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    甜甜的夢作文

    時間:2023-06-10 17:33:25 作文 投訴 投稿

    甜甜的夢作文5篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的甜甜的夢作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    甜甜的夢作文5篇

    甜甜的夢作文1

      晚上,我躺在床上,做了一個甜甜的“飛天夢”。

      我夢見我坐上了“神舟七號”宇宙飛船,和我的好朋友們一起去探尋太空的秘密。

      我坐在飛船里,看到了地球上很多奇跡:中國的萬里長城、埃及的金字塔等。

      我降落在一個有生命、有生物的星球上,發(fā)現(xiàn)了一群一只眼睛、五只手、三條腿、兩張嘴的外星人,我被他們奇特的外形嚇了一大跳,直至外星人表示出友扇的好意來,才放下心。

      我們接到外星人的邀請,到外星人的家里做客。一到外星人的家,看見那些造型別致的家具,聽到他們嘰哩哇啦的講話聲,我覺得非常有趣。他們似乎也能聽懂地球人的話。我們在那住了一段時間,便向他們告別了。

      我們繼續(xù)向月球前進(jìn)。飛著飛著,突然我驚呆了,眼前的一幕我不敢去想象,我看見了嫦娥姐姐和玉兔,她們正在嬉戲呢!我便跑過去,跟嫦娥姐姐達(dá)招呼,嫦娥姐姐也笑瞇瞇地向我打招呼。更讓我意想不到的`是,玉兔竟然也會講話,她對我說:“你好,歡迎你到我和嫦娥姐姐家做客。”我也非常興奮,終于在“廣寒共”里見著了我曾在夢里多次夢見的神話人物了。

      我在“廣寒宮”里看到了來自地球的化石、書籍和許多地球小朋友寫給嫦娥姐姐的信。我們要回家了,嫦娥和玉兔依依不舍,我安慰她們說:“你們放心,科技發(fā)達(dá)了我們會常來看望你們,我會永遠(yuǎn)想念你們!

      “叮呤呤”,一陣清脆的鬧鐘聲驚醒了我。

    甜甜的夢作文2

      《守護(hù)甜心之甜甜的夢》——第三章

      “亞夢!”亞夢剛到學(xué)校,唯世就叫了他一聲。

      “有事嗎?”亞夢想起昨天的事,淡淡的說。

      “沒什么,走吧!蔽ㄊ勒f。

      亞夢剛來到教室,發(fā)現(xiàn)自己的位置被人罷了(這個位置是跟唯世坐在一起的),生氣的對她(那個罷位子的是女的)說:“你做我位置坐什么,滾下來!”“你敢這樣跟我說話,呵呵,還不知道我是誰吧!唯世大人是我的!”那名女子看起來很有錢,很霸氣!澳......”亞夢還沒說完,老師就走了進(jìn)來:“啊,有空森亞夢!(真名不是這個。。┖镁貌灰姲!這是你的新同學(xué),可愛火焰,全國富女之一,還有一個姐姐,叫可愛水滴!薄澳撬龖{什么坐我的.位子......”亞夢自言自語地說。可是,可愛火焰(接下來用火焰)并沒有罵她,而是說:“是唯世大人要跟我坐的!”“唯世......”亞夢說,“她的姐姐可愛水滴(接下來用水滴)沒有同桌,那我跟她坐吧!薄皝唹簦犖艺f啊!蔽ㄊ老敫鷣唹粽f清楚。

      “不用了,我知道你想跟她坐,我跟你沒有關(guān)系的。”亞夢說,“我才不喜歡你呢,別說我對你有感覺。”

    甜甜的夢作文3

      天上,小星星們眨著一雙雙閃亮的小眼睛。屋內(nèi)小熊在不知不覺中進(jìn)入了夢鄉(xiāng),他做了一個香香的、甜甜的夢。

      夢中,他飛到了一塊“B”形的粉色天空里。他拿出釣魚桿,想鉤上一罐甜蜜蜜的蜂蜜?墒,他的魚鉤掉進(jìn)了我們的'教室,這時,我們都在專心致志地上英語課。!他把住在黑板上的字母“D”給鉤走了。小熊覺得沉甸甸的,心想一定是鉤到了大蜜罐,就用力地往上拉。哪里是什么大蜜罐呀,只不過是個字母“D”。

      “哇,什么香味?”小熊的鼻子可靈了,早就聞到了從巧克力餅上散發(fā)出來的香味。只見一個個字母形的巧克力餅出現(xiàn)在小熊的身旁,小熊實在是忍無可忍了,低頭在字母“I”身上咬了一口,嗯,味道真甜!這時,一塊愛心形巧克力餅慢慢地從小熊頭上落下來,越來越大,越來越清晰。你看,上面還刻了“LOVE”。

      當(dāng)小熊真想著用什么方法可以把這么多的巧克力餅帶回家時,一只大手把小熊從夢中拉了出來。原來是媽媽催小熊去上“森林學(xué)!绷。

      這個香香的、甜甜的夢就在我日記本的封面里。

    甜甜的夢作文4

      誰也無法重拾那漸遠(yuǎn)的過去。

      誰也無法觸及天空那一抹濃重的云彩。

      ——題記

      1996年12月8日

      這是一個被歷史記錄的年代。

      這是個平凡無奇的年代,誕生了我......

      20xx年

      這將是我在小學(xué)的最后一年。

      這將是我當(dāng)小學(xué)生的最后一年......

      回想過去,我是那么的稚嫩童趣,好像一切煩惱都不關(guān)我的事,回家就是玩,上學(xué)也是不停的玩,直到上了三年級。

      每天都是作業(yè),每天都是寫字,每天都是老師的嘮叨,盡管功課很累,但總覺得很充實和快樂。同學(xué),在我的概念里,是知心的小伙伴,是一起成長的小白楊......

      小時候,我整天都盼望著不去上學(xué),而如今我最愿意做的事,也是上學(xué),還有半年了,半年了,我多么不想離開我的老師和同學(xué),現(xiàn)在想想,校園生活比我心目中的還要美好,純真;老師比我心目中的還要負(fù)責(zé),可愛;同學(xué)比我心目中的還要活潑,幽默,為什么只有失去了,才知道是那么的可貴呢?

      我太想回到過去呀,那樣就可以再無憂無慮的奔跑、跳躍,像一只精神抖擻的`小雛鷹在蔚藍(lán)的天空自由翱翔......

      但這一切是永遠(yuǎn)都不可能的,我也只能珍惜這最后一年,在這最后一年里,盡情的釋放我心中那份對實小的愛!

      ……

    甜甜的夢作文5

      微風(fēng)拂過,劃破黎明最初的寂靜……

      葉兒竊竊私語,低聲合唱著一首晨曲;繁花悄然綻放,向我訴說甘美的夢境旅程;嫩嫩的草輕揉惺忪的睡眼,跟隨著微風(fēng)做柔軟體操;濕潤的土壤,無聲無息地向我表達(dá)愉悅……

      紫藤花正散發(fā)著幽幽的香氣,飄入手心的紫藤花瓣,是送給我的禮物嗎?

      木槿悄悄地打開粉紅的、嫩嫩的舞裙,她那甜美的微笑,是因為昨夜又是一個美麗的夢嗎?

      那像“刺客”一樣的玫瑰,是想與誰爭奇斗艷嗎?還是,她只想向他人展現(xiàn)自己的蒼勁與高潔呢?

      那嬌艷得讓我連碰都不敢碰一下的郁金香,好像在誘惑我,讓我把她裝進(jìn)行囊,讓她只為我開放,只為我展現(xiàn)最美的一面,大概,是這樣吧?

      輕輕閉上雙眼,略微用耳朵傾聽一下她們,在說什么呢?

      啊,那是鳥兒們最喜歡的.事——一展歌喉;聽,那是風(fēng)姐姐最愜意的事——帶走一粒小小的果實,讓他見一見世界之大;看,那是蟋蟀弟弟覺得最開心、最自由的事——悠閑地拉著它視若珍寶的小提琴,讓悠揚(yáng)的琴聲去征服你的心……

      風(fēng)姐姐提著裙兒走過藍(lán)天,在白云上坐一坐,便走了。于是,白云妹妹醒了,她伸了伸懶腰,去挑選了一件漂亮的、就像安琪兒那樣的白色衣裙,讓自己變得更加漂亮。

      風(fēng)姐姐該去喚醒最后一個目標(biāo)了:懶洋洋的太陽公公。只見太陽公公擺了擺手,意思是:快走開,不要打擾我做夢!風(fēng)姐姐輕輕一笑,她在這邊一喊,那邊一叫……太陽公公,還是起來了……

      陽光越來越烈了,而我的夢想,才剛剛開始!

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