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潛水的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的潛水的作文,希望能夠幫助到大家。
潛水的作文1
今天我和媽媽做了一個小實(shí)驗(yàn),叫“神奇的潛水艇。”
我們準(zhǔn)備的有,一個空礦泉水瓶,一個空的小藥瓶和自來水。
我們首先把空礦泉水瓶里裝滿自來水,接著把小藥瓶里也裝滿自來水,然后把小藥瓶倒立迅速放入礦泉水瓶中,最后蓋上礦泉水瓶蓋。原本捏礦泉水的'下方時,小藥瓶會沉下去?墒堑谝淮尾恢罏槭裁礋o論怎么捏,小藥瓶就是不下去。我疑惑又難過的問媽媽這是為什么呢?媽媽想了想,又看了看,對我說:“我們可能把水裝多了,要不我們把水倒掉一點(diǎn)再試試看呢?”
我按照媽媽說的方法在礦泉水瓶里加入七分之六的自來水,在小藥瓶里裝一半的水。把小藥瓶還是倒立迅速放入礦泉水瓶中,蓋上瓶蓋,再捏礦泉水瓶的下方,這是奇跡出現(xiàn)了,小藥瓶竟慢慢的沉入瓶底,手松開時小藥瓶又浮出水面。
我好奇的問媽媽這是什么原理呢?媽媽說:“當(dāng)捏瓶子時水壓會變大,會把水壓到小藥瓶里,小藥瓶里的水就滿了,小藥瓶就會變沉,從而沉到瓶底,松開則壓力變小,就會浮出水面!
潛水的作文2
一陣陣溫柔的海浪靜靜的打在礁石上,海水清澈透明,猶如一面水平的鏡子。天和地非常遼闊非常湛藍(lán),像連在一起一樣,真是海天一色的好風(fēng)景!來到物產(chǎn)豐富風(fēng)景優(yōu)美的馬爾代夫群島,我的心情無比興奮激動萬分。
這一天陽光明媚萬里無云,我們大踏步的往海邊走!今天我們要去潛水!我們踏進(jìn)涼冰冰的海水里,慢慢地往前走,這是我平生第一次潛水,等我走到深處時,我馬上就后悔了!因?yàn)橄旅婧孟袷且粋深不可測的海溝!正當(dāng)我想往回走的時候,我的心一慌,腳一滑,好像摔進(jìn)了一個深不見底的大洞!嚇?biāo)牢伊!我心里忐忑不安非常害怕……不過,我馬上就被眼前難得一見的景色給迷住了。我眼前的魚與以前看過的形狀不同,千姿百態(tài)栩栩如生!就連珊瑚都閃閃發(fā)光五彩斑斕!可愛的.魚兒們自由自在的游著,這一處光彩奪目,那一簇清新亮麗!我的恐懼早已丟到了九霄云外,我的眼前應(yīng)接不暇眼花繚亂,當(dāng)教練們叫我回游里時,我還在戀戀不舍樂不思蜀呢!
第一次潛水讓我大開眼界嘆為觀止,我看到了從未見過的海底世界,我感到自己太幸運(yùn)了!
潛水的作文3
今天我們幸福的一家人去潛水了,我?guī)еd高采烈的腳步來到了碼頭,因?yàn)槲覀円屋喌搅硪粋美麗的島上去潛水,就這樣奇妙的旅程開始了。
游輪緩慢的滑行,我站在船頭,我張開雙臂,海風(fēng)迎面吹來,好似海風(fēng)親吻著我的臉,我就這樣靜靜感受著這份大自然給我?guī)淼目鞓罚C嫔纤ㄋ臑R,由于太過高興,時間過得飛快,不一會兒我們靠近了另一個呈現(xiàn)在海中的小島,潛水要開始了,怎么辦!心里又緊張又興奮,我穿上潛水服,經(jīng)過了教練的指導(dǎo),我下水了!眼前一亮,這簡直就是魚的天堂,我來到了另一個世界,哪里都是五彩斑斕,讓我應(yīng)接不暇,瞧那蠕動的珊瑚,瞧那穿梭的小魚,通通把我圍繞起來,這里的一切讓我感受到海底的美麗,大自然的美麗,就這樣我依依不舍的回到了游輪上,腦海里不斷的浮現(xiàn)出那美麗的'畫面。
這次的旅程真是讓我記憶深刻,直到現(xiàn)在我還在不斷的津津回味著,下次的到來,那美麗的珊瑚、魚兒們我還會來擁抱你們!
潛水的作文4
潛水我,雖然生長在三亞,可是那么大還從來沒有潛過水。今天,我爸爸的同學(xué)來蜈支洲島來旅游,便順手牽羊地把我拉過去做他們的導(dǎo)。經(jīng)過了一個小時的顛簸,終于到了蜈支洲島的碼頭,我們在碼頭買了一些玩具很防暈船的用具,便耐心等候船的來臨。十分鐘后,我們踏上了我夢寐以求的蜈支洲島。來到了蜈支洲島,我們報(bào)名參加了一對一教助的岸潛活動。我們學(xué)習(xí)了一些簡單的手勢以后,教練給我們一個氧氣瓶,戴上面罩,就潛水了水。海里的景色真美呀!
成群結(jié)隊(duì)的魚兒無憂無慮地在海洋中生活,搶食物。連綿起伏的珊瑚礁五顏六色,有紅的,有藍(lán)的,有紫色……一只只螃蟹在水中盡情地嬉戲,在渾一點(diǎn)的'地方,一群群小魚發(fā)現(xiàn)了我,就像發(fā)現(xiàn)外星人似的,一圈一圈地把我圈住,一些膽大包天的竟然敢往我身上撞,可是就在這時,潛水的時間到了,我只好戀戀不忘的回了沙灘上。這次的潛水真快樂!
潛水的作文5
今天,我來到了星海青少年宮下午的模型培訓(xùn)班。一上課,老師馬上把上周做好的潛水艇發(fā)還給我們,還發(fā)給我們每組4顆電池,老師說:“同學(xué)們,你們的作品都做得很好,讓我們試一試潛水艇能不能開動”。我試了一下我的潛水艇,我的潛水艇可以開動,忙碌了兩周,我的作品終于完成了,我的心情特別激動,我恨不得馬上插上翅膀飛回家,讓潛水艇潛下水去。我看了看周圍,我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)還沒有完成,于是我走過去幫他將潛水艇裝好。很快,他的船完成了,這時,剛好下課了。我的潛水艇終于可以帶回家了。
我一回到家,我迫不及待地裝上電池,把潛水艇放進(jìn)魚池里,嗖的`一聲,潛水艇游了出去,潛水艇在不停的游來游去。過了一會,潛水艇沉下水底,在水底下不停地游,魚兒們嚇得串來串去,有些魚還撞到潛水艇呢。我看著看著,突然潛水艇開始往上升了,升到水面的時候,我發(fā)現(xiàn)潛水艇不前進(jìn)了,我小心翼翼的把潛水艇撈上來,把船尾打開一看,哦,原來是裝電池的蓋子的電線掉了,于是,我馬上把電線接好,我的潛水艇修好了,我又繼續(xù)玩我的潛水艇。
不玩不知道,潛水艇真奇妙。經(jīng)過這三天的努力,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,長大了要做更好的潛水艇!
潛水的作文6
今天晚上,我做了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)里的其中一項(xiàng), “瓶中的潛水員”。
我按照書上說的,拿出兩支滴管、兩根釘子、一卷透明膠帶、兩個礦泉水瓶,和一根牙簽。實(shí)驗(yàn)開始了,我首先用透明膠帶把釘子固定在兩支滴管的.下面,再用牙簽封住其中一支滴管,這時難題來了,牙簽太細(xì)了沒法把滴管口封住,幸好我腦袋瓜靈機(jī)一動,用雙面膠在牙簽的同一位置纏繞幾圈,這樣牙簽就粗了。實(shí)驗(yàn)繼續(xù),我把兩個礦泉水瓶灌滿水,分別把兩個“潛水員”放到兩個礦泉水瓶里,都蓋上瓶蓋,兩位“潛水員”起先是浮在水面上的,用手輕輕一捏,你會發(fā)現(xiàn),兩個“潛水員”都沉下去了,而且其中一個封住口的“潛水員”還變癟了。
這是為什么呢?原來,一個沒有封住口的“潛水員”是靠吸入水讓自己重,然后沉下去。而另一個是讓自己變小,減小受浮力來下沉。
潛水的作文7
江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)方洲小學(xué)五(1)班 沈子超 前年,我們一家來到馬來西亞的大停泊島潛水。這是我與大海最親密的一次接觸。
那天,我們一大早就趕到了潛泳器材出租店。一番裝扮后,頭戴面罩、身穿救生衣、腳蹬腳蹼的我們,像鴨子一樣登上了汽艇。
到達(dá)目的地,海的氣息撲面而來。望著無際的大海,我多少有點(diǎn)猶疑,但當(dāng)我潛入水中時,我不由得驚呆了。大片大片靈芝般的珊瑚將海底裝扮得五彩繽紛,它們就像圓形的舞臺,而在其中穿梭的小丑魚,就是翩翩起舞的舞者。小丑魚們有藍(lán)的、有黃的,還有和動畫片《海底總動員》里的小魚尼莫一模一樣橙色的!他們?nèi)宄扇,結(jié)伴而行,但只要你一靠近,它們就集體逃跑了。除了小丑魚,還有許多從未見過的“怪”魚:有的魚鱗像光束一樣,一會兒變成冷色,一會兒變成暖色,有的`則是兩種顏色的漸變,奇妙極了。
后來,我們又來到了一片空曠的地方,不仔細(xì)看,還真看不出海底躺著一只大海龜!那只海龜伸展著四肢,懶洋洋地趴著,像是在睡覺。但向?qū)偘阉菽贸鰜恚}斁秃┖┑赜瘟松蟻怼?/p>
這次潛水讓我開拓了眼界,感受到了大自然的魅力。潛水的感覺真好!
潛水的作文8
今天,我們來到分界洲島游玩,它是一座熱帶和亞熱帶分界的島嶼。
島上有一個潛水的項(xiàng)目,我一看就吵著要潛水,爸爸媽媽果然同意了。一看潛水的類型,哇,有好多呀。有近海潛水、深海潛水、海豚潛水和鯨鯊潛水。哈哈,我當(dāng)然選了一個和海豚在一起潛水的項(xiàng)目,海豚好可愛的。
我穿上連體的潛水衣,戴上潛水鏡,背上了氧氣瓶來到了潛水的地方,和教練一起潛水。他告訴我在水中不能用語言表示,只能用手語表示法,大拇指是難,三是好,五是不行。說完就帶我潛入了水底,我看見了五顏六色的珊瑚和美麗的海星,我想搬一塊珊瑚帶回去,但是怎么搬也搬不動。 我要教練和我一起搬,可教練試了試也搬不動,我只好和教練遺憾的游開了。我在海底又想摸摸海豚,可它實(shí)在游得太快了,我根本追不上,只能看著它的`遠(yuǎn)去的身影。我浮上來的時候還和一只好大好大的海龜照了相。
上了岸,我和爸爸媽媽又蹦又跳,戀戀不舍的下島了。
潛水的作文9
我們?nèi)胰嗽诖竽瓿醵䲡r去了海南島,在那里度過了快樂的七天,我們玩了許多活動,其中,我最喜歡潛水。
潛水,是要到海下去的,當(dāng)時在買票的時候,我很拿不定主意,但是看見姐姐哥哥們都下去了,就決定也去了。
我們先在換衣室里面把衣服全都脫了,在換上潛水的衣服,并每人拿了一個咬牙器。教練將我們要下水的知識全都告訴了我們,然后讓我們坐上一艘游艇。
到了,我們一個個有秩序的下了游艇,教練在我的背上背了好幾樣?xùn)|西,然后讓我下水,我的.一只腳伸了出去,!冷颼颼的,我一節(jié)一節(jié)的往下走,突然,沒臺階了,到水里了,我急忙咬上咬牙器,然后戴上眼眶,下水了。
在水底,我看見了好多小雨,它們五顏六色,漂亮極了!我還看見了一些海藻,水草。。。。。。大約游了半個小時,我就上岸了。
海底世界真美!
潛水的作文10
朋友,你會潛水嗎?我說的潛水,可不是把頭悶在水里游泳,而是背著氧氣瓶潛入海底。讓我來介紹介紹吧。
三亞的.夏日,雖然海風(fēng)徐徐,但烈日下,我依舊一個勁兒地冒汗。我和爸爸這對“父子兵”來到了潛水學(xué)校。一位面龐黝黑的教練提著潛水用具走過來。他把潛水用具使用方法仔細(xì)地為我們進(jìn)行講解。我看了看周圍的人,他們似乎也很激動,一定是和我一樣想迫不及待地下水。教練詳細(xì)講了在水下可能發(fā)出的意外情況和處理方法,比如:由于潛水深度的變化,壓力也會增大,會使耳膜內(nèi)陷,這時,要從呼吸器外捏住鼻子鼓氣,可以暫時承受壓力。我聽著聽著便傻了眼―――這么復(fù)雜,我根本聽不懂,一種恐懼感不由涌上心頭。
隨后,我們坐著快艇駛向大海深處。爸爸先下潛。由于爸爸緊張,一進(jìn)水里就只吸氣不呼氣,他連忙伸出“上”的手勢。教練把爸爸身子一翻,爸爸就面朝天了。原來,爸爸只有頭在水里?吹竭@里,我不由笑了起來。
潛水的作文11
寒假里,爸爸媽媽帶我去海南的分界洲島去玩,那里有一項(xiàng)最有趣的活動就是潛水。我想嘗試一下,可是又害怕。最終還是鼓起勇氣對爸爸說:“我決定潛一次!”爸爸就給我報(bào)了名。一開始我很緊張,我怕帶上氧氣面罩會很悶,我穿好潛水服在等候廳等候著,這時講解員過來給我們講解如何配合教練在水下潛水,以及教我們一些在水下和教練交流的手勢。不一會兒就輪到我了,我很緊張,教練讓我先躺在救生衣上,準(zhǔn)備好后就把我拉進(jìn)海里,海水特別冷,我不停的打顫。教練教我吸氣,然后繼續(xù)向海底深處潛了下去,過了一會我看見了珊瑚、海參、石頭、貝殼...,這時我已經(jīng)完全忘記了海水的.冰冷。正看的津津有味呢,這時教練用手勢告訴我時間到了,我只好在教練的帶領(lǐng)下依依不舍的離開了海底,向海面浮去。上了岸我們就回賓館休息了。
潛水是這次海南之旅最難忘的回憶了,拉進(jìn)了我和大海的距離。
潛水的作文12
神奇的潛水艇 在這個地球上,還有無邊的宇宙是我都還沒去探索。所以我們要發(fā)明潛艇,去探索更深的世界。
這個潛水艇的外殼十分堅(jiān)硬,有著兩級的通訓(xùn)裝備,可以隨時和陸地上的人聯(lián)系,里央的食物全都是自助的,可以撐好久。如果這個潛艇受到了敵人或者海洋生物的破壞,它會派出機(jī)器人去攻擊,內(nèi)部還有雷達(dá),就和神話故事中的千里眼一樣,在一千里以內(nèi),沒有生物可以躲過我們的雷達(dá)。
如果我的船沉到了深海,水壓實(shí)在是太強(qiáng),我們的玻璃也不會有事,如果水太深太黑的話,我們的燈會指導(dǎo)我們方向,使我們不會迷失方向,如果海龍卷和風(fēng)暴來的時候,我們將封閉窗戶,把“鐵腿”扎到海床里,等到風(fēng)暴停止。
如果前面的路被擋住的.話,它會升到水面,然后飛到空中,飛過那個阻擋我們?nèi)ヂ返臇|西。如果見到人類從未發(fā)現(xiàn)的生物,可以使用潛艇的攝像機(jī)把它記錄下來,如果遇到潛水員,可以用水下麥克風(fēng)與他(她)通話。
如果真的有這樣的潛艇就好了,不過我相信科學(xué)家們一定會更加進(jìn)步設(shè)計(jì)出來的。
潛水的作文13
一望無際的大海,被烈日照得閃閃發(fā)光。偶爾,幾只海鷗在空中翱翔。在大海的深處,是怎么樣的的景色?這是我夢寐以求的想發(fā)。哈哈,今天我總算能實(shí)現(xiàn)了!
穿上一套破爛的潛水服,(真的很破爛。┫虼a頭大搖大擺地走去。坐上一輛小艇向珊瑚礁開去。找到一艘輪船漂浮在水面上。我們帶上厚重的鐵塊,然后向教練走去。在水面上,我輕輕的飄了起來,慢慢帶上氧氣瓶,帶上護(hù)目鏡,咬上觜塞。開始潛入水下面。
哇塞!一篇美麗的珊瑚,上面似乎有著千根胡須,萬跟羽毛。各種各樣的魚在珊瑚中嬉戲,有幾條格外漂亮的`魚在我的身邊,歡快地游來游去。我想,我的魅力可真夠大的,陸地的不說,就連水里的都被我吸引了,哈哈。我回頭一看,敢情教練在扔食物,郁悶……
我慢慢向珊瑚游去,上面有著一個漂亮的還行,還有像刺猬的東西,那是個海膽。各種只能在水族館看到的,居然能在這,和他們親密接觸,太棒了!
半個小時,似乎就是眼睛一閉一睜,那么快的過去了!我不得不上來,望著那大海,有著說不清的感覺。
潛水的作文14
在未來,每一個人都可以潛入深海,觀看美麗的海底。當(dāng)然,想到海底去,沒有必要的裝備是不行的。
未來的潛水裝備很輕便,一個背包就可以裝下,首先是呼吸器,把它插在鼻孔里就可以呼吸,它把水里的氧氣分解,海水從后端的.孔排出;
第二是深海霜,把它涂抹在身上,凝固后就可以防止海水巨大的壓力;還有重力靴,海水的浮力大,沒有重力靴是決不可能沉到海底,重力靴還有一個功能,就是可以啟動超強(qiáng)噴水按鈕,讓你在海底行走如飛;在海里遇到鯊魚怎么辦?
不要緊,有水壓槍幫助你,水壓槍把水吸入,以極大的力量噴出來,這樣鯊魚就怕你了;在深海陽光照不進(jìn)來,一片黑暗就看不見海底那美麗的景色呢?沒問題有頭盔燈幫你,它發(fā)出很強(qiáng)的光,跟探照燈一樣,可以照亮很大的范圍;當(dāng)然還有一些必要的裝備伴你渡過愉快的旅行:刺猬睡袋、壓縮食品、對講機(jī)……可以用對講機(jī)與親友通話或求救;在海里口渴了,海水不能飲用,難道被渴死嗎?不,淡水轉(zhuǎn)換吸管可讓你喝上淡水,吸管前端有反滲透膜,里面還有微型除菌裝置。有了這些裝備,該安全了吧!
哈哈,準(zhǔn)備好這些裝備,你就可以邀請親朋好友一起進(jìn)行快樂的海底遠(yuǎn)足啦!
潛水的作文15
暑假里去泰國游玩,學(xué)會了潛水是最令我難忘的。
那天,我們來到了情人沙灘,那里的沙子又白又細(xì),海水清澈見底,美麗極了!聽導(dǎo)游說:“來到這里要帶上挖鏡學(xué)習(xí)潛水,然后去大寶礁看水下各色各樣的小魚。”我一聽,抑制不住自己興奮的心情,讓爸爸教我學(xué)習(xí)潛水。剛開始練習(xí)時,有些困難,因?yàn)槲业淖焯×,在咬住吸氣管時,牙齒上面的肉會感覺到疼痛,所以在水里吸氣的時候會不自覺地松開,因此也喝到了不少海水,海水可真是咸。榱四芸禳c(diǎn)學(xué)會潛水,我忍住牙齒的疼痛和海水的`咸味,認(rèn)真地練習(xí)著,不久終于學(xué)會了潛水。一開始在水下只能忍兩秒,漸漸地時間忍得越來越長,5秒、10秒直到一分鐘。之后,我們來到了大寶礁潛水,我把頭探下海底,只見一群群小魚在海里游來游去,非常壯觀,就像海底的動物園。再往海里放入香蕉,小魚們蜂擁而上。!我驚呆了,一條美麗的淺藍(lán)色小魚游了過來,藍(lán)黃相間,在黑黃色的小魚群中顯得格外亮眼。幾秒過后,藍(lán)色小魚便游開了,原來海底的世界這么精彩,真讓我大開眼界。
過了一會兒,食物喂完了,漂亮的小魚也紛紛離開了,我懷著依依不舍的心情上了游艇,期待下次再來潛水看魚兒,真是一次難忘的經(jīng)歷。
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