計劃作文400字3篇

　　日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的計劃作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

計劃作文400字 篇1

　　星期五，海宇帶來了一只“呆頭呆腦”的烏龜。我看到它時，它正一動不動地待在海宇的桌上，毫無一點兒生氣，兩個綠豆眼眨來眨去。當我和海宇想讓它的身子出來時，“養(yǎng)龜高手”心遠來了。他一副胸有成竹的樣子：“讓龜出來嘛，小事一樁!”我和海宇便把烏龜交給他。他用手在龜殼的后端按來按去，不一會兒，龜腳探了出來。我和海宇驚訝不已，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。又過了一會兒，烏龜伸了個懶腰，伸出了手和墨綠的頭。

　　我們連忙拿起它，想帶它去樓梯那兒玩。不幸的事發(fā)生了，“罪魁禍首”蔡丹妮碰掉了海宇手上的烏龜，小烏龜似乎察覺到了，“慌忙”縮回殼里，堅硬的殼砸在了地上。不幸中的大幸，烏龜沒死，但好不容易“活潑”起來的`烏龜被突如其來的危險嚇“傻”了。我們怕又驚動了它，把它帶到了樓梯上。心遠被叫走了，留下我、海宇、境爍來“保護”烏龜。我們學著心遠的方法打開它的“活動神經(jīng)”，嚇傻的龜又爬起來了!不過這次它好象太興奮了，“碌碌碌”地“滾”了下去，又來了一個完美的“365度后空翻”，最終完美著陸。

　　一個“傻”烏龜最終被我們“治”成了“運動冠軍”!

計劃作文400字 篇2

　　轉(zhuǎn)瞬間，夏天已即將過去,迎來了個涼爽的秋天。我們又要開始一個新的學期，新的學期我將從一名小學生成為一名光榮的中學生了。 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?窗前的小草正在破土。 為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。

　　計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。 計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。

　　計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

　　計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的`完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學生”。

　　計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。

　　我相信，只要我按照計劃實行，一定會取得好成績。最后給自己說一聲：“加油”。我一定持之以恒，我決心做到

計劃作文400字 篇3

　　又到了我們勤奮讀書的日子了，這個學期我不會在漫無目地的讀書了，從現(xiàn)在開始我要制定我的學習計劃了。

　　今年我打算從改善學習這一方面開始入手。先從提高數(shù)學的計劃開始講起吧！每年我的數(shù)學成績都不好，我打算從細節(jié)抓起。一﹑我要改變上課的學習狀態(tài)。上課的時候要積極舉手大膽發(fā)言，將自己充沛的'精神帶到課堂上，使自己數(shù)學有所好轉(zhuǎn)。

　　在英語方面，我要從英語最重要的背﹑聽﹑讀開始抓起。我打算將老師布置要背的課文背熟并會運用它﹔第二是聽，當老師布置要聽寫單詞句子的時候，我會認真、端正﹑快速的的寫，寫完后還會仔細的檢查一遍，直到我確定一個單詞都毫無遺漏，毫無寫錯的情況下再上交。第三是誦讀課文，每天回家的時候我要認真地讀，直到我每一個單詞都會讀。

　　在語文方面，首先我要將課文讀熟，能朗朗上口。其次，我要將批注做詳細將句子理解透徹，將詞語的意思熟透于心。如果有學到古詩的時候我會將有停頓的地方讀對，將有意思難理解的句子從有關(guān)的書籍中查找。再次我要將作文寫好，當作文寫完時我會拿著紅筆在覺的自己不滿意的地方修改修改，并且我要多看一些課外書使自己的詞語更加豐富是自己寫的句子更優(yōu)美更生動形象并且讓自己的口頭表達能力有所提高。

　　這是我今年的計劃，希望我的成績能有所提高！

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