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    圣誕禮物的作文

    時間:2023-06-01 10:34:01 作文 投訴 投稿

    實用的圣誕禮物的作文匯總5篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的圣誕禮物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的圣誕禮物的作文匯總5篇

    圣誕禮物的作文 篇1

      半夜里,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我睡眼惺松地爬了起來,打開窗,啊,我看見圣誕老人騎著鹿車趕來了。他身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽,頭上長著白頭發(fā)、臉上長著白眉毛、白胡子,還有一雙炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”兩個字寫在他的臉上。他身上背著一個大大的包袱,我想:里面一定裝著許多的`禮物吧。

      他來到我的房間,問:“小朋友,你要什么禮物呀?”我想了想,回答說:“布娃娃”。圣誕老人又問:“想要什么樣的布娃娃娃?”我眨了眨眼睛,說:“要一個頂頂漂亮的布娃娃,只要我學(xué)習(xí)上有困難,她就會幫助我解決困難,有時候也能給我說笑話。”圣誕老人聽完后從包里取出一個布娃娃,我看見那個布娃娃,一下子一蹦三尺高,高興地對圣誕老人說:“謝謝”,圣誕老人說:“我明年還會來的。”

      作文評語:小作者發(fā)揮想象力,寫出了圣誕老人的外貌和他帶給自己的禮物,表達出了自己美好的心愿。文章運用了外貌描寫和語言描寫,形象地寫出了圣誕老人的慈祥。如“小朋友,你要什么禮物呀”等。

    圣誕禮物的作文 篇2

      每個人心中有這么一位圣誕老人,每個人心里都期望著一份特別的禮物,每個人都相信圣誕老人能聽到自己的心愿,這份相信的力量是相當(dāng)神奇的!在寒冷的十二月冬季,十二月二十五日這夜晚會有著一位實現(xiàn)人們心愿的圣誕老人,他的重要任務(wù)是讓人們擁有一份相信的力量,我也有這份相信的力量,我相信圣誕老人會送給我最喜歡的熊熊大娃娃。我希望收到的禮物是大熊熊娃娃,為什么是這份禮物呢?我希望她能聽我唱歌、說笑話與說任何有趣的故事,我希望她的'笑臉能讓我更開心,讓我平靜心中的苦悶,讓我想起天真的回憶,我希望她的水汪汪眼睛,讓我把所有煩惱像她傾泄,我希望她的香柔毛發(fā),讓我想起媽媽給我的溫暖,還有系在脖子上的金色緞帶,讓我想起國外用黃色緞帶表現(xiàn)對去世親人的追念,我也思念著天上的親人,此時圣誕佳節(jié),天堂上的親人是不是也過著很安穩(wěn)呢?我曾經(jīng)得到過頑皮的頑皮豹禮物,他讓我活力不斷,我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃,她能讓我想起過去,讓過去成為今后的智慧,這份溫暖的陪伴,會讓我身邊的人更幸福,我也相信辛苦的圣誕老人會送來我的期待,這份相信的力量是相當(dāng)神奇的喲!

    圣誕禮物的作文 篇3

      禮物代表對別人最溫馨的祝福,里面包含的每一個字,每一句話都代表著朋友之間濃濃的友誼,今年的圣誕節(jié)我又收到了一個最溫馨的禮物。

      馬上就到了一年一度的圣誕節(jié),同學(xué)們紛紛為朋友送去溫馨祝福,到處充滿著節(jié)日的喜慶,而我卻遲遲沒有收到一個禮物,一個祝福。我垂頭喪氣的坐在座位上,心想:我為什么沒有收到一個禮物?是不是我的人品不夠好?這時我看見梁越悄悄的走了過來,看樣子神神秘秘的,忽然她從身后拿出一支精美的自動鉛,遞到我的桌子上,我一臉疑惑,好奇地問她:“這是什么?”她笑咪咪的說:“當(dāng)然是送你的圣誕節(jié)禮物。”我聽到這里萬分感動,這可是我收到的`第一個禮物呀!我興奮不已,這時梁越說:“希望在寒冷的冬天,給你帶來一片溫暖,也希望你用這支自動鉛畫出最美的圖案!蔽冶涣涸降脑捝钌罡袆恿;叵肫鹞液土涸降狞c點滴滴,我深感愧疚。那時我和梁越十分要好,每天放學(xué)上學(xué)一起走,成了形影不離的好朋友。那時的我十分自私,不希望梁越和其他人做朋友,但是性格開朗的她怎么能只有我一個朋友呢?于是性格倔強的我和十分要強的她就越走越遠,形同陌路,時間一天一天過去了,到了圣誕節(jié)我卻收到了她送給我最溫馨的禮物,這怎么能不讓我感動呢?這是我收到的最溫馨的禮物。

      禮物雖小,但是卻承載著我和梁越濃濃的友誼,圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響,同學(xué)們你們是否受到了最溫馨的禮物呢?

    圣誕禮物的作文 篇4

      圣誕節(jié)要到了,街道上的商店忙著布置櫥窗和圣誕樹。每年圣誕節(jié),我最期待的就是可以拿到圣誕老公公給的禮物,今年我想要從圣誕襪里拿出一組樂高!

      每一次拿到樂高,我總是迫不及待的把它拆開,將一個個小零件按著說明書組裝起來。當(dāng)我把做好的.作品放在在柜子上,展示給爸爸、媽媽看時,總是讓他們嘖嘖稱 奇,這時的我就覺得很有成就感!在我心情不好的時候,我總是會一邊看著說明書,一邊拼拼湊湊的將模型重新組裝,讓他們在我手中展開新生命。也因為我專注在 樂高的世界里,不開心的事情常因此被我拋到九霄云外。

      雖然我已經(jīng)有許多組樂高,可是每組樂高的主題都不同。在組裝時心里的感覺也不同,有時會把自己想像成樂高城市里在玩耍的小朋友;有時會把自己想成是樂高寵物店店員,正在幫小狗狗打扮一番;有時會把自己想像成在樂高的泳池中,徜徉其中的游泳選手!玩樂高也是我假日的休閑活動之一。

      只要經(jīng)過我的手,樂高就能化腐朽為神奇!希望在圣誕夜時,圣誕老公公能到我的床邊把我最想要的圣誕禮物放進圣誕襪里,如果愿望真的實現(xiàn),我一定會非常感謝圣誕老人的!

    圣誕禮物的作文 篇5

      今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣,送你幾個禮物就會開心,因為今年的圣誕節(jié)正好碰上了謝老師來我們小區(qū)家訪的日子。

      放學(xué)回到家后,我立刻寫起了作業(yè),邊寫邊盼望著謝老師的到來。過了一會兒,樓道里傳出了一個熟悉的聲音,我打開門心里一驚,原來是謝老師和媽媽,其外還有我的一些同學(xué)和家長們,我心里既緊張又興奮。謝老師首先來看了看我的臥室,她說:“書要分門別類的放,不能都堆在一起,這樣找東西時好找!蔽尹c了點頭。最后老師又讓我們講生物書,首先,我們把最后一課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下,便拿起手機錄音,謝老師說:“政史地生的復(fù)習(xí)需要把全本都過一遍,過一篇就講一回書,這樣既能不遺漏知識點,也會使知識點牢記心中,看看這次誰能考好!”我聽完后心里暖暖的,下定決心改掉我以前不好的習(xí)慣,為期末考試做準(zhǔn)備。

      謝老師頂著雪花、大風(fēng)來到我們的.小區(qū)家訪,心里有種難忘溫暖,這次的家訪好似給我在期末考試前加的一股動力,催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師,教會了我們有效的學(xué)習(xí)方法,怎樣靈活運用。

      為了不辜負老師的期望,努力吧,在期末考試中取得一個優(yōu)異的成績!這是我今年收到的最好的圣誕禮物!

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