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    風(fēng)景的作文

    時(shí)間:2023-06-12 11:54:11 作文 投訴 投稿

    【精選】風(fēng)景的作文匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】風(fēng)景的作文匯總九篇

    風(fēng)景的作文 篇1

      十三年前的一個(gè)春天,急救中心外,在鞭炮聲里傳出一聲響亮的啼哭,一個(gè)新生命——希爾男孩呱呱墜地了。

      這春生的男孩以十車道的寬度來閃動(dòng)明眸、彰顯胸襟,又以十里筆直的長度勾畫夢想、規(guī)劃未來。春風(fēng)里陽光下,他懷揣夢想與600米外的嘉陵江并行的奔跑,奔向憧憬,奔向他瑰麗的人生。

      多年來,我看著希爾一點(diǎn)點(diǎn)長大,他如水般靈性,張揚(yáng)可愛,所過之處若枯草喜逢春雨,奇跡般的完成了美麗的蝶變,在人們心里與其說叫他希爾大道,還不如說叫他希爾河更為親密貼切。

      春風(fēng)徐徐,陽光煦煦,這奔騰的希爾河,在春的引領(lǐng)下,形成了眾多的小河小溪,春水所過之處,開始了傳奇,凝結(jié)所有勞動(dòng)者的汗雨,打一個(gè)窩,掘一方坑,墾一遍地,開一條溪;播一棵花子,種一棵綠樹,成一方花圃涼蔭……。河道兩岸,小溪兩旁,隨處可見生命匆匆的萌動(dòng)。

      終于,荒漠的原野借助春風(fēng)、汗雨,長出了第一棵花枝,形成了第一塊綠地……漸漸的參天蔥綠,千嬌百媚,一派生機(jī)盎然,一幅欣欣向榮……

      漸漸,時(shí)間流淌在春光里,汗雨潤澤在原野中,緩緩流淌的希爾河,春光溢滿河道,滲入溪岸。那一棵棵小樹如雨后春筍般長出新枝嫩葉,慢慢伸展,慢慢豐滿秀麗,在春陽、汗雨的澆灌下茁壯成長,漸漸的一棵棵花草一株株綠樹站成排、立成行,開始締結(jié),構(gòu)成園、圍成苑、圈成區(qū)。有的小巧玲瓏,有的雋永清新,有的陽光大氣,有的溫婉嫻靜。一座靈動(dòng)美麗的森林。

      這森林陽光溫暖,飛綠翩花,春色融融;這森林恬美清新、端莊雅絕,深情款款。那離天三尺三的大樹更是搖曳著現(xiàn)代散發(fā)著生機(jī)。在這里人們像鳥兒樣輕盈的穿行安憩;在這里人們鶯歌鈴笑翩然的飛夢成蝶;在這里人們電波傳情,網(wǎng)絡(luò)遞愛,聊天隔千里之遙,購物在閨房之內(nèi)。與其說這里是人們生活棲息的家園,毋寧說這里是春天的窗口快樂的天堂。

      這森林青春時(shí)尚,若豆蔻溫潤的女子,每天都能聽到看到甚至觸摸到她美麗的蛻變,感受到她身體曲線優(yōu)雅的流動(dòng)和豐盈的變幻。

      希爾的美麗神奇,漸漸流淌在人們心里,芬芳著記憶……

      當(dāng)初穿行在雜草叢生,臟水肆流的荒丘田野,零星散淡的工地,垃圾橫飛、鼠蠅亂撞,倍感蒼夷孤寂,雜亂萬象的希爾河早已淡出人們的視野,被芬芳明凈、新生的希爾河擠出了人們的記憶。

      芬芳里又見一方方坑洼開始注水成池。一汪汪清波綠草鑲嵌在河與林間,跳躍在園與苑里,開始與小溪連,與江河接,春水漾漾,綠波依依,其間翩花溢芳,流綠飛翠……。

      瞧,那碩大的圓塘、方池綠樹紅花,芳閣佳塑如蓮娉婷在水中;那曲線圈畫的塊塊綠地花圃,疏落有致、若浮若飄,極富動(dòng)感音韻,如蘭舟輕蕩在湖上;那攢動(dòng)的人群,或急或緩節(jié)奏嫣然,如漣漪輕漾在波面。這塘這池是畫是變化的景致。春光旖旎,線條流轉(zhuǎn),柔和靈動(dòng),一張一弛間,使人清心悅目,若蝶若翩。

      希爾的`傳奇還在繼續(xù)……

      泳池里,在老師的教誨下孩子們歡快地戲浪逐波,孜孜以求,塑心立品。他們在這里學(xué)會(huì)了游泳技能,為他們?nèi)虢舆M(jìn)大海暢游儲(chǔ)備能量,為他們和諧社會(huì)美化生活奠定基礎(chǔ)。

      療傷池里,天使用清泉擦洗傷者的傷口,用溫泉浸泡病人的心靈;天使用靈巧之手鏟除病者的毒瘤,復(fù)之健康,用芬芳之匙打開患者心扉,重拾信心。

      綠池花池里,人們或悠閑的邁著碎步,或坐在綠蔭下拉拉家常、說說變化,或翩翩起舞悅心揚(yáng)性,或賞花品人尋綠覓芳,而路過的人們也漸漸醉景迷色,流連其中。。。。。

      夜晚,希爾河流域,船燈流螢、霓虹溢花,與星爭秀、與月斗明。融融夜色,裊裊香風(fēng),人們穿行其中,愜意舒適,和諧溫馨。似乎世間一切美好都靜靜的鑲嵌在夜色里浪漫溢光,靜謐流彩……。

      希爾河靜靜的流淌著,他的盡頭是廣闊的湖泊,湖泊的港灣里建起了眾多的碼頭泊塢。碼頭里,泊塢內(nèi),湖泊中,蕩漾著數(shù)百艘各式各樣、秀麗芳奇的新船巨艦。人們在上面辛勤的勞作,揮汗撒網(wǎng),用湖泊播種未來托起希望,用船艦創(chuàng)造財(cái)富放飛夢想。這湖泊正通過寬闊的水道流向大海,一艘巨型航母也正在建造張帆,相信不久的將來他會(huì)載著合川人們的夢想駛向大海,走向世界……

      今天,希爾河里劃行著無數(shù)的蘭舟畫舫、數(shù)路客船,載著或忙碌或悠閑的人們穿行在城市的大小水道。沿途美麗的風(fēng)景,可平靜慌亂,安寧浮躁的心。使忙碌者悠閑,悠閑者舒適。

      你細(xì)品希爾河,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這奔行的綠男花女,蘭舟蓮船,不是忙碌不是曬秀,是變幻是流動(dòng)的風(fēng)景。

      希爾河就這樣靜靜的不息的奔流著,滋養(yǎng)滋潤著沿岸的綠樹紅花和生長在這片土地的人民……。

      從希爾河誕生的那天起,家之緣親之份注定我要與之相牽,我常常徜徉在他的周遭,感受春用時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地編織他的彩衣,強(qiáng)健他的體膚,純美他的心靈,完善他的夢想。。。。。

      看著春風(fēng)拽著時(shí)間,把一個(gè)懵懂的希爾養(yǎng)成漂亮的少年。他開始用明眸打量世界,用智慧思索未來。盡管還有些稚嫩,身體也有些許的臃腫,還需要春風(fēng)的強(qiáng)健,時(shí)間的打磨,可這些依然掩不住他男子漢的氣質(zhì)與灑脫,以及他那份超然的堅(jiān)定與自信,那份沉穩(wěn)去塑造和實(shí)現(xiàn)夢想的淡然,無不彰顯他真男人的潛質(zhì)。擋不住他張開不算強(qiáng)健的手臂去觸摸明月,摘下太陽。。。。。

      時(shí)光荏苒,未來的十年,一個(gè)健康偉岸的男子,在眾多俊男靚女的注視中,闊步走在這旖旎的春光里,一個(gè)和諧富含生機(jī)的世界將在他的手中展開……。。

    風(fēng)景的作文 篇2

      我們的校園里種植著許多花草樹木,我最喜歡的要數(shù)矗立在校園西部的一排香樟樹。

      香樟樹高大挺拔,站在遠(yuǎn)處凝視,它們好象站崗的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。每一棵樹是那么茂盛,給校園也增添了生機(jī)。早晨,他們歡迎我們的到來,傍晚,他們又目送我們回家。

      它們的樹冠好象一個(gè)不規(guī)則的球形,主干很粗壯,外層的樹皮是灰綠色的.,很粗糙,好象在寒冬臘月中農(nóng)民伯伯干活后裂開縫的手背,可見香樟樹是飽經(jīng)風(fēng)霜了。他們的枝干向四周伸展,不擁擠,不爭奪,多么和諧,多么謙讓。樹葉是狹長的橢圓形,顏色有深綠色,有嫩綠的,有綠中透紅的。摸起來牛奶般光滑,絲綢般柔薄。

    風(fēng)景的作文 篇3

      這是十月初的一個(gè)寧靜的夜晚,涼爽的秋風(fēng)拂過我家的院子。圍墻上的絲瓜藤上,長長的絲瓜悠閑地蕩著秋千。我凝神觀察著蜘蛛網(wǎng)上的“動(dòng)靜”。爺爺呢,進(jìn)進(jìn)出出,收拾著曬干的花生、玉米。

      “吃晚飯啦!”媽媽從廚房里探出頭來招呼我們。呀,晚餐真豐盛!爺爺滿足地坐在桌邊,笑瞇瞇地端起了早已斟滿的酒杯。

      “有人在家嗎?”院子里傳來了問話聲。不一會(huì)兒,門口出現(xiàn)了一張陌生的面孔。他打量著我們,最后把目光投向爺爺:“老哥,能幫幫忙嗎?”他的眼睛里寫滿了焦急與企盼。“什么事兒。俊睜敔斱s緊放下手中的酒杯,站起來,熱情地邀對方進(jìn)屋說話。陌生人說:“國慶節(jié)回家探親,誰知公路在修,只好拐到小路上來。結(jié)果,唉,車子陷在缺口里了!”

      爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,爽快地說:“你等會(huì)兒!我要找些家伙帶去!蹦棠袒琶φf:“你做了半天活計(jì),墊點(diǎn)肚子再去吧?”陌生人也充滿歉意地這樣勸說?墒,爺爺已經(jīng)到后院推出了大車,扛出了一根粗木棒和幾塊厚木板,又拾了幾塊磚頭丟在車上!捌鎯海轿曳块g里把那電瓶燈提上,跟我走!”“好咧!”我答應(yīng)一聲馬上行動(dòng)。

      幾分鐘后,我們到了車子陷沒的地方。真糟糕!轎車的右前輪正好掉在一個(gè)排水洞里,車頭來了個(gè)“嘴啃泥”。我微微嘆了口氣:這工程還挺艱巨的'!爺爺什么話都不多說,接過我手中的電瓶燈,跳進(jìn)旁邊的稻田里,俯下身子,仔仔細(xì)細(xì)地研究著“險(xiǎn)情”!捌鎯,幫我提著燈!”爺爺在深洞里放了一塊磚頭,把那根粗木棒支在磚頭上,塞進(jìn)車輪下面。然后他直起身來對車主人說:“我們一起用力撬!”這時(shí),媽媽和奶奶也趕來了,眾人一齊用力向下壓!耙欢,嘿!一二,嘿!”燈光里,爺爺?shù)拿济驗(yàn)槭箘哦櫝梢粋(gè)“川”字,按壓在木棒上的大手青筋暴突。終于,車輪抬高了一點(diǎn),媽媽協(xié)助他們放進(jìn)了一塊木板。這時(shí),車主人的親戚們趕來了,又有兩個(gè)大漢站在木棒旁。爺爺果斷地指揮:“木棒太短,撬不動(dòng)。再來一個(gè)人和我一起站到棒上去才行!”爺爺扶著我的肩膀,小心地站到木棒上,穩(wěn)穩(wěn)地踩下去。嘿!汽車輪子果然漸漸升高了,又一塊木板橫放在缺口上。成功了!

      爺爺默默地拾掇好自己的家伙,推著大車慢慢地向家里走去。電瓶燈把他的身影照得很高大。剛才,這黑夜里的一幕,是一幅多么樸實(shí)、多么動(dòng)人的風(fēng)景!我一定要把它珍藏在記憶的相冊里,讓我的風(fēng)景滋養(yǎng)我的心靈,陪伴我慢慢成長……

    風(fēng)景的作文 篇4

      有時(shí)候,一個(gè)輕聲地安慰,一個(gè)拍肩的舉動(dòng),一個(gè)激勵(lì)的眼神,都可以在我們的心底留下難以忘懷的風(fēng)景。

      安慰

      陽光從窗外照進(jìn)來,將窗外的大樹影子照到了講桌上,照到了老師嚴(yán)肅的臉頰上。

      “看看你寫的.題,墊底了都!崩蠋煈嵟貙⒕碜铀ぴ谖颐媲暗淖雷由,我低著頭,聽著老師的訓(xùn)導(dǎo)。下了課,我抱著卷子,趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),就在這時(shí),和我沒有什么交往的同學(xué)走了過來,安慰著我,并拿起題告訴我怎么做。

      在那一刻,她的語言和身影在我心中烙印起了一道風(fēng)景。

      激勵(lì)

      明麗的陽光照在教室的桌子上,老師站在我的旁邊,看著我思考卷子,我用筆尖一下一下地敲動(dòng)著桌面。

      “天啊!這該怎么寫,太難了吧!蔽覂(nèi)心咆哮著。我用求救的眼神望向旁邊的同學(xué),可是他們和我一樣,什么也寫不出來,更別說幫我了。這時(shí),老師看向我,那目光中沒有質(zhì)疑,只有鼓勵(lì)。

      那一刻,老師的目光在我心中成了一道深刻的風(fēng)景。

      自信

      刺眼的光射在舞臺(tái)上,每個(gè)人都倍感緊張,想把對方比下去。我懷中抱著琴,不斷地彈撥著琴弦,熟悉著曲子。

      該我上臺(tái)了,我深吸了幾口氣,向前走去,在這時(shí),身邊的朋友拍了下我的肩:“要有自信,相信自己,你是最棒的!”這是一個(gè)來自朋友的鼓勵(lì),使我更加自信。

      那一刻,他的話在我心中形成了一道溫暖的風(fēng)景。

      風(fēng)景,是別人帶給你的幫助與鼓勵(lì),他們的一個(gè)小小的舉動(dòng),一句簡短的話語,都在我心中成為一道美麗的風(fēng)景。

    風(fēng)景的作文 篇5

      這里有個(gè)陰暗的角落,里面有一棵孤零零的樹。

      很少有人注意到這棵孤獨(dú)的樹,連我也叫不上它的名字,只記得它褐色的樹皮,還有那千瘡百孔的樹干。

      春天。它的枝干上生出密密麻麻的樹葉,頗有些盎然的味道,偶爾有人在駐足觀賞。

      夏天。它的葉子愈加飽滿鮮麗,可人們卻已經(jīng)淡忘了它,只是低著頭快步走過。

      秋天。昔日的光輝早已黯淡,只留下一地的枯葉。即使有人在不經(jīng)意間抬起頭把目光投向那個(gè)角落,也只是皺皺眉頭,重新垂下眼簾加快了自己腳下的步伐。

      之后再也沒有人管它,而它也不在乎,依舊默默地站在那兒,看著來往匆匆的人群。

      天氣一天天地涼下來,人們穿上了厚實(shí)的棉衣,依舊匆匆地來去。我夾在人群中間,忽然停住。那個(gè)角落里,那棵角落里的樹似乎一下子活了過來。它的周圍洋溢著若有若無的溫暖氣息,煥發(fā)出不一樣的活力。連平日里粗糙的樹皮都好像變得光滑起來,枝干上綴滿了小巧的嫩綠花苞。

      那是一株臘梅!正準(zhǔn)備迎著嚴(yán)寒義無反顧地綻放。

      真頑強(qiáng)啊。我拉動(dòng)嘴角笑笑,走上前去輕輕地用手撫摸那些待放的花苞,感受到它們搏動(dòng)的心臟。

      天空中洋洋灑灑飄起了雪花,整個(gè)世界銀裝素裹。依舊是我,順著冷冷清清空無一人的大街,路過那個(gè)不起眼的角落。

      “阿嚏!“我重重的`打了個(gè)噴嚏。不知為何,空氣突然變得如此粘稠溫暖,一改往日的冰冷刺骨,還彌漫著淡淡的香氣。

      是那株頑強(qiáng)的臘梅!我猛然明白,順著原路折了回去。出現(xiàn)在眼前的是何等的一片燦然!目光所及之處只有沸騰的生機(jī)。這株一直沉默不語的臘梅,在這冰天雪地之中,迸發(fā)出了自己全部的活力。

      飽滿的花瓣上留有潔白的積雪,一切的時(shí)間似乎都在這一瞬間漸漸凝固,停止。天地之間只剩下這粉白相間的一抹傲立的身影,它不愿也不允許自己像其它的植物一樣受不了冬的折磨而陷入沉睡,就用自己的生機(jī)化為手中的利劍,狠狠刺進(jìn)冬的心臟。我抽了抽鼻子,嗅到了馥郁的花香。

      那是一株孤傲頑強(qiáng)的臘梅,一株香自苦寒來的臘梅,一株在寒冷中迸發(fā)力量的臘梅,一株用一己之力抗衡整個(gè)冬天的臘梅。

      我站在風(fēng)雪中,獨(dú)自仰望。

    風(fēng)景的作文 篇6

      草、葉、樹和花都是風(fēng)景,每一個(gè)動(dòng)作都是風(fēng)景,那風(fēng)景激勵(lì)著我,讓我難忘。

      每天我去學(xué)校,在回家的路上通過酒吧。在酒吧門口,一些街頭歌手被迫以賣歌為生。然而,他不同。在我眼里,最美麗的風(fēng)景是他。他頭上戴著一頂帽子,穿著一套牛仔褲。他的牛仔褲被洗成帶有補(bǔ)丁的白色。然而,與他的整體外表不相稱的是他手中那把锃亮閃亮的吉他,就好像吉他是他的衣服一樣。

      起初,只有他的出現(xiàn)吸引了我,讓我停下來聽他唱歌。他的聲音有點(diǎn)沙啞。這一定是他長時(shí)間磨聲帶的'結(jié)果。他的聲音深沉有力,充滿了情感。我不禁認(rèn)為他一定是個(gè)有故事的人。

      那天,當(dāng)經(jīng)過酒吧時(shí),天空突然發(fā)出巨大的雷聲,雨滴隨之落下。我看見他匆忙收拾好東西,跑到一個(gè)角落。他拿起一個(gè)花盆,一只手拿著,另一只手保護(hù)著。他在雨中奔跑。這不由自主地引起了我的興趣。是什么讓他如此愛我?

      后來,每當(dāng)我經(jīng)過的時(shí)候,我都會(huì)望向角落。好像他注意到了我的眼睛,他告訴我這是他買的菊花,因?yàn)樗吹交ǖ昀锩利惖幕ǘ,被盛開的風(fēng)景所震撼,所以他買了一顆種子,自己種下作為希望。說到這里,他停頓了一下,沒有繼續(xù)說下去。我也注意到了他尷尬的表情。他經(jīng)歷了什么?

      突然有一天,我在酒吧門口沒看見他。我看見他心愛的花獨(dú)自站在角落里,上面長了一點(diǎn)黃色。我很開心,也有點(diǎn)不安。我拿著花去了面館,他經(jīng)常去那里找他。走進(jìn)面館,我看見他獨(dú)自坐在那里喝酒。他的背有點(diǎn)凄涼和孤獨(dú)。我走向他,把花遞了過去。"你的花正在盛開。"他笑了笑,沉默了一會(huì)兒,然后給我講了他的故事。原來他是酒店的常駐歌手。不知何故,他得罪了一位客人,被老板趕了出去。他不得不繼續(xù)在酒吧外唱歌,追尋他的夢想。他的花是他的希望。他夢想成功,如期待燦爛的花朵。直到那時(shí),我才突然意識到他在追求一些東西,并懷有希望。只有那時(shí)我才明白這風(fēng)景的意義。

      不久之后,他真的成功了。他被一家唱片公司選中了。最終,他的夢想實(shí)現(xiàn)了。他給了我一些種子和一張唱片,然后拿在手里。我感受到了這些種子的力量。

      菊花是他的風(fēng)景,他是我的風(fēng)景。它有如此巨大的力量,以至于我總是記得努力工作、堅(jiān)持和希望。

    風(fēng)景的作文 篇7

      我喜歡將時(shí)間比作成一支離弦的箭,不會(huì)因我的不舍而放慢速度,

      更不會(huì)因?yàn)槲业耐炝舳仡^。于是我喜歡一個(gè)人,在安靜的在午后回想,想那些我忘不掉的人,想那些最單純、最美好的回憶。他們編織在一起,組成了生活中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

      時(shí)間定格在兩年前,畢業(yè)典禮之上。她穿著一身莊嚴(yán)的禮服,在大家的注視下,緩緩走上講臺(tái)。手中握著一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的稿件,調(diào)整好呼吸后,那褶皺的稿件在她的手中緩緩的展開,她深情的凝望著我們,良久之后,像是逃避著什么,她迅速低下頭,一字一句地讀起自己的寄語來。聲音很真切,語氣也十分的舒緩,對于這場盛大的離別,她既流露出了不舍,又表現(xiàn)的十分滿足。

      她說我們是她帶過最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生,也是她帶過最差的一屆畢業(yè)生。但是她已經(jīng)喜歡上了每一次我們成績的進(jìn)步,帶給她的驕傲;也習(xí)慣了我們犯下的.每一個(gè)錯(cuò)誤,給她到來的麻煩。就像是在對待著自己的孩子一樣,既有莫大的幸福,也有一種無條件的包容。

      曾經(jīng)嫌棄過她的嘮叨,也害怕過她的嚴(yán)厲,誤會(huì)過她的話語,甚至還逃避過她的眼神。直到這些都已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的記憶的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),除了父母之外,只有老師會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而大發(fā)雷霆,也只有老師會(huì)不厭其煩地叮囑我,讓我變得更好。

      人只有在失去時(shí),才會(huì)對曾經(jīng)的人或事物,倍感珍惜。就像我小學(xué)的班主任,因?yàn)樽约旱膯渭兣c幼稚,我從來都沒有理解過她。知道現(xiàn)在長大,再回想過去的時(shí)光時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來她是那么可愛。但是,除了畢業(yè)典禮上,她走上講臺(tái)為我獻(xiàn)上祝福的畫面,我?guī)缀醯似渌拿篮没貞洝?/p>

      既然時(shí)光不能止步,既然往事不能再從頭。那么,就讓我以深情的文字,將回憶的畫面定格成永遠(yuǎn)的風(fēng)景,在未來的每一天再回首,我還能夠清楚的記起你,記起你對我的關(guān)照,記起你對我全部的好。

    風(fēng)景的作文 篇8

      古往今來,許多文人志士贊美滔滔不絕的長江,也有人歌頌九曲黃河,但我更愛外婆家門前那條豪不起眼的小河。

      外婆家在一個(gè)夢幻般的地方,那里猶如人間仙境。那里美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣,令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠,更是絢麗無比。

      小河的水真綠呀!綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;小河的水真清呀!清得能夠看見水里歡快的小魚和水底的沙石;小河的水真靜呀!靜得好似一面鏡子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上,周圍的美景從眼前一一掠過,碧水幽幽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),綠樹紅花相互掩映。真是“舟行碧波上,人在畫中游。”

      一陣風(fēng)吹過,清香撲鼻而來,原先是小河邊的花兒開了,花兒真多:有迎春花、月季花、桃花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著漂亮衣裳的少女,她們仰著小臉羞澀地笑,顯得美麗可愛。那些姹紫嫣紅的花兒在蔥綠發(fā)亮的嫩葉襯托下,顯得生機(jī)勃勃;▋荷l(fā)淡淡的清香,不時(shí)招來幾只蝴蝶在上面翩翩起舞。

      小河不僅僅漂亮,而且千變?nèi)f化,孌幻莫測。

      清晨,一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子,周圍的倒影清晰可見,一陣微風(fēng)拂過,河面上閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光。

      中午,小河的.確良景色更是別具一格。她就如嫻靜而害羞的少女。她用綠草作為自己的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用野草作為裙子的點(diǎn)綴,把自己打扮得花枝招展。河里的水清澈得像一塊明鏡,捧一口放進(jìn)嘴里,甜津津的,像米酒,令人陶醉。就像歐陽修所說的:“醉翁之意不在酒,在于山水之間也。”

      夜幕降臨,落日的余輝把江面染得通紅,浮光躍金,一圈一圈的波紋蕩漾開去,就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥掠過水面,蕩起一圈一圈的小小圓圈,圓圈向四面擴(kuò)散,一圈之后一圈,最后消失在平靜的河面上。此時(shí)此刻,讓人不禁想起:“半江瑟瑟半江紅!边@句詩。

      鄉(xiāng)下的人家,都十分喜歡這清凌凌的河水。因?yàn)樗坏o人們帶給了水源,還養(yǎng)育萬物,滋潤大地,孕育著期望和未來!

      我愛你,外婆家門前的小河!

    風(fēng)景的作文 篇9

      從人生的路途走來,一路坎坎坷坷,時(shí)好時(shí)壞。過去的了都過去了,無論在怎么挽留,剩下的只能有期待未來。

      也許當(dāng)你一心等待著好運(yùn)降臨,也許你執(zhí)著期待著幸福圓滿。這些也不一定是壞事,只是你在等待時(shí),在你期待時(shí),也曾注意到了沿途那些或壯觀,或秀麗的風(fēng)景呢?

      是的,那些可能會(huì)被忽略。你注視得更多是小溪淙淙,樹影密密,亦或者滾滾財(cái)力,豪華吊飾……卻是沒有想過沿途那些生動(dòng)的,沉默的風(fēng)景默默注視著你。

      我呢?我也漸漸的在學(xué)會(huì)觀看沿途那些不一定絕美但卻足夠讓你賞心悅目的風(fēng)景。我想,學(xué)會(huì)欣賞,比那些無由來的看好的多。想想看吧,沿途人生走來,能有多少個(gè)年頭,能有多少次真正放松休閑的時(shí)候呢?“此時(shí)不看,更待何時(shí)?”當(dāng)你老了,走不動(dòng)了,便也會(huì)無由來的開始看起曾經(jīng)那些似是不起眼的'風(fēng)景來吧。

      人生就是一次旅行,包裹里塞滿了不悅,煩惱,氣憤,和那些開心,喜悅的事情?茨阍趺磥砻鎸λ麄,如果你笑了:你看的很輕,你早已經(jīng)學(xué)會(huì)了欣賞人間百態(tài)。

      也許活著也就是這樣,一邊做著該做的事情,一邊欣賞著沿途的那些風(fēng)景。

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