【精華】敘事作文集錦六篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　雖然風(fēng)雨交加、天氣寒冷，但是我的心感到暖暖的，那是因?yàn)槔习譄o聲的目送�！�—題記

　　那年冬天可真冷，那天又是最冷的一天，也是星期天。天空下起了不同尋常的、在冬天里難得一見的大雨。院子里的車道上難得看到一輛汽車，人行道上難得看到一個上學(xué)上班的人，家家戶戶都緊閉著窗戶。

　　我披上我的厚外套，穿上鞋，準(zhǔn)備出發(fā)。這時正忙碌工作的老爸放下手中的筆，轉(zhuǎn)身快步地走過來對我著急而堅(jiān)定地說道：“冬天里，下這么大的雨，也真少見！天氣一定很冷，叫祝師送你，我送你出門，送你上車�！�

　　對我這個懶得不想走路的胖小孩來說，那是非常希望有專車送我的，于是我高興地叫了一句：“好！”

　　老爸隨手披上一件薄外套，拉著我就向外走，看著老爸不停發(fā)抖的`身體，我拍拍自己的胸膛，心疼地說：“回去吧，我自己能行！”

　　老爸卻一聲不吭地拉著我往前走，來到小區(qū)門口，祝師傅來了。老爸彎下腰急忙打開車門，一把把我推進(jìn)了車?yán)�，不想讓我被這令人越發(fā)寒冷的冬雨淋著。并且對我說：“冷了一定要加備在書包的衣服，多喝熱水�！�

　　于是，車開始發(fā)動了。我轉(zhuǎn)頭一看，老爸一動不動地立在車后，眼睛直直地盯著我這輛車，眼中帶著擔(dān)心和關(guān)愛——怕我冷著了！他自己卻被這威力無窮的寒冷冬雨淋著，這時我心中有許多說不出的感謝和愛。

　　我扭過頭，不敢再看老爸，卻又在車滑行一段后急急轉(zhuǎn)身回望：漫天的大雨中，我知道，那個小小的黑點(diǎn)就是老爸，他一定是被凍僵了，但他的目光一定是溫暖的。我固執(zhí)地相信，老爸知道，他的小屁孩在回望他。

　　目送，真好！

敘事作文 篇2

　　昨天下午，我從公公婆婆家回來的時候，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，我的頭很暈，很難受，媽媽就帶我去社康看病，我們到了醫(yī)院，醫(yī)生問我要不要打針，我說不要打針，醫(yī)生就開了個單子說要驗(yàn)血，我們來到了驗(yàn)血的地方，我閉上眼睛，醫(yī)生就準(zhǔn)備好了針向著我的.手扎去，我感覺很疼，我剛想要叫，就好了，然后媽媽就去交錢，我就在外面等，媽媽交好了錢，我們就回去叫醫(yī)生開藥，我看醫(yī)生給我開那么多藥，我一點(diǎn)都不想吃，開好了藥，媽媽就說去超市買菜，我就在超市外面等，媽媽好久才出來，媽媽出來了她又說再去醫(yī)院拿藥，唉，我真不明白，我只好在超市外面等了，過了一會兒，媽媽來了，我們就回家了，回到家，我對媽媽說：我想睡一會兒。媽媽說：好的。

　　我就上床了，我躺著躺著，媽媽就對我說：我們先吃，一會兒你再吃，好嗎。我說：好的。爸爸媽媽吃完了，我覺得好餓，然后，我就起床了，吃完晚飯，我就說我想看電視，我看著看著，我又說我想睡覺了，我就上床睡覺了，我躺著，爸爸媽媽就給我吃藥，我吃了好多種藥，然后，我就說我想吐，我就到衛(wèi)生間吐，一個晚上我都在發(fā)燒，半夜我燒的迷迷糊糊的，媽媽起來給我吃退燒藥，我好難受啊，生病就是這樣，現(xiàn)在，我知道了生病給我?guī)�來了好多煩惱呀�?/p>

敘事作文 篇3

　　不同的作品有不同的思想內(nèi)涵，而同一作品，由不同的人來品，也會有不同的學(xué)術(shù)見解，正所謂子曰詩云他人言，“三口”成“品”也。一花一世界，一葉一菩提，一草一情趣，年齡不同，“品”的意境就不同。比如品茶，孩子們喝茶，說它像藥，無病不宜喝；青年人喝茶，說它像生活，總是很苦澀，遍布荊棘；老人喝茶，說它苦盡甘來，濃苦過后便是沁人心脾的芳香一縷。時代不同，品的內(nèi)容也不同。且說時尚，封建時代，講究古典之美、中庸之道，美得讓人婉約，保守得讓人留想；新文化時代，講究外來美，美得讓人不可觸及；而信息時代，則講究一種張揚(yáng)個性的開放之美，美得讓人瀟灑，美得讓人痛快淋漓。

　　“品”喜歡廣納百川，就如古代圣明的君主一樣，喜歡廣納言，把不同的人的`見解全部集中起來，進(jìn)而采取有效的興國安邦策略。

　　“品”需要知識的滋潤，需要智慧的呵護(hù)，沒有了它們，“品”是“品”不出什么價(jià)值的，只有擁有了它們，“品”才可以源遠(yuǎn)流長；“品”也需要理想來作動力，一個人如果沒有理想，不求上進(jìn)，就會成為“井底之蛙”一樣，對世界只能“品”出井那么大的天；“品”的彼岸是成功，成功之路非“一日之寒，冰凍三尺”的力量，而是“臺上一分鐘，臺下十年功”的毅力與堅(jiān)韌。

　　當(dāng)然，“品”也有弱點(diǎn)，它怕不負(fù)責(zé)任的流言蜚語，怕毫無邊際的夸夸其談。如果那樣去“品”，“品”出的不是進(jìn)步，也不是真理，而是落后與消極，是不真實(shí)、不健康的虛妄之“品”。如果“品”得漫無邊際是虛幻，是脫離現(xiàn)實(shí)的狂想！

　　當(dāng)下，正值風(fēng)華正茂的青年人，如果真的去“品”，就要從“品”的根基、“品”的真諦去著眼，要充分給予“品”以營養(yǎng)，賦予“品”更高的智慧、更寬廣的眼界、更博大的胸懷。只有這樣，我們才敢言“品”！

　　但愿人們能通過你的口、他的口和我的口，組成一個真“品”來。

敘事作文 篇4

　　星期天早上，我和舅舅約好去河里釣魚。天剛亮我就醒了，叫醒了舅舅和妹妹我們來到了河邊。

　　早上的空氣真好��！河邊的柳樹都已長出了葉子，一叢叢的迎春花向人們綻開了笑臉，空氣中彌漫著花的香甜味。河里的水比平常多了許多，水很清。我們沿著河邊，邊走邊看，河的兩邊已經(jīng)有人在釣魚了。

　　看來還有人比我們來得還早啊。我們拿著魚桿和水桶找了個地方，坐下來，舅舅只好魚桿，我和妹妹在旁邊靜靜的等著魚兒上鉤，舅舅不愧是釣魚高手，亦會的功夫，浮子動了，只看舅舅手疾眼快，向上一提，啊一條大魚釣上來了，我和妹妹高興得拍起了手。

　　輪到我釣魚了，我學(xué)著舅舅的'樣子，安好魚食，像水中扔去，等了好久也不見浮子動，我這心里著個著急啊，恨不能跳到水里把魚抓上來，舅舅看著我著急的樣子，就對我說：“別急，釣魚要有耐心”，我又靜下心來，唉，只好等吧。突然，舅舅大喊一聲，有條大魚上鉤了，我一激動蒙地向上拉魚竿，結(jié)果，魚沒釣到，我和舅舅被魚鉤鉤住了，妹妹大笑著說：“看兩條大肥魚啊”，我們?nèi)�人哈哈大笑�?/p>

　　釣了一早上，我們釣到了5條魚，我們收拾好魚具準(zhǔn)備回家時，舅舅想了想說：“孩子們，我們把魚放了吧，這魚我們拿回家也養(yǎng)不活，不如把它們放了，讓它們在水里自由自在的生活吧�！彪m然有些不舍的，可一想也是，我和妹妹就同意了。高高興興地把魚放了，我們也高高興興地回家了。

　　今天玩得真開心��！

敘事作文 篇5

　　人，無論誰都有一兩件感到后悔的事情。雖然這件事已經(jīng)過去一段時間了，但是想起來我的內(nèi)心深處還在隱隱作痛，還在自責(zé)。

　　這是一個寒假，我正在家寫作業(yè)，突然聽到手機(jī)短信的聲音，我一看，原來是語文成績出來了，我急不可待地把短信看了一遍，這一看，不要緊，我覺得我的心都快緊張的.跳了出來，然后就是不可名狀的難過傷心，眼淚止不住的流了下來。我在一遍一遍的問自己：這是真的嗎？真么會是這樣？95。5分，我看著是那么的刺眼，平時我自以為自己學(xué)習(xí)還不錯呀。正在我胡思亂想的時候，媽媽買菜回來了。我低著頭走到媽媽身邊小聲地說：“媽媽，這次期末考試我考砸了，只考了95。5分”，說著，又哽咽起來，媽媽聽了，先是一愣，過了一會，媽媽又說：“一次考的不好，沒關(guān)系，關(guān)鍵是要通過這次考試吸取教訓(xùn)，找找原因，知道自己的不足，然后改正就行了”。

　　我很感激我的媽媽沒有吵我，我慢慢地走回我的臥室，關(guān)上門，我要好好想想原因：平時我總是覺得自己那也會這也會，再加上，總是馬虎，不認(rèn)真，總是在容易的題上失分，還有就是玩心太重，不能靜下心來把學(xué)的知識好好地消化，還有就是有時考的好了有點(diǎn)驕傲。哎！世上沒有賣后悔藥的，否則我真想再重新考一遍，我真的好后悔呀！

　　通過這件讓我萬分后悔的事，我想我以后一定要更加的努力刻苦學(xué)習(xí)，特別是改掉那個要命 的馬虎的毛病，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

敘事作文 篇6

　　壓力，能摧毀一個人，亦能磨煉一個人。我們需要壓力，它也是一種養(yǎng)料，使生命成為長在貧瘠土壤里堅(jiān)挺茂盛的大樹。

　　在一個人的一生中應(yīng)該適當(dāng)?shù)挠行�壓力，因�(yàn)橹挥杏辛藟毫Σ拍軌蛴袆恿�，才能夠向前�?/p>

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名將要畢業(yè)的學(xué)生了，我們是時候該要把壓力化作成動力向前努力奮斗了。

　　在九年級的月考中次次取得的成績都使我自己覺得很不滿意。從而也就使我對中考已經(jīng)完全沒有了任何的信心。

　　印象最深的是那次第3次月考，在那次月考的前一個星期中，媽媽整天比我還要緊張，每天都催著我讓我好好復(fù)習(xí)。要是她不總是擔(dān)心我，總不是老催著我，我還不會有那么大的壓力，可是她越是那樣，我自己就會覺得更加的緊張。終于也就等到了考試的那天，在考試的時候和考完試之后我的整顆心都是忐忑不安的。當(dāng)然在考完試的第2天成績也就出來了。第2天中午放學(xué)后一到家，我連鞋子都還沒有換，媽媽就趕忙問我考的怎么樣，在第一天單科成績會出來但是總成績還沒有出來，所以我就說等到成績單下來的時候再跟她說。于是，他在那一天中都是嘮叨的說也不知道你考的好不好，什么什么什么的。第三天成績單拿給他看了，果真是讓他很失望，班級排名十幾全校排名一百四十幾。于是，那天晚上媽媽也就語重心長的跟我講了好多好多。例如：“你現(xiàn)在都已經(jīng)是九年級了，要好好的努力了，媽媽也不想給你那么多的壓力，你想想你每天都去補(bǔ)課，你再怎么樣也得對得起你自己每天所消耗的時間吧！所以你一定要好好的學(xué)，爭取在中考中考得一個好的高中�！�

　　對于媽媽對我說的這些話，我覺得他還不如打我不如罵我，因?yàn)楦杏X被打被罵了之后，心里也就沒有了那么大的.愧疚了�？墒撬麉s是是好好的跟我說一些道理，也不責(zé)怪我。我覺得這樣反而會讓我有更大的壓力。

　　沒有壓力就沒有動力，在我學(xué)習(xí)很累很不知所措的時候，我就會常常的去想媽媽對我所說的那些話，然后想想如果我不好好學(xué)就會很對不起她。這樣我就會有適當(dāng)?shù)膲毫�，從而也才會有更大的動力繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)朝著夢想努力，然后考上一所好的高中。

　　所以，壓力也是一種養(yǎng)料。

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