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    考試作文

    時間:2023-06-10 08:02:20 作文 投訴 投稿

    【必備】考試作文合集8篇

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的考試作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】考試作文合集8篇

    考試作文 篇1

      在這次的期末考試中,我的成績并不理想。經(jīng)過適當分析,我發(fā)現(xiàn),許多分是可以不扣的。

      我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分,而歷史非常差,只得了84分,連平均分都沒到。歷史的分主要扣在了大題上,有一道12分的題出的比較靈活,于是我就沒有找好答題思路,于是扣了不少分。我覺得,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時經(jīng)常死記硬背,缺乏面對靈活題的能力,就連死記硬背都不全面。

      這次考試,我沒有1科滿分,本是強項的`數(shù)學、生物都只得了98分,別的科目更是不好。原因就是我平時過于浮躁,復習時也有時會黑驢蹄子,沒有踏實地練習。平時上課時覺得自己什么都會,所以沒有關注細節(jié)上的一些東西,導致學習存在漏洞。

      在學習中,我不夠虛心,總是會忽視一些小的基礎細節(jié),甚至學習態(tài)度也不好,上課還會說話。這些不好的學習習慣直接導致了考試時出現(xiàn)問題。

      我必須改正這些錯誤,才能得到提升。我相信,我一定會改正這些問題,成就更完美的自己。

    考試作文 篇2

      上學期的綜合實踐考試我特別記憶留心,因為那次,考驗了我們小組的團結合作能力,也告訴我了一個道理:臨時抱佛腳——越抱越蹩腳!

      上個學期綜合實踐的主要任務就是學好杭州的知識,等到期末的時候,期末測試當然是必不可少的。但是這次期末考試的題目出奇的簡單,需要組成小組,編小報,手抄或電子都可以,題目是“杭州與名人”。我大喜,這么簡單的題目,這么長的`時間,肯定夠,于是玩了一個雙修日,回到學校以后,才想起來這次考試,那么……那么用電腦做的計劃就全部泡湯了,只有手抄了,要抄完那么一張A3紙,五天的時間,那太簡單了!于是一拖再拖,拖到了禮拜三。突然有一個組員想起了考試內(nèi)容,全組人心情霎時變得緊張,星期五就有綜合實踐課了,但是又有一個組員說了:“明天不是放元旦嘛?那么……!”大家立刻變得好放松,決定了,這次作業(yè)一定要在元旦里完成。一個元旦,哪有時間做這種事情呀!都玩唄!到了開學,到了星期三,一名組員再次想起了考試,全組人員腦袋里一片空虛,這次可沒有放假了,這次可沒有時間了,如果不能按時上交的話Ade,我親愛的全優(yōu);Ade我的全優(yōu)!只剩下這么兩天了!這么辦?這么辦?我腦袋上一顆顆豆大的汗珠流了下來!我立即開始分配任務,沒辦法,電子稿鐵定是不可能了,只有用手抄的形勢了,但是今天動不了工,因為資料沒有,稿紙沒有,圖片沒有。只有讓通校的吳啟越回家去帶了。

      第二天,吳啟越拿著優(yōu)盤來到學校,我就以箭一般的速度跑到文印室,讓蔣老師打印,領取稿紙,總算是把前期工作完成了,接下來就是沒日沒夜地抄寫了。我?guī)ь^朝著,抄累了,另外組員幫忙抄。組員們有的抄寫;有的繪圖;有的剪輯,一組人合作的可有節(jié)奏了!只要下課,組員們平時一個個往外沖,可是這次例外,都聚集到了我的位置上工作。

      經(jīng)過了一個晚上自修和一個上午地沖刺,小報終于收工,看著我們的作品,組員們意識到辛苦沒有白費,一張圖文并茂的小報,完全比那些電腦制作地完美。一張小報密密麻麻的字,五顏六色的配圖,完全是天作之合。

      經(jīng)過評比,我們的小報獲得了優(yōu),組員們一個個喜笑顏開。我們意識到了,不能臨時抱佛腳,還好這次抱成功了,但是不可能每次都成功,我以后一定要急事緩做,緩事急做,急得事要保證質(zhì)量,緩的事要快點做完,快點好。

    考試作文 篇3

      嗨!大家的月考成績肯定出來了,你們考得好嗎?唉!我考的有點不好,可是爸爸媽媽都沒有打我,你們知道這是為什么嗎?因為爸爸說:“人要踏踏實實的向前走,不能一下子飛走,你這一次的成績可比我上小學時考的好的多了,我知道爸爸在鼓勵我,所以你不能著急,不要看人家家庭條件很好,不能跟他們比吃比穿,要踏踏實實的學習這才是最重要的,”我覺的爸爸說的很有道理,人不能比吃比穿,要踏踏實實的學習。

      媽媽顯得非常生氣,媽媽說:“我一天太貪玩,學習起來靜不下心,粗心大意,這就是你最大壞毛病,”我心里想著:要結合爸爸媽媽說的這些話來努力學習,要改掉這些貪玩和粗心大意的`壞毛病,媽媽還說:“不是我腦子笨是我不細心,只要努力以后還會考好的。”

      我在心里暗暗的下決心,如果再考不好,我就對不起我的父母和我的老師,下次我一定要考一個好成績。

    考試作文 篇4

      期末考試過后,當我看到我很不理想的成績后,覺得自己很不好,因此我總結好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。

      這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在我的身上,給我?guī)仙钌畹膫邸?/p>

      這是老師進教室,原來的喧嘩的'教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。

      回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫(yī)生不吭地走進屋里,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。

      通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點,如果我看到一個有優(yōu)點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

      我希望通過這次期末考試總結,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,已經(jīng)積極改正。

    考試作文 篇5

      有人說,考試如戰(zhàn)場,可我覺得考試如修橋,要是沒考好,這座橋就要斷裂并沉之江底。要是考好了,這座橋將光彩奪目,成為一座絢麗的彩虹橋!

      考試前夕,我一放學回家就進房間看起了閑書。媽媽跑了過來,奪過書生氣極了:“濱濱,還在這里看這些沒用的書,明天都要考試了,還不趕緊去習!”軍令如山倒,我只好乖乖拿出語文書,認真復習起來。

      我剛復習完,到客廳打開電視,想看看動畫片。爸爸下班回來一見我又不高興了:“濱濱,作業(yè)寫完了嗎?明天要考試了,還在這看電視,趕緊復去!”我乖乖進房間,繼續(xù)復習。復習過程中,我有一篇課文總背不出來,一遍一遍地讀,一遍一遍地背,直到晚上11:00才完成。真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村呀!

      第二天早上起床,我刷牙洗臉,吃完早餐準備去上學。媽媽叮囑我:“濱濱,考試要看清題目,想清楚再做哈!薄昂玫,老媽放心啊!蔽亿s緊往學校跑。老師發(fā)試卷了,我開始認真答題?捎幸恍╊}目我沒有復習到!盀I濱,考試要看清題目,想清楚再做哈!倍呿懫鹆藡寢尩.話語。我沉下心思,反復讀題,理解題目的意思,終于找到了解題思路。媽媽雖然再三叮囑,但我還是覺得媽媽漏了一點內(nèi)容沒說,那就是要認真檢查,于是,我又耐心檢查了一遍題目才交卷。

      到了發(fā)試卷那天,我心里特緊張,不知道考試這座橋是斷橋還是彩虹橋。當老師念到我名字的時候,我簡直不敢相信,92分!分數(shù)的進步讓我看到了成功的希望。我相信只要努力,就一定會有收獲。

    考試作文 篇6

      老師我告訴您一個秘密,我經(jīng)歷過許多快樂,也有過煩惱,其中考試的煩惱我忘不了。

      每次考試的前一天晚上我就會坐立不安,總讓我擔心自己開不好,受老是批評,挨父母的打罵。于是,老想著第二天怎么考試,考試卷上有我不會的題嗎?我會不會失手……

      以前,上課時,老是組織我們復習,本來我準備認認真真去聽、認認真真去記、認認真真去背,但不知怎么聽不進去也背不會。不知不覺到了第二天考試。

      自己已經(jīng)知道白天沒有復習好,打算晚上復習。于是,我吃完飯便早早地走到寫字臺前。一但我拿起筆,捧起書,就想到明天的`考試。我自己告誡自己:“先別想明天的考試”,但“明天”就像一個影子一樣,緊緊地跟著我……不知不覺到了晚上11點,只好上床睡。平時一上床就很快地睡著了,可是我一但睡下又想起了考試,過了很久也不能入睡,總要等到很久才能睡著。

      第二天,很失望的身子忽忽趕去考試,真的怕考不好。看看旁邊的同學,他們像考好的樣子,更讓自己緊張得不得了。一緊張,結果就可想而知了……

    考試作文 篇7

      生活其實是一種欣賞的過程。世人曾慨嘆到過小溪沒見過開闊無邊的大海,到過丘陵沒見過巍峨的高山,頭頂蒼天卻不知飛翔的快感,腳踏土地卻不懂魚兒的歡樂,都是遺憾。于是,他們開始追尋的旅程:步履行過三山五岳,步伐邁過名山大川,都是美景。但,“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流!毙∠暮钆c流暢是大海步具備的優(yōu)點;丘陵的秀麗與細膩更是高山?jīng)]有的氣質(zhì);“頭頂一個天,腳踏一方土,風雪中你昂起頭,冰雪壓不服,”笑看庭前花開花落,樂觀天上云卷云舒。這時,你會發(fā)現(xiàn)生活其實是一種過程,一種多角度的“橫看成嶺側成峰”的過程。

      于是,生活要求我們多角度看待問題,換個角度會更美。

      烈日,沙漠。兩個饑渴交加的旅人有氣無力地走著,取出惟一的水壺,搖一搖,只聽得一位旅人說:“太糟糕了,我們只剩半壺水了!”而另一個旅人卻興高采烈的說:“是嗎?那太幸運了,我們還有半壺水.”兩個旅人,兩個不同的角度,兩個迥然的態(tài)度。因為角度不同,所以抒發(fā)的情感也不一樣;因為角度不同,所以心中的感慨也不同。憂慮觀之,樂觀待之,你會橫看成嶺還是側成峰?

      愛迪生為了找到最適合做燈絲的材料而做了不下一千次的實驗,當別人譏諷甚至嘲笑他時,他卻自豪地說:“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不合適做燈絲。”這樣的胸襟,這樣的`氣度,這樣的智慧,不得不讓人為之喝彩,而這也是因為愛迪生看待問題的角度不同,因此獲得不同于其他的感受,加我二七七二九四九零八零,如果你是愛迪生,你會橫看成嶺還是側成峰?你又能自信如愛迪生般坦然么?

      給你一個橘子,你會習以為常的縱向剝開,還是別出心裁?其實換個角度將它橫向切開又如何呢?這時,你會發(fā)現(xiàn)橘子也可以蛻變成一朵朵嬌艷的鮮花。生活亦是如此,換個角度不幸亦可為幸,悲傷亦可為喜。既然如此,為何不讓自己活的更輕松些呢?

      換個角度,前方會是豐富多彩的。

      換個角度,人生會是充滿歡樂的。

      換個角度,命運會是與眾不同的。

      生活的浪潮拍擊著心靈的彼岸,這或是喜、或是憂,如何看待只因你看待問題的角度,何不讓生活處處是風景,處處橫看成嶺側成峰呢?

    考試作文 篇8

      人一生中的回憶似天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),有的黯淡無光,有的一閃即逝,有的熠熠生輝。

      四年級上學期期末考試公布成績時,我滿懷信心地坐在座位上,等著老師報成績。帶著緊張而又興奮的心情,我有些急不可耐,心里催促著:老師,快點兒!也許是我的催促起了作用,下一個就是我!班囆(yōu),英語100分,語文116分,數(shù)學……89分!痹九d高采烈的我,聽到數(shù)學成績時一下子愣住了!班囆(yōu),鄧小優(yōu)?”老師又叫了我兩遍,我才回過神來。在同學們的笑聲中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了講臺,拿了試卷,看也不看便一股腦塞進書包。放學鈴聲一響,我逃也似的跑出了教室。

      樓下,爺爺高興地問;“怎么樣?考得不錯吧!”聽到這句話,回想起同學們那一張張的笑臉,我鼻子一酸,眼中騰起一層水霧,我努力地不讓水霧凝成珠,直接上了車,讓爺爺帶著我回了家。

      回到家,奶奶忙問道:“考得怎么樣?”聽到這話,爺爺連忙向奶奶使了使眼色,奶奶小聲嘀咕道:“是不是考得不好啊?”考得不好又怎樣,一定要我說出來你才滿意嗎?我在心里大聲吶喊著,氣惱地將書包扔在沙發(fā)上,跑了出去。

      我站在院子后面的'那片空地上,心想:我已經(jīng)努力了,為什么會這樣?這時,天空中飄起了片片雪花,當冰涼的雪花落在我的臉上時,我再也抑制不住眼淚,任它一滴滴從臉頰劃過。奶奶緩緩地走了過來,拉起我的手,輕輕拍了拍,說:“小優(yōu)啊,不就是一次小失誤嗎?不要緊的,以后咱們再努力點就行了!甭犞棠痰脑,我想到了那句“失敗是成功之母”,想到了那句“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。奶奶又語重心長地接著說道:“人的一生要經(jīng)歷的坎坷和挫折會是現(xiàn)在的千倍百倍,奶奶的這一生啊就經(jīng)歷了很多大風大浪,若是被這小小的失敗打敗,那何來今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:這么簡單的道理,我怎么會想不到的呢?我怎么能被這小小的失誤打敗呢?于是,我破涕為笑,擁著奶奶向前走去……

      以后的日子里,每當我遇到挫折時,就會想起這件往事,就會想起奶奶說過的話,它一直激勵著我不斷前進。

      這便是那顆熠熠生輝的星,它承載了濃濃的親情,記錄了一對祖孫的故事,告訴了我如何面對人生中的困難和挫折……

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