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擠眉弄眼吃薯片作文（通用17篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的擠眉弄眼吃薯片作文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇1
大家都愛吃薯片，可是今天的課上，老師讓我們吃薯片也吃出了新花樣。想知道嗎？一起來吧！
這個(gè)游戲名叫“擠眉弄眼吃薯片”。首先，老師讓一個(gè)男生上臺(tái)吃薯片。他高仰起脖子，像一只高傲的天鵝，不知道的人，還以為他的脖子扭傷了呢？當(dāng)老師把薯片放到他的額頭上時(shí)，他就像得了面部神經(jīng)失調(diào)一樣，滑稽極了。眉毛挑的老高，眼睛快速眨動(dòng)，不仔細(xì)看看，還以為他沒有眨眼；鼻子皺皺巴巴，不停地搐動(dòng)，特別像個(gè)小豬八戒，惹得我們捧腹大笑。就在這時(shí)，薯片滑動(dòng)了幾步，朝他的右臉頰“走”去。他的脖子立即往左邊歪去，像落枕一樣。薯片離他的嘴只有幾厘米了，他盡可能伸長了舌頭。唉！令人惋惜的是還差一點(diǎn)點(diǎn)。突然，他猛地一伸舌頭，“咔嚓”薯片進(jìn)嘴了。
終于，該我上場了。到老師把薯片放在我額頭上，我頓時(shí)感覺這薄如蟬翼的薯片重如泰山。因?yàn)榈粼诘厣�，我就沒得吃了。我望望薯片，聞聞香味開始努力的擠眉弄眼。一會(huì)兒挑高眉毛，一會(huì)兒眨眨眼，一會(huì)兒皺鼻子，一會(huì)兒張大嘴，一會(huì)兒抽動(dòng)臉……薯片緩緩地滑到了我的'左臉，勝利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原來薯片掉到了我的肩膀。我腦袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的薯片我來了！有的同學(xué)成功通過擠眉弄眼口歪眼斜，順利吃到了薯片。有的同學(xué)沒有耐心，直接讓薯片掉在手上，迫不及待的一口呑掉。
“咔嚓”“咔嚓”每個(gè)人都吃到了薯片，教室里到處彌漫著香香的烤肉味……這個(gè)游戲真有趣，你也試試！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇2
周五的語文課上，老師宣布：“今天不上語文課，我們來玩一個(gè)游戲！大家把薯片帶來了嗎？”
“都帶來了！”同學(xué)們異口同聲的回答。
老師接著說“游戲是擠眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在頭上。通過臉部肌肉讓它掉進(jìn)嘴里為成功，沒有擠眉弄眼不能動(dòng)手！”
大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我先自己練習(xí)。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我的.頭快速往前一搖，薯片跟著掉到了我的鼻子上，我往右邊一晃，因?yàn)樘昧Σ恍沂砥粝氯ズ偷匕鍋砹藗�(gè)“親密接觸”。
眼看著我們組的女生一個(gè)個(gè)都挑戰(zhàn)成功了，我心里很不是滋味兒。我想著：為什么她們能成功？而我卻不能呢？哦！我找到原因了！因?yàn)槲姨昧α耍?/p>
于是我重新開始，我把薯片放在頭上，頭往前晃了晃。薯片一搖一搖，掉到我的鼻子上。我的臉往左邊一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我趕緊一張口，長長的舌頭一伸一收，薯片就掉進(jìn)嘴里了！我成功了！我開心極了，耶！笑著給老師打了一個(gè)勝利的手勢。轉(zhuǎn)頭看看周圍的伙伴們，還好多急得臉上的表情扭成一團(tuán)就是吃不到薯片的，擠眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。
“下課啦！”老師喊到，我只能停下來了�？墒俏疫�沒玩夠！
多么有趣的吃薯片方法呀！
作者：蔡宇軒，北師大附小四年級
擠眉弄眼吃薯片作文 篇3
看了這個(gè)題目，大家一定會(huì)想：用眼睛和眉毛怎么吃東西呢？別急別急，咱們慢慢往下看吧。
老師請了3位同學(xué)怎樣吃，我就寫第二位同學(xué)的動(dòng)作。第二位同學(xué)上臺(tái)了，老師面帶微笑，把圓圓的、脆脆的薯片放在他的額頭上，不好意思，我饞得流口水了。放好后，那位同學(xué)的第一個(gè)反應(yīng)就是張開他的“血盆大口”，想把薯片一口包進(jìn)去�？墒菦]辦法，那片圓圓的、甜甜的、香香的、脆脆的薯片離他有十萬八千里呢！
那位同學(xué)一邊擠眉弄眼，一邊說：“死薯片，你給我下來，下來！”經(jīng)過他的努力，那片令人流口水的薯片只滑下來了一點(diǎn)點(diǎn)。我們一邊捧腹大笑，一邊觀察著他的下一個(gè)動(dòng)作。此時(shí)此刻，那位同學(xué)的臉像一個(gè)游樂園，小小的'薯片像一個(gè)頑皮的孩子，怎么也不愿離開這個(gè)令人流連忘返的游樂園一樣。
終于，那片小小的薯片從他的額頭上滑到他的右眼上，這時(shí)，那位同學(xué)像一個(gè)獨(dú)眼龍似的。最后，薯片順著他的右眼劃入他的右臉頰，我們都期待著結(jié)果。可是，調(diào)皮的薯片卻不聽主人的話，唰的一下落在了地上。唉，太可惜了，真是俗語“心急吃不了熱豆腐”啊！
接著，老師給每人發(fā)了一片小小的薯片，讓每個(gè)人來試一試“擠眉弄眼吃薯片”的樂趣。
當(dāng)發(fā)到我的那份時(shí)，我迫不及待地將薯片放在額頭上，“擠眉弄眼”地送向嘴巴。當(dāng)調(diào)皮的小薯片滑入我的左眼時(shí)，我感覺勝利離我不遠(yuǎn)了�？珊镁安婚L，當(dāng)它快送入我的嘴巴時(shí)，薯片快從我的臉上滑下來了，我連忙用手扶了一下，順便送入了嘴巴中。甜甜的小薯片很快被我干光了。同桌驚呆了，嘴中還說：“你賴皮！”
原來吃薯片也可以吃出快樂。吃出勝利的喜悅呀！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇4
薯片是同學(xué)們喜愛的零食，可是你知道嗎？吃薯片也能吃出歡樂，吃出新高度。這不，今天我們班就舉行了“擠眉弄眼”吃薯片的活動(dòng)。
活動(dòng)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。其中最為顯眼的就是萬穎軒了，只見他大大咧咧地把薯片放在額頭上，一場持久戰(zhàn)就正式拉開了序幕。只見萬穎軒對著空氣又挑眉又拱鼻，臉都擰成了一個(gè)大大的“囧”字，企圖把那片不聽話的薯片“抬”下來，可是薯片紋絲不動(dòng)，甚至還有向上“爬”的`趨勢。萬穎軒不耐煩了，他走了一步險(xiǎn)棋：一邊微微側(cè)臉，一邊不停抖動(dòng)腦袋，看得我好生著急，幾次失聲喊道：“小心！小心！要掉了！要掉了！”可能是我的喊聲嚇到了萬穎軒他一個(gè)顫抖，只見那金黃的薯片就化作一道金色的影子向地面落去，雖然他以迅雷不及掩耳之勢伸出了舌頭，想要接住這道金色的流光，可終究是“舌到用時(shí)方恨短”，薯片飛快的下落，隨著“啪”的一聲，薯片碎了，他的心也躍入了萬丈深淵。
看著萬穎軒的逗趣表演，我也迫不及待的想要試一試，我抓起一片薯片，放在額頭上，然后不停地抖動(dòng)眉毛，終于，薯片下來了一點(diǎn)，滑到了我的鼻梁，可是這薯片好像在那里定居了一般，動(dòng)都不動(dòng)，我心急如焚，祈禱道：“薯片老兄！你就動(dòng)一動(dòng)吧，別停在那里了，快點(diǎn)下來吧！”薯片可能是聽到了我的召喚，居然在我的擠壓下又動(dòng)了起來，我欣喜若狂，動(dòng)作如快馬加鞭，愈來愈快。終于，在歷盡“千難萬險(xiǎn)”，通過了“九九八十一難”，薯片終于來到了我的嘴邊，我急不可待地把它收入“嘴”中，剎時(shí)間，我滿嘴是薯片的香，薯片的甜。再放眼
全班，有的同學(xué)失敗了，有的同學(xué)還在努力，還有的同學(xué)已經(jīng)嘗到了勝利的果實(shí)，在向別人炫耀呢！
這次活動(dòng)讓我明白了：我們不僅要有堅(jiān)持不懈的向著成功努力，還要有著持之以恒的毅力才能獲得成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇5
今天，我們舉行了一場“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。
王老師說：“我們舉行這場比賽的`規(guī)則是：首先把薯片放在額頭上，然后把頭仰起來，可以動(dòng)動(dòng)腦袋，也可以擠眉弄眼，總之誰先把薯片擠到嘴巴里就獲勝了�！崩蠋熃辛嗣瑢W(xué)、姜同學(xué)這倆位同學(xué)先比，他們可興奮了。
老師一聲令下，游戲開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)仰著頭，老師把薯片放在他們兩個(gè)的額頭上，他們拼命地眨眼，瞧，薯片真的往鼻子上走了。“加油！加油！”大家在為他們加油。這時(shí)毛同學(xué)頭上的薯片在他的鼻子上不動(dòng)了，他不停地嘟著嘴巴一用力，“啪”的一聲，薯片掉到地上去了。哎呀！真是好可惜呀！輪到我了。我把薯片放在額頭上，拼命地皺眉頭，可薯片紋絲不動(dòng)。我動(dòng)了動(dòng)腦袋，薯片才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地邁出了一步，我嘴巴左移一下右移一下，薯片終于來到我嘴巴邊上了。我一伸舌頭薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高興！
我懂得了做事情要有耐心。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇6
今天，哥哥帶我們做了一個(gè)小游戲—擠眉弄眼吃薯片。我一聽這個(gè)名字就覺得奇怪，吃薯片為什么要擠眉弄眼呢？
游戲開始前，哥哥對我們說：“這個(gè)游戲就是要求我們把薯片放在額頭上，不動(dòng)手，通過“擠眉弄眼”來吃薯片，看誰最先吃到薯片。”我們聽了都覺得不可思議。哥哥先把我們分成兩大組，一組是女生，一組是男生。接著對我們講了游戲規(guī)則：“我們要運(yùn)用臉部肌肉扭動(dòng)，把薯片移到嘴里，喊開始才能吃，吃到嘴里才算成功�！�
大戰(zhàn)一觸即發(fā)，男女隊(duì)長以猜拳方式?jīng)Q定哪方先戰(zhàn)。出師不利，我們女隊(duì)猜拳失敗，得先開始。首先是大妹，她把薯片小心地放在額頭，張大嘴巴，開始搖頭晃腦，想盡快吃到薯片，可心急吃不了熱豆腐，不一會(huì)兒，薯片就掉了。而我呢，一會(huì)兒眨眨眼睛，一會(huì)兒鼓鼓腮幫子，薯片直接成了我的“口中之食”。
男生終于登場了，在吃薯片的過程中，他們的動(dòng)作也太好笑了吧。一個(gè)翻著白眼，把舌頭伸得老長，似乎舌頭在外面透氣；一個(gè)雙手做成小花形狀，嘴巴張得像個(gè)大口袋似的.，盼望著薯片能掉進(jìn)嘴里。我們情不自禁地捧腹大笑起來。
不知不覺中，既快樂又有趣的“擠眉弄眼吃薯片”游戲結(jié)束了，意猶未盡的我們還沉浸在歡聲笑語中……
擠眉弄眼吃薯片作文 篇7
今天，上課的時(shí)候老師說做一個(gè)游戲，游戲的名字叫擠眉弄眼吃薯片。說完，老師像魔術(shù)師一樣變出一包又一包的薯片。
拿出以后，老師把規(guī)則寫在了黑板上，規(guī)則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里，吃到薯片才算贏。我一聽規(guī)則，這么難怎么吃呀？
說完規(guī)則，老師找了四位同學(xué)來表演。說完，他們仰起頭，隨后，老師就把薯片放在四個(gè)同學(xué)的額頭上，臺(tái)上的`同學(xué)就立刻動(dòng)起了五官。一會(huì)兒動(dòng)眉毛，一會(huì)兒動(dòng)鼻子，一會(huì)兒動(dòng)臉，一會(huì)兒伸舌頭……五花八門，怎么動(dòng)的都有，好像得了多動(dòng)癥。
下面就輪到我了，我仰起頭，像公雞準(zhǔn)備打鳴似的。隨后，薯片就落到了我的頭上，我先皺了皺了額頭，慢慢薯片就往下滑，但感覺有點(diǎn)癢癢的，慢慢滑到了眼睛那里，我就開始動(dòng)起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌頭舔，可是舔不著，就準(zhǔn)備伸手，我一想就想到了游戲規(guī)則，鼻子就慢慢動(dòng)了起來，小心翼翼地伸出了舌頭，這回終于舔著了。
這就是擠眉弄眼吃薯片，你們覺得這個(gè)游戲好玩嗎？好玩的話也趕緊試一試吧！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇8
老鼠對馬說：“昨天晚上我和貓約會(huì)了！”這是一個(gè)謎語，打一食物。你們知道這種食物是什么嗎？告訴你們吧，是薯片！今天我們玩的游戲就是擠眉弄眼吃薯片。
我們男生和女生分成了兩組，男生隊(duì)派出了小喻出戰(zhàn)，而女生隊(duì)派出了小索。比賽開始了，我們各組人都激動(dòng)不已！只見小喻把薯片放在了額頭上，就開始擠著眉毛，左一下，右一下，真有趣！沒一會(huì)兒功夫，薯片就已經(jīng)到了一座“小山峰”，“小山峰”好像地震了一般，搖搖晃晃的。眼看著薯片快要到嘴里了，小喻使出了青蛙的快舌功，似吃蟲子般將薯片勾到了嘴里。大家見狀，尖叫歡呼起來，興奮不已！再看看小索，幾經(jīng)波折，眼看就要吃到了，可薯片卻像一個(gè)不聽話的淘氣鬼，逃走了！哎呀，真是煮熟的鴨子飛走了！
我們大家也嘗試了一把，我照著之前參賽者的'樣子，把薯片放在額頭上，想先試試小喻的快舌功，只可惜那薯片像在滑雪一樣，往下沖。而一旁的小車，他的薯片已經(jīng)遮住了右眼，儼然成了一名“加勒比薯盜”，真是好笑！
擠眉弄眼吃薯片，不是那樣容易的，要慢慢來，凡事不能操之過急！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇9
“哈！哈！哈！”今天下午，406班傳來了一陣歡快的笑聲。原來大家在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呀！
陳老師說：“游戲規(guī)則是這樣的：把薯片放在額頭上，不能用手拿，只能擠眉弄眼吃薯片，勝者獎(jiǎng)勵(lì)是——兩片薯片！”大家歡呼雀躍起來，既能玩，又能吃，太棒了！
陳老師先給第一組發(fā)薯片，我們像攝像頭一樣盯著第一組的同學(xué)，我心里想，到底誰會(huì)第一個(gè)吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，穩(wěn)如泰山的.薯片像個(gè)小娃娃，把凋君凌逼的無可奈何，他一著急薯片掉到桌子上了。這時(shí)，雅玲吃到了薯片，陳老師給她發(fā)了兩片薯片，瞧她吃得有滋有味的。
輪到我們組了，我心里想：我一定是第一個(gè)吃到薯片的。我自信滿滿地開始了。我把一把薯片放到了額頭上，我就使出了渾身解數(shù)，可薯片卻不動(dòng)。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的一聲落到了書本上，好在對手實(shí)在差勁，我才有機(jī)會(huì)重新開始。這一次，我不那么著急了，搖頭晃腦，擠眉弄眼拱鼻子，慢慢運(yùn)送，這次我的薯片聽從指揮了，像坐滑梯一樣，滑進(jìn)了我的嘴里。陳老師獎(jiǎng)給了我兩片薯片，我開心地吃了起來，瞧我吃的那個(gè)樣子喲！
這一次游戲，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。我們不能急，做事才能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇10
今天，陽光明媚，老師破天荒請我們吃薯片。我覺得老師不可能讓我們這么容易吃到薯片。果不其然，老師笑瞇瞇的說：“不過有個(gè)小要求，不能用手�！辈挥檬衷趺闯园。恐v臺(tái)下傳來此起彼伏的討論聲。
游戲規(guī)則很簡單：同學(xué)們要通過臉部的肌肉扭動(dòng)，把薯片從額頭移到嘴里，喊“開始”時(shí)才能吃，吃到嘴里才算成功。我們被分成兩組比賽，一組是男生隊(duì)，一組是女生隊(duì)。雙方通過猜拳決定出場順序。由于我方輸了，我們就派出小力和我打頭陣。
“游戲開始！”隨著老師一聲令下，我搖頭晃腦使勁抖動(dòng)，可是薯片就像狗皮膏藥一般，一直黏在額頭上，就是不下來。眼見其他的同學(xué)都進(jìn)入尾聲，而我的薯片依然巋然不動(dòng)，我的心就像熱鍋上的螞蟻。不管了！我加大了幅度，可是心急吃不了熱豆腐，薯片滑落了下來。我失敗了，而沉著冷靜的小力卻成功了。在為隊(duì)員高興的同時(shí)，我的心情多少有點(diǎn)失落。
女生隊(duì)開始了。只見她們的表情五花八門，有的'翻白眼，有的抖鼻子，有的眨眼睛，逗得我們哈哈大笑。
“鈴鈴鈴”下課了。歡樂的時(shí)光總是短暫的，期待下次老師再帶我們玩游戲。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇11
“加油！加油！”咦？咦？哪里那么熱鬧？哦！原來是我們班正在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呢！規(guī)則很簡單：你可別以為直接把薯片放嘴里就行了，其實(shí)是把薯片放在額頭上，必須要把薯片從額頭上送到嘴里，但不能用手，最先吃到薯片的同學(xué)就獲勝。
比賽在一片歡呼聲中拉開了帷幕。首先錢程和毛孫逸比。老師各給他們一片薯片。“準(zhǔn)備，一！二！三！開始！”老師一聲令下。只見他們把薯片放在額頭上，毛孫逸挑了挑眉頭，薯片像個(gè)沉睡的寶寶一樣毫無動(dòng)靜。毛孫逸似乎有點(diǎn)急，把頭向下低了一點(diǎn)兒，薯片似乎有了些活力，落到眼睛上，毛孫逸使勁眨眼，可還是無動(dòng)于衷�！凹佑�，毛孫逸，加油！”加油聲此起彼伏。毛孫逸似乎充滿了信心，又繼續(xù)加油。鼻子一皺，腮幫子不停地鼓，舌頭伸出。薯片“呲溜”一聲，滑進(jìn)了脖子。
一旁的錢程也許是心急，薯片也滑進(jìn)了衣領(lǐng)里。毛孫逸毫無灰心，趕緊撿起薯片，小心翼翼地放在額頭上，眉毛一皺，薯片“聽話”地“走”到了鼻子旁。毛孫逸沉著冷靜地面對，舌頭在嘴邊舔來舔去，“啊嗚”一口吃掉了薯片。而錢程卻渾然不知，錢程的鼻子扭來扭去，像一只可愛的小豬，雙手不停地?cái)[動(dòng)，直到大家都“毛孫逸吃到啦！”才肯罷休。
接下來，老師給每個(gè)人發(fā)一個(gè)薯片，讓我們自己試一試。我深呼吸幾次，因?yàn)椤靶募背圆涣藷岫垢甭�！我把薯片放在額頭，胸有成竹的`。我眉毛皺成一團(tuán)，薯片聽話地往下移。哈哈，看起來賊簡單嗎！可薯片似乎玩膩了似的，不動(dòng)了，這該死的薯片，怎么這么不給力？真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我心想�？墒鞘砥致犜捔耍频轿业淖爝�，我舌頭一卷，薯片偏偏不聽話了，掉在我下巴上。我出了一身冷汗，心里想：唉，還好逃過一劫。我頭往后一仰，舌頭一卷，終于吃到了！哈哈，這薯片真得太美味了錢。
通過這次活動(dòng)，我不但吃到了美味的薯片，還明白了：做事要有恒心與耐心，還得保持著冷靜，才能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇12
“哈，哈哈！”聽這爽朗的笑聲，原來是我們在舉行“擠眉弄眼吃薯片”的活動(dòng)呢。
游戲規(guī)則是：將一片薯片放在腦門上，不許用手，只能用擠眉弄眼的方法將薯片吃到嘴里。
比賽開始了，老師先請了我和其他兩名同學(xué)，我充滿信心地將“薯小弟”放在腦門上，老師一聲令下，我挑動(dòng)眉毛，“薯小弟”像穿上了防震衣，紋絲不動(dòng)，我又調(diào)動(dòng)眼皮使出“美人計(jì)”，“薯小弟”抵不住誘惑，乖乖地跑到了我的眼睛上，我立刻變成了獨(dú)眼海盜�！笆硇〉堋币查_始嘲笑我，我氣的把臉一甩，來不及反應(yīng)的“薯小弟”被摔在了地上，好像在說：“用不著發(fā)那么大的火吧？”看著碎了一地的`薯片，我欲哭無淚。
這時(shí)“李小龍”大將上場了，他熟練地將“薯小弟”操控到鼻峰上，并一點(diǎn)一點(diǎn)煽動(dòng)鼻翼，就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他伸出舌頭，左右搖擺，就是碰不到調(diào)皮的“薯小弟”。李小龍發(fā)出最后一招——菠蘿蜜多斬，他輕輕吹了一口“仙氣”，“薯小弟”聽話地進(jìn)入了他的嘴巴，吃完了他還意猶未盡地咂咂嘴巴。
我氣急了，怒火無限的發(fā)泄出來，我決定重整江湖，把薯片家族“趕盡殺絕”，這回我萬分小心，“薯小弟”站在我的腦門上，我輕輕眨動(dòng)眼睛，“薯小弟”順著“滑梯”跑到了我的腮幫子上�！霸愀�！偏離路線！”我心里暗叫不妙，我又輕輕鼓起腮幫子，“薯小弟”落到了我的嘴邊，我急忙伸出舌頭舔它，終于我吃到了薯片的美味，清香爽口的黃瓜味，薯片真是好吃。
我吃到的不僅僅是薯片的滋味，還有成功的喜悅！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇13
今天，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)，讓我們帶著薯片來上學(xué)。我想：難道老師讓我們吃薯片比賽？我一直想啊想，終于等到了上學(xué)的日子，我懷著好奇心來到了學(xué)校。
哇！同學(xué)們帶來了各種各樣的薯片，就在同學(xué)們討論的時(shí)候，老師進(jìn)來了，她說：“我們來玩擠眉弄眼吃薯片。”老師還講了游戲規(guī)則：“玩游戲時(shí)，把薯片放在額頭上，然后動(dòng)嘴、動(dòng)眼、動(dòng)鼻子，就是不能動(dòng)手。誰先吃到薯片，封他為片王！每人就獎(jiǎng)他三片薯片�！蓖瑢W(xué)們聽了開心極了！
老師剛說完，教室里小手如林，每個(gè)人都想先上去試。小寶舉手最快，于是老師請了他。老師把薯片放在他額頭上。小寶開始了他的眨眼功，可是淘氣的小薯片先是滑下來一點(diǎn)，正好滑到他的一只眼皮上，把小寶變成了“獨(dú)眼龍”，不知什么時(shí)候，調(diào)料寶寶已跑進(jìn)他的眼睛里了，小寶覺得不舒服，頭輕輕一搖，小薯片就蹦到了地上，摔成了兩半了。小寶失敗了。小寶不服氣，又來了一次，但還是以失敗告終。
接下來上場的'是吳晨曦。她走上來把薯片放在自己額頭上�？墒切牡皠⒑Ｗ兊没模砥裢婊菀粯�，“刺溜”一聲滑了下去，掉成了三瓣，吳晨曦看見了灰溜溜地回到了座位上。最后一個(gè)上去的是大寶，他看上去信心滿滿、胸有成竹。他把薯片放在額頭上，開始了眨眼功，眨著眨著，大寶也變成了“獨(dú)眼龍”，同學(xué)們的眼睛直盯著大寶，接著大寶開始了扭鼻功，他一扭一扭，終于，薯片扭到了嘴邊，他連忙伸長舌頭一舔，薯片就乖乖到了嘴巴里。大家都為大寶歡呼雀躍，獎(jiǎng)給大寶三片薯片，還稱他為“薯片王”。
老師也讓我們每人試一試，有的高興得像快活的小鳥，有的垂頭喪氣，有的幸災(zāi)樂禍，更驚人的是大寶竟然又成功了兩次！老師也為大寶豎起了大拇指。
這次的活動(dòng)讓我們非常開心，大家都滿載而歸。令我最興奮的是，就是我懂得了：只要手不忙，心不慌，就一定能干好一件事情。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇14
“叮鈴鈴”上課了，老師走入教室說：“我們這節(jié)課玩一個(gè)游戲，名字叫“擠眉弄眼”吃薯片�！�
游戲規(guī)則是“把薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五關(guān)，把薯片移動(dòng)到嘴里�！崩蠋熣f：“可不能用手”。
老師像變戲法一樣，兩包薯片不知怎的就落到了桌子上，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那兩包薯片，有的同學(xué)連口水都流出來了。
老師先讓四位同學(xué)上去了，老師給每個(gè)人的額頭放上了一個(gè)薯片，老師說：“開始”他們四個(gè)人抬起頭，像高貴的天鵝一樣，不知道的人還以為他們的脖子受傷了，只見他們的嘴巴張張合合。申益寧吃著吃著，薯片就貼在了鼻子上，他們四個(gè)人有的左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)，好像得了多動(dòng)癥一樣，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，張世行的薯片到嘴角了，他的'臉一動(dòng)薯片就落入了他的嘴里。其余三個(gè)人也吃到了薯片。
終于到我了，我趕緊走上臺(tái)領(lǐng)取了一個(gè)薯片，把薯片放在了額頭上，生怕它掉下來，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黃色的。我心里像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下的，薯片終于到嘴角了，勝利在望，我一激動(dòng)，這個(gè)淘氣的“孩子”頑皮地落到了肩膀上，我一歪頭就吃了它。
心急吃不了熱豆腐呀，只有堅(jiān)持才能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇15
“哈哈哈，教室里傳來了一陣陣笑聲，同學(xué)們到底在做什么呢？為什么笑得那么開心呢？
原來是王老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩“擠眉弄眼吃薯片”這個(gè)游戲。游戲的規(guī)則是：把一片薯片放在參賽同學(xué)的額頭上，不動(dòng)手，而是要運(yùn)用臉部的肌肉扭動(dòng)，把薯片從額頭移到嘴里吃掉才算成功。
激烈的游戲開始了，同學(xué)們躍躍欲試，老師選出了四名同學(xué)參加游戲。分別將薯片放在了四名同學(xué)額頭的正中間。只聽老師一聲令下：“預(yù)備開始！”同學(xué)們有的擠眉毛，有的不斷地眨眼睛，還有的搖晃著自己的腦袋。臺(tái)下的同學(xué)也做坐不住了，有的雙手握成拳頭，上下不停地?cái)[動(dòng)，嘴里還喊著：“加油！加油！”有的同學(xué)在位置上跳了起來。場面一下子沸騰起來。而我們的隊(duì)友韓奕澤呢，他一會(huì)兒眨眨眼睛，一會(huì)兒鼓鼓腮幫子，薯片直接落到了他的嘴巴旁，只見他舌頭一伸，薯片一下子成為他的“嘴中之物”�！耙〕晒α�！”我們不禁大聲喊起來。第一輪游戲只有我們組獲得了勝利。
第二輪游戲開始了，我站在講臺(tái)上心里有一直小兔子“怦怦”亂跳，緊張極了。我先使勁地皺著眉頭，試圖讓額頭上的薯片給抖下來，“薯片先生”沒有辜負(fù)我的希望，很聽話的.滑了下來，落在了我的鼻梁上。同學(xué)們見我無比順利，不由地為我加油助威，我想讓薯片再下來些，就聳了聳鼻子。輕輕地?fù)u晃著腦袋，薯片先生卻像坐在了椅子上一動(dòng)也不動(dòng)。我漸漸地失去了耐心，用力一晃讓薯片先生從“椅子上”跌落了下來和大地來了一個(gè)親密接觸�？吹竭@一幕，剛剛為我加油的同學(xué)都笑了起來。
不知不覺中，有趣的游戲結(jié)束了，意猶未盡的我們卻還沉浸在歡聲笑語中。也讓我懂得了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐，如果想把一件事做好，就應(yīng)該有耐心，不要著急。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇16
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。老師走進(jìn)教室說：“今天，我們要玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫做擠眉弄眼吃薯片。”然后老師拿出了兩大包薯片，我們高興的手舞足蹈，非常期待吃薯片。
然后，老師宣布了游戲規(guī)則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里，吃到薯片才算贏。
接著，老師邀請了四位同學(xué)上講臺(tái)表演吃薯片。老師把薯片撕開了，一陣陣烤肉味飄了過來，聞得我都要流口水了，老師從薯片袋里拿出四片薯片，放在了四位同學(xué)的額頭上，老師說：“你們可以開始吃了�！彼麄兿褚恢恢桓甙恋奶禊Z，做出了五花八門的動(dòng)作，有的'直抖身體，仿佛得了多動(dòng)癥；有的眼睛一眨一眨的好像眼睛里飄入了灰塵似的；有的像蜜蜂趴在花朵上似的在額頭上一動(dòng)不動(dòng)；還有的只恨舌頭短總是舔不到薯片。可是那頑皮的薯片就是不聽話，總是掉在地上，怎么不掉到嘴里呢？
長等短等終于輪到我吃薯片了，我有點(diǎn)小激動(dòng)。我把一片薯片放在額頭上，我眨了眨眼，輕輕擺動(dòng)了一下身體薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子隨著我的呼吸一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，活脫脫像豬八戒的鼻子。惹得同學(xué)們哈哈大笑，就在這時(shí)，我的舌頭離薯片就差一點(diǎn)點(diǎn)了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生氣，干脆抓起來吧薯片吃掉了！
玩了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇17
“叮零零 ”，上課鈴響了，孟老師走上講臺(tái)，滿面笑容地對我們說：“今天老師請你們吃薯片！不過可不能用手�！迸_(tái)下的我們發(fā)出了一片疑問：“不用手怎么吃��？”孟老師說：“我們是玩擠眉弄眼吃薯片，要用你五官的配合吃到它�！贝蠹叶架S躍欲試的預(yù)演起來。
老師請了4位同學(xué)上場，每人額頭放一片薯片。一聲令下，他們開始做出五花八門的動(dòng)作：有的直眨眼睛，好像眼睛里落了灰塵直癢癢；有的抖動(dòng)身體，好像得了多動(dòng)癥；有的嘴巴張張閉閉，好像魚兒缺水般急喘氣；還有的直拱鼻子，好像有一只蜜蜂停在上面，想把它趕走……雖然他們都很努力地想吃到薯片，可這頑皮的“孩子”就是不想讓人稱心如意，干脆玩起了自由落體，很遺憾，此輪以失敗告終。
我把薯片放在額頭上，仰著頭，剛一抖動(dòng)身體，薯片就落到了桌上。我把它撿起來埋怨道：“你這個(gè)調(diào)皮鬼，我一定要把你吃到!”我把它又放到額頭上，可我剛擠眉毛，它就又掉下去了。我氣得火冒三丈，把它撿起來狠狠地瞪著它，卻又無可奈何。我吸取先前的教訓(xùn)，微傾著身體，仰起頭，小心的擠擠眉、眨眨眼，小薯片聽話地落到了我眼內(nèi)角那兒，我又有節(jié)奏地聳動(dòng)起鼻子，啊，小薯片又滑到鼻翼旁。我緊張地雙手不由自主地提到半空，想抓又不能抓，身體也傾得更厲害了。此時(shí)一陣黃瓜的清香撲鼻而來，我的'食欲也被它鉤起，嘴里頓時(shí)溢滿了口水，但是心急吃不了熱豆腐，關(guān)鍵時(shí)刻了，我靜下心來，并提醒自己：“堅(jiān)持住，千萬小心！”我伸出舌頭嘗試著去舔小薯片，嗯，還有點(diǎn)距離。我全神貫注地張閉嘴巴，帶動(dòng)臉頰肌肉讓它又下來一點(diǎn)，而我的心也提到了嗓子眼兒，最后我猛地把舌頭一卷，成功了！成功了！小薯片乖乖落到了我嘴里，我開心得簡直無法形容。
這時(shí)，下課鈴響了，大家意猶未盡，還沉浸在擠眉弄眼吃薯片的游戲中。但我覺得，想做成一件事，必須有一顆堅(jiān)持的心，并要付出足夠的耐心！
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