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淚水的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的淚水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淚水的作文1
當(dāng)我看到了老奶奶送給我的那張便箋時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，悔恨的淚水奪眶而出，我知道自己做錯(cuò)了，此時(shí)此刻心里酸酸的，十分難受。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和同學(xué)約好了去玩，我們到了那位清瘦的老奶奶家門口，心中便起了邪惡的念頭，我們想報(bào)復(fù)她，因?yàn)樗洗尾蛔屛覀冊(cè)谒议T口玩耍，還狠狠地斥責(zé)了我們，那一字一句我們都銘記在心。這一次，如果不報(bào)復(fù)她，我們一定不會(huì)安心回去，我們之間互換了一下眼色，就隨手揀了一塊小石頭，往他家房頂扔，我也拿起一個(gè)非常光滑的石頭，用力一扔，果然命中目標(biāo)，可是石頭太光滑了，從房頂?shù)舻搅瞬Ａ希班亍钡囊宦暰揄懞�，我們嚇壞了，隨即迅速騎上自行車，像驚弓之鳥似的逃跑了。我心想：壞了，老奶奶一定饒不了我，我心里忐忑不安。我們散了以后，我的心一直砰砰地跳動(dòng)著，我像丟了魂似的，害怕極了，我又不敢將此事告訴爸爸媽媽，終日惶恐不安……晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。我想起了早上發(fā)生的事，我開始自責(zé)起來(lái)，我只好暗暗立下決心要給老人家賠玻璃。就這樣，我決定從我每月的零花錢中攢一部分，直到把賠玻璃的錢攢足。
三個(gè)月過(guò)去了，一天晚上，我終于可以安心地睡覺(jué)了。第二天我用一張作業(yè)紙小心翼翼地包著20元錢，然后寫了道歉信，我告別了媽媽以后，飛快地騎上了自行車，來(lái)到了老奶奶家門口，我把包好的錢放在了老奶奶窗戶上，將道歉信壓在了紙包的下面，隨后慢慢離開了。我一邊走一邊暗暗祈禱，老奶奶應(yīng)該會(huì)原諒我，我終于可以擺脫惡魔的'綁架。
有一天，我路過(guò)奶奶的家門口，心里咚咚地跳著，我不由自主地朝老奶奶的家門口望了望，老奶奶看見了，微笑著朝我招手，我忐忑地向奶奶走過(guò)去，不料奶奶遞給我一盒餅干，我接過(guò)餅干不解地想，開心的吃�？墒浅缘阶詈笠粔K的時(shí)候，我看見了我賠老奶奶的錢上有一張餐巾紙，餐巾紙下有一張便簽——上面歪歪扭扭地寫著：你知錯(cuò)就改還是好孩子！我看了以后，淚水禁不住地掉了下來(lái)，我知道這既是開心的淚水，又是悔恨的淚水。
自從這次經(jīng)歷以后，我懂得做錯(cuò)事不可怕，可怕的是不敢去承認(rèn)的道理，我也深切地嘗到了“為人不做虧心事，半夜不怕鬼敲門”的個(gè)中滋味。
淚水的作文2
漫漫長(zhǎng)夜，佳夢(mèng)難覓，但佳夢(mèng)之后，留給我的卻是無(wú)盡的悲傷與思愁。
我的媽媽已經(jīng)去世幾年了，她的音容笑貌一直在我的記憶中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
在夢(mèng)里，有時(shí)我又看見了媽媽，她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，系著圍裙，在廚房里煮飯、炒菜，而我呢，在一旁看著，等待著美味的佳肴。在這時(shí)，我隱隱感覺(jué)到媽媽已經(jīng)死了，但是她這時(shí)卻在煮飯，這明明是活著的呀！就在我疑惑之際，不知媽媽何時(shí)不見了，我大聲呼喊著：“媽媽，媽媽，您在哪兒？您快點(diǎn)兒回來(lái)呀！”喊了好一會(huì)兒，媽媽還是沒(méi)有出現(xiàn)，這時(shí)，我才真正地意識(shí)到原來(lái)媽媽真的死了，不在世上了，便情不自禁地流下了眼淚。
淚越流越涌，想到媽媽的好也越來(lái)越多。在寒風(fēng)刺骨的冬天里，她在屋外給我洗衣服和褲子，兩只手凍得通紅，還一個(gè)勁兒地催我趕快進(jìn)屋里去烤火，怕我被冷風(fēng)吹感冒。在我生病發(fā)燒時(shí)，她匆匆忙忙地背著我去醫(yī)生那里，累得氣喘吁吁的，背上的汗水濕透了她的衣服，也浸濕了我的衣服，看到她那焦急不安的'神情，我感受到了母愛(ài)是多么偉大，多么無(wú)私呀！在我做不起作業(yè)或不認(rèn)識(shí)字時(shí)，她耐心地給我講解或教讀，那溫柔的聲音，慈祥的面容，關(guān)切的話語(yǔ)，讓我感受到了母愛(ài)的溫暖�？扇缃�，媽媽死了，誰(shuí)來(lái)關(guān)心我呀？誰(shuí)來(lái)疼愛(ài)我呀？誰(shuí)來(lái)照料我呀？一想到這些，我就愈加傷心地痛哭了起來(lái)，任淚水打濕我的臉頰、被子、枕頭……
媽媽呀，我好羨慕那些有媽媽的孩子啊！如果哭能讓您復(fù)活的話，我愿意為您哭一輩子；如果我勤奮學(xué)習(xí)能換來(lái)您復(fù)活的話，我愿意從此加倍努力學(xué)習(xí)，不光在班上得第一名，還要爭(zhēng)取在縣里市里的比賽中得第一名，我不怕付出，也不怕辛苦，更不怕勞累，只求您能活過(guò)來(lái)；如果我聽話乖巧能感動(dòng)上天讓您復(fù)活的話，我愿意聽您的一切話：您說(shuō)不準(zhǔn)罵人我就不罵人，您說(shuō)不許看電視我就不看電視，您說(shuō)不能亂花錢我就不亂花錢，一切都聽您的，好嗎？
媽媽呀，想起當(dāng)初我不聽您的話，有時(shí)還故意耍小性子惹您生氣，現(xiàn)在真是后悔莫及呀！原想在您老了走不動(dòng)了才盡孝道，可是，您卻這樣早早地走了，您對(duì)我的恩情我怎么償還和報(bào)答呀？為什么要在失去您之后才明白這些道理呢？媽媽呀，您打我吧，您罵我吧，這些都是我應(yīng)該受的懲罰，女兒對(duì)不起您��！
媽媽呀，您知道女兒很愛(ài)您嗎？您看見女兒正在哭泣嗎？請(qǐng)您讓我哭吧，讓我多流一些傷心的淚水，思念的淚水，感激的淚水吧，也許我的心里要好受得多，如果您還可以重返人間的話，我一定會(huì)好好孝敬您的。
愿媽媽在天堂好好安息吧！
淚水的作文3
一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，透過(guò)那薄薄的窗紗，伴隨著音樂(lè)翩翩起舞，灰塵在琴鍵上舞蹈，美妙的音樂(lè)頓時(shí)充滿了整個(gè)房間。琴聲時(shí)而高亢，時(shí)而低深，時(shí)而輕快，時(shí)而沉穩(wěn)。但這美妙的聲音，卻離不開我的辛勤與汗水，也是因?yàn)槠D辛的努力和成功的喜悅，我哭了。
我8歲那年，參加了一次演出，就是那一次演出，令我久久不能忘記。8歲的我，演出的曲子是《船歌》，雖然船歌很好聽，可是卻很有難度。我每天至少要練上一小時(shí)，認(rèn)譜，唱譜，搞得我頭暈?zāi)X脹，更別說(shuō)彈琴，一時(shí)半會(huì)兒連音也找不到。我每天做完作業(yè)就開始彈琴，每天都這樣，不懈地努力著。有一次，我又在彈琴，左手伴奏，右手則柔柔地，像一個(gè)美少女，在琴鍵上舞蹈。時(shí)間一分一秒地流逝著，一點(diǎn)，一點(diǎn)半，二點(diǎn)。我開始有點(diǎn)厭惡了，手也慢慢地緩了下來(lái)。你聽！小區(qū)里傳來(lái)了一陣又一陣的歡笑聲，我停了下來(lái)，奔到了窗臺(tái)前。你瞧！小伙伴們正在玩球呢！你踢過(guò)我，我踢過(guò)去，一個(gè)傳球，球便在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，又落入了敵方的球門。“好！”我也不禁站在窗前為他們吶喊。我終于忍不住了，立馬拿起衣服，推開門，想跑下樓去一起和伙伴嬉戲。這時(shí)，媽媽卻來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“吳苑，你去哪兒？”“去樓下玩！”我一邊說(shuō)著，一邊流露出乞求的目光。媽媽搖了搖頭，又指了指我的房間，示意我繼續(xù)彈琴。我垂頭喪氣地回到了房間，跳到床上哭了起來(lái)。為什么？我多么努力，可是為什么不讓我去玩！這么大的`努力，有什么用的！外面一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，房間里的我，更加難過(guò)了……
終于，到了演出的日子，我穿著紅色的連衣裙登臺(tái)表演。音樂(lè)響起，頓時(shí)讓人陷入了寧?kù)o，那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，海面上十分寧?kù)o，遠(yuǎn)處的燈塔散發(fā)著微弱的光芒，漁船在海上漂泊，一搖一晃，多么美妙的遐想��！我的手指經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的磨練，變得輕靈。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我也搖晃起來(lái)，陶醉其中了。突然，我的手指加快了速度，音樂(lè)從溫柔變得高亢，不得地舞蹈。又過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)又從高亢變得溫柔，越來(lái)越輕，越來(lái)越輕……
結(jié)束了，全場(chǎng)響起了一陣掌聲，我在一陣響亮的掌聲里下了臺(tái)。我又哭了，這一次，我是為了成功而哭的，更重要的是，它讓我明白了一個(gè)道理。最啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹。
淚水的作文4
淚水表達(dá)的不一定是傷感，也有愛(ài)與溫暖。——題記
小時(shí)候，父母工作忙，于是把我送到了奶奶家。本以為迎接我的是一位和藹可親的奶奶，可當(dāng)我見到她時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有我想象中的那么美好。
我第一次見到奶奶，看見她一邊悠閑地哼著小曲，一邊撫摸著身邊的大黃狗，感覺(jué)好不自在�！澳棠毯�！”我笑著說(shuō)。而她就跟沒(méi)聽見，看都不看我一眼，繼續(xù)摸著大黃狗。難道我還不如一只狗？我可是你的孫女呢！想著想著我就氣不打一處來(lái)，猛地踢了一下身旁的石頭，結(jié)果卻踢中了大黃的左腿。只見她走了過(guò)來(lái)，脫下我的褲子，于是我的上便留下了幾個(gè)紅紅的巴掌印。我哭了起來(lái)，可是哭顯然沒(méi)有什么用，她不但不理我，反而跑去看了看大黃的“傷勢(shì)”。我傷心地跑進(jìn)間躺到床上，任淚水肆意地流淌……
有一天，我被村里一群小孩給打了，我一瘸一拐、哭哭啼啼地跑回家，這時(shí)的我多么渴望能得到一句安慰��！可她連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)就慢悠悠地走了，這又讓我心頭一涼，為什么我會(huì)有這樣一個(gè)無(wú)情的奶奶！
后來(lái)我被爸媽接回了城里，我的生活變得有滋有味、快快樂(lè)樂(lè)。直到有一天，奶奶被檢測(cè)出得了肺癌，這個(gè)消息對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是一個(gè)，全家除了我依舊很hy之外，別人都哭得稀里嘩啦。后來(lái)，媽媽把我叫到了間里，對(duì)我說(shuō)：“沁沁，奶奶得了肺癌，而且是晚期，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有可能治愈，她可能只有兩個(gè)月的生命了……”“那跟我有什么關(guān)系？”我說(shuō)。“我知道你一直都不喜歡奶奶，可是你知道奶奶為你付出了多少嗎？她喜歡大黃狗，因?yàn)槟鞘菭敔斏傲粝碌模恢辈辉附邮軤敔斎ナ赖默F(xiàn)實(shí)，所以把對(duì)爺爺?shù)膼?ài)都傾注在大黃的身上；你被小混混打了，奶奶就直接出去找那些人和他們?cè)u(píng)理；奶奶不能干農(nóng)活是因?yàn)槟阈r(shí)候她經(jīng)常背著你，所以扭傷了腰，就再也不能干重活了；奶奶其實(shí)早就知道自己得了肺癌，卻沒(méi)有告訴我們，就是不想讓我們傷心！奶奶為你做了那么多，你到哪里找這樣的好奶奶！”媽媽的一席話使我說(shuō)不出話來(lái)……我嚎啕大哭，這才明白奶奶的良苦用心，原來(lái)我有這世界上最好的.奶奶！寧愿自己一人承擔(dān)所有痛苦，也不愿讓家人有一絲難過(guò)！
我不顧一切地飛奔到了醫(yī)院，緊緊地抱著奶奶，向她表達(dá)我的歉意與不孝。奶奶啊，不要離開我們，讓我在這最后的時(shí)間里，好好彌補(bǔ)我之前的，讓你加倍地感受到愛(ài)與溫暖！
當(dāng)奶奶被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，我看到了奶奶臉上的淚水悄然滑落，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是我知道，這是愛(ài)的淚水！
淚水的作文5
或許，淚水根本就不算什么，并且有人認(rèn)為流淚是一種懦弱的行為。可又誰(shuí)知道，其實(shí)淚水也擁有它自己的價(jià)值？
這是一次軍訓(xùn)，卻沒(méi)有想象中的累，還擁有一絲一縷拼湊成的無(wú)限感動(dòng)。
陽(yáng)光柔柔的，灑滿了每一張朝氣蓬勃的臉龐。我們面對(duì)著面，木板的兩頭分別壓在相對(duì)兩人的肩上，我們用手死死的扣住了木板。40多個(gè)同學(xué)，20多塊木板，拼湊成了一座所謂的“團(tuán)隊(duì)浮橋”，而每一位同學(xué)，都要從上面爬過(guò)。而浮橋之下，是兩位男生組成的“人肉墊”。他們協(xié)助著我們，與我們一起分擔(dān)木板的重量�；仡^一看，是三名因某種而當(dāng)那位同學(xué)爬至那塊木板使用手分別拖住那塊木板的盡頭。一名拉拉隊(duì)在“橋”的盡頭，邊指導(dǎo)著浮橋上的同學(xué)，邊大聲助威著。一次次近瘋狂的加油聲，響徹整個(gè)山谷。
當(dāng)以一位同學(xué)成功爬過(guò)，我有一種想哭的沖動(dòng)，但卻用忍耐去面對(duì)這種沖動(dòng)。當(dāng)?shù)诙煌瑢W(xué)爬過(guò)之時(shí)，我終于流下了淚水。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)也有同學(xué)哭了。淚眼朦朧的堅(jiān)持扛著木板，成功讓每一位同學(xué)從我們的肩上爬過(guò)。當(dāng)看到浮橋下的兩位男生，用脊椎去分擔(dān)我們的'重量之時(shí)，淚水更猛了，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)管的水龍頭……
當(dāng)老師站在“橋”的開端，不住的對(duì)教官說(shuō)著什么，可我們都清晰地知道，老師不忍心從我們的肩上走過(guò)。這，像是一陣清風(fēng)從心靈深處傳遞出的話語(yǔ)。
當(dāng)老師無(wú)奈的爬上第一塊木板，老師就在說(shuō)著什么。當(dāng)老師離我越來(lái)越近，我聽見了：“對(duì)不起。！“謝謝！”……我也清晰的看見，老師的眼睛紅腫著，帶著串串淚珠。相信更多的同學(xué)看見了這一幕，因?yàn)槲衣犚娏烁嗑拘牡目蘼�。�?dāng)老師成功爬過(guò)，老師用手做喇叭狀，大聲喊出了七個(gè)字：“孩子們，我愛(ài)你們！”我們將頭倚在木板上，任憑淚水浸濕了模板。平時(shí)，一群天不怕地不怕的男生同樣也落淚了……是啊，“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處�！�
“到你了�！彼齻兘兄摇Ｎ要q豫地站在“橋”的開端，最終輕輕爬上了木板。我很害怕，很緊張，就很快的爬著。許多同學(xué)沖我喊了起來(lái)：“不著急�！薄敖疱稽c(diǎn)�！薄白⒁獍踩�。”……如此平凡而又樸素的話語(yǔ)卻讓我感覺(jué)到了春風(fēng)般的溫暖。是啊，兄弟姐妹的身上扛著我的生命，他們都沒(méi)有一絲恐懼與慌張。我沒(méi)有資格去害怕，去不信任他們。我放慢了速度……
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我們并肩作戰(zhàn)著。肩上扛著的，不僅僅是一塊木板，更是一種責(zé)任。而淚水，在這一刻，見證了我的成長(zhǎng)。
淚水的作文6
“唉，考試成績(jī)?cè)趺茨敲床�，回家我怎么交待呀？”我慢吞吞地走著，樹上的小鳥叫個(gè)不停，像是在諷刺我拿回一個(gè)令人失望的成績(jī)，天空并不蔚藍(lán)，而是灰蒙蒙的。
回到家了，好想一下子溜進(jìn)我的房間，可專在家等我成績(jī)的爸媽叫住我，看到兩個(gè)大紅分?jǐn)?shù)，一個(gè)88.5，一個(gè)90。爸爸一下子愣住了，臉上露除了復(fù)雜的表情，幾分鐘后，才嚴(yán)肅地說(shuō)；“你自己看看，什么題都錯(cuò)；換算單位，通分。你不會(huì)做嗎？像這樣的分?jǐn)?shù)怎么考進(jìn)初重點(diǎn)班……”媽媽甚至在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話：“呵呵！小朋友，馬虎是不會(huì)有好結(jié)果�！甭牭竭@些話，我的自尊受到了巨大的傷害。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終還是忍不住了，淚水一個(gè)一個(gè)得流了下來(lái)，像斷了線的珠子……這時(shí)，我多么想說(shuō)：爸爸媽媽，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該讓您們失望。其實(shí)，這些題我都會(huì)做，可我太馬虎了。下次，我一定帶回一個(gè)好成績(jī)。這種苦澀的滋味，悔恨的淚水，讓我真難受，真后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真檢查，平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。
為了下次帶回一個(gè)好成績(jī)，爸爸媽媽專程為我買了兩本練習(xí)冊(cè)，我也暗下決心，一定要把自己的成績(jī)提上去。當(dāng)姐姐玩電腦時(shí)，我控制自己；當(dāng)媽媽看電視時(shí)，我約束自己……漸漸的爸爸媽媽開始和我共同努力，在我頭頂冒出汗珠時(shí)，媽媽會(huì)端一杯熱水給我，還會(huì)提醒我早點(diǎn)休息；在我遇到難題時(shí)，爸爸會(huì)給我一個(gè)小小的提示，還教導(dǎo)我靈活使用方法；在我失去信心時(shí)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持到底。
終于，我又拿回了成績(jī)單，當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情踏上回家的小路時(shí)�！鞍�！我真棒，有進(jìn)步！”我高興地走著，恨不得一步踏進(jìn)家門。路上，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳，仿佛在夸獎(jiǎng)我似的，在蔚藍(lán)的天空照映下，花兒也仿佛對(duì)我笑開了臉。
我想：這一切多虧了爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，才能有今天的`好成績(jī)�；氐郊遥职謰寢屢豢�，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)！好樣的，這都是努力得來(lái)的，認(rèn)真再認(rèn)真是關(guān)鍵��！”我一聽，樂(lè)開了懷。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水一涌而出。此刻，我模糊的眼睛看到爸媽慈祥的面容，并且從眼中流露出帶有期望和鼓勵(lì)的目光……
我深深的知道，必須繼續(xù)努力，才會(huì)有更好的進(jìn)步。心里由衷喊出：“爸爸媽媽，我愛(ài)您們！”
淚水的作文7
“爸爸，是你回來(lái)了嗎？”聽到電梯上來(lái)的聲音，看看又是爸爸下班的時(shí)間，我飛奔出去開了門，可電梯停在了6樓。“兒子，爸爸出差了。”媽媽的聲音有點(diǎn)沙啞�！芭�！”我應(yīng)了一聲，失落地躲進(jìn)了房間。
做完作業(yè)，我又向往常一樣在書房里大喊：“爸爸，陪我出去散步了！”可空蕩蕩的客廳里沒(méi)有爸爸爽快的回答。“兒子，爸爸出差了，我陪你去吧。”媽媽的眼眶紅紅的�！皨寢�，我忘了還要背課文，今天不去了。”我趕緊找了個(gè)借口搪塞了過(guò)去，我坐在書房里發(fā)呆，難過(guò)極了。
我的爸爸是個(gè)軍人，常年在基層工作，一直和我們過(guò)著兩地分居的日子。去年六月，爸爸工作調(diào)動(dòng)到了機(jī)關(guān)。和其他同學(xué)的爸爸一樣，他能正常上下班啦！可好景不長(zhǎng)，才和我們?cè)谝黄鹦腋５剡^(guò)了九個(gè)月，一紙命令，他又要去遙遠(yuǎn)的江西代職一年。今天，是他出差的第一天，我已經(jīng)習(xí)慣性地喊了他好幾次。
如果爸爸在家，這時(shí)，他會(huì)帶我去散步。爸爸媽媽的`大手牽著我的小手，邊走邊聊天，有時(shí)候說(shuō)新聞，有時(shí)候說(shuō)爸爸媽媽小時(shí)候的趣聞?shì)W事，有時(shí)候我會(huì)給他們講講校園故事。
如果爸爸在家，散步回來(lái)，他還會(huì)和我下象棋。我有時(shí)候會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)耍賴皮悔棋，他會(huì)假裝也想悔棋來(lái)讓我換位思考對(duì)手的感受。他還會(huì)講講男子漢要輸?shù)闷�，哪里摔倒哪里爬起的道理，讓我的�?nèi)心時(shí)刻都充滿正能量。
如果爸爸在家，下完棋后，他還會(huì)給我和媽媽削蘋果。他會(huì)給我們講許多關(guān)于水果的笑話，我總是很好奇，爸爸的腦袋里到底裝了多少故事�。�
如果爸爸在家……
“媽媽，爸爸說(shuō)過(guò)，他會(huì)有一個(gè)月探親假，我能讓他周末就回來(lái)嗎？”我拿著電話對(duì)媽媽說(shuō)。
“傻孩子，爸爸這是工作呢。軍人的職責(zé)就是保家衛(wèi)國(guó)，哪里需要他們就要出現(xiàn)在哪里。你要為爸爸感到驕傲，他和許多解放軍叔叔犧牲自己的時(shí)間換來(lái)了和平和安寧。作為軍人的家屬，我們要把思念藏在心里，默默地支持爸爸的工作�！甭犃藡寢尩脑�，我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜深人靜，我還是有點(diǎn)想爸爸了。我用右手的手指在左手的手心上寫下：“爸爸，我想你了�！贝丝�，我的眼淚溢滿眼眶，像斷了線的珍珠一樣流了下來(lái)。
淚水的作文8
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛。記得那是去年的一個(gè)暑假。我隨同爸爸媽媽一起到松門那邊的海灘去度假。望著蔚藍(lán)的大海別提有多高興了，仿佛心都要跳出來(lái)似的。恨不得馬上撲入大海去游個(gè)痛快�？墒牵谝淮蜗潞s被爸爸揍了一頓。
說(shuō)來(lái)也真氣人，那天，正趕上風(fēng)浪很大，藍(lán)色的海水跳起雪白的浪花。爸爸問(wèn)我下海游泳怕不怕，我胸有成竹且不以為然地:說(shuō)：“我才不怕哩！”盡管如此，爸爸還是千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我在岸邊游游。我于是奔向海水，在水里快活地像一條自由自在的小魚兒。望著在大海深處的人們與海浪一起游戲，一會(huì)兒被海浪高高托起，一會(huì)兒被海浪遮沒(méi)�？粗麄兡强旎畹臉幼�，我真的好羨慕。
后來(lái)，爸爸為我租了一個(gè)救生圈，讓我在海上漂一漂，體會(huì)一下在浪里漂的感覺(jué)。我雙手抱住救生圈，爸爸把我推向深海處。然后叮囑我千萬(wàn)不要坐在救生圈上邊，否則海浪要是把救生圈打翻了那可就沒(méi)命了。我抱著救生圈在海面上漂了一會(huì)兒，突然，看見不遠(yuǎn)處一位叔叔正坐在救生圈上，我便急忙對(duì)他說(shuō)：“您坐在上面就不怕被海浪卷入海底嗎？”他洋洋得意地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你不試一試？”
我抬頭望著爸爸遠(yuǎn)去的背影。情不自禁地將腿放在救生圈上。喲！還真舒服，還可以仰望天上的朵朵白云，享受海風(fēng)拂面的感覺(jué)。我猶如進(jìn)入夢(mèng)境一般。心里還責(zé)怪起爸爸來(lái)，為什么不讓我早早地用這一方法。
正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)爸爸焦急地聲音：“曉曉，危險(xiǎn)！快下來(lái)！”我連忙將腿放下，向著爸爸游去。到了岸邊，爸爸重重地打了我一個(gè)耳光，頓時(shí)，我的淚水像是斷了線的珍珠滾落下來(lái)。我覺(jué)得爸爸讓我在這么多人面前丟了臉。
當(dāng)天晚上，爸爸和藹又嚴(yán)肅地與我談了一次話。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“曉曉，你知道嗎？今天那位與你一起坐救生圈的.叔叔，被海浪卷到海底，沒(méi)命了。”我聽完后驚呆了。這么說(shuō)，如果不是父親的勸阻，說(shuō)不定被海浪卷走的不只那位叔叔，甚至可能還有我呢。我望著父親，再次流下了感激的淚水。是父親拯救了我的生命，是父親讓我懂得了在水上不能如
此“逍遙”。
這次在海邊滴下的淚水我將永遠(yuǎn)銘記在心。
淚水的作文9
生活中，有失敗，有成功，有遺憾，有圓滿。當(dāng)然，也有淚水。
那天晚上，我和母親一起看電視。突然，手機(jī)傳來(lái)了不友好的聲音。母親拿起手機(jī)，臉色一下暗了：“你先回房間看書。”說(shuō)罷，便跑向父親那。我心里有點(diǎn)忐忑，不過(guò)我有一張考第一的試卷。不一會(huì)兒，父親面部猙獰地到我房間來(lái)。拿起桌旁的棍子，張牙舞爪地審問(wèn)起我來(lái)。原來(lái)我這次跌到了全班十一名，并直稱我沒(méi)努力，接著宣布取消我看電視的權(quán)利。我剛想用那張?jiān)嚲矸瘩g，可他——平日對(duì)我仁慈的父親，一下子就把我想說(shuō)的話頂回了肚子：“平時(shí)總報(bào)喜，現(xiàn)在憂出來(lái)了吧，攔不住了吧？還學(xué)會(huì)唬大人了，大人說(shuō)一句你就頂一句？平日里就是太慣著你；你說(shuō)你成績(jī)不好，讓你學(xué)象棋又不學(xué)，唉——”
我當(dāng)時(shí)就怔住了，不敢發(fā)出聲音，淚水在我眼眶跳動(dòng)，癢癢地。父親走出房間，扔下一句話——明天不準(zhǔn)出去玩！我的心如刀割一般，被無(wú)情的殺手切成一片一片，最終被他切成肉沫般，難受極了。手上童話書的封面綻放著美麗的花朵，仿佛笑臉一般，而滋潤(rùn)它的，卻是難過(guò)傷心的淚水。
我拋下這本書，看著符合我的心情的《假如給我三天光明》，邊哭，邊把自己當(dāng)成她，越想越痛苦，如電視劇的劇情一般，瘋狂看書，一直看到十一點(diǎn)。按理說(shuō)，不“成魔”也“入魔”了。而我卻不，我沒(méi)有心去看，而是吞下痛苦的淚水，認(rèn)真思考我哪里做得不對(duì)。
“咔嚓，咔嚓，咚——”父親行動(dòng)了！毋庸置疑，見我房燈沒(méi)關(guān)，便拐回來(lái)看看我。我趕緊拭干淚水，放下書，安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著。父親早已察覺(jué)我的淚水了，沉默了一會(huì)，他竟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，坐在床頭，擁著我，在我的耳旁說(shuō)道：
“唉，父母的'苦，你們孩子又能知道什么呢？父母關(guān)心你的成績(jī)，你卻傷心至極，哭了一個(gè)晚上，你的痛，父母都知道，可你知道嗎？這也痛在我們心里啊！”
父親咳了一下，繼續(xù)說(shuō)道：“進(jìn)入初中后，你很少和我聊天，可能是‘父親’一詞的分量讓你發(fā)不出聲，所以我盡可能對(duì)你好……”
父親猶豫了一下：“就這樣吧！”我卻淚流滿面……
第二天清晨，我卻摸到床頭的另一滴淚……
我嘗到了淚水的滋味——溫暖卻不苦澀。
淚水的作文10
生活中常常會(huì)遇到些不愉快的事，這些事有的會(huì)讓我們煩躁，有的會(huì)讓我們哭泣，有的會(huì)讓我們不安。而我也遇到過(guò)不少讓我哭泣的生活小事，比如這件。
我家有兩扇大門，兩扇大門被分為了幾小部分，可以折疊。通常我家每天都會(huì)打開中間兩扇，兩扇門中又有一扇門把手是不可用的，是由門邊上的按鈕——上下各兩個(gè)來(lái)固定的。我觀察過(guò)，門檻和門楣上被門遮擋的部分，都有一個(gè)小洞，便是按下按鈕后用于固定門的。上面的按鈕按下后往上推，下面的按鈕按下后往下推。
這天晚上，吃過(guò)晚飯后我坐在餐桌前�？粗矍翱諢o(wú)一物的餐桌，陷入了沉思。哥哥去洗碗了，爸爸出去玩了，媽媽上樓看電視了，我能做點(diǎn)什么呢？我到處張望，目光鎖定了大門：咦，門還沒(méi)關(guān)，我去關(guān)門吧！我跑到門前，一陣推拉按鈕后，又關(guān)上另外一扇門。做完這些后，我蹦蹦跳跳地跑上了樓。
我在樓上坐了沒(méi)多久，便聽到哥哥在喊我，嚇得我一哆嗦，從椅子上跳了起來(lái)，大聲回他：“干嘛！”“你下來(lái)！”哥哥叫我下去。我也沒(méi)多想，跑下樓梯。下到一樓，哥哥坐在餐桌前，媽媽不知什么時(shí)候下來(lái)的'，和哥哥面對(duì)面坐著，兩人都在低頭玩手機(jī)。哥哥聽見腳步聲，抬起頭，看到我便起身，向我走來(lái)。
走近了后他一手搭在我肩上，拉著我走到大門前：“你怎么不好好關(guān)門？”此時(shí)大門有一扇門是開著的。經(jīng)過(guò)餐桌時(shí)，媽媽頭也不抬地說(shuō)了一句：“妹，做事認(rèn)真點(diǎn)啊�！蔽液芤苫螅降资窃趺戳�？難道真的是我沒(méi)關(guān)好門？走到大門旁，我看了看按鈕位置：上按鈕在上，下按鈕在下，沒(méi)錯(cuò)��！我問(wèn)哥哥：“到底怎么了？”哥哥沒(méi)有了往日的嬉皮笑臉，表情嚴(yán)肅，看來(lái)是認(rèn)定我做錯(cuò)了什么事。沒(méi)有辦法，我只好把上按鈕推下，下按鈕推上，門開了�！罢O？是我搞錯(cuò)了？”哥哥尷尬地笑了。哥哥又將上按鈕推上，下按鈕推下，門反而關(guān)上了。我瞪了哥哥一眼，生氣地跑上了樓。
在黑暗的樓道里，我悄悄地抹掉從眼角淌下的眼淚。怎么可以這樣冤枉我啊？誤會(huì)也就算了，可哥哥卻不道歉！真難過(guò)。
淚水的作文11
繁華世界，人人都努力地在追尋自己的理想和目標(biāo)，或許有的時(shí)候一種理想在經(jīng)歷歲月的磨煉中終成為一粒塵埃，向遠(yuǎn)方飄去，而我們終將無(wú)法追隨它的腳步，這個(gè)時(shí)候，人們?cè)诿鎸?duì)這樣的困境時(shí)，又該做出怎樣的選擇？知其不可為而為？抑或是安之若命？在這個(gè)現(xiàn)實(shí)而又殘酷的社會(huì)中，我們注定要學(xué)會(huì)放棄，只有意識(shí)到現(xiàn)實(shí)是殘酷的，有一些理想不可為，我們才能順應(yīng)時(shí)代潮流，使自己在社會(huì)上有廣闊的發(fā)展空間。
如果我們?cè)诶硐朊媲笆艿酱驌魰r(shí)，如果我們明白了自己的理想永遠(yuǎn)只是一種空想，如果我們屢次觸礁，如果我們一味地堅(jiān)持，那么最終我們面臨的會(huì)是無(wú)比黯淡的生活和沒(méi)有色彩的人生。試問(wèn)一個(gè)在目標(biāo)面前屢屢受挫的人，他又怎么可能再次激起心中的熱情去拼搏，失敗已經(jīng)為他的心靈封上一道永恒的枷鎖，禁錮他的思想，讓他的心靈受到冷落。即使再嘗試他也會(huì)失去信心，失去對(duì)失敗的承受。說(shuō)到這里，我不禁想到古代偉大的思想家、教育家孔子，在他的理想被那個(gè)殘酷而又令人失望的社會(huì)所排擠時(shí)，他仍不懈地追求，周游列國(guó)，為的只是宣揚(yáng)所謂的大道，就如楚狂接輿的嘲諷，身處亂世卻周游求仕，豈不是德衰，社會(huì)已經(jīng)否決了他，而他的堅(jiān)持遭受到的只有打擊，這樣的毅力，又有何意義？
中國(guó)古代另一位思想家莊子在面對(duì)這樣的選擇時(shí)，他的做法是值得借鑒的。他曾說(shuō)過(guò)：“知其不可奈何而安之若命”這不是要我們學(xué)會(huì)說(shuō)放棄嗎？只有學(xué)會(huì)了在無(wú)可奈何面前說(shuō)放棄，我們才能在未來(lái)的生活中更美好，沒(méi)有了所謂的羈絆，我們能夠有更多的`坦然，更多的瀟灑，我們才能夠做到寵辱不驚，坐看風(fēng)清云淡，享受更多彩的生活，有了這份淡泊，我們的思想境界也會(huì)提高，激勵(lì)著我們?nèi)プ非蟾呱械睦硐�，這對(duì)于人生價(jià)值的提升無(wú)疑有著至關(guān)重要的作用，而現(xiàn)在的社會(huì)所需要的不也正是這種人嗎？我們都應(yīng)努力使自己成為這種人才，永不被社會(huì)所淘汰。
即使學(xué)會(huì)放棄自己苦苦追求的理想，會(huì)要忍受很多不舍，但是要知道知其不可為而為之只會(huì)使人生更加黯淡，安之若命才是使我們走向成功的一條捷徑。忍住淚水，堅(jiān)強(qiáng)的生命需要一些割舍！
淚水的作文12
“姐，對(duì)不起，對(duì)不起……”望著面前這個(gè)滿臉淚水、語(yǔ)無(wú)倫次的小男孩，曾經(jīng)發(fā)誓再也不流淚的我還是哭了……
三歲時(shí)，爸爸的突然離家，已經(jīng)讓年紀(jì)尚小的我傷心不已，然而幾天后媽媽突然對(duì)我說(shuō)要離開那里，我熱愛(ài)的村莊，陪我度過(guò)了三年美好時(shí)光的故里，我呆了。媽媽不管我怎么哭鬧，還是沒(méi)有回心轉(zhuǎn)意，一路上，我總覺(jué)得有人在背后對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至還有人罵道：“滾吧！快滾吧！”我聽不懂這句話的意思，看了看媽媽，我愣住了：蒼白的臉，一雙潔白的牙緊緊咬住嘴唇，美麗的大眼睛里有晶瑩的東西在閃動(dòng)著——那是淚！媽媽從來(lái)不會(huì)哭……媽媽您怎么了……
當(dāng)我小學(xué)三年級(jí)又搬家時(shí)，對(duì)門鄰居開門向外看了看，那張臉……好眼熟……是爸爸！沒(méi)錯(cuò)，是爸爸！“爸爸！”我趴到對(duì)面的門上，大聲喊道，而回應(yīng)我的只是一聲“砰”的關(guān)門聲。媽媽出來(lái)把我拖了回去，“那不是你爸爸！”媽媽的聲音已不像從前那樣委婉動(dòng)聽，取而代之的是低沉、嘶啞。媽媽累壞了，在沒(méi)有爸爸的日子里，她每天打三份工，早出晚歸，那雙如枯枝一般的手，令我心痛。
當(dāng)我看到鄰居家的“叔叔”和妻兒一起出去玩，當(dāng)那快樂(lè)的笑聲刺痛我的耳膜時(shí)，我跑了回家，抓住了正在做家務(wù)的媽媽的手，“告訴我怎么回事！告訴我！”媽媽看著滿臉通紅的我說(shuō)：“是該告訴你了呀……當(dāng)年你爸爸愛(ài)上了別的女人，為了讓鄉(xiāng)親們不怪他，便把責(zé)任都推到我身上：說(shuō)我水性楊花，把你爸爸害破產(chǎn)，讓他背井離鄉(xiāng)。唉——”說(shuō)完媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，仿佛在講述別人的.故事，是啊，或許歲月沖淡了她對(duì)任何事物的情感，除了對(duì)我。
我不再理對(duì)門家的那個(gè)小弟弟，盡管我知道那并不是他的錯(cuò)，我回?zé)o緣無(wú)故地罵他，把他推到在地，有一次我太過(guò)用力，使他的頭狠狠地撞到了地板，那刺眼的紅，和媽媽晶瑩的淚……
媽，我報(bào)仇了！他沒(méi)有哭，捂著傷口回家去了，他一進(jìn)門我就聽到了一個(gè)女人的尖叫：“天��！燁燁！你這是怎么了……”
那個(gè)傷口讓他縫了六針，和一條難看的疤痕……
……
“姐，你看！我送你的一百只千紙鶴！”“滾！別讓我再看見你！”也許是我的一聲吼把他嚇住了，他哭道：“姐，對(duì)不起，對(duì)不起。你別不理我啊，姐……”一顆溫?zé)岬囊后w劃過(guò)我的臉頰，我蹲下來(lái)，抱著他，好久，我說(shuō)：“是我，對(duì)不起你啊……”那滴淚落在了一只千紙鶴上，消失殆盡……
有你這樣這樣的好弟弟，我或許——再也不流淚了吧……
淚水的作文13
每一滴淚水都有它流下的原因，有因?yàn)榧?dòng)的，有因?yàn)閭牡�，也有因�(yàn)閼嵟摹且淮�，我因�(yàn)樾腋６飨铝藷釡I。
在一個(gè)陰云密布的星期日，天空漆黑一片，幾塊大大的烏云浮動(dòng)著，隨時(shí)都會(huì)下起大雨。人們紛紛收好衣服，關(guān)好門窗，把車都開到了車庫(kù)。
爸爸出去做事了，只留下得了重感冒的媽媽和得了輕感冒我在家。我不時(shí)地打噴嚏，擤鼻涕，感覺(jué)整個(gè)人都無(wú)精打采的。而媽媽就更不用說(shuō)了，她甚至連水杯都拿不穩(wěn)，臉上沒(méi)有一絲血色。我真為她感到擔(dān)心，但我無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著紙巾卷越來(lái)越“瘦”。
“轟隆隆”，烏云終于忍不住了，嚎啕大哭起來(lái)，豆子般大小的雨迫不及待地與大地碰撞在一起，干燥的地面和植物，一下子變得濕潤(rùn)，而我的情況，一點(diǎn)兒也沒(méi)有變化。
很快，一卷紙巾用完了，我有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上，媽媽卻撐著自己虛弱的身子，給我倆分別倒了一杯熱茶。媽媽滿臉慈愛(ài)地看著我，用沙啞的聲音問(wèn)道：“想不想喝湯？”我聽了，一臉疑惑地問(wèn)：“家里沒(méi)菜，外面又下著大雨，怎么買？怎么做呢？”說(shuō)完，我喝了口熱水，勸媽媽也休息一下。
媽媽走進(jìn)臥室，不一會(huì)就換好了衣服，拿起錢包，放進(jìn)口袋，無(wú)力的手拿起門邊的一把雨傘，徑直地走出了門。我驚訝地喊：“媽媽，你去哪？”媽媽微笑著回答：“等會(huì)兒你就知道了�！彼穆曇羰悄敲吹纳硢�！
雖然這雨下得不是很大很大，但我覺(jué)得這是狂風(fēng)暴雨！因?yàn)閶寢尦鋈チ耍曳浅?dān)心她。
過(guò)了三十分鐘，我期待的開門聲終于響了，我看著媽媽身上濕淋淋的，但她只是隨便擦擦，換了一身衣服，便走進(jìn)廚房，只聽見煮水聲、切菜聲、切肉聲和倒水聲……
過(guò)了二十多分鐘，廚房里散發(fā)出一股香味，只見媽媽用她那顫抖的手端來(lái)一碗熱騰騰的湯，這湯征服了我沒(méi)有食欲的.味蕾。我看著媽媽，她并沒(méi)有喝，而是笑瞇瞇地看著我。
此刻，幸福的熱浪涌上了我的心頭，我的眼睛模糊了，淚水忍不住奪眶而出。啊，幸福就在我的淚水里！
我擦干眼淚，抱住了親愛(ài)的媽媽！
淚水的作文14
在我成長(zhǎng)的道路上，淚水如細(xì)雨滋潤(rùn)著我，讓我學(xué)會(huì)品味生活，健康成長(zhǎng)。考取一份好成績(jī)，流下喜悅的淚水，讓我感受成功的快樂(lè);做了錯(cuò)事，媽媽幾聲訓(xùn)斥，流下悔恨的淚水，讓我明白應(yīng)該怎樣去做;好友離別，流下難舍的淚水，讓友誼珍藏于心，送上一份美好的祝�！�
如今我已踏出小學(xué)校門，可那次流淚卻依然記憶猶新。在一次陽(yáng)光體育活動(dòng)中，一場(chǎng)精彩的比賽緊張地準(zhǔn)備著。對(duì)陣的是六年一班和六年二班。每一位成員都希望本班的球隊(duì)能取得勝利，大家又高興又興奮。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，就等著足球賽的到來(lái)了。
終于，裁判員老師出現(xiàn)在足球場(chǎng)地中，比賽就要開始了。裁判員講好比賽規(guī)則：每隊(duì)七名男生，四名女生。隊(duì)長(zhǎng)出拳要了場(chǎng)地后，隊(duì)員們就迅速各就各位。“嘟嘟嘟”裁判員的口哨聲響起來(lái)了，比賽正式開始了。一上場(chǎng)，雙方隊(duì)員像兔子一樣活躍在賽場(chǎng)上，“小剛，快去接應(yīng)我�！币宦牼褪俏野嘈⊥醯穆曇�，他搶斷了對(duì)方的帶球，已經(jīng)帶球過(guò)了中場(chǎng)線，進(jìn)入到對(duì)方的境內(nèi)了。小剛在對(duì)方場(chǎng)地掩護(hù)著小王，只聽“嘭”的一聲小王射門了，對(duì)方的守門員一看就是做好了充分的準(zhǔn)備。他非常鎮(zhèn)定，一個(gè)猛撲一下子將球抱在了懷里，我們的射門沒(méi)有成功。我班圍觀的同學(xué)們一個(gè)個(gè)懊惱極了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，場(chǎng)上比分0：0。中場(chǎng)休息時(shí)我班的隊(duì)員士氣依然高昂，并沒(méi)有因?yàn)閯偛诺氖蚨@得氣餒。都希望自己能在下半場(chǎng)發(fā)揮自己的實(shí)力。
隨著哨聲響起，下半場(chǎng)比賽開始了。有對(duì)方帶球，雙方隊(duì)員像餓狼一樣都將對(duì)方隊(duì)員當(dāng)做自己的敵人，向前方發(fā)起猛攻，雙方的`拉拉隊(duì)也為本班的隊(duì)員吶喊助威。只見對(duì)方球員速度很快，帶著球來(lái)到我方門前，他看好了一個(gè)時(shí)機(jī)，提腳就射。我方守門員阻攔不及，球從守門員的另一側(cè)飛進(jìn)了球門，“球進(jìn)了!”球被對(duì)方隊(duì)員踢進(jìn)了，場(chǎng)上比分0：1。二班贏了。我和其他隊(duì)員頓時(shí)臉上流下了淚水，拉拉隊(duì)的同學(xué)也難過(guò)地哭了。他們沖進(jìn)賽場(chǎng)和隊(duì)員抱在一起。
雖然我們輸了，但是我們?cè)谫悎?chǎng)上用盡了全力。雖然我們哭了，但是這是團(tuán)結(jié)的淚水，這淚水代表著友誼，這場(chǎng)球賽會(huì)一直在我們的記憶里，這淚水會(huì)陪著我們的成長(zhǎng)!
淚水的作文15
走在成長(zhǎng)足跡中，在散落漫天的記憶碎片里，淚水告訴我這樣一個(gè)故事。每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過(guò)的歷程。淚水告訴我這樣一個(gè)故事。
走過(guò)一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在高大魁梧的大樹下，在姹紫嫣紅的花朵中，踏著沁鼻芳香的新土來(lái)到操場(chǎng)。在鳥語(yǔ)花香中期盼一份收獲。校園鋼琴比賽獲得銀獎(jiǎng)的是當(dāng)老師念到我的名字。在同學(xué)羨慕的眼光中，老師肯定的眼神里，我不禁有些驚慌失措，心里兩只小鹿互相亂。我壓制住自己的緊張心情，揣懷激動(dòng)的心情登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。臺(tái)下同學(xué)以最熱烈的掌聲對(duì)我報(bào)以鼓勵(lì)，老師以最燦爛的笑容報(bào)以我自信。校長(zhǎng)和我握了握手，那股溫暖沁透我的心田。那一刻，我的心情似乎很平靜略帶一些自豪，原來(lái)砰砰直跳的心竟在這一刻平靜想下來(lái)。我鄭重接獎(jiǎng)狀，我的名字在紅色獎(jiǎng)狀映照下顯得格外迷人，顯眼。
又一次，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。但，在這萬(wàn)眾皆歡的時(shí)刻，熱淚溢滿我的`眼眶，我再無(wú)法按捺情緒，淚水順流臉頰落在獎(jiǎng)狀上。有一種晶瑩的東西它不會(huì)輕意落下，但有時(shí)候它會(huì)在一瞬間變得有意義。這一刻，我流下的眼淚是喜悅的，滲透夾雜喜悅，執(zhí)著，開心輕輕打開回憶的天窗，回想起那個(gè)特寫鏡頭，時(shí)間沒(méi)能把它沖淡，歲月沒(méi)把它帶走，像是烙印深深銘記我心。
又憶起那年經(jīng)過(guò)琴行：交錯(cuò)的黑白鍵孕育著各種不同的美妙音樂(lè)，輕輕觸按出一組和鉉，鉉振動(dòng)出不可思議的樂(lè)聲，鋼琴老師在黑白唯美的琴鍵上鋪下篇篇樂(lè)章。自那以后我對(duì)鋼琴久久不能釋懷，終于我也走上學(xué)琴之路。第一次用手接觸白色的鋼琴，我就對(duì)這大家伙產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)努力后，我的手也能在鋼琴上“跳舞”了。但久而久之我對(duì)鋼琴越覺(jué)乏味，我真想放棄彈鋼琴。但是看到表妹越來(lái)越精湛的琴藝，我有些自卑，為什么別人琴藝越來(lái)越好，我卻越走越慢中止腳步？沒(méi)有人告訴我答案，但我卻明白了。我最終沒(méi)有半途而廢，而是帶著堅(jiān)定的信念把學(xué)琴之路延續(xù)到今天。
這一次，我成功了。在決定學(xué)琴的那一瞬間，我播下種子。我用辛勤的汗水灌溉種子，今天喜悅的淚水見證我的收獲�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，喜悅的眼淚里我仿佛嗅到梅花陣陣清香。
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