總結(jié)的作文錦集六篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的總結(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。
總結(jié)的作文 篇1
我的媽媽非常勤勞，整天閑不住。你瞧，剛起床就忙起來(lái)了。她把客廳里茶幾上的茶杯、煙灰缸等擺整齊。然后，把地板拖得干干凈凈。
媽媽拖好了地，又下樓給我煮了一碗熱騰騰的`面。我吃完了面看見媽媽又拿著毛巾在擦窗戶了。我看了看媽媽擦的窗子：真干凈，好像一面鏡子。心想干這些活媽媽一定很累吧！我過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，我也拿起一塊抹布認(rèn)認(rèn)真真的擦著窗戶。媽媽見我這么這么勤快直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
總結(jié)的作文 篇2
學(xué)生的作文能力包括作何改兩部分，不少教師往往只重視了作文的習(xí)作技巧的傳授，忽視了改的能力的培養(yǎng)，從教十幾個(gè)年頭，我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)教會(huì)學(xué)生改作文也是提高作文能力的有效途徑。
首先，示范引路讓學(xué)生參與作文評(píng)改，必須以教師精細(xì)的評(píng)改作示范，為學(xué)生的自改打基礎(chǔ)，具體做法可為：學(xué)生完成習(xí)作后，教師瀏覽學(xué)生的習(xí)作挑選出有代表的習(xí)作，原文投影或復(fù)印人手一份，然后組織本班學(xué)生討論評(píng)改。從主題結(jié)構(gòu)到字詞句標(biāo)點(diǎn)行款等進(jìn)行推敲斟酌，邊評(píng)改邊說(shuō)明讓學(xué)生真切感到評(píng)改的群過(guò)程，最后讓學(xué)生把原文與修改后的文章對(duì)照，使學(xué)生加深認(rèn)識(shí)，獲取能力，在示范評(píng)改中教師要為學(xué)生提供切實(shí)有效的增刪，調(diào)換的評(píng)改方法一整套的一目了然的評(píng)改符號(hào)和一系列的簡(jiǎn)明實(shí)用的評(píng)改術(shù)語(yǔ)等。
其次，授之以漁統(tǒng)一評(píng)改的要求，學(xué)生感覺作文有評(píng)改難度，主要是因?yàn)樽魑脑u(píng)改沒有一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)，可以衡量教師可以為學(xué)生提供一個(gè)統(tǒng)一的瓶蓋要求，使學(xué)生感到評(píng)改時(shí)有法可依，教材中安排的.每次習(xí)作都有一個(gè)訓(xùn)練重點(diǎn)，它可以是謀篇布局的訓(xùn)練，也可以是選材立意的訓(xùn)練。同時(shí)，學(xué)生習(xí)作還兼顧常規(guī)要求，包括卷面，標(biāo)點(diǎn)，字詞句等方面的要求，因此，教師可以根據(jù)重點(diǎn)訓(xùn)練把每次習(xí)作細(xì)化標(biāo)改細(xì)則。
此外，還可以知道學(xué)生三讀三改。文章的評(píng)改不要求學(xué)生一步到位，可以指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用三讀三改的評(píng)改。初讀是，通觀全局，大處著眼，對(duì)文章的材料結(jié)構(gòu)進(jìn)行審視，分析判斷材料是否符合要求，結(jié)構(gòu)是否合理，內(nèi)容安排是否得當(dāng)，這些問(wèn)題解決了，文章的評(píng)改也就成功了一半，接著細(xì)讀對(duì)文章的字詞句，標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行推敲琢磨，看看標(biāo)點(diǎn)是否錯(cuò)漏，用詞是否確切，語(yǔ)句是否規(guī)范，最后品讀把評(píng)改后的習(xí)作在認(rèn)真的品讀，一邊憑借預(yù)感，再度進(jìn)行斟酌潤(rùn)色，是文章逐步完美。
訓(xùn)練學(xué)生評(píng)改作文不能操之過(guò)急，要循序漸進(jìn)，從教師示范引路到學(xué)生獨(dú)立評(píng)改是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，不可能一蹴二就，教師要為學(xué)生設(shè)計(jì)臺(tái)階，拾級(jí)而上，真正達(dá)到作文不待老師該的境界。
總結(jié)的作文 篇3
在這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)紀(jì)律生活各方面比上學(xué)期有所退步，沒有上學(xué)期做得那么好。
比如在學(xué)習(xí)方面，我上學(xué)期學(xué)習(xí)處于上中等狀態(tài)，每次考試都能在九十幾分左右，而這學(xué)期我的成績(jī)十分不理想，只有八十多分，我總結(jié)的原因有些是自己做的時(shí)候粗心大意，還有些是上課不夠?qū)Ｐ穆犞v所致。還有，我上學(xué)期紀(jì)律算一般般，不會(huì)很吵很鬧，而這學(xué)期紀(jì)律大所退步，上課、出操的時(shí)候都在講話，聊天。在生活方面，我更是有所退步，上學(xué)期回到家后立刻寫作業(yè)，字跡較工整，這學(xué)期回到家后總是休息一下才寫作業(yè)，自己潦草，答案隨隨便便的.填。......還有很多事情都退步了。
現(xiàn)在已經(jīng)12月份了，這是上學(xué)期最后一個(gè)月了，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，不能開小差，回家做作業(yè)的時(shí)候要一心一意，答案經(jīng)過(guò)自己的大腦思考后再填下去我覺得在最后一個(gè)月里應(yīng)該拋開所有的雜念，全心全意的投入在學(xué)習(xí)中，比如什么想買玩具，想玩電腦的一個(gè)游戲，這時(shí)候應(yīng)該統(tǒng)統(tǒng)拋開，沉浸在學(xué)習(xí)中，不能有*想法。
在最后一個(gè)月里，我一定要全力以赴，爭(zhēng)取期末考試拿一個(gè)好成績(jī)�。�！
總結(jié)的作文 篇4
本月，首先協(xié)助其他部門的一些日常的工作：查課、查衛(wèi)生、查晚歸。還有3月7號(hào)女生節(jié)的信息采集，會(huì)議記錄，對(duì)管院新生100問(wèn)問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理
辦公室最讓人頭疼的工作就是新聞稿的編寫了，所以部長(zhǎng)特意邀請(qǐng)了校學(xué)生會(huì)信息部部長(zhǎng)，在3月7號(hào)晚上，對(duì)我們進(jìn)行了一個(gè)小小的新聞稿培訓(xùn)。
我們都覺得自己的水平肯定得到提升了，可實(shí)際操作起來(lái)還是無(wú)從下手，困難重重。唉，新聞稿這事急不來(lái)啊。
管理技術(shù)學(xué)院的技能節(jié)開幕了，我們系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)商業(yè)實(shí)戰(zhàn)和誰(shuí)是炒股王。為了辦好這次的活動(dòng)，也為了更好的鍛煉干事們的能力，所有的干事都被打亂分成了幾個(gè)小組。
我被分到了宣傳組。這對(duì)于笨手笨腳的我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。不過(guò)還算不錯(cuò)，在宣傳組各位成員的努力下，我們的前期工作是圓滿完成了。
3月25號(hào)晚上，我們部門和生活部進(jìn)行了聯(lián)誼。那天大家都吃得很開心，喝得也很盡興。在飯桌上，大家都談了自己的一些事和想法，聊得很交心，感覺我們就是一家人。
接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我自己的一些想法了。
上次開干事會(huì)議的時(shí)候，大家都發(fā)表了自己的一些看法，除了我。因?yàn)槲覍?shí)在是不知道該說(shuō)什么，當(dāng)然還有是因?yàn)槲也涣?xí)慣在不熟悉的眾人面前說(shuō)話。當(dāng)初進(jìn)學(xué)生會(huì)是希望能改改我這毛病，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槲腋揪筒皇呛芟敫淖�，每次讓我發(fā)表一下自己的想法時(shí)，我都會(huì)推脫，就連簡(jiǎn)單的.自我介紹我都說(shuō)得支支吾吾的
或許，主席團(tuán)或者是部長(zhǎng)看到這，會(huì)想在以后的會(huì)議上讓我多多發(fā)言。我想，不必了。因?yàn)橹两駷橹�，學(xué)生會(huì)的大部分人對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是陌生的，只知道誰(shuí)是誰(shuí)，路上碰面的時(shí)候隨手打個(gè)招呼。雖說(shuō)在學(xué)生會(huì)已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了，但真正和大家在一起的時(shí)間是很短暫的。
我又是個(gè)極度慢熱的人，所以我想我還是不會(huì)習(xí)慣在學(xué)生會(huì)的會(huì)議上發(fā)言�；蛟S，根本就沒幾個(gè)人會(huì)看這個(gè)工作總結(jié)。從我們學(xué)生會(huì)的博客就能看出這點(diǎn)：每篇博文那可憐的點(diǎn)點(diǎn)瀏覽次數(shù)。
我們部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：感覺辦公室干事們對(duì)學(xué)生會(huì)的工作沒熱情，很懶散。我想說(shuō)，不止我們辦公室，大部分干事如此。直到現(xiàn)在我還沒發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)能勝任主席團(tuán)成員的職位。
肯定有人會(huì)生氣：你憑什么這么說(shuō)?你自己很好么?我不好，我也沒什么資格能評(píng)價(jià)誰(shuí)，我只是想說(shuō)說(shuō)，僅此而已。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
總結(jié)的作文 篇5
第一次看到它的時(shí)候應(yīng)該是在九歲的時(shí)候，好像也是在十月中旬，那時(shí)山上的金桂所散發(fā)出的香味至今我都記憶猶新，當(dāng)時(shí)爺爺拉著我的手，坐在后山最高的一階的樓梯上，望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地向下挪。爺爺慢慢站起來(lái)，緩緩地走到了它的面前：“它啊，陪了我好多年了，從來(lái)到這里開始，只有它在一直陪著我��！”爺爺伸手摸著那棵金桂樹的樹皮，有些感慨“它有多大了呢？”“它啊，其實(shí)具體的數(shù)字也記不大清楚，但一定是你的年齡的兩倍還多一點(diǎn)呢”于是的，第一次見面，它給我的記憶是：它比我大，大很多。
每次回老家總是希望能夠來(lái)后山一趟，尤其是在十月，桂花開了，米粒般大小的小花，點(diǎn)綴在綠葉之間，小卻十分的香。它不像是玫瑰或百合那樣的漂亮，花瓣一片片的包圍著花蕊；它不像是康乃馨那樣能夠?qū)⒛愕母屑け憩F(xiàn)出來(lái)。它就只是那么靜靜地默默地開放著，不為炫耀，它甚至比葉苞都還要小一些，那么的比不起眼卻是給人帶來(lái)了無(wú)限的香，令人一點(diǎn)一點(diǎn)地沉迷于其中，陶醉在其中。
慢慢地從樹蔭下走過(guò)，那香味在你不經(jīng)意間悄然鉆進(jìn)你的鼻尖，然后進(jìn)入你的心中，讓你難以忘記。忘不了它的不起眼卻比那些張揚(yáng)的玫瑰牡丹更加的吸引人的眼球，它會(huì)比其他的花更容易進(jìn)到你的心里，抹不去，也不愿抹去。
說(shuō)實(shí)話，在科技發(fā)達(dá)的今天，這里并不算是最好的，不富裕，比這里美麗的地方多得是。但，我愛這里，在這個(gè)小小的.村莊里每一戶人家門口都有一棵或大或小的桂花樹，一旦到了桂花盛開的季節(jié)，全村都圍繞著一陣清香。
它的香，讓你希望能夠醉在它的懷抱中。
“葉間千層綠，花開萬(wàn)點(diǎn)黃�！彼未�(shī)人朱熹曾在他的《詠巖柱》中這樣寫道。淡淡的黃色卻比那些耀眼張揚(yáng)的紅好很多，不知為何，我是這樣想的。
總結(jié)的作文 篇6
絲般纖細(xì)的雨從萬(wàn)里高空落下來(lái)，下雨了。
太陽(yáng)張開他的大翅膀，飛到了世界的另一個(gè)地方。我走在路上，雨點(diǎn)落在積水的地方，出現(xiàn)了一朵朵的“小花”。雨不停地下，整條街就像一座大花園。觀賞這座透明、虛幻的'花園，還真是別有一番趣味呢！
雨中的大樹，正隨著大自然的音樂(lè)有節(jié)奏地?cái)[著頭。朦朧中，還能看見遠(yuǎn)處的高樓。我心想，這倒挺像《哈利波特》中的魔法學(xué)院呢！不信你看，被烏云擋住的天空中，那座高樓聳立在空地上，像不像？接著，一陣風(fēng)吹來(lái)，真是“烏云壓樓樓欲摧，狂風(fēng)拔樹樹欲倒”啊！
不知道那陣風(fēng)是不是雨停的先兆，一陣刺眼的光亮穿透了烏云。啊！那是太陽(yáng)——萬(wàn)物的首領(lǐng)又張開夢(mèng)想之翼，飛回來(lái)啦！
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