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實(shí)用的描寫自己的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫自己的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫自己的作文 篇1
一雙大大的眼睛，又小又圓的嘴巴，那是誰(shuí)呢？先不告訴你。
她最喜歡畫畫了，有時(shí)拿著彩筆在紙上畫一畫，一會(huì)兒一幅畫就從她的手中誕生了，畫上有房子、有馬路也有汽車。不過(guò)，她也有很多缺點(diǎn)，比如：她很調(diào)皮，上課時(shí)愛(ài)說(shuō)話……
她也非常喜歡看書，回家只要沒(méi)事了就捧著書看，有時(shí)睡覺(jué)的時(shí)候，一個(gè)人偷偷的鉆進(jìn)被子里拿著手機(jī)看書，雖然經(jīng)常被爸爸發(fā)現(xiàn)，可她依然偷偷地看書。
她也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天到學(xué)校后，都會(huì)在操場(chǎng)上跑一會(huì)兒，下課也會(huì)去操場(chǎng)上跳一會(huì)兒，然后再回到教室里去上課。
你們知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，如果不告訴你，你會(huì)怎么樣呢？悄悄的'告訴你吧，其實(shí)那個(gè)人就是我。
描寫自己的作文 篇2
手表上顯示：地球時(shí)間20xx年10月19日8：00 am。XX年了，XX年前，我被選去研究宇宙生命之謎，那一刻，正是10月19日上午8：00。現(xiàn)在，我們圓滿完成任務(wù)。XX年后的這時(shí)，我們可以回到久別的地球母親的懷抱里了！好期待，見(jiàn)到久別的朋友，久別的親人。喜悅、激動(dòng)的心情不可言表，我微微顫抖著，XX年來(lái)夢(mèng)寐以求的時(shí)刻到來(lái)了！
飛船緩緩降落在陸地上。熟悉的家園，不熟悉的氛圍。陌生的氣息？街上行人匆匆，面容不同，但看起來(lái)都那么相像。都是那樣面無(wú)表情，目光呆滯，出奇地相像，連腳步的大小看起來(lái)也一模一樣！
正當(dāng)我疑惑之際，我在人海中看到了我的好友羽。我快步上前“你好啊羽！”“您是誰(shuí)？”我震驚，一個(gè)是羽的聲音是那么機(jī)械化，一個(gè)是才XX年不見(jiàn)，她竟不記得我了，還用上了“您”，我認(rèn)為她在開(kāi)玩笑�！拔沂悄愕暮门笥��！薄芭笥�？我沒(méi)有朋友�！薄皠e玩了，你用大腦想想就知道了！我問(wèn)你，怎么路上的人都怪怪的？”“大腦？我沒(méi)有大腦，只有電腦�！彼呎f(shuō)邊用手指著自己的頭，“警告！電池能量不足！進(jìn)入高耗能狀態(tài)！”“什么嘛！”“請(qǐng)給我兩塊電池，如果可以，再來(lái)點(diǎn)潤(rùn)滑油。”我看看她在搞什么鬼。她接過(guò)我手中的電池，徑直投進(jìn)嘴里，令我驚愕不已。“天哪！羽！你開(kāi)玩笑也太過(guò)了吧！”我開(kāi)始懷疑：難道她不是人類？“退出高耗能狀態(tài)�；卮鹉膯�(wèn)題：人類在地球資源快枯竭的時(shí)候，為了生存，把電腦尊為主，為自己裝上智能芯片�，F(xiàn)在您看到的都是機(jī)器人，電是我們一切的能量，潤(rùn)滑油是我們的.食物�！薄笆裁�？”我完全相信這段話，種種的跡象都表明了，只是，我不太清楚�！罢�(qǐng)?jiān)僬f(shuō)清楚一點(diǎn)。”“警報(bào)！數(shù)據(jù)處理沖突：關(guān)于‘請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)清楚一點(diǎn)’。系統(tǒng)請(qǐng)求：清楚。請(qǐng)求失敗。系統(tǒng)進(jìn)入暫停修復(fù)模式，數(shù)據(jù)庫(kù)自我調(diào)整。關(guān)于這項(xiàng)請(qǐng)求，拒絕執(zhí)行�！薄八懔�。謝謝，我走了�！�
我好傷心，為什么人類變成了這個(gè)樣了？沒(méi)有個(gè)性，沒(méi)有意識(shí)，這還是20年前聰明的人類嗎？20年前，電腦是人類得力的助手，為人類的生活帶來(lái)了方便。而如今，短短的時(shí)間內(nèi)，電腦有了跨越的進(jìn)步，在地球資源快枯竭的時(shí)候，竟由于它不需要自然資源的優(yōu)勢(shì)“翻身”做起人類的主人了！人類啊人類，這一切的后果可都是自己惹來(lái)的呀，如果當(dāng)初珍惜資源，如果當(dāng)初保護(hù)地球，如果當(dāng)初永遠(yuǎn)是把電腦限制在“助手”的角色里，就不會(huì)有今時(shí)今日的悲劇了！可是，歷史永遠(yuǎn)只會(huì)在前一頁(yè)，你不可以，也不可能改用改寫它！
現(xiàn)在的環(huán)境比以前好多了，以前樹(shù)木折的折，斷的斷，被人砍伐一空，小草都被人踩踏腳下，沒(méi)有了生命。而現(xiàn)在，一片綠茵茵的，令人好生喜愛(ài)，我心情好了一點(diǎn)，畢竟這一點(diǎn)在這時(shí)是唯一令我欣慰的�！班�！”“啊呀！”我還不知道怎么回事，就摔倒在地了�！昂猛础蔽胰嗳囝~頭，仿佛剛才撞到了類似于電線桿的東西。我抬頭，驚道：什么？是個(gè)人？“對(duì)不起怎么樣了？”原來(lái)又是個(gè)“機(jī)器人”，那個(gè)機(jī)械的聲音聽(tīng)著便令我寒心。我苦笑，因?yàn)槲覍?shí)在想不出對(duì)一個(gè)“電線桿”該說(shuō)什么。“這個(gè)是高級(jí)電池給你吧。當(dāng)作賠償�！笨扌Σ坏�，“不用了，我沒(méi)事，你走吧。”雖然這么說(shuō)，但“他”算沒(méi)走，我疾步離開(kāi)，留下“他”在原地發(fā)呆�！翱赡墁F(xiàn)在在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析吧，說(shuō)不定死機(jī)了呢！”我?guī)еS刺的味道，“現(xiàn)在這路上，沒(méi)‘人’會(huì)想到我是真人吧�！庇纸z絲蘊(yùn)含悲哀的色彩。畢竟，這個(gè)場(chǎng)面令我尷尬不已。
整個(gè)城市，沒(méi)有了生機(jī)。此刻，成茵的綠草紅花，一切繽紛的色彩，不復(fù)存在，悲傷的灰色已經(jīng)蒙住了整個(gè)世界，整個(gè)地球。我再勉強(qiáng)也笑不出來(lái)，一切盡數(shù)出乎之前我的想像。地球，人類的母親，生命的搖籃，請(qǐng)?jiān)试S我最后一次贊美您！這個(gè)美麗可愛(ài)的地球啊，您可能不再屬于“人類”了，因?yàn)槲覀儾贿m合居住在這里。盡管我千百次呼喊著愛(ài)您，但我不得不離開(kāi)。
我把這批科學(xué)家召集在一起，說(shuō)明了我的觀點(diǎn)：地球已不再適合我們，我們?nèi)星球吧！x星球是我們這XX年研究出的與地球相似的星球，大家都一致認(rèn)可通過(guò)。
我坐在飛船上，眼淚在眼眶旋轉(zhuǎn)，一瞬間，沖破。我含淚：“人類呀！是自己毀了自己呀！當(dāng)初如果……”哽咽了，是一份傷感，那昔日充滿生機(jī)的地球，已被一片機(jī)械的死氣覆蓋。
冰冷的液體不停流動(dòng)，滿面。
描寫自己的作文 篇3
寒假的早上，我一覺(jué)醒來(lái)，睜開(kāi)蒙朧的眼睛，拉開(kāi)窗簾一看：哇！下雪了！伴隨著一聲驚喜的歡呼，我又蹦又跳！這可是今年的第一場(chǎng)雪！剛開(kāi)始，下的是晶瑩的雪粒兒，就像一位仙人在拋灑潔白的砂糖，不一會(huì)兒，天上下起了鵝毛一般的大雪，像柳絮、像小花兒，天地間如同掛起了一道通大徹地的幕布。瞧！房子好像戴上了白色的帽子；小山好像穿上了厚厚的羽絨服�！罢婷姥�！”我忍不住大喊了起來(lái)！
我和媽媽決定到樓下去堆雪人，說(shuō)干就干，我們立刻拿著工具下了樓。一陣涼氣迎面襲來(lái)，我不由得打了個(gè)噴嚏，腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，軟軟的，可很舒服！我們找到了一個(gè)雪比較厚的地方，開(kāi)始了分工：我負(fù)責(zé)堆雪人的`頭，媽媽則是堆雪人的身子。我用手碰了一下雪，好冷��！我不禁猶豫了起來(lái)：這么冷的天，怎么堆雪人？可是一回頭，看見(jiàn)媽媽的雪人身子已經(jīng)快完成了，我可不能落后，我咬咬牙心一橫干了起來(lái)。我用手搓了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪地里滾來(lái)滾去，終于滾成了一個(gè)雪人頭，再用手把雪人的頭修了一下，OK了！這邊，媽媽已經(jīng)把雪人的身子堆好了，我小心翼翼地把雪人的頭按上去，雪人的大致輪廓終于做好了，接下來(lái)，我和媽媽要給雪人穿上“新衣服”！
我拿出兩人黑色的紐扣當(dāng)雪人的眼睛，用一根紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，拿出紅彩紙剪了個(gè)大嘴巴給雪人粘上。拿出家里的小水桶給雪人當(dāng)帽子，最后還特意折了兩根樹(shù)枝給雪人插上當(dāng)胳膊，這樣就大功告成了！我笑瞇瞇地站在雪人旁邊，請(qǐng)媽媽給我和旁邊的小觀眾們拍照，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”幾聲，我們和雪人留下了美好的回憶。
堆好了雪人，我們圍著雪人唱起了歌：“雪絨花、雪絨花、每天清晨歡迎我……”歡樂(lè)的歌聲在雪地里久久地回蕩著。哇！堆雪人真是太有趣了。
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