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我愛小提琴作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我愛小提琴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛小提琴作文1
從4歲開始，我就被媽媽領(lǐng)到了小提琴老師的面前。那時的我根本就不知道小提琴是什么。經(jīng)過老師教導(dǎo)，我知道了很多有關(guān)音樂和小提琴的知識，也使我漸漸地愛上了小提琴。老師告訴我：音樂的真諦是欣賞別人和自我欣賞。雖然我一直沒有弄明白這句話的真正含義，但是它卻深深地印在了我的腦海當(dāng)中。在去年的那天，我終于領(lǐng)悟到了。
那天，我與家人去參加內(nèi)蒙古賽區(qū)的器樂比賽。在舞臺下，我靜靜的看著其他選手的比賽�？墒�，心里卻在不停的打鼓，那是一種說不出來的滋味。因為在賽場上有很多“江湖中的高手”，個個都很厲害，他們一般都是七八級以上的選手，幾乎很少有三四級的。那些大哥哥和大姐姐都是勝券在握呀！和他們相比，我太弱小了，簡直就是以卵擊石，更別說拿個名次了。
可是我并不想這么快就認(rèn)輸，不管怎么樣，我都要盡力一搏。于是，我仔細(xì)的觀看他們的比賽，注意他們的細(xì)節(jié)，尋找自己的優(yōu)勢。輪到我上場了。我全身心的投入到了比賽當(dāng)中，一位鋼琴老師為我伴奏，我們一拉一彈，配合得天衣無縫，美妙的'琴聲傳遍全場。一曲終了，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。我知道，我得到了大家的肯定。在這次比賽中，我獲得了第二名的好成績。從那以后，我明白了：做什么事，只要你用心，就一定會獲得成功！
現(xiàn)在，我一直用老師對我說過的話來激勵自己：注意別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處，多一些活動來了解對方的實力，這樣才能知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
我愛小提琴，因為它給我?guī)砹丝鞓�；我愛小提琴，因為它讓我明白了音樂的真諦。
我愛小提琴作文2
雖說小提琴不是樂器之王，但是在我的心目中她比樂器之王的地位還要高。因為她豐富了我的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)鍛煉了我持之以恒的意志。
小提琴音區(qū)廣泛，能高能低。她能發(fā)出鳥鳴、馬蹄等各種美妙的聲音。每當(dāng)樓上鄰居小妹妹不開心或落淚時，小提琴可是個很好的“哄笑機(jī)器”。我可以演奏《小星星》、《新春樂》等樂曲使她開心，也可以演奏出某種奇妙的聲音，使她因覺得好奇而笑起來。小提琴拉近了我和鄰居小妹妹的距離，使我們倆姐妹的情誼更濃。
每次去老師那里學(xué)琴時，老師總會給我們欣賞一些民族名曲、世界名曲，同時介紹曲目的由來、作者的簡介、當(dāng)時的背景等，這樣在演奏的`時候能感受到作者的情感，并且能將這種情感融入到演奏之中。小提琴使我開闊了眼界、增長了知識。
在班級里舉行班隊會，或是老師上公開課時有才藝表演時，老師就會讓我展示一下演奏小提琴的才能，在老師和同學(xué)面前好好秀一番，還可以和同學(xué)一起交流和分享音樂帶給我們的無窮樂趣。這是小提琴讓同學(xué)和老師了解了我，促進(jìn)我們之間的情感，讓我贏得了自信，激勵我不斷前進(jìn)。
小提琴的琴聲可以表達(dá)我不同的心情，歡快的樂曲表達(dá)了我喜悅之情，低沉的樂曲說明了我郁悶之情。總之，每天演奏的樂曲有我的喜怒哀樂，是小提琴讓我的情緒得到了很好地釋放。
小提琴還讓我錘煉出好的記憶力，我也從每次的練琴中知道無論做什么事都要堅持不懈，萬事要做到底，不能半途而廢。
在不知不覺中，小提琴已陪伴我五年了，是她讓我的生活多姿多彩，是她讓我交到了許多朋友，是她讓我明白許多人生哲理。我想對小提琴說聲：“謝謝你！我將永遠(yuǎn)愛你!”
我愛小提琴作文3
你是那么迷人，讓我情不自禁的愛上了你！
你有著棕黃色的卷發(fā)，你有著婀娜多姿的身材，穿著一襲棕色的長裙，系著四根銀絲的絲帶。
小時候，電視里一場呂思清的演奏會上那悠揚(yáng)的琴聲吸引了我。隨后媽媽把你介紹給我，就這樣我與你相識。初期我與你相處的并不融洽，我們經(jīng)常鬧別扭。我想往東，你卻偏偏往西，一點都不順我意，兩只手怎么也派和不好，音也拉的模糊不清，節(jié)奏不是快就是慢，哎，你真煩，我真不想理你了。但我仍舍不得你，耐下心來天天與你交流，左手磨出了厚厚的繭。慢慢地我們變得和諧起來，我也漸漸的愛上了你。
如今，我與你成為了最好的朋友。在我悲傷時拿起你，演奏一曲《西班牙交響曲第一樂章》，聽著你那鏗鏘有力的音符，我不由自主的放松下來，霎時忘記了悲傷與煩惱；在我學(xué)習(xí)疲憊時，演奏一首《漁舟唱晚》，你讓我的.新寧靜致遠(yuǎn)，一切的疲勞仿佛都化作一陣清風(fēng)散去；當(dāng)我心情愉快時，我也會與你分享我的快樂……七年來，你成為我的知己，我的喜怒哀樂因為有了你的陪伴而更加精彩。我對你充滿了依戀。
你還給我?guī)碜孕�，帶著你我在班級的�?lián)歡會上表演而贏得同學(xué)的掌聲，在比賽中多次獲獎；帶著你我結(jié)識了對你有著同樣興趣的朋友，我們在一起談?wù)撃�，一起感受音樂帶給我們的快樂。我為擁有你而
現(xiàn)今的我已然在不知不覺中深深地愛上了你，你已是我生活的一部分，我對你更加喜愛和珍惜。
謝謝你——小提琴，謝謝你，是你帶給了我無盡的快樂，讓我的每一天都充實而富有情趣；謝謝你，是你讓我的生活更加燦爛明亮！謝謝你，是你教會了我如何生活，如何堅持！
我愛小提琴作文4
這個題目，我想了很久。不過，我確實喜歡小提琴。五歲的時候，第一次聽見小提琴天籟般的聲音，第一次世界上有一種美妙的樂器叫小提琴，打那以后，我就愛上了小提琴，我好想觸摸小提琴��！當(dāng)手指第一次觸到小提琴，音樂第一次從指梢發(fā)出，我幸福得不知道自己是誰，雖然旋律只是簡單的《閃爍的小星星》。但是，很快，我就認(rèn)為自己做出了一個有生以來最愚蠢的決定——我竟然會選擇學(xué)小提琴！我后悔不已，當(dāng)按著琴弦的手指疼到麻木；我哭了，第一次為自己的一個小小的愿望——用小提琴演奏出世界上最美的聲音而哭。淚，是苦的，苦中帶著微微的酸味兒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，初學(xué)小提琴的痛苦已漸漸被壓縮在腦后，取而代之的'是淡淡的喜悅，淡淡的，淡得就像將一張小紙片扔進(jìn)沒有一絲波浪的大海，它，不會引起任何波濤。
日子依舊平淡，而我任然沒有學(xué)會不哭。不是因為后悔學(xué)習(xí)小提琴，不是因為后悔自己那個小小的愿望，只因為前進(jìn)的道路崎嶇坎坷。淚，再一次從臉上滑過，這次，索然無味。我，該怎么辦？眼淚第三次流出眼角時，是在小提琴四級考試的時候：當(dāng)考試曲目從我的指尖流暢地傳送到評委老師的耳朵里，當(dāng)我看見評委老師嚴(yán)肅的臉上流淌出一絲不易察覺的微笑時，當(dāng)我隱約看見老師在“良好”那一欄打上“√”時。
我不知道為什么會流淚，也許是為了平息激動的情緒，也許是緊張過度。那時的淚，是甜的。當(dāng)然，從那以后，我再也沒有讓小提琴淹沒在我的淚水中。現(xiàn)在，我已不后悔當(dāng)初的選擇：小提琴，曾帶給我痛，而今帶給我更多的是歡樂的小提琴喲，我愛你！是你讓我懂得了艱辛的付出必然會換來滿心的幸福！
我愛小提琴作文5
小提琴是我最要好的朋友，第一次學(xué)的時候，就從“豆芽菜”的認(rèn)識開始，使我一個頭兩個大！
開始拉的時候五音不全、荒腔走板，讓老師聽了直冒冷汗，勉強(qiáng)的擠出一絲絲的笑容，我也以為自己在殺豬，連我自己都聽不下去。后來，老師拉出悅耳動聽的歌聲，我聽得如癡如醉。原來它可以這么優(yōu)美悅耳，也使我愛上了它。
但有了小提琴，卻也剝奪我的自由時間，讓我對它又退避三舍，不太敢靠進(jìn)，但又那么喜歡它絕美的音色，這樣的心情好矛盾喔！
每天下午，都要拿起長長的牙刷——弓毛，幫它好好的刷牙，還要幫它按按摩，用完后還要幫它擦擦臉，舒舒服服的放到盒子里，每天的行程就這樣。
直到我稍微可以拉出像樣的曲調(diào)，一天沒摸摸它就感覺怪怪的。摸到它，就開使渾然忘我的拉來拉去，它似乎有著一股說不出的魔力，一下子，就把我吸引住了。老師說，小提琴是來自于西方國家的樂器，可以拉出美妙的聲音，閉上眼睛，仔細(xì)聆聽，就會知道它的歌聲有如黃鶯出谷、乳燕歸巢；要把小提琴當(dāng)作我要好的知己，對它說出心中的喜怒哀樂，才能拉出美妙的樂音，這一點，我還在努力的體會中，
小提琴有好幾個把位，讓小提琴有不同的音色，既柔和又好聽，它的音色變化多端，很多偉人也拉過它喔。像莫扎特，布拉姆斯…….等偉人，都是我崇拜的偶像，他們的琴藝非凡，也為世界留下許多不朽的.音樂作品。
小提琴和我變成好朋友了，我每天勤快的為它“刷刷牙”，希望它也讓我拉出悅耳動聽的歌聲，使我的琴藝更上一層樓�，F(xiàn)在，老師會對我說：“很棒！很棒！琴藝一天一天的進(jìn)步了，加油！”讓我小小的偷笑了一下。我真的愛上小提琴了，我會認(rèn)真努力，拉出洗滌人心的美妙樂音。鞏固其對商業(yè)環(huán)境的覺察能力，并確保溝通真是雙向的。
我愛小提琴作文6
我叫劉培源，今年8歲。4歲多時懷著一顆好奇心在媽媽的陪伴下走進(jìn)蒲公英藝術(shù)中心，開始學(xué)習(xí)小提琴�！耙环莞牛环菔斋@�！边@句話，我在小提琴學(xué)習(xí)中深有體會。記得剛開始時，滿懷熱情的我別提有多喜歡小提琴了�？墒菦]過幾個月，我的新鮮勁就慢慢淡了。一首曲子需要重復(fù)練習(xí)幾十遍，枯燥無味真想放棄。那時多虧媽媽鼓勵我，陪我練琴。每當(dāng)我想偷懶時，媽媽就來當(dāng)我的聽眾，曲子拉完一遍，她就馬上送來熱烈的掌聲。有時還充當(dāng)主持人報幕，我的練琴興趣就一下子被揪了回來。美妙的音樂，能陶冶人的.情操，美化人的心靈。要掌握和理解她，必須付出辛勤的汗水，持之以恒，勤學(xué)苦練。4個春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍、酷暑炎熱、節(jié)假日還是平時，我都堅持每周到藝術(shù)中心上課，從沒有請過假，老師布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成。回家后，每天堅持練琴1個小時。夏天天熱，練琴時汗流滿面，腮幫子夾不住琴，我就用小手絹包住腮托防止琴打滑。冬天的早晨，決不留戀溫暖的被臥，堅持練習(xí)小提琴基本功。有時為了練好幾個小節(jié)，甚至為了練好幾個音符，幾十遍的反復(fù)練習(xí)。去年8月，我參加了全國小提琴業(yè)余考績，取得了優(yōu)秀的成績。雖然我在班里年齡最小，但是我的成績最好。我要成為爸爸、媽媽的驕傲。為了我能學(xué)好琴，爸媽付出了很多。自從我開始學(xué)琴，媽媽就告別了電視，為我創(chuàng)造出好的練琴環(huán)境。只要我上課，她都按時送
我到藝術(shù)中心學(xué)琴，從來沒有耽誤過。爸爸經(jīng)常買來名曲磁帶、光盤，讓我提高欣賞水平。通過這4年的學(xué)習(xí)，最讓他們高興的是：大家喜歡的流行音樂，即使沒有樂譜，我也能憑著感覺象模象樣的拉上幾句�，F(xiàn)在小提琴已經(jīng)成了我的好朋友。不管每天作業(yè)多少，我都堅持練琴。相信，將來我一定能實現(xiàn)我的小提琴夢想。
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