精選深處作文400字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的深處作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

深處作文400字 篇1

　　在我的學習生涯中，有許許多多節(jié)課，數(shù)不清的活動，但是有一節(jié)課，讓我至今難忘。

　　那是在一節(jié)心理課上，老師讓我們做了一個游戲，游戲規(guī)則是——要讓兩組同學比拼，每組的人要站在教室一平方的一塊正方形的地磚上，在過程中，不許碰到桌椅，不許離開走道，看看兩組哪組站上去的人多。

　　比賽開始了，大家小心翼翼地走進地磚，但后來發(fā)現(xiàn)，地磚剩下的`面積已少，但還有好多同學沒有進地磚。這時，我們的一位同學勇敢地充當?shù)闹笓]員的角色，對大家說：“個子高的同學先進去，個子小的同學包在外面!”我們馬上開始了調(diào)整，我們完成后，又發(fā)現(xiàn)了一個問題——大家都靠不緊，里面留下了很多空位，這時，指揮員站了出來說：“請個子小的同學往里鉆!”我們這才頓時明白指揮員為什么讓我們這樣排了，因為這就是先裝石頭，再裝沙子的做法，讓大個兒先進，小個兒就能鉆大個留下的空位了。就這樣，我們大家團結一心，有的同學把小個子的同學抱起來，有的小個子同學拼命往里鉆，圍在外邊的同學互相抱緊，可以留下更多空地……游戲結束了，在這一平方米的地方，經(jīng)過我們大家的努力，我們有十六位同學同時進了地磚，就這樣，我們獲得了勝利!

　　這一節(jié)課過后，我們知道了團結就是力量，它的力量不可測量它隨時都能創(chuàng)造奇跡!這是我最難忘的一節(jié)課!

深處作文400字 篇2

　　童年是人生中一道亮麗的風景，總在無形之中給予自己力量，也在無形中說著殘酷的現(xiàn)實。

　　我的童年很美好，美好到了夢幻的級別�？墒�，童年越美好，現(xiàn)實就越殘酷。

　　小時候的我，坐在四周圍都是植物的地方，找到一塊大石頭，坐在上面。摘下一朵蒲公英，放在唇邊輕輕吹，吹出了人間最美好的一幕。那些蒲公英們，隨風舞動，美妙至極。折下幾片柳葉，拼成了一朵綠色的小花，微風中異常耀眼。一朵小菊花在耳邊，來吃草的羊兒們，看到這幅美景，也不禁唱出了它們的專屬歌曲；冬天，河里結了冰，我和小伙伴去那玩，當時的`河水還很清澈，我們就在一起吃冰，在周圍都是草和花的地方，我們很開心。夏天時，我常和朋友們來到這里打水漂，我學會了一個要領：身子微斜，手伏度很大，斜著扔。我一做，連打了四個呢！有蟬的時候，我家對面有一大片樹林，我和朋友準備好了工具，約好了時間就去了。人可真多啊，我呆了整整3小時，一個也沒找到，倒是小伙伴們一個比一個多，之后他們分給了我?guī)讉�，就這樣，童年走了。

　　小時候我坐在大石頭上唱著天真無邪的歌曲，在河里吃冰，可以做好多事情�？涩F(xiàn)在，當年所有讓我美好的地方，都化為烏有。你說我好笑不？成天想著已經(jīng)不在的東西。

　　現(xiàn)在，我不能那么無憂無慮了，我要面臨初考，童年只能在記憶深處了。

　　希望我的童年能再次出現(xiàn)在我的眼睛上，心靈里。

深處作文400字 篇3

　　那天清晨，我被一陣鬧鐘聲驚醒，我迷迷糊糊的往那兒看了一眼——天啊，才五點多，怎么搞的，我便問爸爸：“怎么搞的，我明明把鬧鐘調(diào)到六點三十的，可它怎么五點就叫我呢？”

　　“哦，可能是那個鬧鐘有點‘神志不清’了吧，所以才一大早就‘狼嚎鬼叫’的，沒事，那個老家伙該退休了�！闭f著爸爸又睡了。

　　當我準備埋頭大睡時，爸爸又說了起來，“兒子，沒事的，明天我就讓那個鬧鐘下崗——給你買個新的`，睡吧！”我以為爸爸在說夢話，所以沒當真，回去睡覺了。

　　……一天過去了，我壓根就把這事跑到九霄云外去了。

　　吃晚飯時，爸爸神秘地把我叫到了臥室，然后拿出一個袋子，里面裝著一個不大的盒子，至于盒子里是什么我就不清楚了，爸爸好像看出了我的迫不及待。想知道盒子裝的是什么，便把袋子給了我，說了一句，“兒子，打開看看！”我聽了像遇到了赦免令一樣，迅速打開盒子。

　　當我看到手里的東西時，眼睛里已有許多淚水在打轉，并且有一種難以言傳的感覺，因為展現(xiàn)在我眼前的是一個可愛的小鬧鐘。

　　“爸爸”這個神圣的稱呼，他對我的愛無處不在，就連在夢中也想著“我”的爸爸，你不愧于這個稱呼！

　　我愛您，親愛的爸爸！

深處作文400字 篇4

　　秋天，葉子依依惜別樹枝，紛紛向地面飄落。四周孤零零的一片。

　　在校園六角亭處，居然冒出一團紅色，走近一看，原來是象牙紅，在凜冽的西風中一枝獨秀。那紅色映在我的眼中，我不竟想起了他。

　　那也是秋天，在園中，一株象牙紅久久沒有綻放。傍晚，忙了一天的園丁笑著歸來。可是一看見那株至今還沒開放的象牙紅，他的臉上又掛上了一層灰簾。

　　第二天，園丁提著一袋最有營養(yǎng)的肥料來了。他細心地給象牙紅松土、施肥，又愛憐的撫摸著象牙紅尚未開放的花蕾，像對孩子一樣說：“快快長吧！”說完，又蹲在那兒癡癡的笑。

　　一天天過去了，那株象牙紅仍未開放。園丁并沒灰心，每天都給象牙紅鋤草，捉蟲，澆水，細心的'照料著。終于，那花蕾展開了一點兒，園丁喜上眉梢。他更努力了，每天頂著星星出，頂著星星歸。

　　象牙紅似乎明白了他的良苦用心。一天，當他披著夕陽又來時，象牙紅開了，開得很絢爛。他的嘴角微微顫了一下，臉上的表情像海嘯，很動人。我不由吟道：“血凝龍膽紫，花發(fā)象牙紅!”

　　象牙紅的紅色，映在我的臉上，我覺得她很美，不是嗎？

　　象牙紅和他，嵌在我的心里，在我記憶的長河中永久飄蕩。

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