻是第二天的日子，我們的青春有幾個(gè)第二天？我們高三的奮斗有幾個(gè)第二天？是的，理論告訴我，我該為自己的未來(lái)打算了，實(shí)際也告訴我，我該為自己奮斗了。

　　忽如一年，這一年我們共同成長(zhǎng)，明年的今天，我們是毫無(wú)顧慮的在家打電腦，享受這高中時(shí)代的解放，這特殊的一年，你們準(zhǔn)備好了嗎？我準(zhǔn)備好了。

狀物作文 篇5

　　星期天，我和我的朋友兩家一起去鞏義看楓葉。

　　我們下了車(chē)，“哇！”連綿起伏的山巒就像是一片片楓葉組成的。大人們買(mǎi)過(guò)門(mén)票以后，我們乘坐電車(chē)到了山腳下，從這里看，更能體會(huì)到楓葉的`美！

　　我們爬呀爬，爬呀爬，終于爬到了山頂，從山頂上看，一片片楓葉就像是一個(gè)個(gè)紅太陽(yáng)！我們大家高興的在紅葉林中拍照片，火紅火紅的紅葉也像我們一樣高興吧，你看，它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下不住的跳啊跳�。�

　　轉(zhuǎn)眼間四點(diǎn)了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了！

狀物作文 篇6

　　冬天又一次貼近了我的心。寒，無(wú)窮無(wú)盡的伴隨著冬日的肅殺走近了我。

　　樹(shù)，窗外的樹(shù)上什么也沒(méi)有，

　　我禁不住感到心寒。

　　帶著寒上的心走出戶(hù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那棵枯里空黃的樹(shù)，雖然并不是十分清楚，但我卻依悉地感到這舊像我，像我此時(shí)我的無(wú)助與恐慌。生命孤獨(dú)萬(wàn)分，甚至有些彷徨，彷徨生命的真諦。

　　當(dāng)我靜靜地閉上眼睛，我感到迎面撲來(lái)的寒風(fēng)“呼呼————”作響，刮著我脆弱的臉頰。我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)槲以购蘩咸煲惨�與我作對(duì)！或許，這是別人平時(shí)所說(shuō)的磨練，但是我很懦弱，我無(wú)法去面對(duì)，面對(duì)這種超越于真情的“磨練”。

　　我默默地，含著淚水向那棵禿了頭的`老樹(shù)走去。這段路很艱難。我的腦海里依悉回蕩著母親剛才那痛斥的眼神，很可怕，很可怕~`~~~~對(duì)！我不是一個(gè)孝順的人，不是一個(gè)通情達(dá)理的人�？墒俏覅s也盡力地希望母親能喜歡我，但換來(lái)的，只不過(guò)是更大的誤會(huì)~~~~

　　到了，我終于走到了那棵老樹(shù)旁，用手摸著她那很深很皺的枯皮，我感到萬(wàn)分地親切�；蛟S我們“同是天涯淪落人”我們都是生活之中的弱者，或許我們本應(yīng)該是老天淘汰的品種。

　　靜靜地，默默地我靠著老樹(shù)，我想了好多好多——想到了天空，想到了大海，想到了棄她而去地樹(shù)葉~~~我感到絕望！

　　倏地，一道綠光在我的眼前劃過(guò)，我想到了綠的歸宿——春天。是呀！老樹(shù)不會(huì)消沉，當(dāng)春天來(lái)臨是她會(huì)給人們帶來(lái)美好的回憶!

　　就這樣，我靜靜地靠著老樹(shù)，想了好久好久，終于，我站了起來(lái)，又走了回去。

　　當(dāng)我又一次回頭看那苦老的樹(shù)，她依舊，依舊那樣安詳?shù)貥?shù)立在那里，只是變得好魁梧，好高大!

狀物作文 篇7

　　在我的電腦桌上，有一臺(tái)精致的小臺(tái)燈，那是姑姑送給我的。

　　小臺(tái)燈的頭上有一個(gè)圓形的物體，好像一個(gè)排氣管。往下面看，有一個(gè)小燈罩，燈罩里面有一個(gè)閃閃發(fā)亮的小燈泡，再往下面看，它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，那就是它的插頭中，只見(jiàn)墻壁上還寫(xiě)著：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”要打開(kāi)燈，就要有一把小小的鑰匙，如果沒(méi)有那把鑰匙，就算有再大的`力量，也打不開(kāi)這臺(tái)燈，小臺(tái)燈亮的時(shí)候，同時(shí)還會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)。

　　多么可愛(ài)的小臺(tái)燈，我喜歡它，也離不開(kāi)它。

狀物作文 篇8

　　六年級(jí)，也就是初一的基礎(chǔ)段，學(xué)習(xí)的壓力不斷朝我們襲來(lái)。心，好煩！也就是這個(gè)中午，老師給我們看了一篇《紫藤蘿瀑布》，心中，頓然開(kāi)朗。

　　淡淡的幽香從校園的回廊里傳來(lái)，毫無(wú)征兆地飄進(jìn)我的心中。隨著香味向前走去，嗅到的，不僅僅是花香，還是生命的芬芳。睜開(kāi)眼，映入眼簾的便是那一片片紫色，紫得活力。

　　走近一看，原來(lái)是紫藤蘿開(kāi)了。那淡紫中帶著白色的花瓣，不像其他花那樣艷麗，卻比其他花要富有生機(jī)得多。一串串紫藤蘿纏繞著回廊頂端，花盛開(kāi)在白色的廊頂邊上，又給這小花園，添了些許的生氣。

　　這時(shí)，一些孩子走進(jìn)了我的視線(xiàn)，哦，這又是另一群生機(jī)勃勃的花朵��！他們蹦跳著，沐浴在紫藤蘿的淡雅里。一個(gè)小男孩剛要摘取些，卻被身邊的女孩阻止了：“不要摘，摘了多可惜啊，這么美的花兒�！毙∨�孩說(shuō)著，將男孩伸出的手握住。

　　這時(shí)，不知哪里來(lái)的另一股淡粉色的“芳香”流淌著，緩緩地在我心上流淌。

　　這里淺紫色的香氣夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。仿若一陣陣清微的風(fēng)兒，吹散心中的`陰霾。

　　在生活中，不管是花還是人，都會(huì)遇到一些突如其來(lái)的意外、不愉快。但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，不管怎樣，它都沒(méi)有也不會(huì)有干涸的那一天。人生就好比這一簇簇紫藤蘿，它的美麗是靠走出來(lái)的，從來(lái)就沒(méi)有坐等出的輝煌。

　　站起身，輕輕撫摸著一朵紫藤蘿，心中頓時(shí)燃起一片輝煌的紫色。

狀物作文 篇9

　　桃子是我們白水洋的特產(chǎn)之一。

　　一說(shuō)起桃子，我就直流口水，你看長(zhǎng)在山頂上的桃子又大又紅，非常吸引人，每次看到桃子，我都想吃幾個(gè)。

　　你們知道桃子的生長(zhǎng)過(guò)程嗎？你們可能知道，也可能不知道。不過(guò)不管你們知不知道，我都要告訴你們，讓你們知道桃子的.生長(zhǎng)過(guò)程。

　　桃樹(shù)一般在每年的二三月開(kāi)始開(kāi)花，桃花開(kāi)的時(shí)候就像一個(gè)小姑娘的臉，害羞得不敢張開(kāi)笑臉，經(jīng)過(guò)春風(fēng)姑姑地吹拂，桃花總算很有勇氣的綻開(kāi)了。一片片的桃花開(kāi)在春天里，有的覺(jué)得自己不夠漂亮，還低著頭在打扮，有的好像沒(méi)有睡醒似的立在那里含苞欲放，可精神了。

　　每當(dāng)桃花節(jié)過(guò)后，桃花開(kāi)始凋謝了，過(guò)了一段時(shí)間，就變成了一顆顆小小的綠綠的小果子，實(shí)際上就是一個(gè)小桃子。

　　到了六月份，桃子開(kāi)始成熟了，又大又紅的桃子掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，就像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上，迎接各地的游客賞桃嘗桃。

　　桃子的生長(zhǎng)過(guò)程大家都知道了嗎？歡迎大家以后來(lái)白水洋賞桃花品蜜桃。

狀物作文 篇10

　　我家養(yǎng)了一只巴西龜，它全身似彩條布般黃綠相間。頭上長(zhǎng)著一對(duì)像藍(lán)寶石一樣的眼睛炯炯有神。它最喜歡趴在石頭上曬太陽(yáng)，成天像老頭子一樣縮著脖子。給他翻一下身，原來(lái)肚皮是淡黃色的，四條腿像發(fā)霉的.蘿卜干，后面長(zhǎng)著一條小尾巴。

　　我家的巴西龜可挑食了，而且還很懶，我喂它生肉它不吃，喂它菜葉它不吃，喂它死魚(yú)也不吃，可把我急壞了，擔(dān)心它會(huì)餓死。巴西龜成天跟木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，旁邊的小魚(yú)游來(lái)游去，突然它猛地伸長(zhǎng)脖子，張大嘴，咬住一條小魚(yú)，三下五除二吃進(jìn)肚子里，噢！他還有守株待兔的本領(lǐng)，害我白白擔(dān)心一場(chǎng)，看來(lái)得給他換地方了。

【狀物作文】相關(guān)文章：

菊花狀物作文12-20

有關(guān)狀物作文04-19

小草狀物作文02-05

小雞-狀物作文12-22

小貓狀物作文06-22

小狗狀物作文06-10

動(dòng)物的狀物作文07-27

小狗狀物作文06-04

動(dòng)物狀物作文05-23

小雞狀物作文06-29