風(fēng)箏與線作文2篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的風(fēng)箏與線作文，歡迎大家分享。

風(fēng)箏與線作文1

　　風(fēng)和日麗，春光旖旎。藍(lán)藍(lán)的天空上，一只彩色的風(fēng)箏迎著柔柔的春風(fēng)飛翔。大地上一片欣欣向榮的景象：燕子飛舞，柳枝吐綠，百花爭(zhēng)奇斗艷……風(fēng)箏好奇又興奮地看著地上的一切，想飛往更高處看得更遠(yuǎn)更多，無(wú)奈下面的線緊緊牽著它不放。

　　風(fēng)箏想擺脫線的牽制。線對(duì)它說(shuō)：我是不會(huì)放開(kāi)你的。如果沒(méi)有我的牽制，碰上雷雨天氣或風(fēng)停了，你會(huì)掉下來(lái)摔爛的。

　　風(fēng)箏不聽(tīng)，猛烈地?fù)u擺自己的`身體，企圖掙脫線的束縛以獲自由……

　　不知道為什么，簡(jiǎn)明總會(huì)莫名地想起這段小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事。

風(fēng)箏與線作文2

　　翱翔在天空中的風(fēng)箏，是如此的`引人注目。順著風(fēng)箏向下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條若隱若現(xiàn)的細(xì)線。細(xì)得讓人們?cè)缫淹�記了它的存在�?/p>

　　正因?yàn)橛辛诉@條細(xì)線，風(fēng)箏才能能展翅高飛，才得以不迷失方向。可風(fēng)箏卻不如此認(rèn)為，它羨慕鳥(niǎo)兒，羨慕它們的無(wú)拘無(wú)束，羨慕它們的自由自在，想去哪兒就去哪兒……

　　風(fēng)箏高空中與狂風(fēng)搏擊，人們會(huì)贊賞它的勇猛。有多少人會(huì)想到它會(huì)是在掙扎，渴望逃離風(fēng)箏線的束縛，渴望得到完全的自由。就像我們們渴望掙脫家人的束縛。

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