【精品】三年級的作文匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在永安，我愛故鄉(xiāng)的桔子。
春天，沉睡了一年的桔樹在沙沙的春雨中慢慢地蘇醒了，嫩綠色，橢圓形的葉子在樹枝上悄悄長出來了，隨后一朵朵像雪花一樣的桔花輕輕開放，引來了無數(shù)只辛勤的蜜蜂，這是結(jié)桔子的前奏。
桔子的形狀有趣極了，它是扁圓形的，表皮凹凸不平，遍身有著針尖般的小孔，這小孔可能是透氣用的吧。摸上去不是很光滑。你輕輕地擠一下桔皮，一股清香味，迎面撲來。
成熟后的桔子黃澄澄的，還沒有成熟的桔子是深綠色的`，你輕輕剝開它，一眼能看見十幾片桔肉像幾十個兄弟在議論著。取下一片，就會看見果肉外邊包著一層薄薄的皮，皮上有網(wǎng)絡(luò)形的脈，我們稱為桔絡(luò)。這一片果肉像一葉小舟，又像一把木梳。它的味道甜津津的，真叫人越吃越愛吃，有的桔子就不那么甜，而是甜中帶酸。桔子的作用有很多，桔肉含豐富的維生素，它的果皮、種子、樹葉都可以作為中醫(yī)入藥，桔子皮噸湯來喝，還可以治療咳嗽。
農(nóng)民伯伯辛勤的勞動著，所以才會有好吃的桔子，我們也應(yīng)該好好學習，長大報效祖國。故鄉(xiāng)的桔子可真好吃。
我的故鄉(xiāng)在永安。
三年級的作文 篇2
廖智姐姐被地震無情地奪去了雙腿，歷經(jīng)四個月的治療，才帶著假肢站了起來。為了她的舞蹈夢想，她放下了舒適地坐輪椅的機會，而是帶著假肢的痛苦地生活，每一天都堅持練習舞蹈，最后成了成功的舞蹈家。她以前矛盾過：“要不就放下吧”；“我絕不能放下”！但她堅持了，成功了。
她的故事讓我深深地感動。我每一天都和家人幸福健康地生活著，比起廖智姐姐真是幸福多了。我的夢想是當一名鋼琴家，坐在漆黑發(fā)亮的`鋼琴旁，為大家演奏動聽的音樂，獲得大家熱烈的掌聲與鮮花。此刻媽媽每一天都會要求我練琴，有時侯五線譜就像無數(shù)的小蝌蚪在我的眼前游來游去，讓我感到頭暈眼花。有時練琴時光長了，手指會有些痛，我總是找各種理由想偷懶。但這些困難比起廖智姐姐所遇到的簡直太小了，我必須不會輕易放下，要對自我有信心，要學會堅持，這樣才能成功。媽媽說過：“堅持就是一種美麗”，我相信我必須會為了我美麗的夢想堅持到底！
三年級的作文 篇3
濱江有很多美麗的地方，比如說那朵大大的白蓮花、那條長長的最美跑道……如果你問我最喜歡什么地方，我會毫不猶豫地告訴你，濱江那些一大片一大片的草地。
春天，一株株的小草悄悄地從土里鉆出來，伸了伸懶腰，變成了一片片綠色的海洋。綠色的海洋中綻放出絢麗多彩的＂浪花＂，這是草的海洋，花的海洋。天空中飛舞著五顏六色的風箏。這時，濱江就成了五彩的濱江！
夏天，太陽火辣辣的，躺在水里像水煮，站在外面像燒烤，但是小草們還是精神抖擻站在那里毫不退縮。一到晚上，蛐蛐兒、蟈蟈兒還有知了就在草地里開起了熱鬧的音樂會。這時，濱江就成了動聽的濱江。
秋天，小草們被秋姑娘溫柔地撫摸著，漸漸變黃，好像給濱江鋪滿了金燦燦的地毯。這時，濱江就成了華貴的濱江。
冬天，冬爺爺輕輕地給小草們蓋上了白白的、軟軟的`＂棉被＂，小草們就放心地睡著了。這時，濱江就成了素雅的濱江。
我愛濱江的草地，我愛濱江的春夏秋冬！
三年級的作文 篇4
在我的心目中，有一位老師讓我很佩服，她就是我的語文老師，我的班主任——沈老師。
她原來一頭黑色濃密短發(fā)很有光澤，一雙水靈靈的大眼睛也是炯炯有神，臉龐也總是那么紅潤，看上去特別精神。可是，現(xiàn)在偶爾可以看見幾根白發(fā)掛在她的.額頭，還有她那雙水靈靈的大眼睛旁邊也爬上一絲絲皺紋，原本十分紅潤的臉也漸漸顯得有些憔悴，那都是為我們?nèi)找共賱诙L出來的。
沈老師講課娓娓動聽，我最喜歡聽她的課。記得在我讀四年級時，她給我們上《桂林山水》一課，我仿佛被她帶到了桂林，一直到下課我才從風景秀麗的桂林山水中走出來。一篇課文竟然能被她講得那么深動、那么美，我非常佩服這位“演講家”。
她給我們批改作業(yè)是那么認真、仔細。記得有一次，我把“衫”寫成“礻”字旁加三撇，沈老師便叫我訂正，我邊訂正邊想：是我馬虎，還是沈老師眼力好……。簡單的衫字都讓我寫錯，自己內(nèi)心實在感到慚愧；然而，我的字總是像連體嬰兒一樣粘著，這都能被她查出來，真佩服沈老師這雙厲害的“電子眼”。
沈老師對我們一向是嚴格的，時時要求我們認真遵守課堂紀律，決不允許我們在課堂上做小動作、吃東西等。有一次，我上課吃點心，沈老師看著我說：“饞貓，站起來！”我只得乖乖地站起來受罰、認錯。瞧，沈老師她就像“老鷹”一樣時時在注視著我們。
“哎喲喂”、“累死我了”、“我不想上體育課了”，這是同學們在體育課上發(fā)出的叫苦聲。因為學校要舉行廣播操比賽，沈老師正在教我們練習廣播操呢，她要求我們每個動作都必須做到位，有時一個動作一遍不行，就要做兩遍、三遍，直到我們做規(guī)范了，令她滿意為止。我們都把這比作魔鬼訓練。
在日常生活中，沈老師非常關(guān)心我們。要是有一個同學沒來學校，她就要向其他同學詢問情況；如果有同學在校時出現(xiàn)身體不舒服，沈老師就會及時跟家長聯(lián)系，叫家長領(lǐng)著那位同學去醫(yī)院就診。記得有一次，沈力安生病了，沈老師就問我關(guān)于沈力安的情況。我說：他因為咳嗽去醫(yī)院了。同時，沈老師也及時打電話與沈力安媽媽取得聯(lián)系，并得到證實后，她那顆懸著的心總算放了下來。還有一次，俞越同學沒來上學，沈老師就問住在他家周圍的幾個同學，他們都說俞越感冒了。因此，沈老師才漸漸放下心來。沈老師就是這樣一位時時想著我們的好老師，我們背后喚她“憂天人”。
沈老師還經(jīng)常愛和我們一起活動。有一次，沈老師看到幾個女同學在跳皮筋，她也過來露了兩手，誰知她竟然跳到90關(guān)，令女同學們目瞪口呆，這對她們來說是一個“吉尼斯記錄”。她們都纏著沈老師，要讓她告訴她們?yōu)槭裁茨芴眠@么好、有什么秘訣？沈老師說：“只要眼疾手快，就一定OK”。聽了這話，女同學們，甚至還有些男同學都來向沈老師挑戰(zhàn)，結(jié)果被連連擊敗，同學們算是服了沈老師。從此，我們也送給沈老師一個雅號——“老頑童”。
沈老師，您是辛勤的園丁，您是一個知識的海洋，您是我們的“媽媽”，您是一位快樂的“老頑童”，但您更是我們的好老師。沈老師，我們敬佩您，我們愛您！
三年級的作文 篇5
那是一個夏日的午后，天陰沉的厲害，終于風裹著雨兒掃過大地，太陽卻躲在云層后面整理著衣妝，大地一片清新、空氣中彌漫著花草泥土的味道。
深呼吸，啊……那清新、那純凈、那自然、那涼爽頓時傾透全身，好一個夏日的午后……“媽媽，我們?nèi)ス珗@吧，看看雨后的'池塘，更重要的是那雨后的荷花……”媽媽像極了一個孩子，一路追跑著、嬉笑著來到公園，啊，太陽出來了，有點迫不及待，被我和媽媽感染了吧……公園里的花花草草還沉浸在雨后的涼爽中，微笑、招手和每一個人。池塘里的荷花競相綻放，亭亭玉立也來呼吸這雨后的清新呢！
看那翠綠欲滴的大圓盤上滾落著幾粒珍珠映襯著粉的、白的嬌艷含羞的荷花，啊，連青蛙都忍不住贊不絕口呢、小蜻蜓們更是閑不住了，急急趕來，落在每一朵荷花前久久不肯離去，像是耳語，又像是親吻，似是好久未曾謀面的朋友，站在風中，想著看著我好像也變成了那只小蜻蜓，在荷花上在池塘里盡情的舞蹈、歡唱、背著那首剛學的古詩：“泉眼無聲細細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”啊！這夏日的午后……
三年級的作文 篇6
珠海是我的第二故鄉(xiāng)，這里不僅風景優(yōu)美，還是一個旅游度假的好地方。
珠海漁女就是一個非常好的證明，是珠海的象征，據(jù)說還有一個故事呢？從前有一個漁民，他住在藍藍的大海邊，娶了一位夫人。有一天，他出海打魚，突然掀起大浪把漁船給吞沒了，過了許多天，夫人見他還沒回來，于是就天天站在海邊的`巖石上等呀等，時間久了，夫人就慢慢地變成了一座美麗的石像。浪漫的城市才有浪漫的故事，難怪珠海有個美名——“浪漫之城”。
珠海漁女的由來我們知道了，那我們就來看看珠海迷人的景色吧！
海濱泳場的水雖然不是很藍，可它在我心中代表永遠無法超越的大海，我從小生活在這里，在海的搖籃里成長，記錄著我的點點滴滴。海灘周圍有許多綠化設(shè)施，還有咖啡屋、酒吧等等，如果坐在海邊一邊喝著美味的果汁，一邊看著一望無際的大海，欣賞著起伏的浪花，陶醉在美麗的海景中，是多么快樂呀！
每當夜幕降臨，情侶路上燈火輝煌，川流不息的汽車燈光閃爍，多像銀河從天而降��！情侶路旁的海濱公園人山人海，天空中的一輪明月正笑瞇瞇地看著我們。它好像在告訴我們，多么美好的夜晚��！
我非常喜愛我的第二個故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，此刻我想說：“珠海我愛你”！
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