- 相關(guān)推薦
實(shí)用的四年級(jí)勝似親人作文300字集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)勝似親人作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)勝似親人作文300字 篇1
我們村寨有十幾戶(hù)人家,大多是苗族,少數(shù)是漢族。
我家旁邊住著的是一位苗族老奶奶,她快80歲了,身體還算硬朗。她有一個(gè)兒子,在縣城打工,一年才回一次家。一年到頭,進(jìn)進(jìn)出出就老奶奶一個(gè)人,她很孤獨(dú)。老奶奶在經(jīng)濟(jì)上并不困難,困難的是沒(méi)有人手。她畢竟上了年紀(jì),手腳也不太靈活了,想干的干不了,該做的不能做。
我媽媽是個(gè)熱心腸的人,她每天有空總會(huì)去看看老奶奶,經(jīng)常幫老奶奶洗洗衣服、做做飯。媽媽還經(jīng)常教育我說(shuō):“老奶奶年紀(jì)大了,你放學(xué)回家后,有空就多去陪陪老奶奶,也要懂得尊敬老人,照顧老人。”我一直牢記著媽媽的話(huà)。
今天放學(xué),我像往常一樣來(lái)到老奶奶家,看見(jiàn)老奶奶前兩天換下來(lái)的床單和衣服還放在那里沒(méi)有洗,便悄悄地系上圍裙,背起竹簍,拿上臉盆,來(lái)到小溪邊幫老奶奶洗床單和衣服。細(xì)細(xì)的汗珠滲滿(mǎn)了我的'額頭,溪水濺濕了我的布鞋,看著洗好的衣服,雖然很累,但我的心里美滋滋的。
這時(shí),老奶奶拄著拐杖顫巍巍地從里屋走了出來(lái),望著滿(mǎn)院子的被單,眼角濕潤(rùn)了,臉上的皺紋也舒展開(kāi)來(lái),像一朵盛開(kāi)的菊花。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。
四年級(jí)勝似親人作文300字 篇2
在一間顯得十分老舊和黑暗的小房子里,一個(gè)女孩正坐在一把小椅子上努力地洗著一大堆的衣服,她的手被洗得通紅,水也不知已經(jīng)換了幾大桶。女孩一邊洗一邊想:"快點(diǎn)!我要趕緊洗完衣服給老奶奶一個(gè)驚喜。"想完,又更加使勁地洗了起來(lái)。
可惜,女孩還是沒(méi)有趕在老奶奶回來(lái)之前洗完衣服。老奶奶才剛走到門(mén)口,便停住了腳步,女孩一回頭,就看見(jiàn)了發(fā)奶奶。老奶奶心想:這孩子真乖,還會(huì)來(lái)幫我洗衣服,我一定要好好感謝她。于是就走到了女孩的.面前,用手輕輕地摸了摸她的小臉,還把臉貼在她的頭上。而女孩緊咬著她的嘴唇,用圍裙擦了擦她的手。老奶奶感動(dòng)地說(shuō):"小女孩,你真好,還來(lái)幫我冼衣服,我實(shí)在是太幸福了。"小女孩小聲地說(shuō):"老奶奶,沒(méi)事,幫您洗衣服是我應(yīng)該做的事情。"說(shuō)完,她們又幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
原來(lái),女孩是老奶奶的鄰居,而老奶奶是個(gè)洗衣工,女孩看到老奶奶這么老了還要洗這么多的衣服,覺(jué)得她很可忴,就想趁她不在家的時(shí)候,偷偷幫老奶奶洗衣服,沒(méi)有想到老奶奶會(huì)這么早回來(lái)。
她們不是親人,但卻勝似親人。
四年級(jí)勝似親人作文300字 篇3
觀察《勝似親人》這幅圖,注意圖中人物的服飾,想一想她們可能是誰(shuí),她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到寫(xiě)下來(lái),內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順?梢杂谩皠偎朴H人”做題目,也可以根據(jù)習(xí)作的具體內(nèi)容自擬題目。
如果你不想寫(xiě)這幅圖,也可以寫(xiě)生活中的真實(shí)故事。所寫(xiě)的.事可以是自己親手經(jīng)歷的,也可以是聽(tīng)到的或見(jiàn)到的。要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,最好還能寫(xiě)出自己的感受。
寫(xiě)完以后,先自己讀一讀,看看有什么不滿(mǎn)意的地方,再聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)或家長(zhǎng)的意見(jiàn),然后認(rèn)真進(jìn)行修改。
當(dāng)圍在她身邊的男孩較多時(shí),他會(huì)和她走的遠(yuǎn)些,十天半月來(lái)一個(gè)電話(huà),問(wèn)她可好,但是當(dāng)她身邊無(wú)人時(shí),他又會(huì)出現(xiàn)在她的生活中,近距離的關(guān)心著她,陪伴著她;記得有一次,女兒放學(xué)回家郁郁寡歡,我想她肯定是在學(xué)校遇到了不開(kāi)心的事,于是問(wèn)她怎么了。我知道老公不會(huì)贊成。秋日的私語(yǔ);
四年級(jí)勝似親人作文300字 篇4
有一個(gè)小山村,住著一個(gè)老奶奶,家里只有她一個(gè)人獨(dú)自生活,大大小小的事都落在她身上。老奶奶的鄰居是個(gè)熱心腸,她叫小紅,一有空就來(lái)幫老奶奶干活。當(dāng)小紅看見(jiàn)老奶奶十分費(fèi)勁的干活時(shí),她暗下決心一定要幫老奶奶做一些力所能及的事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的`星期天,小紅做完作業(yè)就去幫老奶奶干活,一進(jìn)家門(mén),小紅看見(jiàn)老奶奶正十分費(fèi)力的洗衣服,她連忙跑過(guò)去帶上圍裙,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你休息一會(huì)兒吧!這衣服我洗!薄爸x謝你啊”老奶奶說(shuō)!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!毙〖t拿起搓衣板、肥皂動(dòng)手洗起來(lái),連水濺在身上也不介意。
這是老奶奶心疼的說(shuō):“孩子沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!贝饲榇司埃跄懿蛔屛覀儼l(fā)出“不是親人,勝似親人的感慨呢?”
四年級(jí)勝似親人作文300字 篇5
從前,有一個(gè)村莊,里面住著一個(gè)苗族老奶奶,她的鄰居是漢族的一家。
因?yàn)槊缱宓睦夏棠讨挥幸粋(gè)人住在家里,所以她的鄰居經(jīng)常來(lái)到老奶奶家?guī)退黾覄?wù)活。
漢族阿姨的女兒小花看著媽媽天天為老奶奶做事,自己也想去做,終于有一天,小花的媽媽要出去了,媽媽囑咐她要去給老奶奶做點(diǎn)家務(wù)活。小花早早地把作業(yè)做好,興奮地去了老奶奶家里。小花推開(kāi)大門(mén)就看見(jiàn)一大堆衣服放在地上,小花見(jiàn)了,飛快地跑過(guò)去拿起洗衣盆,把臟衣服放進(jìn)盆里,又拿起棒槌,跑去河邊打水。小花先把臟衣服泡濕,把臟的地方再洗一遍。過(guò)了會(huì)兒,臟衣服變成了潔白的衣服,小花高高興興地回去了。去到老奶奶里她放下洗衣盆。這時(shí),老奶奶回來(lái)了,她看到小花驚訝地問(wèn):“這些衣服是你洗的嗎?”“是的!毙』ɑ卮鹫f(shuō)。老奶奶不解地問(wèn):“你是誰(shuí)?”小花說(shuō):“我是鄰居家的.小花!崩夏棠搪(tīng)了用手輕輕地摸一下小花的臉,突然小花的臉紅了,仿佛一個(gè)紅蘋(píng)果似的。老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你小花,你真是個(gè)懂事的孩子!
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。
四年級(jí)勝似親人作文300字 篇6
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。今天要講一個(gè)感人的故事,一個(gè)女孩對(duì)一個(gè)需要幫助的老奶奶發(fā)生的事。
在一個(gè)村寨里,住著一位老奶奶。她身邊沒(méi)有親人,兒女都去工作了,沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧她。她鄰居有一個(gè)叫玲,一放學(xué)就去老奶奶的家看她。還經(jīng)常幫老奶奶做家務(wù)。
有一天,小玲放學(xué)去老奶奶家。在門(mén)口叫了一聲:“老奶奶!”沒(méi)人應(yīng)。“老奶奶——”又沒(méi)人應(yīng)。小玲只好推門(mén),進(jìn)去了。只見(jiàn)老奶奶躺在床上,睡著了。小玲看見(jiàn)地上有一盆臟衣服,老奶奶可能是累壞了吧,衣服沒(méi)來(lái)得及洗吧!小玲拿起盆子到了溪邊洗衣服,小溪的'溪水冰冰涼涼的,是小玲還是堅(jiān)持洗完這盆衣服。過(guò)了好久小玲才洗完衣服,小玲伸伸懶腰說(shuō):“啊,終于洗完了!”
小玲小心翼翼的推開(kāi)門(mén),生怕吵醒老奶奶。小玲拿起一件襯衫掛在竹竿上,一件一件地掛起來(lái)。一不小心木槌掉在了地上,給老奶奶吵醒了。老奶奶看見(jiàn)小玲在曬衣服,就知道發(fā)生了什么事。一下子拉住了小玲,用她粗糙觸摸小玲光滑的臉。小玲有點(diǎn)害羞,手使勁地撮著圍裙。
在你的身邊是否發(fā)生這樣的事呢?在世界還有更多這樣的事,只要你們幫助他們世界將會(huì)變得更好!
【四年級(jí)勝似親人作文300字】相關(guān)文章:
不是親人勝似親人作文02-04
不是親人,勝似親人作文01-05
不是親人,勝似親人作文02-05
不是親人勝似親人的作文02-05
勝似親人作文05-15
勝似親人的作文02-05
勝似親人02-17
親人勝似親人作文(精選45篇)02-07
勝似親人作文【薦】01-21
勝似親人優(yōu)秀作文02-05