【推薦】人的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的人的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
人的作文 篇1
我家陽臺上有一盆仙人掌。仙人掌約高19厘米，頭上長著一個圓圓的，長滿小刺的小球，遠遠望去，小球好像一顆銀白色的珍珠。不管是春夏還是秋冬，仙人掌都是披著那件綠衣裳。
記得有一次放學，我和往常一樣跑去看仙人掌。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)仙人掌長出了一只“小手”，我高興地跳了起來，又不禁伸手輕輕地撫摸了它，可是沒有想到，我的手被刺扎了一下，鮮紅的血液慢慢地流了出來。我生氣了，指著仙人掌說：“你這個死仙人掌，臭仙人掌，以后再也不給你喝水了，看你怎么辦。”
兩星期過去了，就在第三個星期的星期一，我和媽媽吃過晚飯，來到靠陽臺邊的一個棚子里喂兔子，喂完兔子之后，我一轉身，就看見那盆愛扎人的仙人掌，原來差不多被我忘卻了的仙人掌，一下子出現(xiàn)在我眼前的時候，還是那么嬌嫩，依舊披著那件綠色的.衣裳。
我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：“因為仙人掌有很強的生命力，就算你不給它喝水，它也不會枯死的，你要知道，它原先可是生活在沙漠中的哦�！�
聽了媽媽的一番話，我再也不敢這么對待如此倔強的小生命了，有的，只是對它的敬意和向它學習的決心。
人的作文 篇2
我生長在一個充滿書香的家庭！因為我們家的人都很愛看書，家中也收藏了許多的書。
我家有六個人：爺爺、奶奶、在小學教書的爸爸、媽媽、剛讀一年級的弟弟，還有我。
每天，我的爺爺都會利用電腦寫文章，你別看他年紀大，爺爺操作電腦的技術可是比我還好！而且，他已經(jīng)寫了好多本書了，十分博學多聞，我覺得爺爺真的好厲害！
我的奶奶整天忙進忙出，因為爸媽都在上班，所以家務事大都是奶奶在處理。奶奶的手藝很好，特別是她做的食物，真是非常的好吃，常常讓我們讚不絕口！
爸爸長得瘦瘦高高的，興趣是打電腦，也是他們學校的電腦老師。不過，他常常把電腦看得比我們還重要，真是令人生氣！
媽媽平常很溫柔，但是生起氣來，卻像一隻母獅子一樣的兇勐，真是可怕！還好，只要我們守規(guī)矩、有禮貌，趕快做好該做的事，媽媽就不會生氣了。
我呢，個子高高的.，平時喜歡看課外書，也喜歡做自然觀察，特別是關于自然科學方面的，所以，我知道很多自然科學的知識。有時候，我會講給爺爺聽，爺爺都說我很厲害。除此之外，我還喜歡繪畫、游泳、打球，媽媽都說我是個精力超級旺盛的小孩！
弟弟他很頑皮，整天爬上爬下的，像隻小猴子一樣，一刻也靜不下來，我真想把他關進動物園！不過，有時他也很乖巧，還會幫爺爺奶奶倒水、搥背呢！
我的家人各有特色，平時相處也都非常融洽，我喜歡和他們一起看書、一起談天、一起游戲、討論功課。我覺得我非常幸福，希望全家人都能永遠平安健康，大家一直生活在一起！
人的作文 篇3
她，是我的好朋友；她，是我敬佩的一個人；她，就是秦嘉哲。
她各自高高的，有一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，有一點黑。她喜歡穿運動服，愛讀書，非常執(zhí)著，也是我們班的運動健將。
她特別喜歡讀書，可以說是個書呆子。那一天，我們商量著要不要去易園練長跑。嘉哲她頭也不回的說去，還很激動�？墒牵斣谝讏@里跑步的時候，她卻捧著書，津津有味的看起來，叫她幾聲也不應。好不容易把她拉過來，她卻盯著書說：“我邊看邊跑。”拿她沒有辦法，只好依了她的'意愿。這就是她讀書上癮的時候，真的令人欽佩。
她不但愛讀書，還有榮譽感，堅強，執(zhí)著。
今年夏季運動會，我和她都是800米長跑員，在跑步前她不小心摔了一下，把腿弄出個大黑青來，我們問她：“要不要緊？”她面無表情的說：“沒事！”跑步跑到600米時，我們倆一前一后并排跑，我非常擔心嘉哲摔倒，天有不測風云，她摔了，我去扶她，可她卻讓我趕快跑。我開始了最后的沖刺，她堅強的站起來，跑向終點，得了第二名，她的腿已經(jīng)出血了。到了這時，她卻還微笑著說：“沒事了”。
她就是這么一個人，她這種精神令我敬佩，所以我要向他學習，做個好讀書，堅強執(zhí)著的人。
有這么一個死黨，我真的太高興，太自豪了，難道不是嗎？
人的作文 篇4
每個班都有那么幾個牛人，或是學霸，或是體霸，或是藝霸，亦或是搞笑派。今天就讓我來曬曬我們班的“牛人”吧。
說到牛人，不得不提的就是我們班的“睡仙一族”小胡、小潛以及坐在我右邊的小張。先說說小潛吧！我認為她是“睡仙一族”的老大。一到上課，老師講的課就好比催眠曲，一上課她就要睡覺，頭像小雞啄米一般，一點一點的，沒一會兒，她就已經(jīng)昏昏欲睡了，甚至還會打起呼嚕。要老師叫她好幾次才醒來，不愧為“睡仙”啊！接下來要說的就是小胡了，他的`眼睛本來就小，如果再稍微合上一點點，就讓人覺得他是在睡覺。好幾次，老師點到他的名字，他就說：“我沒有睡啊，我只是眼睛稍微合上去了一點，怪我咯！”最后一位，小張，上課時看起來是端端正正地坐著，不一會兒，他就睡著了，我想把他叫醒都不敢，就怕他做的好夢被我打斷。
還有幾位也不得不說，他們既是我們班的搞笑派，也是我們班的清潔工。每次下課，地都會被拖得干干凈凈，連值日生都不用拖了。他們就是我們班的“拖地男孩”小周、小樊、小林。如果下課想要找他們的話，就可以從班級后面的地上找起。上課時，他們是班里的搞笑派，有時候老師抽小樊回答問題時，他總是扭扭捏捏地回答道：“這個……”含糊不清，總會被老師說成像一個小女孩，引得全班哄堂大笑。
還有一位是來自“外星球”的阿周。為什么說他是外星球來的呢？因為他上課總是不認真聽講，老師抽他回答問題或者他自己要回答時，跟我們總是不在同一頻率上，我們說東，他就要說西，老師也拿他沒辦法。而且下課也總是和“拖地男孩”一起玩。
世界之大，牛人之多，無不有著令人瞠目結舌的絕技。我們班的“牛人”用他們的“絕技”裝點著我們的生活。
【人的作文】相關文章：
讓人歡喜讓人憂作文04-16
人的表情作文09-08
難忘人作文04-12
人的作文范文04-07
身邊人作文04-16
人與路作文03-31
竹節(jié)人作文10-20
描寫人的作文12-21
記人的作文02-21
竹節(jié)人作文02-21