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【精】十年后的我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的十年后的我作文,希望能夠幫助到大家。
十年后的我作文1
20年后的我,已經(jīng)33歲了,那時(shí)候的我啊,正處于一生中最輝煌的時(shí)期,慢慢積累了經(jīng)驗(yàn),少了年少的輕狂。那時(shí),我應(yīng)當(dāng)是事業(yè)有成吧。
20年后,我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。
還憶起很小的'時(shí)候,媽媽就患上了淋巴腫大,多方求醫(yī),瓶瓶罐罐的西藥吃了不少,卻沒見效。之后讓位老中醫(yī)慢慢地調(diào),那粒淋巴才漸漸恢復(fù)原狀?墒,“逢藥三分毒”,我媽吃了那么多藥,以致身體虛弱,不幸又患上了頸椎失穩(wěn),此刻還在家里調(diào)養(yǎng)。如果能早點(diǎn)找到那位中醫(yī)生,或者說,其他的醫(yī)生都有技術(shù),那么,媽媽此刻就能夠歡樂的生活了。看著媽媽頭暈、無助的樣貌,我感到心痛。我恨無情的疾病,更恨那些庸醫(yī)。所以,我立志要當(dāng)一名好的中醫(yī),把祖國的傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,為人民服務(wù)。
“不為良相,當(dāng)為良醫(yī)”,我相信我能成為一名好醫(yī)生。因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)付諸努力,課余時(shí)間用來看醫(yī)書,了解各味中藥的性味歸經(jīng)。
遙想20年后,我穿上白色長袍,像一位騎士,幫忙人們擺脫病毒的痛苦煎熬,與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時(shí)走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的微笑,我成功地幫忙他們戰(zhàn)勝了痛苦,那是件多么愉快的事情!
我還要繼續(xù)進(jìn)修,用心研究,將自我畢生的精力付給祖國的中醫(yī)學(xué)事業(yè),付給人民。在不斷提升自我的同時(shí),雖然苦,但能獲得自我超越的歡樂。
當(dāng)然,生病是件很痛苦的事,所以,最終還是祝愿人們無病,健康歡樂。
20年后,我,我們,我們的家鄉(xiāng),必須會(huì)更健康,更完美。
十年后的我作文2
每個(gè)人都有夢想。有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)護(hù)士,還有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想成為一名吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的音樂老師。
20xx年的一天早上,當(dāng)我走進(jìn)校園,我再一次聽到陽關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的音樂。但是我并不是狂奔到操場上和同學(xué)們一起玩游戲。因?yàn)槲易兂闪艘幻魳防蠋,路旁的禮儀擔(dān)當(dāng)一邊敬禮一邊說:“老師,早上好!”我也微微一笑說道:“同學(xué)們,早上好!彪S后,我走進(jìn)了音樂組。我在窗臺(tái)前一邊看著孩子們開心地玩兒,一邊回憶我小時(shí)候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩然、劉馨于和劉子琪等一些同學(xué)在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的`秘密,我的綽號(hào)喬羽兔,就是在拍照的時(shí)候我藏在一只小白兔的后面,所以她們給我起了這個(gè)外號(hào)。我就給高詩然起了高詩貓,王若菲叫咪咪貓。我們開心的哈哈大笑。
上午第四節(jié)課是我的音樂課。我是一個(gè)與眾不同的老師。我是用我的長笛來為同學(xué)們伴奏,不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時(shí)候,我像盧老師那樣和同學(xué)們親密。我認(rèn)真的教同學(xué)們唱歌,一直到都會(huì)了才開始教下一首歌曲。我會(huì)非常有耐心的教每一位學(xué)生。不管他是淘氣的、內(nèi)向的還是開朗的。“因?yàn)樾刨囃軇?chuàng)造出美好的境界。”我非常喜歡這句話,也讓我念念不忘,這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。
這就是我,一個(gè)完美的音樂老師。
十年后的我作文3
二十年后,我畢業(yè)于中國軍事大學(xué)海軍分校,被調(diào)到西沙群島邊防海軍的第一巡邏隊(duì)去當(dāng)上尉。
后來,我經(jīng)過克苦訓(xùn)練和努力,我參加了20xx、20xx年的國際海、陸、空大規(guī)模演習(xí)。到20xx年,我已經(jīng)成為中國西沙群島邊防海軍第一巡邏隊(duì)—四艘3500噸級(jí)驅(qū)逐艦、兩艘導(dǎo)彈魚雷艇,分隊(duì)的隊(duì)長(中校軍銜),為祖國西沙群島海防日夜操勞。
20xx年,越南的'五艘20000噸級(jí)的導(dǎo)彈巡洋艦非法秘密入侵我國邊境,被我率領(lǐng)的巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn),我巡邏隊(duì)三艘驅(qū)逐艦均向越艦隊(duì)發(fā)出警告信號(hào)。
越艦隊(duì)非但不理,還向我巡邏隊(duì)發(fā)射3顆巡航導(dǎo)彈,但無一命中。我巡邏隊(duì)一邊求援,一邊用389毫米的主炮還擊。兩只艦隊(duì)越拉越近,突然,敵艦隊(duì)用重型魚雷向我艦隊(duì)發(fā)起猛攻,我艦隊(duì)遭到了重創(chuàng)—兩艘驅(qū)逐艦受傷。就在這千鈞一發(fā)時(shí),我增援部隊(duì)—兩艘導(dǎo)彈巡洋艦,一艘核潛艇,及時(shí)趕到。我軍“萬炮齊發(fā)”,8顆魚雷射向敵艦隊(duì)。這時(shí),我海岸空軍的六架反艦轟炸機(jī)也來助戰(zhàn),它們用精確制導(dǎo)的反艦導(dǎo)彈對(duì)敵人施行了一輪輪空中打擊,在我海軍、空軍的配合下,把敵艦隊(duì)打的毫無招架之力,敵軍一艘巡洋艦沉沒,三艘受重創(chuàng),倉惶逃回了越南。
此戰(zhàn),我軍大捷。我也得到了嘉獎(jiǎng),最后我又經(jīng)過努力。終于被提升為中國邊防海軍第一混合艦隊(duì)隊(duì)長(中將軍銜)。
從此,我和我戰(zhàn)友們夜以繼日地守衛(wèi)著祖國的海防邊疆。
十年后的我作文4
在一個(gè)晴朗的午后,陽光透過玻璃窗照在我的臉上。我站在鏡子前面竟看到了20年后我的模樣。
20年后的我成為了一名飛行員。我穿上了一身帥氣的飛行服,每天開著耀眼的戰(zhàn)機(jī)在湛藍(lán)的天空飛翔。在祖國的邊疆巡邏,保衛(wèi)祖國的大好河山。
20年后的我,又變成一名人發(fā)警察。身穿警服的我無比精神,我抬起右手面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓:為人發(fā)服務(wù),為中國服務(wù),不讓壞人侵撓我們的家園,讓黑惡勢力徹底消失。
20年后的我又成為了一名消防員。警笛響起,我迅速登上消防車,每一次火災(zāi)現(xiàn)場都會(huì)出現(xiàn)我的身影,不惜一切也要救出里面最后一個(gè)人。
20年后的我又站在三尺講臺(tái)上,成為了一名光榮的人發(fā)老師。把一生所學(xué)的知識(shí)全部傳授于我的學(xué)生。
20年后的我又變成了一名醫(yī)生,為保證每一個(gè)人的身體健康,我每天奔波忙碌,不停地為十四億人發(fā)檢查身體。
鏡子中的鏡頭還在繼續(xù)變化,它讓我眼花繚亂,目不暇接。我不知道自己20年后到底會(huì)變成什么模樣。就在我有些迷惑的時(shí)候,畫面突然靜止了。里面那個(gè)人一本正經(jīng)地告訴我,只要你從現(xiàn)在開始努力,20年后,你就會(huì)變成自己想要的`樣子。
我也斬釘截鐵地對(duì)鏡子里的那個(gè)人說:“只要我們每個(gè)人都盡自己的一份力量,有這十四億個(gè)一的努力,我們一定會(huì)創(chuàng)造出20年后的輝煌時(shí)代!”
十年后的我作文5
回憶,讓人充滿甜蜜,展望,使人充滿期望。20年后的我是什么樣的呢?此時(shí)的我已不再是那個(gè)小不點(diǎn)了;貞浧鹞业耐辏钦媸且欢瓮昝赖娜兆。
20xx年后的一天,我已是一位光榮的人民教師了,在泉州師范附屬小學(xué)教學(xué),這時(shí)候的我已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的教師了。站在光榮的講臺(tái)上給同學(xué)們上課,這是我最開心的一件事。
這天,我習(xí)以為常的夾起教案,邁著大步朝六年二班教室走去,才剛走到教師門口,那群天真可愛的學(xué)生們便齊刷刷的站起身來,我走進(jìn)去,對(duì)他們說了聲:“同學(xué)們好!”,同學(xué)們也異口同聲地說道:“教師好!”我揮揮手,示意他們坐下,他們便慢慢地坐了下來。
我讓每個(gè)同學(xué)打開電腦,和同學(xué)生們一齊學(xué)習(xí)課文,電腦里的知識(shí)真是應(yīng)有盡有,在電腦上,同學(xué)們領(lǐng)略到了課外的`知識(shí),當(dāng)然,我的這群學(xué)生們都是十分進(jìn)取的,他們會(huì)為一道題而辯論得面紅耳赤,會(huì)為一個(gè)答題權(quán)而喋喋不休,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)不和的答案而爭論不停,正因?yàn)檫@樣,他們的課堂總是十分活躍的,不會(huì)猶如死水一般寂靜,短短的40分鐘過去了,可學(xué)生們?nèi)詫?duì)課堂十分留戀。
十年后的我作文6
丁零零,鬧鐘響了,一位女生睜開雙眼,關(guān)閉了鬧鐘,起床洗漱,這位年輕的的女生就是二十年后的我了,我的另一個(gè)身份是人民教師。
"滴滴",我開著我的無人駕駛車來到空中學(xué)校,等等!你肯定會(huì)問為,什么會(huì)來到空中,讓我來告訴你吧,經(jīng)過時(shí)代的變遷,大部分學(xué)校都已搬過到空中,當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。
言歸正傳,我來到學(xué)校,在更衣室換上我的工作裝,我教的是三年級(jí)的小朋友,上課啦,我走進(jìn)教室,將學(xué)習(xí)平板發(fā)了下去,所以的.平板都受我的控制,學(xué)生都點(diǎn)開平板,我留了屏幕上的題,并讓一個(gè)小女孩回答,她回答十分流利,我獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)“信號(hào)”,小女孩開心地坐下了。一周之內(nèi),如果誰的信號(hào)滿級(jí),我就會(huì)在周一國旗下講話時(shí)表她。接著我又找了幾道題,又讓幾位同學(xué)回答,許多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)勵(lì)“信號(hào)”。叮鈴鈴下課了,我向同學(xué)們說聲再見,便回到自己的辦公室。
在辦公室,透過高清晰玻璃,我看到一個(gè)孩子摔倒,我立刻飛奔過去,將他抱起來,來到義務(wù)室,我一邊安慰他,一邊通過腦電波,讓醫(yī)生過來,醫(yī)生來了,帶著醫(yī)藥箱,給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥,纏上紗布,過了一會(huì)兒,小男孩笑了,還說:“我已經(jīng)不疼了,謝謝您!老師!闭f完便奔跑著去玩了。
過了一會(huì)兒,校長通知說要開會(huì),我?guī)е桨咫娔X過去了,校長在會(huì)上表揚(yáng)了我,并對(duì)大家說,你們都要向這位敬業(yè)的教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。
這就是20年后的我,一位普普通通的老師。
十年后的我作文7
正值初中時(shí)期的我,對(duì)于未來與夢想有著無限憧憬,如何到達(dá)夢想的天堂,是我必須思考的問題。而未來的我,將是個(gè)四處旅行的作家。
從小就不斷汲取寫作方式,蒐集更多優(yōu)美的辭藻,厚植寫作功力。培養(yǎng)觀察力,學(xué)習(xí)運(yùn)用文字將情感與想法淋漓盡致地表達(dá)出來。經(jīng)由語文老師的鼓勵(lì),參加了校內(nèi)、外的作文比賽,甚至到作文班開拓視野,在高手云集的環(huán)境寫作,深感自己的微小,卻也激發(fā)的斗志,不斷向上。
未來的我,要四處旅游,欣賞那堅(jiān)忍不拔、屹立不搖的群山,拜訪那深不可測、萬種風(fēng)情的大海,參觀那廣大遼闊、群星點(diǎn)綴的夜空,感受將世界擁抱于懷的.感動(dòng)。我將透過文字,與眾人分享大自然的美,以及生活中小小的悸動(dòng)。
也許,未來與我夢想的藍(lán)圖不盡相同,但我依舊不會(huì)放棄,F(xiàn)在的我,正努力為將來儲(chǔ)備勇氣與實(shí)力。即使寫作只是個(gè)興趣,即使作家只是個(gè)夢想,即使未來是個(gè)遙不可及的天堂,就讓我?guī)е鴿M腔的寫作熱情與永不低頭的倔強(qiáng),朝著那未知的將來、那搖擺不定的夢想、那動(dòng)蕩不安的天堂,努力且堅(jiān)定的飛翔!
十年后的我作文8
二十年后的我,你還好嗎?二十年后你已經(jīng)33歲了,亦或者說34歲,那時(shí)候你會(huì)不會(huì)結(jié)婚,如果你沒結(jié)婚,找個(gè)嫁了吧。如果你結(jié)婚了,你可是對(duì)不起二十年前的自己哦,說好的一輩子不結(jié)婚,不過,如果你真的結(jié)婚了,希望你也就是希望我的愛情甜蜜美滿,長長久久。
二十年后的我,不知道你是什么工作,亦或者你沒有工作,畢竟二十年前的我是多么的.頹廢,甚至不敢與人交流,脾氣古怪。二十年前的我對(duì)不起你,如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎?媽媽從小告訴我,當(dāng)老師很累,不知道現(xiàn)在這個(gè)受不了苦的我會(huì)不會(huì)當(dāng)老師。是作者嗎?二十年前的我文筆不好,卻希望能在文壇有自己的一席之地,想想,真的是狂妄得不了,如果你當(dāng)了作者,我會(huì)是你的頭號(hào)粉絲,永遠(yuǎn)支持你。
二十年后的我,我深感對(duì)不起你。那時(shí)候的你恐怕已經(jīng)因?yàn)楝F(xiàn)在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負(fù),不要被人厭惡,和所有人愉快相處,不,和大多數(shù)人愉快相處。身體健健康康,這人啊,身體不好有在多福也享受不過來。
哦!差點(diǎn)忘了最重要的一件事情,二十年后的龍龍還好嗎?那時(shí)候他已經(jīng)快五十了,不過我會(huì)一直喜歡他的,相信你也一樣,我們會(huì)看到小龍,小小龍?粗麄兯圃嗨频拿嫒菹肫鹚麄兊母赣H,爺爺。
十年后的我作文9
時(shí)間過得真快,一看日歷,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。
在20xx年,我和同學(xué)們都成家立業(yè)了,有了自己的家庭和事業(yè)。20年前,我是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小孩兒,而現(xiàn)在我變得知識(shí)廣博,并有了自己的公司,我的同學(xué)們也都有了自己的職業(yè)。我們的副班長楊洋,憑借著他一副好嗓子,當(dāng)上了一個(gè)歌星,經(jīng)常在各大舞臺(tái)演出。我的好朋友小王當(dāng)上了一個(gè)高級(jí)建筑設(shè)計(jì)師,可以設(shè)計(jì)出各種各樣的大樓……
有一天,我的公司正在招人。第一個(gè)走進(jìn)來的竟然是我們的班長大人,他穿著破爛的衣服,頭發(fā)凌亂,我十分驚訝:“班長,你怎么……”班長回答:“唉,別說了,現(xiàn)在我還沒找到工作,連混口飯吃都不容易!蹦钤谠(jīng)有同窗之誼的份上,我說:“既然你來了,我就給你一份工作吧!”我免了他所有的.測試,只要求他拿出畢業(yè)證書,他不好意思地拿出一本破舊的小學(xué)畢業(yè)證書,我看著班長,驚訝得下巴都掉到了地上,對(duì)班長說:“班長,我們公司只收大學(xué)及以上學(xué)歷的人,所以我?guī)筒涣四!笨粗x開的背影,我連連搖頭。
幾天后,我在街角處看見了一個(gè)乞丐。仔細(xì)一看,竟然是班長大人!他有手有腳,而且智商也不低,淪落到這種地步都怪他當(dāng)初不努力學(xué)習(xí),而現(xiàn)在又自暴自棄呀!幸虧20年前的我努力,20年后的我才能創(chuàng)業(yè)成功,擁有幸福的生活。
十年后的我作文10
二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家,早晨起床,機(jī)器人小龍遞來一盤壓縮糖果,我吃了以后,頓時(shí)精力充沛。忽然,旁邊的.無線可視電話鈴響了,哦!原來是同事張姝媛打來的電話,她旁邊還站著助手鄧小杰呢,哎!不好,我要遲到了,我趕緊進(jìn)了更衣室,坐上我發(fā)明的超光速飛機(jī)趕往公司,還好趕上了,我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,心里想:“課題是‘為人民造!以摪l(fā)明什么呢?”
突然,我想發(fā)明”萬能書桌”。這桌子有三大功能,一、它可以幫你借書。比如,你只要說“哆啦A夢”,它就會(huì)把書給你。二、它可以消除噪音。比如,你在寫作的時(shí)候,不會(huì)有外界噪音干擾你,可以安心地寫。三、防盜功能。如果有小偷進(jìn)入你家,課桌一腳就把他踢飛。四、伸縮功能。比如,你現(xiàn)在想打掃萬能書桌下的衛(wèi)生,有了萬能書桌,問題就會(huì)圓滿解決,你只需輕輕地推一下萬能書桌,萬能書桌就會(huì)附在墻上,你就可以輕輕松松地打掃衛(wèi)生了。五、自動(dòng)清潔功能。你只需按一下萬能書桌上的藍(lán)色按鈕,萬能書桌就會(huì)自動(dòng)清潔桌面上的“垃圾”。怎么樣,不錯(cuò)吧,好!說干就干,不一會(huì),我就發(fā)明好了。
十年后的我作文11
二十年后我是一名著名的科學(xué)家。這天,我坐著時(shí)光飛機(jī)來到了二十年后的鄭州。只見一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人在公路旁打掃衛(wèi)生,許許多多的汽車在天空中飛翔,馬路上空無一人,所有的人都踩著腳下的筋斗云在天空中行走,想要回家,只要對(duì)筋斗云說一聲,眨眼功夫就會(huì)到家。我看得不禁張大了嘴巴。二十年后的鄭州變化真大!
正當(dāng)我欣賞鄭州的美景時(shí),一個(gè)聲音從我耳里傳來,我低頭一看鏡子,嚇了一大跳,咦,我什么時(shí)候變成科學(xué)家的模樣了?高高瘦瘦的,還戴著一副深度眼鏡,手里拿著我發(fā)明的東西,而下面的人卻高喊著:“長生不老藥!長生不老藥!”我才知道未來的我是一名發(fā)明長生不老藥的科學(xué)家。正是有了我的“得意之作,”世界才有所改變。所有的人只要上醫(yī)院打一個(gè)疫苗,就會(huì)永久地活在世界上,就連最小的孩子都可能一萬歲了呢!人類無法完成的夢想?yún)s被我完成了,我的心里十分得意。但是,長生不老藥還是有一些美中不足,人類如果長生不老了,卻生育的`很多,地球盛不下怎么辦?于是,聰明的我又發(fā)明了另一種藥,吃下去活到一億萬歲會(huì)自動(dòng)死去,F(xiàn)在,所有的電視報(bào)紙都在報(bào)道我的發(fā)明,我心里樂滋滋的。
當(dāng)我沉浸在我的作品中時(shí),“叮當(dāng)當(dāng)”的鬧鐘聲把我從夢中驚醒,我模模糊糊地睜開了雙眼,啊,原來是個(gè)夢!我想:只有加倍努力學(xué)習(xí)才能當(dāng)上科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這樣想著,我不由自主的走到了書桌旁,坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí),朝著自己的夢想前進(jìn)了。
十年后的我作文12
大家好,我叫王俊懿,今年十歲,家住錦州國際,現(xiàn)在就讀三里小學(xué)四年級(jí)九班。我特愛朗誦、探案。我夢想將來成為一名警犬訓(xùn)導(dǎo)員。
二十年后,我成為了一名出色的警犬訓(xùn)導(dǎo)員了。我的配犬是一只拉布拉多犬,它的名字叫櫻桃。我為自己做了一張名片。
我是一名女警,當(dāng)然要在右上角寫上女警二字了。現(xiàn)任女警警犬隊(duì)隊(duì)長。名叫王俊懿,我的'單位電話是:110,個(gè)人電話是18398308166.住在錦州國際。我在左上角畫了我的配犬“櫻桃”。
我在名片背面寫上了自己的真心話:“狗狗可以是你的伴侶。狗狗可以是你的愛寵,狗狗可以是你的小寶貝,但它更是我的搭檔,你的幸福由它來守護(hù)。”
我把做好的名片交給了老師,老師說,我的這張名片,可以打九十分以上。我當(dāng)時(shí)心里樂開了花。
既然做了這張名片,那我就要向那方向去努力奮斗。警察是樂于助人的。從現(xiàn)在開始,我要向身邊的一點(diǎn)一滴去幫助別人。俗話說得好:勿以善而不為,勿以惡而為之。
等著瞧好了,二十年后來看我,站在你面前的一定是一位颯爽英姿的女警官!哈哈……
十年后的我作文13
日子總像是從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年后的我,會(huì)是怎樣的呢?
面對(duì)未來,我也許憧憬過。
十年后的我,也許在另一個(gè)城市里拼搏,抱著一打簡歷投往各個(gè)公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹,每天給別人拖地、端盤子,累得要死要活的。還有可能是某家公司的老板,手下掌管著上百人……
面對(duì)未來,我也許努力過。
如果人生是涓涓細(xì)流,挫折便是水中的'亂石,阻擋前進(jìn)的方向。如果人生是一朵飄飛的云彩,挫折便是怒吼的狂風(fēng),吹散軟弱的信念!懊鎸(duì)挫折、困難,只要你肯相信自己,不斷付出努力,哪怕你的人生從零開始,你都可以做到!”
面對(duì)未來,我也許失敗過。
“失敗是什么?”“沒有什么。”只是走近成功的一步。如果連失敗都戰(zhàn)勝不了,又何談成功呢?人生之所以短暫,是因?yàn)樗静唤o你彩排的時(shí)間,每天都是現(xiàn)場直播。
所以,未來的我定會(huì)戰(zhàn)勝失敗,更加努力。
面對(duì)未來,我也許快樂過。
快樂在于自己的生活的態(tài)度。快樂是自己的事情,只要愿意,你可以隨時(shí)間調(diào)換手中的遙控器,將心靈的視窗調(diào)整到快樂的頻道,給自己一份好心情,讓世界對(duì)著你微笑。學(xué)會(huì)快樂,未來的我,定會(huì)微笑面對(duì)生活。
時(shí)間沒有等我,我左手里是過目不忘的螢火,右手里是一個(gè)十年漫長的打坐。
未來,我期待著。
十年后的我作文14
我坐著時(shí)光機(jī),走向二十年后的地球。
這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)骨科專家。免費(fèi)給別人治病,你知道為什么是免費(fèi)嗎?因?yàn)槲液苡袗坌,最重要的是我的技術(shù)已突破全世界的紀(jì)錄,而賬單里只!坝绣X”兩個(gè)字。
我還是一位發(fā)明家,能把傷員都治療好,因此聞名遐邇。
那一夜,一場十三級(jí)的大地震,在西方的某個(gè)國家發(fā)生了。還好有高科技做強(qiáng)大的后盾,有四分之三的人等我飛過去搶救。這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于是當(dāng)時(shí)的7.5億人。
我聽到這個(gè)消息馬上趕去那里救人。沒過一會(huì)兒,數(shù)據(jù)出來了!在四天時(shí)間內(nèi),救出來了1。5億多人。這是為什么呢?這可多虧了我的發(fā)明武器“急救藥”。≈灰靡活w,有時(shí)間的話,豬肝菌都有可能獲救。
到第六七天時(shí),還在搶救的有4000人,無生命的有2797人,還沒找到的只有232人了。這些人之所以活了下來,跟我的發(fā)明密不可分。市民能在六天內(nèi)活下來的原因是人類不會(huì)渴死,也不會(huì)餓死。這就是我發(fā)明的'“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了!
第七天早上,我碰到了最后一個(gè)有生命跡象的人。這個(gè)人是我的同學(xué),她為環(huán)游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來,然后我跟她……
啊!時(shí)間結(jié)束了。我看了我的“未來”,不禁感嘆,看來我以后讀書要認(rèn)真啦!
十年后的我作文15
十年后的我可能是一位畫家。
背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫板,還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具,我獨(dú)自穿行在大街小巷里,邁著輕快的腳步,連微風(fēng)也為我送來了好心情。啊,今天天氣真好!我不由感嘆。
的確。陽光明媚,晴空萬里。不只是我,這樣的天氣,連與我擦肩而過的許多形形色色的路人,臉上也露出了愉快的笑容。
我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼,一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好,穿過了一條條綠意盎然的.小巷,再拐了個(gè)彎,我終于來到了目的地。
出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子,前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓,大片大片的,充滿生機(jī)。這時(shí),從院子里走出了一個(gè)老人,他的臉上布滿了歲月的刻痕,佝僂著腰,腳步也變得年邁了?匆娝液芨吲d:“張伯!”老人聞聲而來,朝我笑了一下,想向我走過來,而后又似乎想起了什么似的,走到院子門口便停住了。他靠在門邊,和藹地對(duì)我說:“可以畫了!
我愣了一下,而后便連忙拿出畫具,架好畫板,停在院門外開始認(rèn)真地畫起素描……
生活是一幅幅流光溢彩的畫頁,如果十年后的我成為了一位畫家,那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來,盡自己的綿薄之力去美化人們的生活,為許許多多的人作畫,留下他們的美好。
我知道,十年后的自己誰也說不準(zhǔn),也許會(huì)從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過,怎樣都好,要實(shí)現(xiàn)它們,就必須從現(xiàn)在起開始努力。
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