【實(shí)用】后悔的一件事的作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的后悔的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

后悔的一件事的作文 篇1

　　我的人生中做過許許多多的錯事，其中有一件事令我非常后悔。

　　那是一個星期六的下午，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑�因出差了，媽媽又出去買菜了，所以家里就剩下我和弟弟。于是，弟弟懶洋洋地坐在柔軟舒適的沙發(fā)上，津津有味地看著動畫片。我就在一旁大口大口地吃著花生。弟弟看著我吃得這么香，嘴邊不禁流下了一條“瀑布”，他貪吃的本性又開始暴露了。只見他可憐兮兮地說：“哥，要不給我吃點(diǎn)唄。”我聽了立刻把花生收起來，狠狠地說了一句：“不給！”弟弟聽了，馬上伸出他的`“龍爪手”，我一下子給閃躲了，接著他又出了一招“黑虎掏心”，我又躲開了。弟弟這下可生氣了，使出他的大招“降龍十八掌”，我一下子跳了起來，忽然，我聽見了一聲哐哴響，原來是我一腳把爸爸的花瓶打碎了。我望著地上的花瓶碎片，心想：不好，這下子可慘了，花瓶碎了，爸爸回來還不教訓(xùn)我一頓。

　　這時，我馬上聽到“吱吱”的開門聲，不好！是媽媽回來了。媽媽一進(jìn)門，看見了一地的碎片，媽媽生氣地問：“爸爸的花瓶，是誰打碎的？”我和弟弟聽了都低下頭不出聲，站在一旁，然后大家都在相互推脫。誰知？弟弟第一個沖上前搖頭說：“不是我打碎的，是哥哥打碎了花瓶�！蔽衣犃酥�后，吞吞吐吐地說：“媽媽，不……是……我，是弟弟打碎的。”弟弟聽了著急地說：“不是我！不是我！”這下，媽媽板著臉嚴(yán)肅地說：“別吵了，肯定是弟弟打碎的，因?yàn)槠綍r最調(diào)皮就是弟弟了�！苯Y(jié)果媽媽狠狠地打了一頓弟弟。當(dāng)我看著弟弟那委屈、被冤枉的模樣，我的心里非常自責(zé)。

　　現(xiàn)在想起來，我至今都后悔。如果世界上有后悔藥可吃就好了，可惜并沒有，令我終生都遺憾！

后悔的一件事的作文 篇2

　　在我的記憶中，發(fā)生了很多事，它們或開心、或悲傷、或高興、或難過……寒假期間沒有按時預(yù)習(xí)課文，至今讓我后悔不已。

　　放寒假時，老師發(fā)了新語文課本，讓我們每天預(yù)習(xí)一課。

　　我回家后，懶洋洋地翻了一下書，一堆堆生詞映入我的眼中。什么呀？這作者就不能用點(diǎn)熟詞呀！還得寫意思，還有，需要認(rèn)識的字這么多，寫拼音得寫到猴年馬月呀，作者寫這么多，不費(fèi)筆墨嗎……我懶得再看，隨手一扔，不再理它。

　　春節(jié)過后，媽媽催我快點(diǎn)預(yù)習(xí)，我借口說看完書就預(yù)習(xí)。媽媽見我正在看書，不再說話了。慢慢的語文書被我埋在柜子里，我甚至忘記了它的存在。

　　開學(xué)了，我打開嶄新的語文書，再看看別人滿滿一書筆記，我十分著急，萬一老師按單元布置預(yù)習(xí)怎么辦？那我得多忙呀！果然，老師見大多數(shù)同學(xué)都預(yù)習(xí)了新書，就布置沒有預(yù)習(xí)的同學(xué)，星期天預(yù)習(xí)一個單元�？粗�大多數(shù)同學(xué)都跳了起來，而我卻只能埋頭苦寫，玩耍計劃又泡湯了。

　　如果當(dāng)初能預(yù)習(xí)完，現(xiàn)在就可以做想做的事，但我只能花好長時間來完成這項作業(yè)，這真是一件后悔的.事。

　　每當(dāng)老師布置作業(yè)時，我就會提醒自己：不能有僥幸心理，作業(yè)不能打折扣，打了折扣只能害了自己。

后悔的一件事的作文 篇3

　　每當(dāng)我經(jīng)過二幼時，就會想起那件后悔的事。

　　那時我在上幼兒園。中午我和小伙伴玩游戲，突然，我的腦海里頓時閃過一個怪念頭--學(xué)大人涂指甲油。我和小伙伴商量好了，拿來媽媽常用的指甲油，把我們的指甲都涂上了指甲油。油亮的指甲油涂在手上好看極了！正當(dāng)我們在欣賞自己的杰作時，媽媽不知從那里走了出來，說道："小雨，我們?nèi)ビ變簣@了！"這時我想起了幼兒園的一條嚴(yán)歸：在幼兒園的小朋友是一定不能涂指甲油的'。怎么辦？如果現(xiàn)在去幼兒園，被老師知道我涂了指甲油，老師絕對會罵我的。趁現(xiàn)在趕快去洗吧！于是我趕緊清洗，可是指甲油卻有如磁鐵般，牢牢的吸在我手中。于是我撒起了嬌，讓媽媽幫我請一下午假，可媽媽堅決不同意，硬拉著我去幼兒園。

　　到了幼兒園，已經(jīng)上課了，盡管老師講得繪聲繪色，我一句也沒有聽進(jìn)去。我一直盯著自己的指甲，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。突然我靈機(jī)一動，我何不以肚子痛為借口，找機(jī)會回家呢？對了，就這么辦！我鼓起勇氣向老師撒了個謊。老師剛想給我媽媽打電話，身旁的老師提示說："她會不會撒謊呀？"老師肯定的說："絕對不會的，我相信她。"�。≌鏇]想到，老師竟然這么相信我，我有些后悔了，后悔不該騙老師，可是已經(jīng)來不及了。

　　現(xiàn)在想起這件事，依舊那么清晰，依舊那么悔恨。

后悔的一件事的作文 篇4

　　語文老師說，今天要考試。這樣，一樣令人驚心動魄的考試就要開始了。

　　考卷發(fā)了下來，我把這張考卷瀏覽了一番，得意洋洋，心里想：哎呀，怎么這么簡單啊，這么簡單的題目我不用幾分鐘就把它給做完了。像這樣的考卷還給我們六年級的做，唉，出考卷的人真是太失敗了。我拿著筆，做到看拼音寫詞語中矜持的矜字我不會寫，我就跳了過去。做到了閱讀題的時候，我抓耳撓腮地想這道題怎么做，其余的就沒有顧及到了。做完了一題又一題，心里覺得美滋滋的。臉上露出了開心的笑臉。開始寫作文了，我作文一氣呵成，寫了500字。作文也寫完了，我就沒有再去檢查考卷了，等到要交的時候，我胸有成竹地把考卷交了上去。

　　第二天，老師把考卷改完了，開始念分?jǐn)?shù)了。我端端正正地做好，信心十足，覺得自己肯定能上90分�？墒�，這卻出乎我的意料，我居然連80分都沒有。等到考卷發(fā)下來，我看了看，都是錯那些不該錯的'。就像矜持的矜沒寫扣了1分，按課文內(nèi)容填空，寫了許多的錯別字，又扣了5分，造句忘了把那個要造的詞語寫在前面又扣了2分，課內(nèi)閱讀，一題沒有做扣了5分，課外閱讀一題忘了劃線扣了3分，我的基礎(chǔ)分只得了55分；作文呢？書寫潦草，馬馬虎虎，用詞不當(dāng)，又有許許多多的錯別字，語句有些不通……所以這次作文我只得了23分�；�礎(chǔ)分和作文分加起來只有78分，這對我來說是多么大的打擊啊。以前，我都是考95分的。這次，卻退步這么多，我馬上擺了個臭臉，心里很自責(zé)，內(nèi)疚，為什么我考得這么差？

　　通過這次的事情，我明白了一個道理：我們考試的時候不能馬馬虎虎，要檢查3或5篇，不然到那時候你后悔就來不及了！

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