【精華】五年級的作文集合7篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
推開門，我的目光不由得尋覓著，那個熟悉的背影在廚房里忙個不停。
時過境遷，昔日青春洋溢的媽媽不知何時不再精神抖擻了。稀松干枯的頭發(fā)，灰暗的皮膚，無一不在訴說著歲月的無情。但不變的是，每天她無怨無悔地為我們這個四口之家煲湯做羮，時時記掛著早出晚歸的爸爸，默默支持著不懂事的我。
一天，無意間我瞥到了一張略微發(fā)黃的.照片，思緒一下飄到了20xx年的暑假。那次，我把媽媽扔在北京的繁華鬧市區(qū)，就獨自回來，當時媽媽肯定無助極了。如今想起來，我的心就如刀割一樣的疼。那時，我和媽媽因言語不和發(fā)生了爭執(zhí)，我任性地丟下媽媽掉頭回了住處。媽媽當時沒帶手機和足夠的錢，而唯一值得信賴的女兒卻把她丟在了一個陌生的城市。
“記得當時你爸擔心我很久呢！”不知什么時候，媽媽悄然走了過來。她接過照片，仔細端詳著�；貋砗笏裁匆矝]說，似乎把我將她扔在北京鬧市區(qū)的事情完全遺忘了。我想說什么，可想說的話怎么也說不出來，心里憋得難受。她似乎已經(jīng)完全忘記了那一刻的不愉快。我裝作無所謂的樣子問她：“那天你是怎么回去的��？”她云淡風輕地說：“哦，轉(zhuǎn)了幾趟車就回去了，記不清了�！蔽液芟雽λf一萬句對不起，可看著她一副完全不記得的樣子，徘徊在心底的那句“對不起”怎么也說不出口了。看著她的面龐，我發(fā)現(xiàn)我好像從來沒有這么仔細地看過她。歲月像個神偷，偷去了這個女人姣好的容顏，皺紋中雖寫滿了辛勞，但目光里充滿了平靜。
夕陽透過窗戶，媽媽笑顏如花，溫暖了整齊潔凈的家。媽媽，克勤克儉的你，是否愿意留幾分空閑給自己！
五年級的作文 篇2
書籍是人類進步的階梯。這是高爾基的書；“書是世界的養(yǎng)料�！边@是莎士比亞的書讀一本好書就像交一個好朋友“是臧克家的.書。在我看來，這本書是一把金鑰匙，可以幫助我打開文學的大門，開闊我的視野。書是一葉扁舟載著我在知識的海洋里暢游；書是我的良師益友，告訴我一個人生的教訓。
那天我姐姐住在我家里。深夜，我在床上洗了個澡等著妹妹，準備執(zhí)行我們的“夜間計劃”：晚上出書，用手電筒當熒光燈看書。我妹妹來了，我們不在乎多久了。因為手電筒是弱光、強光、閃光三種光組成的，要按幾下開關(guān)才能關(guān)燈�！碑敭�！”我們隱約聽到腳步聲�！笨礻P(guān)燈！”妹妹連忙說，可還沒等我們關(guān)燈，爸爸就進來說：“這么晚了，還沒睡，為什么？我們說不出話來，只好睡著了。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電筒。我們看完后就上床睡覺了。
五年級的作文 篇3
一個叫“戈”的老兵有三個孩子，他們分別叫做“載”、“裁”和“栽”，三兄弟在外貌上特別象，再加上有共同的愛好，又常常在一起，外人很難分辨清楚他們誰是誰。不過他們也有一些不同的地方，只要仔細觀察，還是能分得開的。
他們的共同之處是，首先外表上，他們都和他們的父親“戈”很相象。同時三個人的額頭上都長著一個像“十”字一樣的胎記，而且這個胎記的顏色都是紫紅色，所以一般人很難分清是可以理解的。他們的共同之處還體現(xiàn)在三兄弟都特別喜歡玩兵器，特別喜歡比試“戈”，所以盡管他們都有自己要做的事，但總是戈不離身，難怪別人要分不清他們了！
其實，“載”是個司機，所以他總是開著車；“裁”是個裁縫，身上總帶著他做的衣服；“栽”是個木匠，平時手里總拿著一把木制的小尺子。如果知道這些，看見他們就不難分辨了。
他們?nèi)值芴貏e團結(jié)，三個人穿的衣服都是“裁”做的，三個人家里的家具都是“栽”做的，而“栽”和“裁”出去玩都是“載”開的.車……
老兵“戈”看著三個孩子一天天長大，又都那么團結(jié)，而且平時又受別人特別的注目，所以特別的高興。三兄弟也覺得自己有個好父親“戈”，有和自己一樣長著“十”字胎記的好哥哥或好弟弟、大家彼此又有共同的愛好而感到特別的幸福！
五年級的作文 篇4
在初夏的挹翠湖畔，生長著一株白繡球花樹。它斜倚拱橋，清香彌漫，煞是迷人。
其實，在姹紫嫣紅的春天，白繡球花樹實在不起眼，它只是一株長著幾片稀疏綠葉的樹罷了。當春紅謝落，春姑娘收拾完畫板后，繡球花卻爆發(fā)了。先是綻出一個個的小花苞，水嫩水嫩的。用不了幾天，花兒們就次第開了，碧綠碧綠的，又過了個把星期，從碧綠逐漸變成了淡淡的青綠色。當夏天的炙熱步步逼近時，也正是白繡球花的盛花期。這時，花兒們已經(jīng)變得雪白雪白，繁茂蓬勃，如同雪花壓樹一般。遠遠望去，雪球累累，簇擁在橢圓形的綠葉中。其實我更愿意把它看做一樹流動著的云，風搖枝動，滿樹的白云便隨著風勢緩緩流動。此時的它，正如一位裙裾飄飄的`白衣少女，俏立湖畔，顧盼生輝。
還是這一樹怒放的白繡球花，一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不熱鬧！“我在開花！”一朵笑著，“我也在開花！”它們一個接一個地嚷嚷。站在樹下，一股淡淡的芳香清新?lián)浔�，那氣味如同一張乳白的霧紗，夢幻一般輕輕地籠罩下來。這種淡淡的暗香不時引來翩翩起舞的蝶與蜂，它們在花叢中穿梭，成了花兒們最親密的伙伴。
繡球花沒有茉莉花的芳香四溢，沒有牡丹花的華麗高貴，也沒有蘭花的清幽雅致。它的每一小朵花兒的花瓣不過四片，毫不出眾，然而許多小花聚在一起，便集合成了一個美麗的白繡球，更多的繡球集合在一起，又把整棵樹變成了一團更大更美麗的白繡球。它們團結(jié)一致，抱成一團，展示了一種整體的美。
感謝白繡球花，正是因為它，挹翠湖畔才有了這一年一度美麗的、夢幻般的白色盛裝演出。
五年級的作文 篇5
今天，天空起了大霧，到處都是白茫茫一片，別有一番情趣！為了好好欣賞這美景，我向爸爸媽媽提出步行到學校，他們同意了。
我走在大街上，只覺得濃霧彌漫，成了霧的海洋。幾米之外就看不見人的身影，大霧似乎把人都隱藏起來了。公路上汽車亮起了黃色的車燈防霧，燈光也失去了往日的刺眼，艱難地慢慢向前行駛。耳邊不時傳來汽車的“嘀嘀”聲和自行車的鈴聲。我也一樣，在霧的`海洋里小心翼翼地穿梭。
無邊的大霧給大地蒙上了一層厚厚的紗帳。往日熟悉的景物，現(xiàn)在都看不到了。高樓大廈都隱藏到紗帳的后面去了。
走在大街上，感到這白色的霧把空氣都變得那么溫和、濕潤。霧也像一個調(diào)皮的孩子，在每一個角落里游蕩、嬉戲。有時你伸手去撫摸，它卻扭著身子逃走了；有時在我不注意的時候，它又悄悄在我的衣服、發(fā)間停留。我大口大口地呼吸著，又吐出一團團的霧氣。
白茫茫的霧氣在空中漂浮不定，陽光也躲在了他的背后。
漸漸地，隨著時間的推移，太陽升起了，神秘的霧越來越淡，一切又出現(xiàn)在我們眼前。霧在遠處流動著，不一會兒，就給遠處的樓房圍上了一條薄薄的紅紗巾。太陽升高了，它那紅紅的臉放出了金光，霧一下子就消失得無影無蹤了。
晨霧，多么神奇的晨霧��！
五年級的作文 篇6
有時一句話；一個眼神；一個動作就能帶給人們溫暖，同時也能帶給人們震撼。它就是渺小的背后所帶來的威力
歸來這兩個字的意思都是回來，可是如果當兩個和在一起時，這種意思變成了雙倍的渴望代表著家人心意。
我是一個愛說話，但不會很好表達自己對父母的愛的人。暑期正好老師布置了一個歸來的征文活動，讓我們?nèi)プ鲆恍┫蚋改副磉_感謝的事，為此我還精心策劃了一下，結(jié)果出人意料的完美。
8月3號禮拜五，在這天來臨之前我想了很多，到底什么樣的舉止不會讓父母看出我是精心安排，卻又能不失我的心意。最后我做了一個決定就是為他們泡杯茶和燒一頓飯。雖說我平時也這么做但都沒有像那天那么的隆重。5點到了爸媽陸續(xù)回到家，5點半好戲正是上演——我為二老泡好龍井，并在廚房完成我的大作，起初媽媽認為我干了壞事所以才這么做的，我趕緊連忙解釋稱是新學了幾樣燒菜的方法想讓大家嘗嘗，這才過關(guān)了，都嚇了一身了冷汗
我的菜毫無疑問贏得好評，時機一到于是乎我就向說了我一直從未說過的話，那天的.自己真是漂亮極了，我以自己為榮。
人們都說人的一生很短暫，抓住機會珍惜身邊的人勇敢說出自己心底的話。但不是所有人都能做到，有時不是你不敢，而是沒有把握機會。
所以加油吧！大聲說出來
五年級的作文 篇7
我們期盼已久的暑假終于來到，我和Q歡欣鼓舞，決定做一個蛋糕分給家人吃。
好玩的是，H，差點跪下來：“別做，千萬別做，太難吃啦！”Q不開心的嘟著嘴：“你沒吃過，怎么還說難吃？”H提出自己的意見：“你們做的餅干奶油太多，好惡心的�！蔽页鰜泶驁A場：“好的，奶油少放�！�
Q從冰箱里拿出四只雞蛋，遞到我手里，我一個一個打碎，將蛋液倒出，放在攪拌機里，讓Q看管，我則調(diào)了一些不膩味的奶油，問H：“你喜歡什么顏色？”“橙色！”我把食用色素滴進奶油，拌均；Q沖我笑：“攪拌好了！”我將手里的砂糖遞過去，Q很默契地倒了些糖進去，我對H說：“一量杯面粉。”H把一大杯面粉倒進了蛋糕糊，我放下奶油，用攪拌器手動攪著蛋糕；不過一會兒，我讓Q把蛋糕糊放進烤箱，按下電鈕；我和H在制作甜米團，Q在一邊和糖霜，我們滿頭大汗，臉上都是面粉和色素。
蛋糕烤好了！我們拿出有點稀的蛋糕，涂上厚厚的一層蜂蜜，又烤了十多分鐘，蛋糕上的蜜已經(jīng)完全滲進去，整個蛋糕在陽光下顯半透明，熱氣騰騰，用手碰一下都會微微顫動；我向Q使了個眼色，她馬上把橙粉色的.糖霜遞過來，我用工具將糖霜抹平：薄薄的一層，好像要立刻融化；H把調(diào)好的奶油送到Q那兒：她可是繪畫特長生！只見Q對著一張照片，在蛋糕上面畫出了我們?nèi)说暮嫌�！現(xiàn)在，輪到H大展身手了，他麻利地消掉了水果皮，用刀切成片，遞給我；我把水果片一點一點削成螺旋狀，頗有藝術(shù)感的把煉乳纏繞在上面，插在蛋糕上，又點綴上新鮮的甜米團。
晚上，家人們感嘆不已，覺得蛋糕做的好極了！其實，可貴的不是蛋糕的精致，而是我們那顆團結(jié)的心啊！
這是一次難能可貴的，團結(jié)的嘗試，我們成功了！
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