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孜孜不倦作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的孜孜不倦作文,希望對大家有所幫助。
孜孜不倦作文1
弘揚真善美,傳遞正能量,這句話大家再熟悉不過了,不就是要做些待人友善,互幫互助,真誠待人,尊老愛幼類的好事嗎?沒錯,就是這樣,但我們要做到心口一致呀!真與假,善于惡,美與丑只在一念之間,它最能體現(xiàn)在我們的日常生活中,但它也不是在有人的時候做的樣子,畢竟孟德斯鳩曾經(jīng)說過:衡量一個人的真正品格,是看他在知道沒有人會發(fā)覺的時候做些什么。
我們身邊有許多正能量的人,他們踐行社會主義核心價值觀,為建設富裕和諧美麗家鄉(xiāng)默默奉獻。給予我們知識的老師便是他們中的'一員。老師總是默默無私不求回報地奉獻,照亮了別人,燃燒了自己。老師是辛勤的園丁,孜孜不倦,嘔心瀝血,踐行著,播撒著自己教書育人的崇高責任。
夜里,萬籟俱寂,老師在燈光下彎曲著背,認真地備課,就是為了能更好地給我們傳授更多的知識;夕陽下,放學后,老師還在辦公室給我們批改作業(yè),就是為了及時發(fā)現(xiàn)糾正我們學習上出現(xiàn)的差錯;老師語重心長的批評,是為了讓我們意識到自己的缺點與不足;老師無微不至的關懷,去醫(yī)院,到家中,探望生病同學,為了我們的健康奔波操勞。然而,老師自己生病時,發(fā)高燒,嗓子嘶啞,掛吊瓶,卻從不耽擱同學們一節(jié)課。
主題班、隊會上,老師精心組織演講競賽活動,帶領我們參加社區(qū)義務勞動、環(huán)保宣傳、愛心義賣捐贈、學雷鋒做好事和旅游參觀研學等社會實踐活動。這都是為了讓我們從小接觸社會,了解社會,樹立社會主義核心價值觀,使我們懂得從身邊的小事做起,努力學習,實現(xiàn)自我價值。爭取成為國家所需要的創(chuàng)新型建設性人才。
同學們,不要辜負老師的期望,讓辛勤園丁播撒的種子盡快發(fā)芽,茁壯成長,趕快行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!勤奮學習,遵守社會公德,講文明樹新風。千里之行,始于足下,讓我們大家一起為共建美麗和諧的環(huán)境而行動,為共同建造美麗、和諧的陜西而努力,一起構建“富裕、和諧、美麗”的陜西新社會吧!
孜孜不倦作文2
有人說,老師是一位辛勤的園;也有人說,老師是親近的朋友,可我卻固執(zhí)的認為我們的葛老師是一位武林高手,時時刻刻用她的十八般武藝鎮(zhèn)壓我們。
葛老師個子雖不高,可肚子里的學問卻堆得像座小山。一副圓圓的眼鏡架在鼻梁上,炯炯有神的眼鏡好似會發(fā)光,也像似藏著深不可測的秘密。
說到葛老師就不得不說說她的蓋世神功,她的功夫可是無人不知,無人不曉。其中,她最拿手的便是彈指神功。
葛老師扔粉筆頭的功夫可是矢無虛發(fā)、百發(fā)百中。記得一次數(shù)學課上,有位男同學趁老師板書不注意時,與后面的同學交頭接耳,越聊越帶勁,兩人眉飛色舞,好不神氣。葛老師猛的一回頭,不動聲響的快速飛過一粒粉筆頭,說時遲那時快,粉筆頭不偏不倚的砸到他的課桌上,這位同學剛才的歡樂勁兒瞬間消失,呆愣愣的坐那兒一動不敢動,乖乖的打起十二分精神聽課。葛老師就像什么事也未曾發(fā)生過,依然鎮(zhèn)定自若的繼續(xù)上課。接連幾次嘗過彈指神功后,上課說話者少之又少,葛老師的彈指神功便無處可施。別急,更具威力和殺傷力的功法還在后面獅吼功。
說到獅吼功,便令人聞風喪膽,學校里總能聽到老師的.河東獅吼,聲聲入耳,上課講到重點時吼一吼,同學作業(yè)屢錯不改時吼一吼,課間大家嬉笑玩鬧不顧危險時吼一吼,老師清亮的嗓門兒,飽滿的精神,使不完的洪荒之力,馴服的大家服服帖帖,現(xiàn)在的我們上課專注了,作業(yè)認真了,課間不再惹是生非了。葛老師還有一神奇之功,那就是人不知鬼不覺。
叮鈴鈴,叮鈴鈴同學們全然不顧上課鈴聲響起,依舊聊的眼笑眉飛,熱火朝天。只見一道黑影閃過,葛老師已經(jīng)站在了走道的窗口邊,雖然一句未說,但眼鏡內透出的嚴厲的眼神讓大家在同一時間都閉上了嘴巴,如此反復幾次的提醒,大家都變得安分守己。
葛老師的武林功法讓我們望而生畏,可我們也漸漸明白了老師的良苦用心,我們敬佩她教學的一絲不茍,感激她對我們傾注的飽滿熱情。世間無數(shù)的贊美浮現(xiàn)眼前:落花不是無情物,化作春夢了無痕,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我仿佛又看到了,您見我們學習困難時焦急的目光,您孜孜不倦批改作業(yè)的背影,全校足球聯(lián)賽時您給我們鼓勵和贊賞的眼神。
孜孜不倦作文3
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前……”每當唱起這首歌,我們便感到驕傲、自豪。
我們的祖國有著五千多年的歷史,他以堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。在歷史的長河中,大批的中華兒女用自己的鮮血與淚水為我們創(chuàng)造了這樣好的生活條件,我們的祖國才能如此的富強。
劉胡蘭,這位共產(chǎn)黨員,生的偉大,死的光榮,面對敵人的鍘刀從容鎮(zhèn)定,寧死不屈地成為共產(chǎn)黨員的豪情令敵人喪膽!雖然她犧牲時才僅僅15歲,但是她以短暫的青春年華,譜寫了永恒的詩篇!以不朽的精神,矗立起生命的宣言!
錢學森,一位杰出的科學家,如果留在美國,可能會開上豪車,住上豪華的私人別墅,成為美國航天和火箭事業(yè)的研究者……如果他回到祖國,不但失去了在美國的一切的金錢、地位、榮譽,而且可能會過上比原來窮苦十倍,甚至二十倍的生活。可他卻毅然決然選擇回國。他說:”我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國。我早應該回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量。”
這是一番多么感人的話語!為了祖國,可以放棄一切,難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎?
2008年的5·12大地震,我們的祖國身受重傷,但祖國依然堅強著。是的,災難可以摧毀我們的家園,但卻動搖不了我們華夏兒女的意志,壓不倒我們祖國的脊梁。林浩,只有9歲,就是這樣小小的少年,卻在危難面前做出了讓人為之贊嘆的壯舉。在倒塌的.廢墟中他用自己弱小的身軀救出幾名受傷的同學。當有人問他;“你當時怎么會想到救人呢?”林浩以稚嫩的聲音回答:“我是班長”
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。雖然我們還小,不能守衛(wèi)邊疆,保衛(wèi)祖國,但我們能好好學習。我是祖國的接班人,我是祖國未來的建設者,我是祖國的希望,黨看著我,人民看著我,革命先輩們看著我,老師,爸媽也看著我,我不能給他們丟臉,我不能讓祖國失望,我一定沿著先輩們的足跡,牢記黨和人民的重托,好好學習,天天向上,做黨的好孩子,做國家的棟梁。
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