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取個(gè)新名作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的取個(gè)新名作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
取個(gè)新名作文1
今天，王老師說：“現(xiàn)在讓我們回想一下自己名字的含義吧!”王老師接二連三地叫了下去，王老師第三個(gè)就叫到我了，我既害羞又緊張，這讓我不知所措，老師又看了我這害羞的樣子，說：“說吧！這堂課就是讓大家開心的�！蔽业�'聲音就像蚊子一樣說：“張就是跟爸爸姓，嘉表示嘉獎(jiǎng)，璐就是一塊美玉的意思�！�
第二個(gè)環(huán)節(jié)是給自己取個(gè)新名字，“小組討論，你的新名字叫什么？為什么要起這個(gè)新名字，表達(dá)了什么含義？開始！”話音剛落，鴉雀無聲的教室瞬間成了鴨子堂，不一會兒，老師叫的第一個(gè)就是我，我說：“我取得名字叫張嘉輝，王是跟媽媽姓，嘉還是嘉獎(jiǎng)的意思，輝表示長大以后事業(yè)能夠輝煌輝煌。”接著我的同座位說：“我取得新名字叫張非，張是跟爸爸姓，非就是長大以后有很多路可以順利走過�！崩蠋熡纸辛藚清偅男旅纸袇遣叔X鑫，吳彩的諧音是五彩，他希望長大以后生活五彩繽紛，錢鑫就是錢多的意思。
就這樣，時(shí)間一分一秒的過去了，游戲也結(jié)束了，今天，讓我度過了一個(gè)難忘的作文課！
取個(gè)新名作文2
今天，老師拿著幾十張卡片走進(jìn)教室。然后對我們說：“孩子們一起來玩?zhèn)�游戲——取個(gè)新名字�！蔽覀兟牶蟾吲d得跳起來。
接著老師說出游戲規(guī)則：大家給自己取個(gè)“新名字”，取出的新名要有趣味有意思。在卡片上寫下新名字交給老師，老師念到誰的“新名字”，誰就答“到！”看誰記住的“新名字”最多，誰就是“記憶之星�！�
游戲開始了，老師把卡片發(fā)給大家，同學(xué)們開始低著頭想：“新名字”，我冥思苦想，我長得胖，干脆就寫“胖子”。然后交給老師，老師開始念“新名字”，有的專心致志地聽，老師剛念完自己的'俗人名字，立刻響亮地答：“到！”，有的什么都不說，好像忘了自己的“新名字”，還有的低著頭好像害怕自己取的“新名字”被別人笑話，有的同學(xué)雖然自己的新名字早已念過，仍然在收集別人的新名字，場面異�；钴S。
接著老師開始評選“記憶之星”了，最后袁敬卜和劉佳潤是“記憶之星”。
今天，我是真高興，因?yàn)檫@個(gè)游戲不但考驗(yàn)了我的想像力，而且還訓(xùn)練了我的記憶力，所以我喜歡這個(gè)游戲。
取個(gè)新名作文3
哈哈哈……在歡笑聲中我們進(jìn)入課堂。
老師說這節(jié)課要為自己取個(gè)新名字，我們聽了大吃一驚，心想，現(xiàn)在的名字不是挺好的嗎？為什么還要再給自己取個(gè)新名字呢？聽了老師一連串的話我終于明白了，原來有些同學(xué)不太喜歡自己的名字，可以利用這個(gè)機(jī)會給自己取個(gè)新名字，我聽了不禁高興了起來。因?yàn)槲医惺Y燁，聽起來有點(diǎn)像男孩的`名字。
所以我給自己取了個(gè)新名字叫做“蔣萌玥”，“萌”這個(gè)字之所以用它，是因?yàn)槲矣X得很好聽，也很喜歡這個(gè)字�！矮h”這個(gè)字我查過在字典，意思是一種明珠。
隨后老師發(fā)了一張小紙條讓我們把自己的新名字寫上去，然后老師點(diǎn)名，每個(gè)人把自己的新名字寫在黑板上。所有人都寫完了我發(fā)現(xiàn)“邁克爾?杰克峰”這個(gè)名字最奇怪。
取個(gè)新名作文4
嗯？老師今天出這個(gè)作文題？同學(xué)們看到題目之后就議論紛紛，真像炸了鍋。有的同學(xué)說：“我有名字為什么還要取個(gè)新名字？”有的同學(xué)說：“早就想換名字了！”我也非常珍惜這次當(dāng)家作主的`機(jī)會。
老師給我們每人發(fā)了一張紙片，讓我們把新想的名字都寫上去，我們再把寫好的名片交給老師。我取了“鋼鐵俠”、“愛迪生”還有“施消戰(zhàn)”，哈哈！我真開心我有新名字啦！我的地盤我作主啦！
老師念了大家新取的名字，有人叫“小仙女”、“凡團(tuán)圓”、“達(dá)悠悠”、“閃電俠”、“未影人”、“太陽神”、“孫小圣”等等真是五花八門一應(yīng)俱全。這些名字可真好笑��！老師念完我們還沉浸在歡聲笑語中呢！
我最喜歡的是我的新名字“鋼鐵俠”。為什么？因?yàn)樗趶?fù)仇者聯(lián)盟中為了救大家而犧牲了。為了紀(jì)念他我才取這個(gè)名字的。我要做這樣的英雄！怎么樣是不是別具一格優(yōu)美動聽？
最后我想說：“這節(jié)課太好玩了！”我有新名字啦，別叫我施同學(xué)了，叫我“鋼—鐵—俠！”
取個(gè)新名作文5
今天的作文課上，老師神神秘秘地說：“今天，大家來講一講自己的名字�！蓖瑢W(xué)們不知道老師葫蘆里賣的什么藥，便不肯說。老師見狀，便自己點(diǎn)了一個(gè)名字“朱禧妍”，那位同學(xué)無奈地站了起來說：“朱因?yàn)槲倚罩�，禧妍是爸爸媽媽給我起的，是什么我不太清楚。”老師又問道：“你喜歡這個(gè)名字嗎？”那位同學(xué)滿臉委屈地說：“不喜歡，同學(xué)總給我起外號，像‘朱豬俠�！薄芭丁�。老師笑著說。
第二輪開始了，老師讓我們把自己的名字寫在一張紙上，我有點(diǎn)苦惱了，因?yàn)槲冶旧砭拖矚g自己的名字，再加上我名字里有古代遼國公主的名字，所以更不想改了。這時(shí)，老師說：“也可以是自己喜歡的'人的名字”。我靈機(jī)一動，寫下了【小野麗莎】瑄蘿，看著這個(gè)新名字我滿臉笑容。
當(dāng)然，這樣的名字會使同學(xué)們好奇，所以我只好解釋道：“小野麗莎是一個(gè)日本著名歌手的名字，我喜歡她的歌曲，瑄蘿是古代遼國公主的名字，她曾經(jīng)代父管理國家，很聰明�！蓖瑢W(xué)們似懂非懂，有的在小聲的笑，有的在修改自己的名字。
今天的游戲結(jié)束了，我也得到了一個(gè)喜愛的名字。
取個(gè)新名作文6
大家好，我叫周陽，爸爸媽媽希望我如陽光一樣，能夠溫暖人心。
今天老師讓我們給自己取一個(gè)新名字，我給自己取名為：周冰凌。因?yàn)槲蚁矚g吃各種各樣美味的冰淇淋。當(dāng)老師準(zhǔn)備告訴大家時(shí)，我心里想：怎么辦，老師要說了，不知道會不會被他們笑話。
老師面帶溫和的微笑，拿著我們的新名字開始點(diǎn)名了。當(dāng)老師點(diǎn)到劉當(dāng)勞時(shí)，他慢慢地從座位上站了起來，只見他頭抵著，好像脖子上掛著十斤重的鐵環(huán)，怎么也抬不起來。老師左看，右看，前看，后看，怎么也看不到他的臉。還好我坐得離他近，看到了劉當(dāng)勞當(dāng)時(shí)的表情。他抵著頭，站在哪兒偷偷地笑著，無話可說。我想：一會兒老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我肯定會害羞。終于點(diǎn)到我的'新名字了，我站了起來，身體好像舒展不開了似的，都不知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么，周圍好像一片空白。那一刻，我緊張到好像教室里只有我一個(gè)人。
上了這堂課，我知道了：名字不僅僅是一個(gè)人的名字，還是許多的含義！
取個(gè)新名作文7
我一直想有一個(gè)新名字，我自己卻從來沒想過取什么樣的，畢竟不怎么容易成功嘛！
剛好，老師今天就讓我們在一張紙上寫上自己喜歡的新名字。我低著頭，想著取什么名字，可時(shí)間很快的，老師說要交紙了，我一急，把我喜歡的漫畫明星小櫻桃的名字寫了上去，交了紙后，我期待著自己的新名字被念。
楊老師先念“星馬豪！”我一想，這一定是個(gè)男孩的'名字吧！可女生張卓站了起來，笑著說“到”。全班同學(xué)都哈哈大笑！
過一陣子，楊老師又念“周杰俊！”組長周督俊說“到”，后來他還說，這是周杰倫加林俊潔，大家又開始情不自禁地笑起來，不過周督俊挺勇敢的。
楊老師接著念“小李飛刀！”哈！這個(gè)我知道，是李昌俊，因?yàn)槲抑浪矚g小李飛刀。
楊老師念了很久，楊老師終于念道“小櫻桃！”我不好意思地站了起來，小聲的說了一聲“到”，可心里是樂滋滋的。
好了！名字可總算念完了。這個(gè)游戲可真好玩呀！把別人喜愛什么都可以猜得出。
取個(gè)新名作文8
今天作文課上，哈老師讓我們給自己取個(gè)喜歡的新名字。
我給自己取的新名字叫“顧穎”因?yàn)槲蚁胱屪约焊勇斆�。我比較喜歡新名字，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗芟裥旅忠粯勇斆鳌?/p>
老師叫我們把新名字寫在一張小紙片上，然后交給哈老師。哈老師開始點(diǎn)名了，當(dāng)哈老師報(bào)到我的'新名字時(shí)，我情不自禁地大聲說：“到”！當(dāng)哈老師報(bào)到“王老虎”時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑，當(dāng)報(bào)到“楊柏”時(shí)，過了好一陣，才聽到有人說：“在此”！大家都記住了自己的新名字。
報(bào)完名，便到了最激動人心的時(shí)刻了，要比比誰是“記憶之星”，首先進(jìn)行口試，有幾位小朋友勇敢地進(jìn)行挑戰(zhàn)。首先是王帥青，其余6位小朋友都到外面去了。只聽他說道：“楊柏！”然后就抓耳撓腮，怎么也想不起來，最后只好失敗地離開講臺。最終有兩位同學(xué)當(dāng)上“記憶之星”。
我想如果用這種辦法背英語單詞效果一定很好。
取個(gè)新名作文9
我叫葉正浩，我早就想換個(gè)名字了，今天，石老師給了我一個(gè)機(jī)會，讓我如愿以償，我高興得不得了。
我心里想：取什么名字呢？既要有趣、好記，還要有意思，符合自己的特點(diǎn)，這讓我很容易就想到了玩電腦。我玩起電腦來簡直要鉆進(jìn)去，連吃東西都忘了，就取個(gè)“電腦迷”吧！這個(gè)名字最適合我了，當(dāng)我寫好時(shí)，只見有的同學(xué)還在冥思苦想，還有的同學(xué)在埋頭疾書。嘿，誰都沒有我的速度快！
過了一會兒，老師把我們寫的都收了上去，老師開始念名字了，“愛電視�！崩蠋焾�(bào)了出來，教室里鴉雀無聲，安靜極了，半天也沒有人應(yīng)。過了好久，三組那邊才傳來蚊子般的聲音“到”，我們頓時(shí)大笑起來。不一會兒，教室里的笑聲越來越大。接下去的名字更是千奇百怪、無所不有，教室里也是笑聲不斷。其中最好笑的是“烏鴉嘴”老師剛念出來，鄭燁猛就大叫一聲“到”，霎時(shí)，教室里響起了雷鳴般的`笑聲，差點(diǎn)把教室的天花板給掀翻了。
后來，老師又讓我們比記憶力，看誰把剛才的新名字記得多。后來金沐蓉贏了，成了“記憶王”，還得了一張金卡，我們差點(diǎn)都犯了“紅眼病”。
今天的活動真有趣！
取個(gè)新名作文10
今天上課劉老師先叫我們解釋一下自己的名字。我給我自己的解釋是：“我爸姓趙所以我也姓趙，宇翔有可能是我的爸爸媽媽想讓我長大后當(dāng)宇航員吧。”
然后劉老師又發(fā)了一張紙條，并和我們說：“同學(xué)們自己給自己起一個(gè)新名字寫在上面�！蔽蚁耄骸疤彀。∵@可怎么取��？”直到最后我才取了個(gè)叫“趙不忘”。因?yàn)槲医?jīng)常丟三落四，總是忘記東西放在哪里，而且經(jīng)常掉東西，所以我就想起個(gè)“趙不忘”，提醒我以后不要掉東西。
紙條交上去后，我很希望老師不要拿我的紙條。一開始老師讓同學(xué)舉手然后再抽，幸好沒抽到我�？墒抢蠋熃o大家立馬來了個(gè)下馬威，說：“下面由我來抽�！蔽蚁耄骸巴炅耍瑥氐淄炅�，肯定要被抽到了。”等老師抽了幾個(gè)同學(xué)后還沒抽到我，忽然老師報(bào)到：“趙不忘”。哦，no！看來我還是被抽到了，太慘了！。更讓我沒想到的'是大家竟然看我的臉也能猜出來，真是太神了！
我可不想再取個(gè)新名字了。
取個(gè)新名作文11
今天，老師讓我們玩?zhèn)�游戲“改名”。將自己現(xiàn)有的名字改掉，改成你想要的名字。我低頭陷入了沉思，可我卻怎么想也想不到，腦子里一片空白。我開始東張西望了，我左邊瞧瞧，右邊看看，有的'扶著頭，晃著筆，在思考；有的寫到一段就開始沉思；還有的呆在那兒，眼睛緊盯著本子，手捏著筆，不肯下筆，一點(diǎn)動作也沒有，仿佛一座石像。老師見我們都摸不著頭腦，于是就給我們提供了一些思路。
我們聽了后，都茅塞頓開，同學(xué)們都低下頭“刷刷刷”地寫起來了。我的腦瓜里忽然冒出了許多個(gè)名字，讓我十分猶豫，不知寫什么了。經(jīng)過一番周折后，我給自己取了個(gè)名字叫“王玉然”，為什么姓王呢？因?yàn)槲矣X得改名不改姓。為什么名玉然呢？這是因?yàn)椋谖倚闹写笞匀痪腿缤褚话阒档萌藗冋鋹邸?/p>
開始“亮牌”了，大家都說出了自己的名字。我印象最深刻的就是朱思雨了，她取了個(gè)好玩、新穎的名字，叫“隨便”，叫起來朗朗上口，還好記。我特別喜歡這個(gè)名字，因?yàn)樗c我的生活相符，而且我經(jīng)常用到這兩個(gè)字。
取名字真是不易呀！以前，在我看來不過是個(gè)再小不過的事兒了，沒想到這么困難呀！爸爸媽媽為了我們還付出了許多我們看不到的辛苦。
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