【推薦】讀后感的作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過：會讀書的人，用兩只眼睛，一只眼睛看紙面上的字，另一只眼睛要看到紙的背后，也就是說，要讀出文章中隱含著的意思。
今天鄭老師給我們讀了一篇《母愛》的文章。故事是這樣的：在青海省的一個沙漠地區(qū)嚴(yán)重缺水，每人每天只配給3斤的用水量。有一天，一頭老牛攔住了運水的軍車，想添點水喝。軍人首先對著老牛大聲呵斥，并用火來嚇?biāo)�，但是毫無用處。后來老牛的主人用鞭子使勁抽它，抽得老牛皮開肉綻，但是老牛依然紋絲不動。軍人沒有方法，只好舀了一瓢水給老牛，讓人感到意外的是老牛竟然不喝，只是向著夕陽的方向叫了幾聲，這時從遠處跑來一只小牛，小牛喝完水后，老牛輕輕地舔了舔小牛的眼睛，小牛也輕輕地舔了舔老牛的眼睛，然后，遍體鱗傷的老牛帶著小牛慢慢地回家了。
聽了這個感人的故事，不禁使我想起了媽媽對我無微不至、數(shù)不勝數(shù)的關(guān)懷。記得有一天，我夜里發(fā)高燒，媽媽心急火燎地起來給我找藥，可是家里的退燒藥都過期了，急得媽媽連外衣都沒有顧的上穿就往衛(wèi)生所跑。吃了藥還不見效，媽媽又起來用涼毛巾縛在我的'額頭上降溫，夜里不知給我換了多少次毛巾。因為渾身發(fā)熱，我不停地瞪被子，媽媽又一次又一次地幫我蓋，讓我燜汗、散熱。媽媽一宿沒睡，第二天早上，燒終于退了，我又可以高高興興地背著書包上學(xué)去了。望著媽媽疲憊而又欣慰的眼神，我不由得心想：媽媽，您真好。
今天聽鄭老師讀這篇文章，使我真正懂得了誰言寸草心，報得三春暉的含意了。
讀了偉大的母愛，知道了世間情為何物！
讀后感的作文 篇2
文中有一只藍鯨生活在一個村子旁邊的大海里，村里漁民們聽說藍鯨的眼睛是靈魂之光，可以幫助失明的人重獲光明，可是誰也拿不到藍鯨的眼睛。有一位年輕人，為了幫助失明的女孩重見光明，冒著生命危險，把藍鯨的一只眼睛取了出來。藍鯨失去了眼睛，痛苦憤怒涌上心頭，開始瘋狂的報復(fù)漁民們。年輕人為了不讓漁民受到傷害，在藍鯨面前自殺了，用自己的鮮血和生命平息了藍鯨的憤怒，最后藍鯨停止報復(fù)漁民，并將自己的眼睛送給了女孩。
這只藍鯨性格善良從不傷害漁民，安靜的'保護著海洋。盡管為失去眼睛報復(fù)漁民，但是當(dāng)藍鯨看到了年輕人的義舉之后，選擇原諒，停止報復(fù)，并將自己的眼睛送給了女孩。年輕人之所以傷害藍鯨是為了救治女孩的眼睛，當(dāng)他意識到自己的過錯，能夠用自己的生命來彌補過錯。年輕人很勇敢，藍鯨報復(fù)漁民的時候，他沒有逃避，而是挺身而出保護了漁民。
我要向年輕人學(xué)習(xí)他的勇敢，做錯事要及時彌補道歉。
讀后感的作文 篇3
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。
這篇文章的主要內(nèi)容是：詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視，為了維護祖國的`尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道，設(shè)計 人 字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。
讀完這篇文章，使我懂得了：一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上，我覺得有兩點值得我學(xué)習(xí)：
一是寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。我們在學(xué)習(xí)上，一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難，不達目的決不罷休的精神。
讀完這篇文章后，使我明白了：今后，無論遇到什么困難，都要迎著困難上，只有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實。
讀后感的作文 篇4
書是人們進步的泉源，書是人們的朋友，讀書能使人增長知識，利用寒假這短短的幾天時間，我讀了本【愛的教育】使我受益匪淺。
愛，是最美好的感情。有了愛，生活充滿甜蜜；有了愛，不幸化為幸福；有了愛，人與人之間沖滿和諧！在我們的生活中，處處洋溢著愛，無論是父母還是老師，是同學(xué)還是朋友，是認(rèn)識的人還是陌生人……都會給我們愛，讓我們感受到人間的友愛和溫暖，書中【意外事件】文講述了名叫羅伯蒂的三年級學(xué)生再過馬路時，看見位年級學(xué)生從母親那兒跑開，因為跑得太快，摔倒在馬路中央，這時輛馬車正向他駛來，眼看就要遭殃了，羅伯蒂勇敢的跑過去，把托開這個孩子，孩子得救了，而羅伯蒂被車輪軋傷了只腳，這難道不是陌生人與陌生人之間的關(guān)愛嗎？【校長】文講的是校長原本是位和藹可親，說話和顏悅色，見誰都面帶笑容的.人，自從他的妻子參加志愿者犧牲以后，就不見了笑容，桌上擺著妻子的照片，十分痛苦，辭職信都寫好了，同學(xué)們都來勸告，看著孩子們張張可愛的臉，校長不忍心走了，這難道不是老師和同學(xué)之間的關(guān)愛嗎？
現(xiàn)在都是初中生了，有的同學(xué)覺得上學(xué)太累，作業(yè)多，每天熬到深夜，完不成不但挨老師的批評還得聽父母的嘮叨；快要過年了，成績考不好就過不好年，壓歲錢就分也收不到……認(rèn)為身邊沒有愛，只有張張嚴(yán)肅的臉。其實這些都是愛。
愛需要用心體會，睜大你的雙眼去發(fā)現(xiàn)愛吧！
讀后感的作文 篇5
我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些"隱秘的渴望"，而詩中的這種對"山那邊"的渴望和幻想。
這篇課文主要寫：童年經(jīng)驗，對世界對于幼年的作者來說，就是因為放學(xué)后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對外面的時間充滿了強烈的好奇心。這首詩歌表達了一種信念，蘊含了一個哲理，詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長的`。崎嶇的要不怕長途跋涉，才能達到理想的境界。我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些"隱秘的渴望"而詩中的這種對"山那邊"的渴望和幻想。構(gòu)成了我對作者小時候特有秘密——在今天看來 還隱秘的影響到了我。
《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自己去走，這如文中所說的："在山的那邊是海，是用信念凝成的海"只有去走，去勇敢地闖才能看到"全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛"!
讀后感的作文 篇6
有一次，我看到了外國名著——《冒險小虎隊》中的一本，里面講了許多他們的冒險故事。讓我們一起去看看吧！
這個故事里有三個主人公，他們分別是：碧吉、路克和帕特里克。開始，路克他發(fā)現(xiàn)了一個圓盤在天上飛，感到很奇怪，就一路跟蹤，發(fā)現(xiàn)是一個“外星人”的飛碟落在了莊稼地里。原來路克也不敢相信是飛碟，但莊稼地里確實有一個巨大的圓形的印子，又不得不信。后來他和他的隊友集合起來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了飛碟和印子都是人工做的。憑著他們的機智勇敢，破下了一個驚天動地的奇案。
他們?nèi)齻�團結(jié)、勇敢、機智的冒險精神將會一直鼓舞著我。以前，我碰到生活中的.困難，老是向爸爸、媽媽求助。以后，我如果遇上困難，一定要想方設(shè)法地去完成。在學(xué)習(xí)中，遇到自己不懂的題目，應(yīng)該想辦法去克服，或者去查書。在班級中，碰到同學(xué)有困難需要幫助的時候，就一定要力所能及地去幫助他們。
路克、碧吉和帕特里克三個小虎隊員真的是非常勇敢。我很喜歡他們，也非常喜歡《冒險小虎隊》這本書。我真希望能看到《冒險小虎隊》全集，如果真是那樣，那我肯定會給這些書打上一百分。還希望能和《冒險小虎隊》的作者——托馬斯。布熱齊納談?wù)�，想問問他是怎么想到要寫這本書的。
“冒險小虎隊”真是一個勇敢、團結(jié)的團隊呀！
讀后感的作文 篇7
放寒假了，媽媽給我買了《小屁孩日記》、《二年級的小豆豆》、《吹牛大王歷險記》、《鼴鼠的故事》還有《親愛的漢修先生》。
我今天把《小屁孩日記》讀完了，這本書以日記的形式描寫了聰明伶俐又調(diào)皮的小男孩朱爾多的快樂生活，以及他和伙伴們之間那些好玩的故事。現(xiàn)在朱爾多是二年級的“大辣椒”了！
教師節(jié)那天，朱爾多和他的全班同學(xué)要給甜老師送一份禮物，它們一共湊了五十五塊五毛半，看到這個數(shù)字不由得想笑，更可笑的.是他們到禮品店去買禮物，因為看法不同所以意見不同，在挑選禮物的過程中竟打起架來，把錢全部賠給人家了，最后什么禮物也沒有買到。以前我感覺寫日記很難，看了這本書以后我感覺寫日記即好玩又容易。以后我要常常寫記，也把我的童年趣事記下來。
讀后感的作文 篇8
《原來我是最棒的》講的是一個考0鴨蛋的'小子。天天跟別人打架的人。被罵了一次后。發(fā)狠學(xué)習(xí)。最后當(dāng)了一個博士 。
《原來我是最棒的》是姝默寫的。我覺得十分好看。說得是:
郎咸平在小學(xué)時候成績一直很差,內(nèi)心十分自卑。他爸爸拿了一份模擬考試卷給他滿分是100分，他辛苦做完后只有5分！
那一年可以直接升到初中，不用考試。郎咸平被分到了“放牛班″，“放牛班″很可怕，有流氓、黑道、“太保"。
考試了。郎咸平第一次考了60分。
郎咸平第二次作弊只有0蛋。
照這算第三次，第四次必須考100分不然就淘汰。郎咸平忽然有一種想法想好好念。他每天念到半夜兩，三點。就這樣第三次和第四次郎咸平平均竟達99分。郎咸平忽然感覺自已并不笨，而且很聰明。憑著自信對其它科目考的很好，都是90分以上。
看了這本書，我知道只要認(rèn)真學(xué)習(xí)笨蛋也可以很聰明。所以我們都要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀后感的作文 篇9
這篇文章主要是講很久以前，在一個山谷里，有一個很美麗的山村，這兒的空氣很清新，人們過著猶如世外桃源的日子，可是也不知道從什么時候起，這兒的人們都有了斧頭，他們也用斧頭到山上砍樹木，建房子、做家具。他們都利用斧頭砍樹木建了漂亮的.房子。
可是過了很久以后，一次這兒下起了暴雨，由于沒有樹木的抵擋，暴雨摧毀了他們的房子和所有的一切。
讀了這篇課文，我想到了很多，現(xiàn)在我們的社會都在搞環(huán)保，要愛撫花草樹木，也是為我們以后的子子孫孫造福，我們不能只想著自己，要為以后的人著想。
讀了這篇文章后，我一定要做到自己要愛撫自然環(huán)境，還要呼吁家人和周邊的人們一起來保護環(huán)境。
只有這樣，我們的地球才能給予生存。
讀后感的作文 篇10
《淘氣包馬小跳》對一些小朋友并不陌生吧！
以前，我只從朋友口中聽說，他說：“《淘氣包馬小跳》實在是太好看了�！爆F(xiàn)在我也有全套的了，那是我媽媽上次訂購的，當(dāng)訂購?fù)旰笪液芗�、很高興。當(dāng)拿到后我更激動、更高興。
這本書的封面寫著大大的淘氣包馬小跳六個字，背面還有淘氣包馬小跳系列的'書。這本書.......這本書里有時讓人高興、有時讓人大笑、有時讓人傷心、有時.......讀完這些書我懂了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。比如：友誼是天長地久的，像吸鐵石一樣。拉開了又吸起來......我讀了后還有一些不可思議，一位這么年輕的作家，居然能把一位普普通通的小孩寫的那么天真、可愛、善良與淘氣，真是了不起啊！
我很喜歡這本書，當(dāng)然我有許多理由——我喜歡馬小跳像野馬般的想象力，喜歡張達一口咬掉半個漢堡的大嘴，喜歡十句話中九句是廢話的毛超，喜歡死也不肯捐獻的唐飛。最主要的是，我看了這些書不再是小呆子，而是書呆子，而且也再不是懶蟲，而是書蟲，現(xiàn)在我已經(jīng)猜到了一點點馬小跳為什么這么有想象力的原因，那可能是楊紅櫻阿姨太有想象力，所以她作品里的人物也有想象力，真是有其母心有其子！如果你還不是馬小跳的書迷的話，那就快動起來，當(dāng)一個馬小跳的忠實小書迷吧！
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