- 掰手腕作文 推薦度：
- 掰手腕作文 推薦度：
- 掰手腕大賽作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
掰手腕作文【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的掰手腕作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
掰手腕作文1
丁零零終于放學(xué)了，我和呼若凡立刻回家，過了一會哥哥回來了，于是玩起了我們最愛玩的游戲--掰手腕。
首先我們讓我和呼若凡比。開始比賽了，我認(rèn)為我們會比得很激烈，可誰知道，呼若凡不費吹灰之力就打敗了我，十秒鐘都沒用就把我壓了下去，哥哥在驚訝的.同時為呼若凡鼓起掌來。
這時，我不服氣地站出來說："我在來和呼若凡比一比。第二場比賽開始了，呼若凡還真不簡單 ，我只好努力發(fā)出全身的力氣，可還是壓不過呼若凡，我們兩人相持不下，好一會我堅持不住了，敗下陣來。唉，我真不服氣。
掰手腕作文2
五年級的有一節(jié)語文課，我們的語文老師讓我們寫關(guān)于比賽的作文。
老師讓我們寫掰手腕，老師讓井然和一個我忘了名字的人比賽。這場比賽用了很長時間才分出勝負(fù)。李老師是裁判，李老師一說：“開始！”全班有的'跑到井然后面為他：“加油！”還有的跑到那個人后面為他：“加油”。井然和那個人面紅耳赤，尤其是井然。
到最后才分出勝負(fù)，我們?nèi)加X得這場比賽很激烈。勝利者是：井然和那個人，因為打平了。
李老師讓井然和那個人說說剛才比賽時心里怎么想的。井然說：“我覺得叉叉叉的力氣太大了�！蹦莻�人說：“我想讓我的手放松一下等我的手被扳倒在桌子上時在用力，反敗為勝�！本挥终f：“就我這只手快沒力氣了，多么想用另一只手來幫忙呀！”
這場比賽真激烈！
掰手腕作文3
課上，我們舉行了激烈的掰手腕大賽，下面我先來說說我和袁長健的比賽吧。
首先，我從氣勢上就輸給了他。因為當(dāng)老師宣布雙方選手上臺的時候，他氣勢洶洶，顯得特別有自信。而我呢？卻慢吞吞的走上來，像只老烏龜。
坐好了之后，我們互相盯著對方的手腕。老師說：“開始！”我們兩個就使勁的`掰對方的手。我本來是占優(yōu)勢的，但是他一使勁，馬上把我“秒殺”了。我都沒有反應(yīng)過來，張大著嘴巴看著他。老師和同學(xué)們都說我是虛胖，我只好灰溜溜的走下去了。
再說說呂文和高子桐那一組吧。我不知道呂文從哪兒來的自信，一上來就摩拳擦掌，而高子桐也是笑瞇瞇的，感覺胸有成竹的樣子。她們倆做好了準(zhǔn)備，都等著老師說開始呢�！叭�，一，開始！”老師一聲令下，高子桐掙扎了幾秒鐘，就輸了。呂文感覺她能這么快打敗高子桐，好像很不可思議的樣子，同學(xué)們也大驚失色。
這就是激烈的掰手腕大賽，不到最后一秒，誰也不知道誰是最后的贏家。
掰手腕作文4
昆山實小五（2）班掰手腕比賽，經(jīng)過激烈的角逐，于3月26日上午在五（2）班教室圓滿結(jié)束。陳潤東以絕對優(yōu)勢力克陳一飛，獲得男子組冠軍。管儀婷憑借超群的的`實力，摘得女子組桂冠。
在男子組決賽中，一路過關(guān)斬將的陳潤東和陳一飛在決賽中狹路相逢。比賽一開始，雙方就卯足了勁兒，想把對手壓過去。但他們倆棋逢對手，一直勢均力敵，僵持了很久，誰也壓不倒誰。在最后關(guān)頭，陳潤東突然發(fā)力，而且一鼓作氣堅持到了最后。陳一飛實在無法抵擋，陳潤東笑到了最后。
在女子組，實力超群的管儀婷，輕松殺進了決賽。在決賽中，與胡添穎展開了一場惡戰(zhàn)。比賽一開始，管儀婷就略占上風(fēng)，但胡添穎也不甘示弱，管儀婷無法輕松取勝。最后，管儀婷使出了渾身解數(shù)，一招制勝，摘得桂冠，胡添穎屈居第2名。
本次比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三輪，共有8名大力士殺入復(fù)賽。蔡昕榮、李爾康并列男子組第3名；女子組方面，則是卞蕓佳、沈立各獲得一枚銅牌。
掰手腕作文5
誰是我班的大力士？口說無憑，比賽為證。激烈的掰手腕大賽開始了！
看，宋緒凡和程鈺杰首當(dāng)其沖。宋緒凡邊擼起袖子邊走上場，一副志在必得的樣子！一聲哨響，兩人便叫上了勁兒。只見宋緒凡咬緊牙關(guān)，手腕上青筋暴起。程鈺杰也不甘示弱，他穩(wěn)如泰山，暗暗使勁，臉紅得像只番茄。幾分鐘過去了，宋緒凡有點堅持不住了，手臂微微搖晃，身子向前傾斜，脖子也歪向一邊，使出渾身解數(shù)；程鈺杰眉毛擰在一起，雙眼緊閉，頭上滲出細(xì)密的`汗珠。同學(xué)們大聲吶喊：“加油！加油！”又僵持一會兒，宋緒凡的手漸漸支撐不住，被壓倒在桌面上�！俺题暯軇倭�！”同學(xué)們大聲為他祝賀，程鈺杰也興奮地高舉雙臂。
“該我們女生較量啦！”在女生的歡呼中，拾譽萌和吳
掰手腕作文6
星期三的上午，天氣涼爽，不一會兒就下起了毛毛雨。第二節(jié)是語文課，王老師走上講臺，對我們說：“同學(xué)們，我們來做一個游戲，大家猜猜是什么游戲？”我雖然猜不出來，但一聽要做游戲還是高興地一跳三尺高！
掰手腕的游戲開始了，比賽分四輪進行。其中讓我最難忘的是第四輪，我和楊景地一決高下，我先發(fā)制人，十秒鐘就把他制服了。再看其他組的選手：有的漲紅了臉，有的使出了吃奶的力氣。在一旁為我們加油助威的.拉拉隊員們，累得和選手一樣滿頭大汗。當(dāng)分不出高下時，急得她們有的跳，有的叫，有的都上桌子了，歡呼聲都要把房蓋掀起來了。
這場比賽不僅鍛煉了身體，而且還讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松了大腦。
我希望多多開展這樣的比賽。
掰手腕作文7
今天，王小姐打算在她的班上舉行一次摔跤比賽。王老師的話音剛落，教室里那些開心的笑聲仿佛沖進了云端。
王老師制定了比賽規(guī)則：把四排分成兩組，從兩組中選兩名學(xué)生。我們選擇了張嘉良，他們選擇了王家新。他們應(yīng)該在規(guī)定的.時間內(nèi)打破對方，任何一方都會贏。
他們一上臺，就看到王家新又高又瘦，像一棵小樹一樣筆直地站著，而張嘉良又矮又胖，像一塊大石頭砧板。同學(xué)們都在想：佳欣是怎么突破曾經(jīng)擊敗丁的這么胖的？但我還是要對比了解。
王老師喊準(zhǔn)備，他們馬上擺好姿勢“開始！”王老師下了一道命令，過了一會兒，他的手落到了張嘉良身上。一些學(xué)生撞到了桌子，一些學(xué)生站起來大喊，一些學(xué)生似乎把他們的力量傳遞給他，但他的手慢慢地落到了王家新的身邊。時間到了，我們組輸了。但是我不認(rèn)輸。我們組下次一定要打敗他們。
這個比賽教會了我不要貶低敵人，我所有的技能都是訓(xùn)練出來的。
掰手腕作文8
今天，我和弟弟掰手腕，調(diào)皮的妹妹也趕忙跑過來圍觀，好奇心特別強。
媽媽給我們搬來一張桌子，我和弟弟分別坐在桌子對面，兩只手握在一起，準(zhǔn)備開始。妹妹手里握著玩具啞鈴，嘴里大喊：姐姐加油，哥哥加油！看到妹妹那可愛的樣子，我倆都哈哈的大笑起來。
我對弟弟說：“我們一起數(shù)到三就開始吧�！钡艿茳c點頭�！�
“1、2、3開始！”我使出吃奶的力氣向弟弟發(fā)起進攻，他也不干示弱，向我反擊，我倆的臉都憋的通紅，咬著牙使勁兒。弟弟更是漲紅了臉，脖子似乎比平時粗了一圈，他微微站了起來，我見情況不妙，也立馬站了起來，弟弟額頭上青筋暴起，汗珠子都冒出來，這時我的身體微微顫抖，覺得自己快要堅持不住了。忽然，弟弟大吼了一聲，猛一發(fā)力，把我的.手掰倒在了桌子上，我這才松一口氣，弟弟高興地跳了起來，嘴里喊著：“耶，我贏了！”
妹妹也跟著起哄，把手里的小啞鈴搖的更響了。
我雖然沒有贏了弟弟，但我們還是很開心。
掰手腕作文9
今天，王老師要在班里舉行一場掰手腕比賽。王老師話音剛落，教室里那些高興地笑聲似乎要沖上云屑。
王老師定了一下比賽規(guī)則：把四排分成兩組，在這兩組當(dāng)中要選兩名同學(xué)參賽。我們組選的是張佳亮，他們組選的是王嘉昕。他們倆要在規(guī)定的時間把對方給掰倒，哪一方就會勝利。
他倆一上場就一下子看出來了，王嘉昕又高又瘦，像一棵小樹直直地立在那里，張佳亮又矮又胖，像一個大石頭墩子似的。我組的同學(xué)想：王嘉昕這么瘦怎么能掰的過曾經(jīng)勝過那么胖的丁渲桐的張佳亮？不過還是要比一比才知道。
王老師喊到預(yù)備，他倆馬上擺好了姿勢，開始！王老師一聲令下，一會兒，手向張佳亮那邊倒，同學(xué)們有的`拍桌子，有的同學(xué)站起來喊，還有的同學(xué)像是要把力氣傳給他，可是手又慢慢地倒向了王嘉昕那邊，時間到，我們組輸了。但我不認(rèn)輸，下次我們組一定要勝過他們。
這次比賽讓我知道了不要輕視敵人，本領(lǐng)都是練出來的。
掰手腕作文10
終于盼到創(chuàng)新作文課了，同學(xué)們都很高興，因為這節(jié)課要掰后手腕。
李老師先搬來了一張桌子，然后又搬來了兩把椅子分別放在桌子兩邊。比賽開始前，李老師選出兩名隊員，女隊員是：馬瑞丹，男隊員是：丁凱建。
比賽開始了，第一局是平局，雙方的手幾乎都沒動，過了幾分鐘，他們的手才微微動了一下，同學(xué)們興奮極了，有的急得拍桌子，有的大叫“加油”，還有的.邊拍桌子喧喊。特別是候天樂，那聲音如同山崩地裂一般，看起來他真得很想讓男生贏呀！可是第二局男生就很倒霉，他們沒贏，所以個個都垂頭喪氣的，第三局還是一樣，最終結(jié)果是三局兩勝。女生贏了，我們又是歡呼又是叫的，高興極了。
我想，就算不贏也沒什么，重在參與嘛！
掰手腕作文11
有一天，老師讓我們一起來掰手腕。有一個同學(xué)說：“什么是掰手腕？”老師說：“握住對方的手，把手臂立在桌子上。我數(shù)到三你們就開始掰手腕。手肘不可以離開桌子，不然你就會輸�！�
老師：“誰第一個來呀？”我們班上的同學(xué)都不敢去，可是這時，吉思橙他說：“我來。”我猜想吉思橙的心在加速跳動。然后我也說：“我要來�！崩蠋熣f：“請你們來到講臺上�！蹦菚r，我在講臺上的時候我很著急，手都在發(fā)抖。老師說：“我數(shù)到三就開始。一、二、三、開始！”下面的人都說：“誰會贏呢？”有的`人把眼睛睜得大大的，不敢眨眼錯過這么精彩的時刻。我使出了很大的力氣，桌子都被我們抬了起來，吉思橙也使出了吃奶的力氣，其它同學(xué)們都在喊加油。我使出了最大的力氣可還是沒贏。老師問：“誰贏了？”同學(xué)們大聲地喊：“吉思橙贏了�！蔽乙埠荛_心。
小朋友們，你們也來玩玩掰手腕的比賽吧！看看誰會嬴。
掰手腕作文12
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了！瀟瀟和答答兩個大力士正在教室里掰手腕呢！寧寧，崧崧，振振，航航都圍了上來，喊到：“加油！瀟瀟！加油！答答！加油�！�
有的喊得臉通紅，有的嗓子喊啞了，再看看瀟瀟呢，他滿頭大汗，答答呢，他的臉紅得像一個熟透的'大蘋果，他們一個勁地掰，越掰越用力，雖然非常累，但他們還是咬牙忍住了，因為使的勁太大，都聽到他們咬牙的“吱吱”聲，最后，答答終于堅持不住了，比賽結(jié)束，崧崧拿起小紅棋對瀟瀟說：“恭喜你，瀟瀟你贏了！”瀟瀟心里甜蜜蜜的，比吃了蜜糖還要甜！
掰手腕作文13
今天老師宣布：“現(xiàn)在舉行掰手腕活動！”同學(xué)們高興得一蹦三丈高。
比賽開始了，吳澤翔pk陳智涵。比賽方法：三局兩勝。第一局戰(zhàn)斗開始。陳智涵趁吳澤翔還沒準(zhǔn)備好，來了個泰山壓頂。陳智涵贏了！吳澤翔火冒三丈，沒想到陳智涵準(zhǔn)備得那么快，輸?shù)锰�。第二局比賽開戰(zhàn)，陳智涵對吳澤翔說：“你不是我的對手，快認(rèn)輸吧！”吳澤翔兩眼噴火，使出吃奶的勁終于打敗了陳智涵。
第三局是決定勝負(fù)的'一局，也是最緊張的一局。陳智涵又是一個先發(fā)制人，吳澤翔也不賴，他早有準(zhǔn)備，使出九牛二虎之力，頓時陳智涵臉色通紅，澤翔臉色發(fā)青。他們的手在中間你掰過來，我掰過去，誰也不讓誰。一旁的啦啦隊也沒閑著，拼命吶喊著：“加油！”雙方的筋都暴出來。終于，陳智涵漸占上風(fēng)。我雙眼緊閉著，緊張得不得了。雙方僵持了十幾分鐘，陳智涵終于在體力上占上風(fēng)，贏了，吳澤翔垂頭喪氣地敗下陣來 。
通過這一次活動讓我明白了：“堅持就是勝利�！�
掰手腕作文14
龔老師今天要舉行掰手腕兒比賽，我們大家都滿懷期待。
龔老師擺好了擂臺，準(zhǔn)備開始叫人了。大家都在心里喊：叫我！這時，龔老師特別條件：“不如我們來叫一個壯的，一個瘦的吧�！贝蠹疫B聲叫好。于是老師叫了吳鑫輝（壯的），安禹銘（瘦的），我心里想：安禹銘怎么可能是吳鑫輝的對手呢。果不其然，安禹銘被吳鑫輝不費吹灰之力地秒殺。
接著，龔老師又讓于昊正出場，他可是擁有將近五、六、年級身高的“巨人”��！這下有好戲看了。
第一局開始了。一場惡斗拉開了序幕，“于昊正！”“于昊正！”“吳鑫輝！”“吳鑫輝！”同學(xué)們高聲呼喊著自己支持的`人。兩個同學(xué)都漲紅了臉，當(dāng)時我想：是高的能贏？還是壯的能贏？最終，長達兩分鐘的“戰(zhàn)斗”結(jié)束了，于昊正獲勝了。
第二輪結(jié)束，仍是于昊正獲勝。
掰手腕兒比賽就在同學(xué)們意猶未盡的呼喊中結(jié)束了。
掰手腕作文15
今天上學(xué)的時候，老師說；‘今天星期五，我們在班里舉行一個掰手腕的比賽。我們班分成兩個隊，每個隊都派出一個小選手�！蠋熃o我們隊起名叫海豚隊，給另一隊起名叫必勝隊。我們隊派出了一名女選手，雖然女生的力氣沒有男生的力氣大，但是我們不會灰心，只要堅持就會勝利。
然后，他們就開始比賽了，從小剛的臉上看出了，認(rèn)真和緊張。好像他在想，我一個堂堂的男子漢怎么會輸給一個女生呢。我一定會贏的。
準(zhǔn)備開始，他們的手緊緊相握，聽過裁判的一聲令下開始了第一輪緊張的比賽。第一輪的比賽以小剛的`勝利結(jié)束了，但是我們女生隊，也并沒有因此而灰心。經(jīng)過三四輪的比賽，我們還是輸給了男生隊。但是我們女生并沒有因為輸了而不高興。
今天，看到這個有趣的游戲，我也很想試一試。
【掰手腕作文】相關(guān)文章：
掰手腕作文02-04
掰手腕的作文05-07
掰手腕300作文07-10
掰手腕大賽作文05-11
掰手腕比賽的作文03-17
掰手腕比賽作文03-29
掰手腕作文【推薦】06-09
【薦】掰手腕作文06-03
激烈的掰手腕作文05-15
寫掰手腕的作文03-18