有關(guān)寫(xiě)動(dòng)物的作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
“胡子不多兩邊翹,開(kāi)口總是喵喵喵,黑夜巡邏眼似燈,糧倉(cāng)廚房它放哨!蹦悴,這是什么呀?告訴你吧,這是我最喜歡的小動(dòng)物——小貓咪。
我家就有一只小貓。去年底,親戚家的貓媽媽生了幾只小貓,甚是可愛(ài)。我喜歡極了,纏著媽媽抱了一只回來(lái)。從此,我就有了一個(gè)好朋友,并給它取名為咪咪。
咪咪全身是雪白的,沒(méi)有一絲雜毛,就像一個(gè)小絨球。它的眼睛是黃色的,總是機(jī)靈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。到了中午的`時(shí)候,陽(yáng)光強(qiáng)烈,咪咪總會(huì)把眼睛瞇起來(lái),身子懶懶地躺在那里,好像在說(shuō):“好暖和呀!”它的鼻子是菱形的,嗅覺(jué)非常靈敏,只要我們家一有好吃的,它就跑到我身邊,喵喵直叫,好像在說(shuō):“我的好主人呀,給我點(diǎn)東西吃吧!”它的耳朵是豎起來(lái)的,只要一有動(dòng)靜,就會(huì)警覺(jué)地把耳朵動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
咪咪最?lèi)?ài)吃的東西是魚(yú)。你看,它吃魚(yú)的時(shí)候,先用鼻子嗅一下,好像在聞聞魚(yú)是不是新鮮的,如果味道不錯(cuò),它就會(huì)滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,大口大口地吃起來(lái),真是一只饞嘴貓!
沒(méi)事的時(shí)候,我喜歡帶著咪咪出去散步。一路上,它總是靈活地在我身前身后轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有一次,一只老鼠從我們面前竄過(guò),把我嚇了一跳,再看咪咪,仿佛愣了一下,然后突然向前飛奔,朝老鼠猛撲過(guò)去,很快就把老鼠摁在身下。嘿!它還有這么厲害的一手呢!
怎么樣?我的小貓咪是不是又可愛(ài)又能干?看了我的介紹,你是不是也想和它交朋友呢?
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
走進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén),我們徑直來(lái)到“涉禽河谷”。岸上的垂柳枝葉飄搖,水面上細(xì)雨濺出一圈圈漣漪。那粉紅色的火烈鳥(niǎo)和潔白的丹頂鶴,有的對(duì)著綠色的水面梳理自己的羽毛,有的昂著細(xì)細(xì)的脖頸在悠閑地散步,有的拍打著翅膀向我們展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿,還有的'低著頭仔細(xì)地尋找食物……天空中還不時(shí)飛過(guò)一些我叫不上名字的水鳥(niǎo)。呼吸著純凈的空氣,聞著玉蘭花的芳香,看著眼前的青山綠水和那些一點(diǎn)都不怕人的鳥(niǎo)兒,媽媽說(shuō),這就是和諧自然的最好解釋。
穿過(guò)“獅林虎崖”,我們來(lái)到了孔雀園。一只羽毛艷麗奪目的藍(lán)孔雀站在石椅上,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴垂下來(lái),像一把五彩的大扇子。它看到周?chē)挠稳硕嗥饋?lái)了,便輕輕一躍,落在了草坪上,抖了抖頭上的翎毛,開(kāi)始踱起步來(lái),儼然一位高貴的公主。不過(guò)有時(shí)候它小巧的頭左扭扭、右擺擺,看起來(lái)好似尊貴中透出活潑、機(jī)靈!正在我看得入神的時(shí)候,旁邊的一只黑色大公雞甩了甩紅色的雞冠,高聲?shū)Q叫起來(lái),那清脆悅耳的聲音仿佛提醒大家:不要忘了,這里還有一位歌唱家呢!
戀戀不舍地離開(kāi)孔雀園,我們又去看“力量之王”——棕熊。它們的樣子憨態(tài)可掬:一只懶洋洋地趴在橋頭,兩只坐在地上,還有一只看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,立即站起身來(lái),嘴巴一張一合可憐巴巴地望著我。我正在迷惑不解的時(shí)候,飼養(yǎng)員叔叔走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“它呀,是想吃東西了!蔽覐娘曫B(yǎng)員叔叔那里買(mǎi)了一袋胡蘿卜,叔叔給我做了示范,我按照他的樣子把一塊塊食物投給它們。棕熊看起來(lái)那么笨重的身軀,見(jiàn)到食物一下子變得非常靈活,每次都能準(zhǔn)確無(wú)誤地接到我拋過(guò)去的胡蘿卜。它們?
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天,媽媽買(mǎi)了只小鸚鵡,我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了,她渾身羽毛金黃,像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的小眼睛,尖尖的小嘴巴,不停地拍打著翅膀,在籠子里飛來(lái)飛去。每天放學(xué)回來(lái),我都先要和她問(wèn)聲好,她也會(huì)唧唧地叫兩聲,好象在說(shuō):“回來(lái)啦!回來(lái)啦!”最有意思的是,每當(dāng)我拉小提琴時(shí),她總是很認(rèn)真地聽(tīng),還不時(shí)歡快地叫上幾聲,在為我伴演奏呢。
可是有一天,我放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)娜娜在籠子里一動(dòng)也不動(dòng)了。我捧著她哭得好傷心,不愿意相信這是真的。爸爸和我來(lái)到樓下的'草地上,挖了一個(gè)小坑,小心翼翼地把娜娜放進(jìn)坑里,還在上面鋪滿(mǎn)了鮮花。我站在草地上,久久不愿離去。我含著淚說(shuō):“如果娜娜能和我永遠(yuǎn)在一起,那該多好呀!”爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“小鳥(niǎo)跟咱們?nèi)祟?lèi)一樣都會(huì)生老病死的,這是自然規(guī)律。因此我們要珍惜生命,每天都開(kāi)開(kāi)心心的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,依依不舍地告別了我心愛(ài)的娜娜!
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
首先就得熟悉它們,仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致,才能描寫(xiě)得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn),活動(dòng)情況,生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候,要把觀察的結(jié)果,有選擇,有重點(diǎn),有條理地加以描摹。具體地說(shuō),描寫(xiě)小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn):
一、要把喜愛(ài)之情寫(xiě)進(jìn)作文里
作文是用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物,在描寫(xiě)它們的時(shí)候,也要把自己喜愛(ài)的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛(ài)之情。
表達(dá)感情的方法也是多種多樣的:有時(shí)候具體地描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子、外形,把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情;有時(shí)候,把這兩種方法交替使用。寫(xiě)法靈活,不拘一格。
請(qǐng)你閱讀下面的作文:
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢(shì)磅礡的交響樂(lè)呀!
青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng),觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹(shù)后面,細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了,青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,耐心地等待著。
青蛙可真是個(gè)捉蟲(chóng)的能手,聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō):要是算起來(lái),一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。它真是我們的好朋友啊!
這篇作文寫(xiě)的是“青蛙捕食”,在寫(xiě)法上和上篇《猴子》略有不同:這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句,概括了全文的.中心,接著依次寫(xiě)了青蛙的鳴叫、外形,以及捕蟲(chóng)的情景。文脈清楚,段落分明。
那么,這篇作文作者是怎樣表達(dá)感情的呢?
文章的開(kāi)頭先用“我非常喜愛(ài)青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達(dá)了喜愛(ài)的心情。接著用“常!比コ靥吝吙辞嗤埽憩F(xiàn)了作者對(duì)青蛙“喜歡”之深。在聽(tīng)到青蛙叫聲時(shí),作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀!”語(yǔ)句不多,卻寫(xiě)出了青蛙叫聲的響亮、動(dòng)聽(tīng),從中我們也感受到了作者對(duì)青蛙的感情是多么深呀!作者對(duì)青蛙的感情為什么這樣深呢?因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬(wàn)只害蟲(chóng)”,這是作者喜愛(ài)青蛙原因所在。最后作者感慨地說(shuō):“青蛙”真是我們的好朋友。結(jié)尾收筆有力,感情表達(dá)真實(shí)。
“文雖有規(guī)可循,但無(wú)定法!睂(xiě)一種小動(dòng)物是沒(méi)有一種寫(xiě)法可以套用的。只有掌握一種基本的寫(xiě)法,又會(huì)靈活地運(yùn)用,才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛(ài)的小動(dòng)物描寫(xiě)出來(lái)。
描寫(xiě)一種小動(dòng)物還應(yīng)當(dāng)注意:
1.要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物,也和寫(xiě)其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的外形樣子,有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫(xiě),都要要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫(xiě)。
2.要細(xì)致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物,都要細(xì)致描寫(xiě),認(rèn)真刻畫(huà)。無(wú)論是寫(xiě)外形樣子,還是寫(xiě)生活習(xí)性,都不能幾筆帶過(guò),概括敘述。特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞,再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
3.要條理清楚。描寫(xiě)一種小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,再說(shuō)什么。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆,才能使文章條理清楚,層次分明。
二、描寫(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況
描寫(xiě)一種小動(dòng)物,首先要描寫(xiě)它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話(huà):
“星期天,我從姥姥家回來(lái),在客車(chē)上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子!
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗!
這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的,小動(dòng)物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺(jué)啦,把這些都要細(xì)致觀察,具體地描寫(xiě)出來(lái)。例如:小鵝兒
“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
姥姥家有一條小狗叫貝貝,我很喜歡它,每次去姥姥家我都逗它玩。
貝貝長(zhǎng)著一雙大眼睛,毛是白色的,脖子上系著個(gè)小鈴鐺,我一來(lái)到姥姥家,貝貝總是搖著尾巴來(lái)迎接我。
今天,我又來(lái)到姥姥家。在馬路上見(jiàn)到了貝貝,媽媽騎著電動(dòng)車(chē)走,貝貝扔下手里的事,一直追到姥姥家,把人家晾的花生都踩壞了,我也老是逗它玩兒,貝貝好像知道我要來(lái),專(zhuān)門(mén)在馬路邊等我。
吃飯了,今天的菜是排骨和雞,好豐盛呦!我找到了一個(gè)小碗,把吃的骨頭吐在里面,端起小碗走了出去,我喊著:貝貝,來(lái),吃飯了!話(huà)音剛落,貝貝就搖著尾巴跑了出來(lái),我專(zhuān)門(mén)逗它,不給它吃,它就往我腿上蹭,兩只前爪立了起來(lái)抓我的褲子,我把骨頭給了它,不一會(huì)兒就吃完了,它又抬起前爪立起來(lái)問(wèn)我要,我實(shí)在沒(méi)有了,便把它抱進(jìn)屋里,把它放在桌子下,即使我再飽也要不停的.吃,因?yàn)槲乙屫愗愐渤燥,吐出一個(gè)骨頭便把它遞給貝貝,它用小嘴舔我的手,我們配合默契。
媽媽對(duì)我說(shuō)我們?cè)撟吡,天都快黑了,可我覺(jué)得時(shí)間很快,我才和貝貝玩了一會(huì),我依依不舍得跟貝貝說(shuō)再見(jiàn),我們騎上電動(dòng)車(chē)走了,我轉(zhuǎn)身一看,貝貝正緊追在電動(dòng)車(chē)后面,累得氣喘呼呼,我忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覀儼沿愗悗У轿覀兗胰グ!媽媽不同意,我?duì)貝貝大聲喊:貝貝,快回去吧,你會(huì)累的?韶愗惥褪遣宦(tīng),最后,貝貝累的實(shí)在是跑不動(dòng)了,停下來(lái),呆呆的望著我們遠(yuǎn)去的身影。
!動(dòng)物也和人一樣有感情,我和貝貝就像永不分離的好朋友。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
今天,我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了兩個(gè)甲魚(yú)蛋。過(guò)了幾天一只甲魚(yú)破殼而出,另一只甲魚(yú)卻紋絲不動(dòng)。
那只破殼而出的甲魚(yú),脖子很長(zhǎng)很長(zhǎng),殼不軟也不硬,腳不像烏龜?shù)哪_。甲魚(yú)的腳有蹼,眼睛圓圓的,丑極了。
甲魚(yú)在我的`小盒子里,它的腳就像四個(gè)船漿,又像溺水的人在水中喊:“救命,救命呀!庇沃沃恢挥X(jué)的就喘吁吁起來(lái)。
甲魚(yú)吃東西的時(shí)候,先裝沒(méi)看見(jiàn),然后嗖一下把食物吃了,如果你那時(shí)眨了眼睛,就會(huì)覺(jué)的甲魚(yú)沒(méi)動(dòng),食物卻不見(jiàn)了。
多么有趣又可愛(ài)的甲魚(yú)啊!
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
小兔子是惹人喜愛(ài)的小動(dòng)物,它的毛色有白色,也有灰色的。它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的紅眼睛,像兩顆瑪瑙一 般。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢。尾巴短短的,毛茸茸的,微微向上翹著,被長(zhǎng)長(zhǎng)的毛掩蓋著,要不仔細(xì)看 ,還看不見(jiàn)哩!它的前腿短,后腿長(zhǎng),跑起來(lái)一跳一蹦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像小絨球一樣一起一伏的動(dòng),可逗人啦!
小兔子的種類(lèi)很多,大體上可以分為家兔和野兔兩種,家兔是由野兔經(jīng)長(zhǎng)期馴化而來(lái)的,雖然被人喂養(yǎng)的 歷史也已長(zhǎng)久,但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。
兔是素食動(dòng)物,它不以肉為食,但其軀體是其它動(dòng)物,尤其是食肉動(dòng)物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個(gè)體 小,自衛(wèi)能力弱,故常被其他動(dòng)物所欺負(fù)。從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動(dòng)物,并傳種接代的特有的' 生理外貌和生活習(xí)性。
家兔承襲了祖先野生生活的習(xí)性,如膽小,舉指輕捷,來(lái)去無(wú)聲,后肢跳躍力強(qiáng),繁殖力強(qiáng),對(duì)敵害抵御 能力很差。家兔有打洞的習(xí)性,一般在夜間活動(dòng)量大,常在白天睡覺(jué)。家兔不宜群居,尤其是雄兔,關(guān)在一起易互 相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
家兔繁殖力很強(qiáng),每年可多胎高產(chǎn)。飼養(yǎng)6-8個(gè)月齡的母兔就可配種,當(dāng)年的幼兔到秋季就可以繁殖。一般 每只成年的母兔1年可產(chǎn)仔4-5窩,每窩產(chǎn)仔6-7只,多可達(dá)10只左右。如果每窩產(chǎn)仔以6只計(jì)算,每只母兔1年便可 繁殖幼仔24-30只。
怎么樣,兔子的世界也很有趣吧,可現(xiàn)在有很多人喜歡以兔肉為食,我們可不能做那樣的人,也要制止試 圖傷害我們動(dòng)物朋友的那些人。
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