關(guān)于小鳥的作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小鳥的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小鳥的作文 篇1

親愛的鳥兒們：

　　你們好，我是你們可親可敬的大樹爺爺，自從你們搬到這里來，你們住在我的身上，還開心嗎？

　　今天早上我聽見你們的爭吵了，喜鵲對啄木鳥白天捉蟲不滿，又對貓頭鷹晚上出去找吃的不樂意，啄木鳥覺得自己是為了消滅蟲子，再說他覺得喜鵲每天無所事事，貓頭鷹也覺得，他每天晚上小心翼翼的出去找吃的，為的就是不吵到其他的鳥兒，喜鵲倒好，不僅白天影響他睡覺，還對他十分不滿。

　　親愛的鳥兒們，其實你們都有不對。啄木鳥捉蟲，是為了我，他沒有錯。而貓頭鷹呢？他只是出去找吃的，再說已經(jīng)很小心了，可難免會弄出點聲音啊，喜鵲也沒有錯，你們?nèi)齻�住在我的身上，應該互相理解，為對方著想，換一個角度來說，假如我是貓頭鷹，白天聽見啄木鳥捉蟲的聲音和喜鵲玩耍的`聲音，肯定會不樂意，可是，你們有沒有想過，是因為你們的作息規(guī)律不同。啄木鳥都是白天工作，喜鵲也是如此，可貓頭鷹是晚上活動的那。我們這個大家庭如果不團結(jié)，只為自己著想。那么。啄木鳥不再為我捉蟲，我會病死的，沒有了，喜鵲和貓頭鷹，我會很孤單的。所以我們要向五根手指學習，如果五根手指團結(jié)一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了。所以親愛的鳥兒們不要再為一點小事而爭吵，不休我們要團結(jié)起來，讓我們這個大家庭變得更加美好！

　　祝你們：

　　生活快樂

　　團結(jié)友愛

　　大樹爺爺

小鳥的作文 篇2

　　Hi，大家好，我原是一只無憂無慮，自由自在的小鳥。自從我記事起，每天早上在高高的枝頭上唱歌；上午在林中尋覓食物；中午在自己的“五星級豪華鳥窩”美美的睡上一覺；下午在林中自由自在地飛翔。整天無憂無慮，好不幸福！

　　可自從前幾天開始，許多人來著卡車、推土機，手里拿著彎彎的尖刀、嗡嗡作響的電鋸，闖進了我們的家園。他們不停地砍樹，把我們的家園全都給破壞了，許多伙伴因此失去了家。還有的.人總是拿著一根管子對著我們，許多伙伴都被他打死了。不僅如此，他們還把地面的小灌木都砍光了，弄得我們沒有了蟲子吃，許多兄弟姐妹都被餓死了，還有的努力往別的地方飛，企圖能找到另一片森林，但是因為沒有食物，他們飛到半路就累死了。

　　那些人不停地砍樹，樹木一棵接著一棵地倒下去。才幾天功夫，森林里的樹已經(jīng)寥寥無幾了。我愁得團團轉(zhuǎn)，只有離開故土，一路向南飛行，企圖能找到一片樹林。可是我一連飛了二百多里地，也沒有見到一片森林，甚至連一棵樹也沒有，到處都是鋼鐵制造的大疙瘩。我渴了就喝地上的積水；餓了就猛吸幾口氣，讓自己的肚子不再干癟；累了就飛上“大疙瘩”歇一會兒。但放眼望去，全是類似的這種“鐵疙瘩”，連一點綠色都沒有。我飛得筋疲力盡，落到地上，絕望地躺在了路邊。

　　“人類�。≌埥o我們一片立足之地吧！”我悲憤地大喊道。

小鳥的作文 篇3

　　在一個晴朗的下午，城市附近的大山上傳出了一片“沙拉沙拉”“嘰嘰喳喳”的聲音……你們猜，這是什么聲音？原來是一棵大樹和一只小鳥在森林里說著知心話呢。正好被我聽見了。

　　小鳥對大樹說：“大樹爺爺，聽說你們樹木家族最近被人類砍了呀，有這事嗎？”

　　大樹聽了，連忙擺擺手說道：“沒聽說哪里被砍了啊，不但沒有被砍，剛剛過去的植樹節(jié)還新添了無數(shù)的'寶寶內(nèi)，看，就在那邊山坡上，一大片呢�！�

　　小鳥望了望對面的山坡，確實新栽了不少幼樹苗苗。便笑著回答道：“這就好了，要是又像以前那樣，亂砍大樹，我們可是連家都沒有了�！�

　　說著說著，不知為啥，小鳥卻“嚶嚶”地抽泣起來。大樹不解地問道：“小鳥，小鳥，你為什么這么傷心呀？別哭了好嗎？”“因為我剛?cè)ミ^一個地方，那里有大大的煙囪一直在冒黑煙，我經(jīng)過那時，我的眼睛被熏得睜不開，一身潔白的羽毛也被黑煙弄得灰灰的，到處都是無家可歸的小動物和樹樁�！毙▲B抽泣著說。

　　“人類真不愛護環(huán)境，我們要向人類發(fā)出警報，我們要編造一首愛護環(huán)境的兒歌�！贝髽湔f，“我唱給你，你唱給它，它唱給她……，這樣一傳十，十傳百的唱下去，大家不就都知道了嗎？”“真好！”小鳥高興地說。

　　接下來，大樹與小鳥就你一句我一句地開始了兒歌編造，我相信，等不到明天，這首環(huán)保兒歌就會傳遍大江南北。

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