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【實(shí)用】我們小學(xué)作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們小學(xué)作文400字 篇1
一天早上,天氣晴朗,陽光明媚,真是一個(gè)不錯(cuò)的好天氣。但是,在這樣一個(gè)鳥語花香的清晨里,有一件不太好的事情發(fā)生了,小鴨子的'池塘快干枯了。
小鴨子焦急地喊:“我的池塘就快干枯了,誰來幫我給池塘灌點(diǎn)水!”小猴子在樹上看見了,哈哈大笑地說:“你的池塘都干枯了,就因?yàn)槟銘械锰硭艜?huì)這樣子,都是你自己懶惰!毙⌒芸匆娏耍换挪幻Φ卣f;“小鴨子,不要慌,我來幫助你。”說完,小熊找了一個(gè)小鐵桶,飛快地跑到小河邊,盛了滿滿一桶水,提著水搖搖晃晃地走到池塘邊,把水灌到小鴨子的池塘里。就這樣,一桶又一桶,小熊不知疲倦地幫助著小鴨子。小鳥們看見了,嘰嘰喳喳地說:“小熊加油,小熊你最棒,這個(gè)池塘就靠你了!钡牵芸煨⌒芫屠鄣媒钇AΡM,連身體都動(dòng)不了了,可是池塘的水還是不夠多。這時(shí),遠(yuǎn)處跑來了小象,小象氣喘吁吁地說:“小熊你先休息一會(huì)兒,我可以用我的鼻子來吸水,再灌進(jìn)池塘里!闭f完小象慢悠悠地走到池塘邊,用長(zhǎng)鼻子吸了一些水,灌入了小鴨的池塘里,就這樣,很快就灌滿了池塘。小猴在樹上看見這一幕,從樹上爬下來,慚愧地說:“對(duì)不起,小鴨,我不該說這些風(fēng)涼話,朋友之間應(yīng)該互相幫助!毙▲喡犃诵『锏脑挘呛堑卣f:“沒關(guān)系,朋友之間也要互相原諒,我們都是好朋友。”
這個(gè)故事告訴我們,朋友之間不僅要互相幫助,而且也要互相原諒,但是當(dāng)朋友有困難的時(shí)候,一定不能夠袖手旁觀。
我們小學(xué)作文400字 篇2
秋天,是我最喜歡的季節(jié):果實(shí)豐收,氣候十分淳爽。每年,一到國(guó)慶假期,我都會(huì)和爸爸、媽媽回趟老家,去感受家鄉(xiāng)秋天的美景。一到傍晚,當(dāng)我走在家鄉(xiāng)田野里,迎面不時(shí)會(huì)吹來陣陣涼爽又十分沁人心脾的微風(fēng),那感覺,別提有多愜意啦!
雖然我非常喜愛秋天,但更愛秋天的月。盡管,秋天這個(gè)季節(jié)很美麗。但是在我眼中,秋天的月更美,秋天里的月是變化多端的,它就如同一個(gè)擁有許許多多魔法的魔術(shù)師;有時(shí)候,它就像個(gè)小朋友臉上瞇著的小眼睛,細(xì)如針尖一般。有時(shí)候,他就像一只大大的香蕉,恐怕就連小黃人也會(huì)被它饞得流口水;有時(shí)候,它又像一把農(nóng)民伯伯手中拿著的彎鐮刀,十分鋒利;有時(shí)候,它也像一面巨大的銅鏡,高高地掛在了天上:甚至,有時(shí)候,我仿佛還可以在“銅鏡”中看到我自己;而有時(shí)候,他就像一個(gè)銅鑼燒,我似乎還能看到多啦A夢(mèng)已經(jīng)被饞得直流口水……
秋天里,每個(gè)月不同的時(shí)候,夜空中就有不同的月兒出現(xiàn)。秋天景色美麗,月兒也變化多端!懊髟虑Ю锛南嗨肌,睹物思人的情境里,美麗的月兒,也會(huì)勾起千千萬萬像我這樣,多愁善感的遠(yuǎn)方游子思念家鄉(xiāng)的感情:他們,可能是堅(jiān)守在祖國(guó)邊疆的軍人們,可能是救死扶傷、大愛無言、冰清玉潔的醫(yī)護(hù)人員,也可能是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、在外求學(xué)的`莘莘學(xué)子……每當(dāng)他們思念家鄉(xiāng)的時(shí)候,抬頭望月,仿佛月亮也能讀懂他們的心。
秋天的月兒啊,你是這樣的變化多端,你又是這樣的善解人意,我愛你,秋天的月。
我們小學(xué)作文400字 篇3
不久以前,我上了一個(gè)輔導(dǎo)班,我們這個(gè)輔導(dǎo)班作文。你知道我為什么要上這個(gè)輔導(dǎo)班嗎?告訴你們吧,我的作文寫得不好,所以才來這里輔導(dǎo)作文。
到這個(gè)輔導(dǎo)班才二十多天,我就成了這個(gè)輔導(dǎo)班里作文寫得最好的一個(gè)。我常聽到楊老師和申老師表揚(yáng)我,說我很有前途。我聽了,心里甜滋滋的。
十二月四號(hào),我們這個(gè)輔導(dǎo)班又增加了很多學(xué)生,差不多也算是一個(gè)班級(jí)了。那一天,我們選了三個(gè)班干部,分別是:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員。是大家投票選舉的。班長(zhǎng)由李政來當(dāng),學(xué)習(xí)委員由聶浩當(dāng),勞動(dòng)委員嘛,當(dāng)然由我這個(gè)聰明的王鈺珉來負(fù)責(zé)咯。
我非常喜歡這個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)讓人喜歡學(xué)習(xí)的地方。我本來不喜歡寫作文,一提起寫作文就心煩,小學(xué)三年級(jí)作文《我們這個(gè)輔導(dǎo)班作文》?涩F(xiàn)在,我最喜歡的就是寫作文。這是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂!我愛這個(gè)學(xué)習(xí)的`天堂!我好想在這個(gè)學(xué)習(xí)的天堂里永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!我好想進(jìn)入我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想!
我非常感謝楊老師,因?yàn)樗屛抑懒藢W(xué)習(xí)是沒有止境的!知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不完!學(xué)習(xí)會(huì)教給你更多的知識(shí)!
我們小學(xué)作文400字 篇4
我們班的胖墩叫小姚,他很可愛,因?yàn)樗樕系娜夂芏,而且還帶給我們很多歡樂。雖然他外表不好看,胖嘟嘟的,但他從不為自己的外表而自卑,整天笑嘻嘻的,因此我們很喜歡他。
他的可愛在許多時(shí)候都能表現(xiàn)出來,給同學(xué)們、老師們帶來陣陣歡笑,是我們班的開心果。體育課跑步時(shí),他總是跑在最后,我們難免有些人要笑他,而且老師會(huì)讓跑得慢的男同學(xué)再跑一圈,他就會(huì)更慢地跑,因?yàn)樗麑?shí)在是跑不快。上完體育課,我們沖進(jìn)教室,走到飲水機(jī)的旁邊,倒水喝,而小姚卻不顧自己的口渴和勞累,不辭辛苦地搬了一桶水上來,無論夏暑還是寒冬,他都一心一意地為班級(jí)做事。每次看著他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子,我們會(huì)笑,但他并不介意。
還有一次,是英語課,老師讓他扮演一種動(dòng)物——猴子。他快速地跑上講臺(tái),把眼睛掙得大大的`,手往頭上一放,蹲下身子,學(xué)著猴子的樣子,走起路來!肮蔽覀儾唤笮ζ饋,小姚學(xué)得像極了。他總讓我們的英語課,充滿歡笑,因?yàn)樾∫,我們都愛上了英語課?梢娝蚕窭蠋熞粯樱屛覀儛凵蠈W(xué)習(xí)。
小姚的臉上每天都掛著微笑,從不因?yàn)橛龅嚼щy而無奈;也不因?yàn)橥瑢W(xué)的玩笑而難過。有時(shí),他被老師批評(píng)了也從來不哭,而是及時(shí)改正錯(cuò)誤。胖墩小姚,心寬體胖,心有多寬,舞臺(tái)就有多大,相信小姚人生的舞臺(tái)會(huì)很精彩,我們也為有這樣一位胖墩而驕傲!
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