【推薦】感受的作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感受的作文10篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是讓我們感受一下媽媽大著肚子懷著寶寶的情景。在家和媽媽折騰了好久,才把書(shū)裝在一個(gè)袋子里綁好在肚子上。
嗨,這個(gè)“甜蜜的負(fù)擔(dān)”還真是給我?guī)?lái)了不少的麻煩嘞。不信,你瞧。
“懷孕”了,以前的衣服穿不下,只好找來(lái)媽媽的睡袍裹上。也顧不上光輝形象了。
捧著肚子,小心翼翼地坐下來(lái)。
雖說(shuō)“懷孕”了,可還得堅(jiān)持學(xué)習(xí)。就是肚子太大,胳膊夠不著桌子了。胳膊、肩膀這么扛著,好累啊。
彎腰拿個(gè)東西。平常再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作,現(xiàn)在居然讓我氣喘吁吁的.。恩,別忘了托好肚子,“寶寶”在里面呢。
睡前看看書(shū),真是享受啊。可現(xiàn)在這個(gè)大肚子擋著視線呢,得把胳膊舉著才能看見(jiàn)書(shū)呢。實(shí)在太累人了。
終于到睡覺(jué)時(shí)間了,可以好好休息下了吧?還是不行,這個(gè)“寶寶”壓得我翻來(lái)覆去的,怎么睡也不舒服。
做媽媽真累呀,我一定要對(duì)媽媽好,孝敬媽媽?zhuān)?/p>
感受的作文 篇2
過(guò)年就是過(guò)年,不像以往那樣忙碌了,變得更加清閑,可對(duì)我卻不完全是件完美的事情,因?yàn)槲覐膩?lái)不想閑著。那怎么辦?制作點(diǎn)兒小東西?腦海里突然閃出一個(gè)用冰做的杯子,里面再放上蠟燭的燈,是個(gè)奇怪的念頭,但聽(tīng)起來(lái)也很不錯(cuò)。嗯,總得起個(gè)名吧?哦!就叫“冰燈”吧!
說(shuō)干就干,經(jīng)過(guò)我的幾番思考,終于想到了制作“冰燈”的第一步——找一個(gè)紙杯,因?yàn)榧埍瞧繝畹。找好紙杯后,我胸有成竹的在紙杯里倒水,然后把它放在一個(gè)氣溫很低的陰涼處,期間要使水凍成冰,但還要使中間有地方,為了放蠟燭用,所以還得使中間凍不成冰。五個(gè)多小時(shí)的煉制,紙杯里的'水終于變成了固態(tài)的冰,而且是杯狀的。把冰從紙杯里拿出來(lái),再找個(gè)比冰中間的空地稍小一點(diǎn)的蠟燭點(diǎn)好后,放在“冰杯”里。
這樣,一個(gè)冰燈就做好了,漂亮吧?
感受的作文 篇3
一陣秋風(fēng)吹走了火辣的夏日,帶來(lái)了涼爽的秋日。
這個(gè)時(shí)節(jié)是個(gè)收獲的季節(jié),到處都是豐收的景象。不信你看那果園里的果子都爭(zhēng)相的散發(fā)出了成熟的清香,沉甸甸的掛在枝頭,別提多可愛(ài)了。你看那原本還是碧綠的田野,現(xiàn)在已經(jīng)到處都是金黃的一片了,一棵棵鼓鼓的稻子開(kāi)始彎下了腰正在向農(nóng)民伯伯們招手了,金黃的玉米也笑開(kāi)了臉。高粱也開(kāi)始羞紅了臉,一個(gè)個(gè)在秋風(fēng)中搖擺著腦袋。豆子也開(kāi)始笑開(kāi)了臉頰,露出了圓圓的身體,好奇的看著外面的世界。
這個(gè)秋天也是花朵開(kāi)放的季節(jié),當(dāng)然不是所有的花,而是能耐寒的花。比如那美麗的菊花正開(kāi)的十分旺盛呢,每一朵花看起來(lái)都是那么的有精神,仿佛一點(diǎn)也沒(méi)有感受到秋風(fēng)的寒意;還有那高大的.桂花樹(shù)此時(shí)也開(kāi)得正旺,一個(gè)個(gè)米粒大的小黃花開(kāi)滿了桂花樹(shù)的枝頭,在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到它的花香,真是香飄十里!人們還經(jīng)常會(huì)摘一些桂花回家做成各種各樣美味的食物,可好吃了。
秋天有著其他季節(jié)所沒(méi)有的美,也有其他季節(jié)所沒(méi)有的豐收之景,我愛(ài)秋天!
感受的作文 篇4
我和媽媽漫步在錦州的街道上,任寒風(fēng)吹拂我的臉龐,清理我的思絮,放飛我的心情。
首先映入眼簾的是小額站,這個(gè)昔日風(fēng)光一時(shí)的企業(yè)已不復(fù)存在,現(xiàn)在正在蓋大樓,是一片新的住宅區(qū)。再往前行就是菊花里,這里我看到了老錦州的'影子,低矮的平房,破舊的牌匾,純樸的民風(fēng),這可能是錦州鐵道南最后一塊棚戶區(qū),我想過(guò)不了多久,這里也會(huì)面臨拆遷的命運(yùn)。趁著尚未拆遷的良機(jī),多走走,看看老錦州的舊模樣,也是一個(gè)偏得。但不隨人愿,沒(méi)走多遠(yuǎn),一條筆直的大道閃現(xiàn)在面前,紅楓4期樓群叢立在街道兩旁,從巴黎豪苑到紅楓4期,一派現(xiàn)代氣息,一下子,從古老的錦州邁入了現(xiàn)代的錦州。
越上大壩,眼前霍然一亮,不知從何時(shí)起,這里變成了森林公園了,木制的欄桿扶手,忽上忽下,錯(cuò)落有致。綠草坪,彎曲小道,伸向遠(yuǎn)方,聽(tīng)說(shuō)下方河床還要建一座橡膠壩,這里的水上公園將和凌河公園連成一片,錦州市區(qū)中心將有一個(gè)橫貫全市寬闊狹長(zhǎng)的水面,供市民休憩娛樂(lè)。
望著凌河兩岸高樓,顯示一個(gè)現(xiàn)代化的海濱城市正在倔起。這里是遼西的中心,昔日的遼西省會(huì),今日的濱海新錦州,遼寧五點(diǎn)一線建設(shè)的一個(gè)點(diǎn)。
人生苦短,人生能有幾回搏?現(xiàn)在是發(fā)展的千載良機(jī),正是搏的時(shí)候了,古老的錦州,錦城兒女一定會(huì)為你插上騰飛的翅膀!飛騰吧!我的家鄉(xiāng)錦州!
感受的作文 篇5
微風(fēng)“嗖嗖”地刮著,操場(chǎng)上的我們正在做熱身動(dòng)作,準(zhǔn)備跑400米。我脫掉外套,摘下紅領(lǐng)巾,輕裝上陣,站在了起跑線上。
只聽(tīng)一聲哨響,我絲毫不敢怠慢。一開(kāi)始,大家我推你,你擠我,有些高大的同學(xué)差點(diǎn)兒被擠倒,而我那矮小的身體輕而易舉地避開(kāi)了大家的手肘,跑在第四位。我聽(tīng)見(jiàn)了后面同學(xué)的`喘氣聲,就知道她離我非常近,我不得不加快腳步,把她甩掉。望見(jiàn)李蒙納那瘦長(zhǎng)的腳在飛快地來(lái)回?cái)[動(dòng),不一會(huì)兒,就與我們拉開(kāi)了距離。哼,一個(gè)莼湖插班生就把我落下了,我一定要追上去。
一圈跑完了,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們感嘆的聲音:“王一可肯定是第四!”“李蒙納跑得太快了!”我心里酸溜溜的,小組都是第四,班級(jí)里該排第幾?一股無(wú)名之火在我心中燃燒著,我看著前幾位同學(xué)累得氣喘吁吁,反超簡(jiǎn)直是太容易了。我沖刺了,超過(guò)了董姣姣,毛嘉珂跑到了我身后,眼前只有一個(gè)強(qiáng)敵了!我一股腦地沖上前去,當(dāng)肩擦過(guò)李蒙納的肩膀時(shí),好友歡呼了起來(lái):“王一可!”圍觀的人群中發(fā)出一陣不可思議的喊聲,我沖過(guò)了終點(diǎn)線。
臨走前,王老師對(duì)我說(shuō)了句終身難忘的話:“我看好你,有骨氣,有能力!”我一下子驚訝起來(lái),望著王老師的背影,心中久久不能平息。
感受的作文 篇6
在這個(gè)學(xué)期之中,我的收獲比較多,我心里的感受作文。我在段考中語(yǔ)文得了一個(gè)很不理想的分?jǐn)?shù)。我考試是估計(jì)自己應(yīng)該得91分,作文得27分,但是,我錯(cuò)了,在這蕓蕓眾生之中,我不是完美的。我的作文才得了24分,這比我理想之中的還要差。我在上課的時(shí)候老是走神。但是不知道為什么我偏科,自己不喜歡語(yǔ)文,而喜歡數(shù)學(xué)。你一定覺(jué)得奇怪吧!語(yǔ)文那么簡(jiǎn)單為什么還學(xué)不會(huì)?我想應(yīng)該是數(shù)學(xué)老師太嚴(yán)的關(guān)系吧!但是我有一件事沒(méi)有告訴您:我們老師說(shuō)語(yǔ)文作業(yè)可以不用完成,自主學(xué)習(xí)的同學(xué)可以不用完成語(yǔ)文作業(yè),且下一次考試要上87分以上。我不由自主地把手高高舉起,我不敢把真相如實(shí)地告訴你,因?yàn)槟銜?huì)生氣。老師可能會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)告訴您,我才會(huì)以書(shū)信的'方式表達(dá)我心里的感受。
我和你想象得不一樣,在你面前我一直很活潑,而現(xiàn)在我要以一個(gè)陌生的面孔來(lái)面對(duì)您。我最近受了很多委屈,就像前些天發(fā)生的事,你就是為了那個(gè)英語(yǔ)單詞貓,讓我改變了對(duì)你的觀點(diǎn)。我那天說(shuō)你把床單搞錯(cuò)了,我這樣對(duì)你說(shuō),你不但不信還說(shuō):“這件事早不說(shuō)晚不說(shuō),偏偏泖禹來(lái)了才說(shuō),是不是泖禹跟你說(shuō)的?”這句話有點(diǎn)疑問(wèn)又有一點(diǎn)懷疑的口氣。我說(shuō):“什么泖禹根本沒(méi)有來(lái)過(guò)我的房間,我們只是在外面客廳打象棋而已!薄肮聿畔嘈拧眮G下這句冷冷的話就走了。這句話就好像萬(wàn)劍穿我的心的那般痛。我把真相告訴你,你連聽(tīng)都不聽(tīng)。我很傷心,我開(kāi)始回想起我以前的事,那時(shí)我小,什么都不懂,你們一張張笑臉讓我有了一個(gè)美好的童年,而那段生活仿佛是一個(gè)人講出來(lái)的一個(gè)嚴(yán)酷的童話,F(xiàn)在,當(dāng)我回憶起那段往事時(shí),有時(shí)連我自己也難以相信會(huì)發(fā)生那樣的事情。但現(xiàn)在你們每天都逼我做家庭作業(yè),我連一點(diǎn)看書(shū)的時(shí)間和玩的時(shí)間都沒(méi)有,老師都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的源泉,你都不給看,還說(shuō)什么考上重點(diǎn)高中,這才是你人生之中最重要的,這我當(dāng)然知道,但你也沒(méi)有理由這樣做。我寫(xiě)到這里,或許你定生氣了,您還是看下去吧!有很多的事情我很想加以辯駁,加以否認(rèn)——因?yàn)樵跒槟恰皢卧~貓”而爭(zhēng)吵的愚昧黑暗的生活中,殘酷的事情真是太多了。但真理高于憐憫,何況我又不是在講我自己,而在講那個(gè)氣悶的充滿了可怕景象的令人難以呼吸的小天地。在那里,我曾經(jīng)生活過(guò),而且如今仍在生活著。我現(xiàn)在有一句話對(duì)你說(shuō):“既然每一個(gè)人都不可能成為太陽(yáng),那就讓我做一輪月亮吧,那怕是一輪殘?jiān),雖孤寂暗淡,卻將自己的清輝一瀉無(wú)余地奉獻(xiàn)給世人,照亮荊棘叢生的漫漫的征程。”
我已經(jīng)很努力了媽媽。
感受的作文 篇7
沒(méi)有人身來(lái)就可以活成一道光,站在黑暗里的人就應(yīng)該大聲喊。
總是有那么多不如意,考試便是如此,明明站在同一起跑線上,卻總是相差太大,對(duì)于某些科,有時(shí)竟不知怎么辦,心里像墜落了黑暗。
不過(guò),不如意又不有不僅于此,這僅僅是一個(gè)開(kāi)端。放眼望去,好像只是我一個(gè)人在迷茫,但又不只我一個(gè)人在迷茫,我也悄悄觀察,我看到了許多人像我一樣,像我一樣地,彷徨。
失望,如洪水巨獸,洶涌而來(lái)。
歲月不饒人,徒增傷悲。如今,年少時(shí)代似乎早以過(guò)去,看著那些小孩玩耍的樣子,竟會(huì)向往,突然難過(guò)便會(huì)涌上心頭。但是,和我一樣的,不也像蝸牛一樣負(fù)重前行嗎?但卻從不放棄。
我又談何難呢?學(xué)習(xí)是人生的一部分,要先征服了它,才會(huì)邁向更廣闊的.天地。自由永遠(yuǎn)在高處。詩(shī)和遠(yuǎn)方,在遙遠(yuǎn)的地方,我才不相信什么智力平庸。我相信的只有:努力。
那些隱藏在縫隙里的,是不小心掉落的自信心,想要撿起,就要有鐵杵磨成針的耐心。
總是說(shuō),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。心心念念的雞湯總在你失利時(shí)擁抱你,告訴你,加油啊,別放棄。那些聽(tīng)了千百遍的父母安慰或責(zé)怪的話語(yǔ),都變得令人亢奮。
所以,才會(huì)相信未來(lái),才會(huì)說(shuō)生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期。
所以,請(qǐng)相信,所有人都在為你加油,為你吶喊,你不是一個(gè)人。
所以,才會(huì)有,怎么能讓生活蹉跎了夢(mèng)想,開(kāi)始的路便不是遠(yuǎn)方。
感受的作文 篇8
愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚,再次踏上一個(gè)新的征程,我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。
美麗的校園
踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門(mén),感受陽(yáng)光的溫暖,聞著露水的氣息,多好的清晨!假山向我微笑,小樹(shù)向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展,在太陽(yáng)的照射下盡顯國(guó)之威嚴(yán),學(xué)校的'所有建筑都以紅為底,似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓,步入整潔的宿舍,一絲家的氣息撲面而來(lái),和室友打過(guò)招呼后,整好床鋪告別父母,便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂,從小到大,都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我,初中上課時(shí)間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開(kāi)始就認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時(shí)間:老師的每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)使同學(xué)踴躍發(fā)言;老師布置的課堂作業(yè),同學(xué)們都為此奮筆疾書(shū),其景不亞于殿試,就算下課鈴響起,窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲,教室里依然有同學(xué)們?cè)诼耦^苦寫(xiě),置旁事于不顧。
充實(shí)的自習(xí)
一到自習(xí)課,就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然,雖說(shuō)現(xiàn)在作業(yè)較少,占用自習(xí)課的時(shí)間微乎其微,但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背,都會(huì)讓自習(xí)課過(guò)的很充實(shí),也可以多寫(xiě)資料,及時(shí)鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上,我完成作業(yè)后,總會(huì)想起老師的種種要求,手也總會(huì)情不自禁地在抽屜里摸索著課本,看的眼花繚亂,背的天昏地暗,有時(shí)覺(jué)得自習(xí)課如此短促。
晚上,躺在床上,和室友聊著一天的樂(lè)趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未來(lái)的日子還很長(zhǎng),我也會(huì)像這樣,快樂(lè)的度過(guò)每一天。
感受的作文 篇9
二○一七年五月四日這一天,新的一個(gè)小生命降臨在我們家……一陣忙亂之后“女孩!女孩!”奶奶大聲叫到。
放學(xué)了,我迫不及待地回家,放下書(shū)包,立刻坐地鐵去杭州市婦產(chǎn)科醫(yī)院去看望媽媽、爸爸、奶奶和小寶寶。下了地鐵,爸爸接我住院樓去看小寶寶。
上了樓,不知怎的,心里竟有種緊張感。終于見(jiàn)到小寶寶了,真是個(gè)女孩!我有一種喜感油然而生,我當(dāng)姐姐了。妹妹臉黃黃的,皮膚還是皺皺的,雖然像個(gè)小老頭兒,但我還是覺(jué)得好可愛(ài)喲!
五月七日這一天,媽媽和妹妹出院了,我們家一家五口乘著汽車(chē)回到家,專(zhuān)門(mén)給妹妹準(zhǔn)備的搖籃終于不是空著的'了。
我的妹妹別看她個(gè)子小,她很能拉哩!一天要換七八次尿片。妹妹一天除了吃就是拉,要么就是睡。星期六星期天我可以幫妹妹換尿片、洗澡、穿衣服,這算是我一天最快樂(lè)的時(shí)光。
又要給妹妹換尿片了,尿片下面那一條黃線變成了綠色的了,哦,拉粑粑啦?打開(kāi)一看,還真是,“媽媽、爸爸,妹妹拉粑粑了!”爸爸立刻跑過(guò)來(lái)把妹妹原先的尿片放在一邊,再叫我去打一盆熱水,
去拿了一塊紗巾,妹妹由奶奶抱著,把小屁股露出來(lái),浸到水里,爸爸用紗巾幫妹妹擦屁股。洗好屁股后,奶奶把妹妹放在浴巾上,換上新的尿片。我把一切都看在眼里,記在心里,因?yàn)橐院笪乙惨獛?/p>
小妹妹換尿片呢!
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,妹妹在拉粑粑前嘴巴會(huì)嘟成“O”形,眉毛上揚(yáng),眼睛圓睜,頭往上仰,小臉漲紅了,哦,她在使勁呢!妹妹真可愛(ài)!妹妹也極富音樂(lè)細(xì)胞,奶奶把手機(jī)放出胎教音樂(lè)時(shí),妹
妹的頭就望向手機(jī)。
如今,我的妹妹已經(jīng)滿月了,我可以推著她的小推車(chē)去公園溜達(dá)。我愛(ài)我可愛(ài)的妹妹。哦,忘了說(shuō),我妹妹的名字叫宋美沁。
感受的作文 篇10
早晨,陽(yáng)光灑在大地上,福利院門(mén)口,你們的笑顏,仿佛讓我看到了天使。那抹笑顏,深深地刺痛了我的心靈。當(dāng)按下快門(mén)的那一刻,你們笑了,我也笑了,我們發(fā)自內(nèi)心地笑了。那一刻,我心里想,如果就這樣,一直就這樣,任陽(yáng)光四溢,你在我的懷里,露出本該屬于你年齡的笑容,那,該會(huì)有過(guò)好啊……
晨光籠罩著大地,我們翱翔班組團(tuán)來(lái)到“?南益”福利院,大廳里,同學(xué)們各種“撒歡”,而我,則靜靜地在一旁生悶氣。寒假不就是應(yīng)該躺在溫暖的被窩里,睡大覺(jué)嗎?干嘛花這閑工夫來(lái)這里所謂的“獻(xiàn)愛(ài)心”呢?也太虛偽了吧。然而,當(dāng)我踏進(jìn)二樓,就改變了這種可怕的想法。
院長(zhǎng)帶我們參觀了福利院,還為我們介紹了這一個(gè)個(gè)可憐的孩子!疤剖暇C合癥”“腦癱”“沒(méi)有意識(shí)”這幾個(gè)字眼深深地刺痛了我的心靈。多么可愛(ài)純真的年齡啊,卻被這些可怕可憎的病魔纏住,喪失了意識(shí),用“灰色的童年”來(lái)說(shuō),應(yīng)該不足為過(guò)吧?粗麄兛蓱z而又可怕的模樣,雖然老師曾交代,不準(zhǔn)用異樣的眼光看著他們,但我的勇氣和愛(ài)心沒(méi)是沒(méi)能斗過(guò)我的膽怯。我只好遠(yuǎn)觀,卻沒(méi)有勇氣前去。
這時(shí),一個(gè)小孩站了起來(lái),伸出他的小手,好像要讓我抱抱他,然而我還是不止的徘徊,不敢伸出我的手,我甚至不敢直視他那懵懂的無(wú)辜的眼神,最終,我背過(guò)身去,給他留下一個(gè)背影。每每想起,我都在懺悔,為什么就不能滿足他一個(gè)小小的愿望,給他一個(gè)溫暖的懷抱?
跟隨大部隊(duì)來(lái)到教室,大家都在散發(fā)零食,那些孩子,眼神中流露出的'滿足,讓我震撼。那些在我們眼中微不足道的小零食,在他們眼里,卻是山珍海味。
大概是一個(gè)形式吧,他們通過(guò)表演來(lái)感謝我們這些所謂的“愛(ài)心人士”,說(shuō)是感謝,倒不如說(shuō)是取悅。那么小的孩子,為了感謝我們跳《小蘋(píng)果》,唱《感恩的心》,朗誦《三字經(jīng)》。不知為什么,我認(rèn)為那樣很刻意,雖說(shuō)在大家眼中,那是理所當(dāng)然的,我們來(lái)看望他們,他們理應(yīng)回報(bào)我們,但我卻認(rèn)為,能夠看見(jiàn)他們那一抹童真童趣的,帶著小滿足的目光;能夠聽(tīng)到他們爽朗的,發(fā)自內(nèi)心的笑聲,就夠了。
就在這時(shí),母親跟我說(shuō),弟弟的同學(xué)謝建國(guó)也在這里,那是一個(gè)很漂亮的孩子,很健康。母親不禁很差異,這樣好的孩子,父母親怎會(huì)舍得丟棄?阿姨說(shuō):“他是被拐賣(mài)來(lái)的,要不是這樣好看,又怎么會(huì)被拐賣(mài)?”這時(shí)弟弟上去拉了拉他的手,但他卻宛如一只安靜的洋娃娃一樣,一動(dòng)都不敢動(dòng),眼中透露出同齡孩子不該有的成熟穩(wěn)重很冷漠,我不由得心生憐憫。
臨別之際,我突然有些不舍,不舍你們的笑顏,不舍你們的目光,不舍你們的童真。但不是說(shuō),短暫的離別,是為了更好的相聚嗎?
有人說(shuō),每個(gè)人都是一個(gè)蘋(píng)果,上帝越喜歡誰(shuí),就會(huì)把蘋(píng)果咬的更重些。那么我想對(duì)上帝說(shuō)一句話,有一些孩子,無(wú)論您再怎么喜歡他們,都請(qǐng)咬得輕一些,不要讓他們?cè)僮鲆淮巍皢我硖焓埂,不要再讓他們擁有一個(gè)“灰色的童年”,好嗎?
于是,大家一同在福利院外合影留念。不知為什么,你們的笑顏,仿佛讓我看到了天使,很特別、很可愛(ài)的,天使……
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