【精選】幫助別人的作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的幫助別人的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
幫助別人的作文 篇1
“收拾書包，出去站隊!”隨著老師一聲令下，安靜的教室頓時沸騰起來，我們快速收拾好東西，像歸巢的小鳥一樣沖出教室……今天是周末，大家都盼著能早點回家，盡情地踢球、跳皮筋兒、看喜歡的動畫片、玩平時“摸不著”的`電腦……
從學校門口熙熙攘攘的人群中，我很快地發(fā)現(xiàn)了媽媽�！八磕�?”媽媽擺弄著我的書包問�！鞍�!我這個馬大哈，又忘拿了�！蔽遗ゎ^往學校跑去�！斑�?那不是吳志遠嗎?”同學們都被接走了，只有吳志遠一個人低著頭跟著班主任李老師往回走。哦，他媽媽還沒來!我的腳步漸漸地慢了下來，想起上二年級時我被晚接的那一次，看著別人手拉著手跟著家長回家，我的心里有點害怕，有點委屈，有點埋怨媽媽為什么不早一點兒來�？粗呃壬蠀侵具h孤單瘦小的身影，我能體會他現(xiàn)在的心情。我決定留下來陪他一起等。對了，這次不能再馬大哈了，先跟媽媽說一聲。
我跑出校門去跟媽媽請假。這時，一位個子不高、卷頭發(fā)的阿姨一把拉住我，問：“你看到吳志遠了嗎?你能幫我叫一下他嗎?”“終于來了!”我認出她就是吳志遠的媽媽。我興奮地說：“行!”我又轉身飛快地往教室跑，邊跑邊喊：“吳志遠，你媽媽來了，你媽媽來接你了!”我和吳志遠高高興興地走出校門。
看到吳志遠和媽媽相聚了，我心里美滋滋的，那是一種從未有過的快樂。我明白了：這是幫助他人的快樂!
幫助別人的作文 篇2
幫助他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。在幫助別人的同時，自己更是獲得了快樂。這種快樂，在生活中處處可見。
陰沉的天空，告訴人們大雨即將來臨，路上的行人無一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上，一位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望，似乎在尋求幫助，老人面上布滿了皺紋，兩個黑眼圈掛在焦慮的臉上，可以看出，老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊，詢問后才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機，想回去找但雙腳卻突然痛了起來，無法行走�！澳贻p人。你可以幫我找回手機嗎？”老人用沙啞的聲音對我說。但我卻想著大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著我，最終我還是答應了老人。老人把手機特征，行走過的路徑都說了一遍。
隨后我便一路沿著老人去過的地方，四處尋找，但都找不到。去到菜市場的時候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋濕了，頓時我變成了一只“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了，在老人說的'菜市場某位置周圍到處尋找手機。我用一根菜莖扒開一堆一堆的腐葉，終于讓我在菜葉堆里找到了它。我想立馬跑回去，但外面卻下著傾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人獨自坐在路邊等我回去，我便不再猶豫，一路飛奔回去。老人見到我找到手機，頓時眉開眼笑，不斷地向我道謝。老人的手機失而復得是值得開心的事情，但我更開心的是能幫助到別人。
幫助別人可能會付出代價，但同時卻能收獲到一份快樂。而收獲到快樂，是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺，真好！
幫助別人的作文 篇3
生活中，許多人都給予了我很大的幫助，例如，爸爸的幫助告訴了我要勇敢，老師告訴了我要謙虛......而那一次，朋友告訴了我，要誠實！
那是一個萬里無云的早晨，我哼著小調(diào)，來到了校園。
過了一會兒，“叮鈴鈴”的鈴聲打響了，語文老師抱著一大堆試卷，走了進來。老師扶了扶眼鏡兒，便開始念分數(shù)。我心中暗喜：嘿嘿，我沒有九十八分，也肯定有九十六分吧！突然，“某某某，八十三點五分�！崩蠋煵[了瞇眼睛，看了看我，說到�！拔叶嗌俜�？”我驚叫了起來，周圍同學鄙夷的目光都投向了我。這個消息如同晴天霹靂，打在了我的心頭。我恨不得找一個地縫兒鉆進去。同學們喃喃著：“某某某，怎么才考這么低，嘻嘻�！�
放學后，我同一個同學一起走在回家的路上。美麗的霞光照在我臉上，但我卻無精打采。我說：要不我們隨便說一個好分數(shù)，瞞過父母吧！這樣就不會挨罵了！”“不行”，同學說“我們不可以這樣，就算挨罵，我們也要做一個誠實的好孩子！”
回到同學家，父母便馬上打來電話，說他們一會兒就到。
于是我和同學商量，要不要隨便編一個分數(shù)算了，要不然，我們都要挨罵。而他仍反駁道：“不行，誠信是做人的根本，你之前不是寫過關于誠信的.作文嗎？現(xiàn)在你是怎么做的，只要我們虛心改正，還是能考好的！”我面紅耳赤，只好放棄這個念頭。
回家后，我向父母承認了錯誤，他們也原諒了我......
同學的幫助與教誨，讓我至今也難忘：做一個誠實的人！
幫助別人的作文 篇4
幫助是一泓清泉，暖暖地流過心河。幫助自己不是被動地等待別人的援助，而是主動出擊。幫助別人其實也在幫助自己�！}記
在我十多年的人生歲月中，有許許多多難以忘懷的情景，那些人和事就如一艘艘記憶的航船，裝載著我的美麗的夢和深深的感悟。其中一艘，裝飾得格外醒目，緊緊印在了我的心上。
那是一個初夏的夜晚，天上明月朗朗，滿天的繁星圍繞在一輪玉盤四周竊竊私語，一切都顯得那么和諧安詳。我正在家中寫作業(yè)，由于是星期六，又該寫周記了。我拿出周記本，一時不知道寫什么。突然，屋中漆黑一片，停電了。我慢慢站起身來，摸索著小心翼翼地向樓道走去。
我打開門，整棟樓的男女老少都出來納涼湊熱鬧了！這時，三樓的小明哥哥打著手電迅速地跑了下來，察看情況，臉上露出了難色：“哎呀，很可能是保險絲燒壞了！可我不會修��！我去找電工叔叔，讓他來修！”大家也這樣認為，于是安心地等著。不一會兒，小明哥哥氣喘吁吁地回來了：“電工師傅今天有事回鄉(xiāng)下去了，修不了�！甭犓@么說，大家都失望地嘆了嘆氣。這時，樓梯上傳來一陣“咚咚”的聲音，原來是五樓的那位殘疾軍人叔叔。他一手拿著工具一手拄著拐杖，艱難地走下樓來，我趕忙上前去扶他�！拔襾硇薨�！”他說，人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉，看到了希望。
我用手電筒幫殘疾軍人照著亮，他費力地保持著身體平衡，一只手扶著墻，一只手操作。他打開了保險箱，很快找到了故障，拉出保險絲，剪下一段接在上面。雖然只用了幾分鐘，雖然是很簡單的幾個動作，但殘疾軍人叔叔的額頭上已冒出了細密的汗珠。隨著“咔嚓”一聲，整個大樓頓時燈火輝煌�！皝黼娏耍 比藗凅@喜萬分，都趕忙回到屋里。殘疾軍人叔叔又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的`門，欣慰地笑了。我說：“您這么大歲數(shù)還這么熱心啊！”殘疾軍人叔叔笑了，“這有什么，大家都是鄰居。沒有電我也不習慣啊，幫大家也是幫我自己嘛！”說完，他就慢慢地走上樓去了。
我回到屋里，望著周記本，一下子找到了靈感。殘疾軍人叔叔，他不但幫我?guī)砹斯饷�，還幫我找到了寫作的靈感，他不正是我寫周記的最好素材嗎？
是�。∮枞朔奖�，自己方便。讓我們學會助人為樂吧！要知道，幫助別人的同時，也是幫助自己。
這是一個平凡普通的生活小故事，一座居民大樓停電了，在人們都束手無策時，是一位殘疾軍人叔叔拿著工具拄著拐杖，艱難地下樓，接好了保險絲，使整座大樓又有了光明。故事雖然平凡而普通，但它所蘊含的“助人為樂”“幫助別人的同時，也就是幫助自己”的主題，卻是重大而深沉的。
幫助別人的作文 篇5
我以前對幫助別人并不感興趣，認為那樣只不過是浪費財力、浪費精力，對自己是不公平的，人生很短暫那自己的時間去為別人服務，那樣好無聊哦�？墒怯忠淮巫屛颐靼琢�，幫別人不會損失什么反而會獲得快樂。
對于我這個不學無術的小搗蛋鬼學生來說，在學習聊天早已成為家常便飯。一天活動課上，｛這個課是自由課，隨便干什么都行�。郧懊看蔚竭@個課上，我總會到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他們瘋玩一場、如果你看到我在寫作業(yè)那是老師在里面或者是作業(yè)馬上就要交，今天有點累了跑都跑不動了爬在桌子上睡覺。眼睛里的余光看到同桌再用圓規(guī)刻什么，我對這個很感興趣，便問她：“你在可是什么呢？”她用可愛的娃娃音說“|我在刻一顆心�！蔽覍λf：“那個不好玩，我以前刻過，很無聊的！他對我說：“那是因為你是在為自己刻，而我是在為別人刻�！蔽液芗{悶不都是刻嗎？怎么可能會不一樣？我是再為自己刻應該會更開心，而她是在為別人刻會很無聊�。�！瞌睡死了，沒想太多便睡去了。
到了晚上上自習的時候同桌對我說：“用下你的'橡皮好嗎？”我很納悶，她為什么要管我借橡皮，我正準備拒絕她，忽然有一個喃喃的聲音傳進我的耳朵：“不用對我說謝謝，幫助了你的同時也幫助了我，因為幫助你讓我得到了快樂！”我把橡皮借給了她，她說：“謝謝你！”我對著她甜甜的笑了，我真的變快樂了！
是啊！幫助別人也是在幫助自己，我?guī)椭藙e人我也很快樂！你們體驗一下吧，真的哦，幫助別人自己真的會很快樂哦！幫助別人不會損失什么，反而會得到快樂！
幫助別人的作文 篇6
人的一生最美最純潔的品質(zhì)莫過于樂于助人。
記得那天上早讀課時，李老師走過來對我的同桌苗丁心說：“丁心你的書怎么那么破？是你自己弄爛的，還是別人給你弄爛的呀”？我一看，苗丁心的語文書確實已經(jīng)破爛不堪了，再看看我的書仍然完好無損，嶄新如初。我想苗丁心一定是太愛學習了才把書弄爛的，我一定要幫幫她，幫她把書訂好。恰好我家有一個非常大的訂書機可以訂住語文書。我決定放學后把她的書拿回家?guī)退斪 ?/p>
放學后我拿著苗丁心的.書回到了家，讓爸爸幫忙把書釘上，爸爸爽快的答應了。只聽咔嚓、咔嚓幾下，一本破舊不堪的書已變的整整齊齊，完好無損了，我看后心滿意足的笑了。第二天上學的時候我把書還給了苗丁心，她高興地連忙說：“謝謝”！
我想訂書雖然是一件小事，但幫助別人做一個樂于助人的人卻是一件高尚的事。
幫助別人的作文 篇7
中午放學回家，太陽火辣辣的照著大地。我和媽媽像往常一樣，急急忙忙往家走。
突然，我看見一位年邁的大娘正吃力的推著車上臺階，累得汗流滿面。我急忙跑過去，使勁的幫她把車推了上去。大娘回過頭來，感激的說：“謝謝你，你真是一個熱心腸的'孩子�！甭犃舜竽锏脑挘倚睦锩雷套痰�。雖然累得我滿臉通紅，但是幫助了需要幫助的人，我感到很快樂！
幫助別人的作文 篇8
有一天，我在院子里玩。突然，我發(fā)現(xiàn)有兩個小伙伴在吵架。他們你說一句，我說一句，吵個不停。
我馬上跑過去，對他們說：“你們別再吵了，我有一個辦法，我在兩張紙上寫字，你們誰抽到‘團結’兩個字，誰就要向對方說對不起。”它們都同意了，于是，我就回家向媽媽要了兩張白紙，我在兩張白紙上都寫上了“團結”兩個字。我又回到院子里，讓他們抽，他們抽完后我猜他們兩個會想:是我抽到了“團結”兩個字，我應該向他說對不起。果然，他們都向對方說：“對不起�！�
幫助別人的感覺真好��！
幫助別人的作文 篇9
生活中，母親無時無刻的幫助著我綻放出生命中最美好的一面，早上，無論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個人比我門起的更早，給我作早飯，做我的小鬧鐘。記得有一次，我的餓作文寫跑題拉，一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說："孩子，別怕這次的失敗，下次再來。"我一聽到這句話，心里的餓那個結被解開拉。頓時，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導我："失敗乃成功之母！"在學習上，媽媽也沒少幫助過我，在我考試前夕，復習緊張時，不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學習到深夜�？吹侥菑埬�，我覺得媽媽連上的皺紋越來越多，看到她專心致志給我講題的樣子，那雙大手仍然撫摩著我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問題，仍然是那雙大手給拉我溫暖。媽媽就是這樣幫助我的'，摘我哪會好成績是，媽媽總是鼓勵我，在我沒考好時，失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。謝謝你，那個永遠在幫助著我的人。雖然你是如此平凡，但在我的心中，你是綻放得最美的"丁香花"，謝謝你！
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