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【實(shí)用】玫瑰的作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的玫瑰的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文 篇1
感謝上天讓我遇見(jiàn)你，還記得昨天的我像一只丑小鴨一樣，不敢表現(xiàn)自己，我用微笑掩飾自己的自卑，我以為我終會(huì)這樣默默無(wú)聞，不被別人發(fā)現(xiàn)。
還記得嗎？我短短的.頭發(fā)，不倫不類的裝扮，我從沒(méi)奢望能遇到一個(gè)像你這么好的人，我沒(méi)想明天，沒(méi)想過(guò)幸福離我這么近。我從未想通我什么地方讓你喜歡。我突然得到了幸福，我不知道怎么來(lái)守護(hù)，就好像一個(gè)窮人突然得到一筆大的財(cái)富一樣，驚喜，害怕，驚慌失措。我也在心中竊喜，但也害怕這只是海市蜃樓，鏡花水月。我開(kāi)始的笨拙的學(xué)習(xí)化妝，我知道我很笨，不知道怎么討人歡心，更不知道怎么裝扮自己。
我要求你送我玫瑰花，我只知道玫瑰花代表愛(ài)情。你答應(yīng)了。送我玫瑰花的時(shí)候是一個(gè)下雨的日子，你打電話讓我來(lái)接你，我打著傘來(lái)的時(shí)候，看到你捧著玫瑰花躲在別人的屋檐下，
你的頭發(fā)和臉上都是雨水，玫瑰花紅得特別嬌艷，玫瑰花瓣滾動(dòng)著水珠晶瑩剔透，那一刻我知道我的世界淪陷了。
玫瑰的作文 篇2
花的種類有許多，我最喜歡的是玫瑰花。
玫瑰花的顏色特別好看，有紅色的、白色的、黃色的、粉紅色的`……
我最喜歡紅玫瑰和白玫瑰，因?yàn)榧t玫瑰紅得似火，像火一樣的熱情，是友誼之花。白玫瑰像一位“白雪公主”，她那花瓣白得像雪，既純潔又漂亮，是美麗女孩的象征。
玫瑰的莖又細(xì)又長(zhǎng)，莖上有許多小刺，這些小刺非常扎手，好像在發(fā)出警報(bào)；只能觀賞，不能亂摸，否則你們會(huì)遭殃的。玫瑰的葉子是深綠色的，葉子的背面很粗糙，四周還長(zhǎng)著一圈像齒輪一樣的軟刺。
聽(tīng)老師說(shuō)，玫瑰對(duì)二氧化硫等有毒氣體有比較強(qiáng)的吸收功能，是凈化空氣的“清潔工”。
玫瑰花真是太可愛(ài)了，我喜歡玫瑰花。
玫瑰的作文 篇3
星期天，小猴子帶著玫瑰花來(lái)到了小河邊。
河里有一群小魚在自由自在地游來(lái)游去，時(shí)而鉆出水面，時(shí)而吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈。小猴子把玫瑰花輕輕地栽在了小河邊，就想悄悄地離開(kāi)。突然，他身后傳來(lái)聲音：“別走。”小猴回頭一看，沒(méi)人。他想：“會(huì)是誰(shuí)叫他呢？”再看看玫瑰花，只見(jiàn)它在不停地?fù)u擺著自己的身體，以引起小猴子的`注意。在說(shuō)著：“是我！是我！”小猴子看到原來(lái)是玫瑰花在叫它。就說(shuō)：“玫瑰花寶寶，你怎么啦？天已經(jīng)黑了，我要回家了�！泵倒寤ㄕf(shuō)：“不要嘛，你留下來(lái)陪陪我吧！”小猴子輕輕地?fù)崦倒寤▽殞氄f(shuō)：“我明天再來(lái)看你吧！”
就這樣，小猴子每天都來(lái)看玫瑰花寶寶，給它澆水施肥。時(shí)間過(guò)得真快，玫瑰花寶寶一天天長(zhǎng)大了，開(kāi)出了一朵朵火紅的花兒，玫瑰花是那樣有活力、有生機(jī)，蝴蝶也圍著它翩翩起舞，因?yàn)槊倒寤ㄩL(zhǎng)得漂亮，很香，它有了很多朋友在陪它玩。有一天，小猴子又來(lái)看玫瑰花，玫瑰花驕傲地對(duì)小猴子說(shuō)“你以后不用再來(lái)看我了。我現(xiàn)在有很多朋友，不需要你了！”小猴子聽(tīng)了后傷心地哭著跑了回家。
沒(méi)了小猴子的呵護(hù)，過(guò)幾天，玫瑰花就不再那么嬌艷欲滴了，一個(gè)個(gè)朋友也離它而去。之后玫瑰花枯萎了。
玫瑰的作文 篇4
稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂(lè)；玫瑰的花瓣由紅轉(zhuǎn)黃，那是它離別時(shí)的`掙扎，它仰望天空，愁云萬(wàn)里，曾幾何時(shí)，它經(jīng)受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無(wú)情的秋風(fēng)飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩(wěn)地落到土地中，自始自終，山散發(fā)著迷人的清香。真可謂：落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。它了解，它明白：人間自有真情在！
這就是玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠(yuǎn)愛(ài)它的玫瑰！
玫瑰的作文 篇5
玫瑰集愛(ài)與美于一身,既是美神的化身,又溶進(jìn)了愛(ài)神的血液。
從前在森林的深處有一個(gè)湖，湖中住著一個(gè)仙女。傳說(shuō)有心愿的人把自己的心愿寫在紙上折成小船放進(jìn)湖中，如果小船能夠不沉而且漂的湖中心的話，仙女就會(huì)達(dá)成愿望。有個(gè)女孩甜甜一直很喜歡一個(gè)男孩酷酷，可是有一天男孩離開(kāi)了甜甜去尋找紅玫瑰。那時(shí)，世界上還沒(méi)有美麗的紅玫瑰，花的顏色都是很單調(diào)的白色。女孩甜甜就在湖邊把寫著自己心愿的小紙船放進(jìn)湖中，小船漂到了中心，美麗的仙女出現(xiàn)了。她給了女孩一粒種子并告訴她要用自己真誠(chéng)的眼淚去灌溉。女孩甜甜就在湖邊種下了這粒種子，并且每天用淚水澆灌它。種子每天喝足了淚水就猛勁的長(zhǎng)，后來(lái)種子發(fā)現(xiàn)女孩的淚水已經(jīng)沒(méi)有了咸味—她的'眼睛瞎了!甜甜就用自己的血去澆灌種子，終于有一天甜甜倒下了，玫瑰花也開(kāi)了，并且是世界上最美麗的紅玫瑰。男孩也出現(xiàn)了，他看到了紅玫瑰，卻發(fā)現(xiàn)紅玫瑰再美也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有甜甜在他心里重要!是的，甜甜有著想她名字一樣甜美的笑容!可是男孩卻再也不能看到甜甜以及她的笑容了!
玫瑰的作文 篇6
教師里美麗的玫瑰悄悄地綻開(kāi)了笑臉。絢麗多彩的紫羅蘭笑瞇瞇地望著我們，害羞的含羞草在跟我們打招呼呢！我們的教室就像一個(gè)花的世界。
玫瑰花的家是一個(gè)淡藍(lán)色的花盆，厚厚的泥土鋪在上面，美麗的玫瑰在里面幸福地生長(zhǎng)。玫瑰莖上面長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)的葉子，莖上面還長(zhǎng)出了尖尖的刺。它好像在說(shuō)：“你們可以看我，但，不可以碰我，不然就會(huì)被刺到哦！”
玫瑰上面的花骨朵兒不知不覺(jué)地開(kāi)出來(lái)了，一朵·二朵·三朵········，花骨兒長(zhǎng)得圓鼓鼓的。旁邊的花草都羨慕它長(zhǎng)得漂亮呢！里面還有一朵了，它的花瓣很大很大。花瓣還經(jīng)常吸引蜜蜂進(jìn)來(lái)呢！這些蜜蜂應(yīng)該是被玫瑰的`花粉給吸引進(jìn)來(lái)的吧？
我告訴你們一個(gè)秘密，紅玫瑰代表著熱情，藍(lán)玫瑰代表著善良，紫玫瑰代表著浪漫·······。我要送給爸爸媽媽一朵紅玫瑰，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)愛(ài)他們。
想要種好一盆玫瑰不是件容易的事，要通風(fēng)，要陽(yáng)光，要土壤，肥沃，松散········。
玫瑰可真美�。∶髂晡乙惨B(yǎng)一盆玫瑰花，好好的把它養(yǎng)大。
玫瑰的作文 篇7
路邊盛開(kāi)著玫瑰，三個(gè)人入迷地看著。
第一個(gè)伸手就摘，被刺得鮮血淋漓。
第二個(gè)趕緊縮回了正想摘花的手。
第三個(gè)小心翼翼地把最好看的摘下來(lái)。
晚上，三個(gè)人都做了個(gè)夢(mèng)：第一個(gè)被刺得大喊救命；第二個(gè)無(wú)奈地對(duì)花嘆氣；第三個(gè)則被花簇?fù)碇?/p>
玫瑰的`作文 篇8
星期天，啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)家里廚房什么吃的也沒(méi)有了，他決定到森林超市去買一些吃的回來(lái)。在路上，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的小河邊傳來(lái)了哭泣的聲音。
啄木鳥(niǎo)來(lái)到了小河邊，看到一朵美麗的`玫瑰花正在傷心地哭泣。啄木鳥(niǎo)就問(wèn)玫瑰花：“玫瑰花，你為什么哭��？”玫瑰花委屈的說(shuō)：“我本來(lái)是一位公主，可是被邪惡的巫婆施了法術(shù)，變成了一朵玫瑰花，馬上就快到冬天了，我會(huì)被凍死的�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了后，覺(jué)得面前的這朵玫瑰花很可憐，心想：我一定要幫助她！
啄木鳥(niǎo)想了很多辦法救玫瑰花，但都沒(méi)有成功。就在這時(shí)，啄木鳥(niǎo)眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，他拿來(lái)了花盆和鏟子。玫瑰花不解地問(wèn)：“你這是要干什么？”“等會(huì)兒你就知道了�！弊哪绝B(niǎo)回答。啄木鳥(niǎo)把玫瑰花移到了花盆里，把她帶回了家，啄木鳥(niǎo)每天都給玫瑰花、施肥。
突然有一天黃昏，神奇的事情發(fā)生了，啄木鳥(niǎo)的善良打動(dòng)了玫瑰花，法術(shù)解除了，玫瑰花變回了公主。
最后，啄木鳥(niǎo)和公主成了最親密的好朋友。
玫瑰的作文 篇9
我匆匆走出家門，心情就像陽(yáng)光一樣明媚，在這大好周末的清晨，我和好朋友小昕相約來(lái)到圖書館學(xué)習(xí)。
我津津有味地看著小昕剛遞給我的一本漫畫，它太好看了。我沉浸在書的海洋里無(wú)法自拔。實(shí)然……“啊啾!”我打了個(gè)大噴嚏。這讓我分了分心，我環(huán)視四周，一個(gè)小女孩的身影跳入眼簾。
五六歲的小女孩安靜地看著書，她手中的`書和我的一樣。她低著頭，捧著書，長(zhǎng)發(fā)和睫毛在陽(yáng)光下呈棕色，大眼睛時(shí)不時(shí)眨一下，可愛(ài)極了。
一個(gè)男生突然跑過(guò)來(lái)，在書架上掃了幾眼，最終，他的目光鎖定在了小女孩手中的書上——男生沖過(guò)去，一把將書本奪過(guò)就跑了。小女孩大哭起來(lái)，別人紛紛投來(lái)詫異的目光。我感到憤憤不平：再找本書看不行嗎？非要搶別人的。我的書和她的一樣，我可以把我的書給小女孩。但它太好看了，我還沒(méi)看完呢？我糾結(jié)起來(lái)。
終于，我下了決心，我把還沒(méi)看完的漫畫書遞到小女孩面前，小女孩愣了愣。我說(shuō):“我這本給你，我已經(jīng)看完了�！毙∨溟W了一下濕淋淋的睫毛，破涕為笑。我心里暖暖的。
我走出圖書館時(shí)，心情好極了。盡管沒(méi)看完那本書，但我還是很高興。
玫瑰的作文 篇10
“叮零零……”又是這乏味的鬧鐘聲，我像往常一樣早早的起來(lái)，坐在飯菜前，媽媽還沒(méi)回來(lái)，一定是給我買最喜歡吃的蛋卷去了，我坐在桌前，滿臉的沮喪、無(wú)奈，因?yàn)榻裉煲獔?bào)數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)給我買蛋卷，然而，每次都拿著一份灰色的試卷交到媽媽的手中，這次也不例外。
中午放學(xué)，手中拿著那張82分的試卷，在大街上漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠了一番，卻找不到一個(gè)可以發(fā)泄心情的地方�！罢媸窃庥龃煺�，什么事都不順！”我邊走邊埋怨，“為什么別人得到的東西，我都得不到！”
如果能使爸爸媽媽忘記成績(jī)單這東西，多好；如果我能好好學(xué)習(xí)，使數(shù)字成績(jī)不吃“紅牌”，多好；如果世上有后悔藥，多好！如果……我多么希望回家的路永遠(yuǎn)都走不完，就讓我這樣漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠去，多好！
想著想著，不知不覺(jué)走到公園門口，只見(jiàn)一位修剪花枝的老人正將一株玫瑰的最重要的部份――花一瓣一瓣剪下來(lái)，眼里沒(méi)有一絲不舍。
由于生氣，我一時(shí)忘了禮節(jié)，大吼道：“嘿，你做什么哪，這么好看的花剪掉干嗎？”
老人一驚，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，驚訝地看著我，又無(wú)所謂的轉(zhuǎn)頭去，慢慢地說(shuō)：“花，并不是玫瑰的全部，只有把花剪了，它才會(huì)長(zhǎng)出更為艷麗的花朵！因?yàn)橛懈�，就證明了它的存在，有葉，就有營(yíng)養(yǎng)，源源不斷的輸送！這樣，燦爛的鮮花仍能再現(xiàn)它的艷麗！
“這是什么破道理呀，你可真是個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的老頭，玫瑰的存在，就是因?yàn)橛谢�，花才能襯托出它的美麗！”我回過(guò)頭，走出了公園。遠(yuǎn)處隱隱約約還傳來(lái)了老人的嘆息聲。
走在路上，不知什么原因，老人的話不斷在我耳邊回響：“花，不是玫瑰的全部，因?yàn)橛懈拍茏C明它的'存在，有葉，就有營(yíng)養(yǎng)源源不斷地為它輸送……”這樣，燦爛的鮮花就仍能再現(xiàn)它原本的艷麗，人不也是這樣嗎，雖然人生中的“花”沒(méi)了，但只要有“根”在，就證明了自己存在，就還有希望去奮斗，去拼搏，重新闖出自己的一片天地！
“只要彼此一個(gè)微笑，奇跡就會(huì)馬上出現(xiàn)，人生縱有風(fēng)雨雷電，微笑面對(duì)彩虹出現(xiàn)……”不遠(yuǎn)處傳來(lái)了湯潮的《微笑的力量》。我昂起頭，送給自己一個(gè)微笑，充滿自信地向家跑去，我終于明白，不管身處何時(shí)何地，一定要笑對(duì)人生，因?yàn)椋夯ǎ⒉皇敲倒宓娜俊?/p>
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