運(yùn)動會作文經(jīng)典[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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運(yùn)動會作文1
一個(gè)燦爛明媚的九月，一個(gè)豐收吉祥的九月。運(yùn)動會迎著九月的陽光踏著輕快的步伐走來了！
賽場上50米短跑的同學(xué)摩拳擦掌，情緒高昂，發(fā)令槍一響。同學(xué)們飛也似的沖了出去，他像一道閃電，在吶喊聲中爭到了第一。不知不覺，男子50米悄悄的溜走了，輪到了女子50米。加油！加油！喝彩的聲音一潮高過了一潮。平時(shí)打打鬧鬧的她此刻十分鎮(zhèn)靜，倒不如其他女同學(xué)那般緊張。“砰！”發(fā)令槍響了，她屬兔，個(gè)子也挺小，但她卻像一只兔子一樣沖了出去，成了賽場上最耀眼的`那一道光芒。那一刻，我心中有著說不出的激動，她如我所愿，賽出了該有的成績，取得了第一名。時(shí)間過得真快，到了跳繩比賽我排著隊(duì)，心情異常緊張，快開始了我清楚地聽得到班里同學(xué)為我寫的話語我鼓起了信心。
一分鐘計(jì)時(shí)開始了，我只聽得到耳邊跳繩與地發(fā)生摩擦刺耳的響聲，到了后面些，我的腿有些軟，漸漸的有些支撐不住了，計(jì)數(shù)的老師也在給我加油。
我努力支撐到了結(jié)束，那位老師說：“你真棒！跳的真快！”我雙腿一軟，直接癱在了地上。過了一會兒，我才慢悠悠地爬了起來，坐到了位置上。我從朋友那兒得知，我的成績還不錯(cuò)，我覺得結(jié)果并沒有那么重要，因?yàn)槲腋冻隽�，我也盡力了。
這場運(yùn)動會屬實(shí)精彩。同時(shí)，我也懂得了：你的付出永遠(yuǎn)不會辜負(fù)你的努力，只要你付出了，就一定會有收獲！難忘的運(yùn)動會四年級四班馮喆一年一度的秋季運(yùn)動會開始了，操場上不時(shí)傳來加油！加油的喊聲。運(yùn)動員們都用盡全身力氣，想為自己的班級取得榮耀。
50米和100米的跑步運(yùn)動健兒們的心里，早已經(jīng)熱血沸騰，每個(gè)班的運(yùn)動員們都不甘示弱的拼命向前奔跑。
同學(xué)們也在一旁為自己班級的運(yùn)動員們投稿，鼓勵(lì)他們。一聲槍響，做好準(zhǔn)備的運(yùn)動員們立刻像是打了雞血一樣拼命的跑。終于一場比賽結(jié)束了，有的同學(xué)落在了后面，但是他們沒有灰心，而是在一旁鼓勵(lì)還沒有上場的同學(xué)。
有的同學(xué)跑的快，臉上洋溢著開心的笑臉。就是這樣到了下午壘球比賽開始了，也是我參加的比賽，有很多很多的同學(xué)排成一列，大概等了十分鐘左右，終于到我了，我用盡全身力氣才扔了二十米，我知道自己進(jìn)入總決賽的機(jī)會不大，心里有點(diǎn)泄氣，感覺自己沒有為班級爭光，有點(diǎn)失敗。
但是我們班有比我更優(yōu)秀的同學(xué)，他們進(jìn)入總決賽了，而且最后還獲得了金牌，我真為我們班的同學(xué)感到高興，感到自豪。
運(yùn)動會作文2
柔和的陽光漸漸變得明媚，大樹的嫩芽長成了熟綠，草叢中已有了些許蟬兒歌唱。在這艷陽高照的的季節(jié)，我們的心開始浮躁起來。于是，最能讓我們緩沖的激動人心的運(yùn)動會拉開了帷幕。
在這場盛大的就像是初中的我們所擁有的唯一的兒童節(jié)。牽動了無數(shù)莘莘學(xué)子的。一大早，向操場望去，定能見到跑道上一個(gè)個(gè)充滿活力的身影。確實(shí)，它不分成績的好壞，只有公平競爭沒有你與我詐，只有團(tuán)結(jié)合作。這個(gè)世界再也沒有什么“百無一用是書生”了，我們追求的是文武雙全，德才兼?zhèn)洹?/p>
以往戴著高深度的眼鏡，隨時(shí)隨地捧著書的學(xué)霸們。也都卸下偽裝，投身到這活動中。
400米跑步比賽，我第一次報(bào)名參加了。在哨聲臨響前刻，各名運(yùn)動員早已就位。我環(huán)視了一下四周，只見一個(gè)個(gè)抽筋舒骨、撐腿拉腰、蓄勢待發(fā)。都是一副深藏不露的樣子。正當(dāng)我“知己知彼”時(shí)，只聞哨聲一響，還沒回過神來，周圍的箭就倏地飛奔出去。我心里念叨著完了完了。仍然提起腳步直沖。我也算是笨鳥后飛了，本來還想著先發(fā)制人的，現(xiàn)在看來都已是妄想了呀。
在這漫長的過程中又開始了我“豐富”的心里活動：怎么一個(gè)個(gè)跑的那么快，到底是什么構(gòu)造的呀！想不到運(yùn)動會真是藏龍臥虎，可無論如何還是得拖著身子跟著她們跑�。�
一圈已結(jié)，我本安分守己的期待著自己的倒數(shù)第一。出乎意料的是，第二圈她們都慢了許多，也許是油耗得太多了吧。我穿過重重人影，一下子鼠竄到了前面。我在心中暗喜，哈哈，年少無知啊，不懂得保存體力，現(xiàn)在吃虧了吧！我像一個(gè)老者，對著年輕的她們搖頭嘆息，以后可要吸取教訓(xùn)啊。又在大笑，姜還是老的辣。
在最后一個(gè)彎道處，我一躍超過了第二名。她看著我的突然出現(xiàn)著實(shí)吃驚不少，嘴張的仿佛能吞下一個(gè)鉛球了。我瞟過她一副不可思議的表情。我感到一股優(yōu)越感，“小樣”我好像看到了自己變成八斗巨人對著一手捻起的小人說道。
我猶如杜拉拉一樣連連升級，只剩下一個(gè)終極boss了。向前望去，居第一名還有個(gè)十萬八千里呢！我索性安居這個(gè)第二，人畢竟不能太貪得無厭嘛！嘴上雖然這樣說，但還是做了最后的`沖刺。其實(shí)第二也挺不錯(cuò)，發(fā)獎(jiǎng)時(shí)還會有過小本子，只需要輸?shù)墓獠市┚腿f事大吉了。給了自己這個(gè)信念，我最后努力了一次。記著老師教過的動作，拼命地?cái)[動雙臂。慢慢，離第一的距離漸漸縮小。我有點(diǎn)奢望，能超過第一名嗎？顯然，穩(wěn)坐第一寶座的那位完全不知有我這匹黑馬正向她尾后直沖而來。慶幸第一圈沒耗得太多氣力，也趁著第一的松懈。見縫插針的我直道上和她做著生死一搏。此刻，周圍觀眾的呼聲一浪高過一浪。這精彩的一刻恐怕會成為這個(gè)運(yùn)動會上最引人注目的景色吧！
三步、兩步、一步！于是記憶定格在了跨越終點(diǎn)線的瞬間。
兩只腳，一前一后……
運(yùn)動會作文3
一年一度的運(yùn)動會已經(jīng)開始了，今年的運(yùn)動會大不相同。因?yàn)榻衲甑倪\(yùn)動會不僅考驗(yàn)速度，也考驗(yàn)運(yùn)動員的智慧。于是，彪悍的老虎放棄了比賽，速度上已經(jīng)超過劉翔的黑豹也放棄了比賽的機(jī)會。參賽選手有和農(nóng)民打架的猴子，和烏龜打架的兔子，還有智慧比狼先生高的小羊。
為什么是他們？因?yàn)樗麄兾×私逃?xùn)，比其他動物更有經(jīng)驗(yàn)，所以他們進(jìn)入了決賽。大象叔叔把桃子項(xiàng)鏈放在猴子身上，把蘿卜項(xiàng)鏈放在兔子身上，把草項(xiàng)鏈放在小羊身上，祝它們成功。
比賽前五分鐘，大象大叔大聲說：“誰——先跑到橡樹然后回來，誰——就是winner！”聽到這個(gè)宣告，動物們高呼“加油”，場面沸騰，像燒開的水，溫度升到最高點(diǎn)。
比賽終于要開始了。四名運(yùn)動員表情嚴(yán)肅地站在起跑線上。聽到“準(zhǔn)備跑——”的一聲槍響，隊(duì)員們像箭的弦一樣沖了出去。他們拼命向前沖。動物界的吶喊和歡呼也在一個(gè)接一個(gè)地升起。兔子跟在大喊大叫的動物腳下的兔子，為他們家的兔子加油；猴子爬上樹枝，為家里的猴子加油；小羊拉拉隊(duì)關(guān)注每一個(gè)懸崖上的納威。其他動物不掉隊(duì)，追著看，猜什么智慧題會考。老虎雷用同樣的聲音說：“我猜一定是猴子贏了。他聰明敏捷，一定會成為冠軍�！崩匣⑦�沒說完，烏鴉就在他頭上停了下來，喊道：“不，不，我想一定是山羊贏了。他的智慧高于兔子和猴子。當(dāng)出現(xiàn)智慧問題時(shí)，羔羊一定能夠智勝，贏得最后的勝利。”每個(gè)人說一句話，我說一句話，每個(gè)人都有不同的看法，但是哭聲太大，沒有人能聽清楚他們在支持誰。
就在我們到達(dá)橡樹時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)兔子突然停下來，靠在樹上。兔子一家看起來像熱鍋上的.螞蟻�！巴米樱炱饋�！”兔子虛弱地回答：“我不懶，我太累太餓了，讓我休息一下�！蓖米羽I的時(shí)候，突然聞到蘿卜的香味。低頭一看，是蘿卜項(xiàng)鏈的香味。她非常高興，一個(gè)接一個(gè)地嚼著。
你看小猴羊，速度慢很多，肚子也很餓。但是小羊想，如果我現(xiàn)在停下來咬草項(xiàng)鏈，我肯定比小猴子還慢。小羊?yàn)榱藢Ｐ谋荣悾荛_草香的誘惑，邊跑邊偷偷摘下項(xiàng)鏈放進(jìn)口袋。小猴子比小羊快。他沒有看到自己的舉動。離終點(diǎn)不太遠(yuǎn)，但是小猴子感覺真的很餓。他脖子上的桃色項(xiàng)鏈越來越吸引人了。他想：“反正我比小羊還快。先休息一下。吃個(gè)桃子補(bǔ)充點(diǎn)水分和力度�！庇谑撬麙煸谝豢脴渖�，品嘗美味的桃子。小羊一直往前沖。兔子雖然起來追，但是路還很長。小羊剛嘗完桃子。當(dāng)他從樹上下來時(shí)，已經(jīng)響起了對羔羊的歡呼聲。
大象叔叔給小羊戴上了一枚金牌。陽光下，那枚速度與智慧并存的獎(jiǎng)牌反射出耀眼的光芒。
運(yùn)動會作文4
早上八點(diǎn)，我們各個(gè)班級的同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍來到教學(xué)樓前，觀看開幕式。在開幕式上，首先是顏老師講的話，后來又請張校長講的話，我們班的張寧也代表全體運(yùn)動員發(fā)了言。
開幕式結(jié)束了，我們就來到了比賽場地——操場。
首先進(jìn)行的比賽項(xiàng)目是跳繩和跑步。這次，我參加了跳繩比賽，所以我就和其他的跳繩選手來到了畫著圓圈的地方——跳繩比賽場地。我們五年級的要和六年級的進(jìn)行比賽。先是六年級的女生跳的，我的姐姐是六年級的，她一分鐘跳了176個(gè)，別的同學(xué)也跳的'不錯(cuò)。然后該我五年級的出場了。因?yàn)榫o張的緣故，第一次我沒有跳好，一分鐘只跳了157個(gè)。我并不氣餒，而是在心里暗暗鼓勵(lì)自己：沒關(guān)系的，下一次一定可以跳好。果然，第二次我跳了174個(gè)。勉強(qiáng)獲得了五、六年級女子組跳繩比賽的第三名。雖然我沒有發(fā)揮好，但我也很高興，因?yàn)槲覀儼嗟暮虑榍橐环昼娞?96個(gè)，超過了所有的跳繩選手，獲得了第一，為我們班爭了光。
后來我又參加了長跑比賽，可是成績又不太理想，簡直可以說是一塌糊涂。在我們班四個(gè)人中跑了倒數(shù)第一。但是，六年級還有一個(gè)同學(xué)比我跑的還慢的呢！我雖然沒有取得名次。可是我還是很開心，起碼我們和六年級比賽，我不是倒數(shù)第一。
我只顧著自己比賽，沒有時(shí)間看其它的比賽了。我聽說跳遠(yuǎn)比賽還沒結(jié)束呢，我就去看了，真是不看不知道，一看嚇一跳，那些一年級的小朋友竟然比我跳的還遠(yuǎn)。我們班的同學(xué)跳得更遠(yuǎn)了，王濤跳了二米三二。六年級的顏欣還是比他跳得遠(yuǎn)一些，跳了二米四七，取得了的一名。
這次運(yùn)動會，最精彩的要數(shù)下午進(jìn)行的4×25米接力往返跑比賽。我們還是和六年級的比，先是男生比。起跑線上，運(yùn)動員個(gè)個(gè)如生龍活虎，躍躍欲試。隨著一聲哨響，第一棒的兩個(gè)運(yùn)動員像箭一般竄了出去。第二棒六年級的稍微領(lǐng)先一點(diǎn)。第三棒我班的又追了上去，最驚險(xiǎn)的是最后一棒。兩名運(yùn)動員似兩匹脫韁的戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。但是在裁判員的判決下，我們以0。12秒的差距，輸?shù)袅吮荣�，真是太可惜了。男子組的比賽輸了，女子組的比賽使我更加緊張。我們班選出的運(yùn)動員個(gè)子都小。和六年級的相比差了一截，能行嗎？我的心幾乎提到了嗓子眼。比賽開始了，第一棒得時(shí)候我們就領(lǐng)先她們一點(diǎn)。到了第二棒，我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她們甩在了后面，最后一棒顏雅靜在我們的加油聲中率先沖回到終點(diǎn)，贏得了這場比賽。
最后我們還看了由老師參加的跳繩比賽、投籃球比賽、自行車慢騎比賽等。正當(dāng)我們看的入迷的時(shí)候，下課鈴響了，精彩、激烈而又有趣運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。
運(yùn)動會作文5
"鐺——鐺——"鐘聲敲響了。全新同學(xué)即將迎來令人興奮的一天——校動會！
在同學(xué)們的期待中，校運(yùn)會開幕式開始了。我們班的動會員"全副武裝"，穿著校服，手上拿著一支嶄新的小旗。運(yùn)動員繞操場走一圈后，經(jīng)過主席臺時(shí)要大聲的喊出口號。"嘿，到我們了。"我們的運(yùn)動員立刻挺起了胸膛，自信的表情已成了一道風(fēng)景線。"看那，他們邁著軍人般的`步伐向我們，他們就是氣勢高揚(yáng)的506班！"主持人用響亮的聲音喊道，"你們是口號是？"我們舞動著小紅旗，鏗鏘有力的喊出"比出風(fēng)彩，超越自我"，口號在校園四方回響著。此時(shí)的我希望能在比賽中比出自己的風(fēng)彩，超越以前那個(gè)看似弱小的我。
我參加的比賽項(xiàng)目都是跑步，有200米、800米和4X100米接力，其中最難忘的項(xiàng)目是800米。比賽前我聽了許多同學(xué)、老師跟父母對我比賽的叮囑，可是裁判的一句話——接下舉行男子800米預(yù)決寨，就把我拉進(jìn)了緊張的狀態(tài)。我的腦子像被打了一棒似的，腦子嗡嗡的，一片空白。"��！怎么這么快就開始比賽，我還沒有熱身運(yùn)動好。"我跟同我的同班戰(zhàn)友述苦道。
沒有辦法，無奈的我像一只縮頭烏龜似的站在起跑線上。看那，拉拉隊(duì)早已迫不及待等著看運(yùn)動員上演"好戲"。一旁觀看的吳老師緊張程度和我們不相上下，她不斷的鼓勵(lì)我們，給我們加油。
"砰——"隨著槍聲響起，一群運(yùn)動員像一群駝鳥一樣擠在一起，大步流星地在操場飛馳著。還沒到100米，大家就跑出了距離。同學(xué)們也一群一群的跟隨著運(yùn)動員們的腳步在籃球場跑來跑去，像一群"跟屁蟲"。第三圈了，我跑在倒數(shù)第二名。"加油，莊昕。"我聽到同學(xué)們的歡呼聲。我瞬間感到腳下生風(fēng)，像風(fēng)火輪一樣向終點(diǎn)沖刺，子彈一般快速的起來，我感到步伐變輕快了。蒼天不負(fù)有心人，我以最快速度超過了前一名同學(xué)，獲得了第五名的好成績。
跑完后，我喘氣的次數(shù)絕對超過一只獵豹?jiǎng)偱芡晡迩椎拇瓪獯螖?shù)。兩位同班同學(xué)立刻拿水給我并陪我繼續(xù)往前走了走，這此刻，得到同學(xué)的關(guān)照的我瞬間感到參加運(yùn)動會真好。
這樣激烈、緊張和難忘的比賽，可以做為我向運(yùn)動界成功邁出的第一步。
運(yùn)動會作文6
“六三，加油！六三，加油！”操場上我們正在舉行著運(yùn)動會，今天上午九點(diǎn)鐘是我們五六年級的專場。
“寒風(fēng)陣陣，吹不散……”聽著主持人說主持詞，我竟然有些走神了，直到下面的話響起——“我宣布，南昌市百花洲小學(xué)第四十六……”
哦，我終于等來這一句了。先是五年級的同學(xué)做廣播體操，他們中有一部分人的動作十分懶散，有氣無力的。我不禁想，我們班同學(xué)會不會也是這樣？……不行，不能再想下去了，會影響心情的。好在現(xiàn)實(shí)并不是我所想的那么糟糕，總體還好吧。
“什么？怎么是長繩？不是說跳雙搖的嗎？”我們班同學(xué)發(fā)出了這樣的問題，因?yàn)槲覀兪盏降南⒏緵]有長繩這個(gè)項(xiàng)目！我們一個(gè)個(gè)大眼瞪眼，陶老師組織我們練了一下下，體育老師還說什么課上讓我們練過，可哪告訴了我們要比賽？再說了，我們只練過一節(jié)課。那節(jié)課上，我們女生都好好跳著，那男生便時(shí)不時(shí)地?cái)嚭蛶紫拢嬖V老師都不管用……果不其然，我們拿了個(gè)第一，倒數(shù)的那種。
“據(jù)可靠消息，陶老師親口跟我說的，只要我們拿了一個(gè)第一，今天的數(shù)學(xué)的作業(yè)就可以見鬼去啦！”劉宇軒興沖沖地說。我們聽了，自然是開心得很，我們立刻組好了跑接力的隊(duì)伍。
“來，快來給我們班加油��！”我招呼著同學(xué)們。他們有的喊了幾嗓子，有的在討論誰跑得快，誰跑得慢。跑最后一棒的是張欣怡。當(dāng)她跑完的那一刻，我們?nèi)鄽g呼起來，因?yàn)槲覀兘K于拿了第一！張欣怡告訴我，他們在跑時(shí)，別的班掉了好多棒，是啊，不然我們怎么會有贏的'希望呢？
接力跑，我們可以說是僥幸贏的，而下面的拔河可不是。我們班的胖墩兒劉同學(xué)站在最后，他把繩子往身上一套，還繞了幾圈。哈，這下子哪班都動不了我了！我們抽到了全年級體育最好的四班，他們來當(dāng)我們的對手，有意思。
“一二，用力！一二，用力！”體育老師喊著，趁四班有所動搖，我們便猛地一拉，他們立刻補(bǔ)拉上前好多。，我們乘勝追擊，四班被我們打敗了。下一場輪到一班和二班比，二班勝。接下來我們班的同學(xué)又上陣了，這是決賽。我們班所有看比賽的都當(dāng)起了拉拉隊(duì)，沒一會兒二班便敗下陣來。我和張欣怡來了個(gè)大大的擁抱。她告訴我，與二班這一賽，還沒跟四班比費(fèi)力呢！
哈！我宣布南昌市百花洲小學(xué)第46屆運(yùn)動會，五六年級專場，到此結(jié)束！
運(yùn)動會作文7
五一勞動節(jié)前夕，我校迎來了20xx年春季運(yùn)動會。早晨，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著幾朵白云。九點(diǎn)鐘，宣布運(yùn)動會開始，進(jìn)行曲驟然響起，一班又一班同學(xué)排著整齊的隊(duì)形，跟著國旗、運(yùn)動會會旗大踏步地從司令臺前經(jīng)過。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出我們這一代少年特有的朝氣和活力。
當(dāng)大會宣布比賽正式開始時(shí)，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起比伏，絡(luò)繹不絕。你看跑步運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如嬌兔般的飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得觀眾興奮不已。這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。在一陣陣歡呼聲中，我們班男同學(xué)孫文軍一舉拿到了60米短跑的冠軍。再看看那田賽運(yùn)動員，他們跳高、跳遠(yuǎn)、投擲，個(gè)個(gè)生龍活虎，毫不示弱。他們跳了一次又一次，投了一回又一回，他們越跳越高，越投越遠(yuǎn)，你看我們班女同學(xué)王婉婷又拿下了跳遠(yuǎn)的冠軍。
運(yùn)動會展示了我們的風(fēng)采，鍛煉了我們的身體，考驗(yàn)了我們的毅力，創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！小學(xué)生寫作文注意觀察順序和觀察重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生想象能力。
老師指出，要想寫出更好更有內(nèi)容的'作文要注意觀察，認(rèn)真看，仔細(xì)想，善比較，悟道理。以這個(gè)思想指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。
注意觀察順序和觀察重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生想象能力。如指導(dǎo)學(xué)生觀察教室的擺設(shè)情況，寫靜態(tài)片斷，要求學(xué)生做到：認(rèn)真看，按方位順序，把教室的擺設(shè)和布置一件一件說清楚。
學(xué)生觀察口述后，要求學(xué)生仔細(xì)想發(fā)揮聯(lián)想和想象，把事物寫具體，然后把下面兩段短文進(jìn)行比較，從中悟出寫作方法。如：我們的教室在圖書樓下，正面墻上掛著國旗，國旗下面是黑板我們的教室在圖書樓下第一間，教室寬敞明亮，干凈整潔，正面墻上掛著一面鮮艷的國旗。每當(dāng)我抬頭看到國旗，心中就肅然起敬，它是千百萬革命先烈用鮮血染成的，它激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳篮梦磥矶W(xué)習(xí)通過比較，學(xué)生就會明白描寫要抓住事物特征，運(yùn)用數(shù)字，寫出靜物的形狀、顏色等，只要注意發(fā)揮聯(lián)想和想象，就能把事物寫得具體生動些。
同樣的道理，刻畫人物時(shí)，也同樣需要觀察人物外貌�？梢酝ㄟ^比喻等修辭手法把外貌寫具體;抓住人物主要?jiǎng)幼鳎慈宋飫幼飨群箜樞�，如批改作業(yè)，準(zhǔn)確選擇動詞。
寫作文，強(qiáng)調(diào)觀察的重要性和寫作的趣味性，突出方法的導(dǎo)行，體現(xiàn)了小學(xué)生由簡單到復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程，這也符合小年級學(xué)生學(xué)習(xí)的心理。
運(yùn)動會作文8
在這個(gè)陽光和煦的春日，我們學(xué)校在一年一度的春季運(yùn)動會上領(lǐng)先。作為一名新生，我應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的活動。我的名字被列入運(yùn)動員名單。
清晨的藍(lán)天空萬里無云，太陽也早早地出現(xiàn)了，看來今天是個(gè)晴天。我愉快地來到學(xué)校。乍一看，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我?guī)缀鯖]有看到什么“壯觀”的景象。各種各樣的彩旗在操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)，學(xué)生們圍坐在操場上猜測今天誰是冠軍。我找到了屬于我的班級的地方，坐下來，等待運(yùn)動會的開始。
過了一會兒，運(yùn)動會開始了，擴(kuò)音器里響起了響亮的國歌，學(xué)生們不由自主地站起來，抬頭看著國旗，鮮紅的五星紅旗緩緩升起。只有裁判大聲喊道:“首先，男子1000米長跑比賽將立即開始，邀請運(yùn)動員到指定位置�！�
你看，跑1000米的運(yùn)動員已經(jīng)在起跑線上做準(zhǔn)備了。隨著一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沿著跑道飛奔。當(dāng)他們已經(jīng)跑了一圈時(shí)，我們的同學(xué)小明仍然在最后一排。他只是不慌不忙地跑著，同學(xué)們急于讓他振作起來。在第三圈，我看到他加快了速度，從后面沖上去，50米，40米，30米...他很快失去了幾個(gè)�？吹绞菦_刺的時(shí)候了，他盡力超越所有在他前面的運(yùn)動員，最終第一個(gè)沖過了紅線，壓倒了所有的對手。學(xué)生們歡呼雀躍，向他歡呼祝賀，投去贊賞的目光。讓我們來看看我們班的跳高運(yùn)動員小的跳躍，像一只展翅高飛的海燕，像一只展翅高飛的雄鷹。隨著“唰”的一聲，他飛過水平桿，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。操場上又響起了雷鳴般的掌聲。
我該上臺了。我覺得有點(diǎn)緊張。我站在跑道上，看著我的左右兩邊�！鞍 �，為什么他們都又高又壯，中間只有一個(gè)又瘦又小的我�？粗@個(gè)可怕的對手，我開始感到有些害怕。我真的不知道如何面對它。突然，我想到了一個(gè)主意。我不比你差。我想超越你。這時(shí)心里平靜了許多。當(dāng)我看到紅旗在晃動時(shí)，我準(zhǔn)備開始等待。只聽到“砰”的`一聲，用盡全力向前跑，以為自己只能拼出來，同時(shí)加快了腳步。當(dāng)我跑到大約一半的距離時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)影子在我身邊晃動。我意識到有人要超過我，但我不敢環(huán)顧四周。學(xué)生們“加油”的聲音越來越大。當(dāng)“張軍最好的”的聲音在我耳邊響起時(shí)，我決心用我所有的力量再一次逐漸擊敗他。最后，我第一個(gè)打破了神圣的紅線。我知道這離不開學(xué)生們的努力。我贏了，我贏了我自己！我心中的激動正在慢慢上升！
運(yùn)動會作文9
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過金色的九月，送來秋天的氣息。在這個(gè)特別的月份里我們迎來了徐教院附中第六屆田徑運(yùn)動會。
開幕式上首先進(jìn)行的是各個(gè)方隊(duì)的展示與評比。從主席臺前分別經(jīng)過了鼓號隊(duì)、腰鼓隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)以及來自全校24個(gè)班級的方陣隊(duì)伍。每一只方隊(duì)都各有特色，每一位同學(xué)都以飽滿的精神、整齊劃一的步伐體現(xiàn)了附中的風(fēng)貌，迎接著運(yùn)動會這項(xiàng)盛事。緊接著，校運(yùn)動會舉行了一個(gè)特別的活動——火炬接力儀式。
對每一個(gè)中國人來說，成為北京奧運(yùn)會的火炬手無疑是一項(xiàng)至高無上的榮譽(yù)。本屆運(yùn)動會的開幕式上我們有幸請來了六（6）中隊(duì)馮浩天同學(xué)的父親馮濤老師。他光榮的成為2008年北京奧運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f安徽淮南站第2棒火炬手，馮老師現(xiàn)任上海體育運(yùn)動技術(shù)學(xué)校體操隊(duì)教練。他在國際技巧界享有盛名，他曾先后獲得7次技巧世界冠軍、3次國家運(yùn)動榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)�，被國際技巧界公認(rèn)為“世界跳得最高，跟斗翻得最漂亮的人。”伴隨著馮老師的第一棒，共有十三名火炬手手握祥云火炬進(jìn)行傳遞。他們是教學(xué)處主任張國華老師，綜合理科教研組組長季雪虹老師，以及包括大隊(duì)主席韓璐、校乒乓球隊(duì)主力范沈偉，校田徑隊(duì)主力任天如同學(xué)等11名同學(xué)。
最后八（5）中隊(duì)的朱文軒同學(xué)將火炬?zhèn)鬟f給了李文萱校長。伴隨著李校長鏗鏘有力的聲音，一群群白鴿展翅天空，本次校運(yùn)會正式開幕。隨后分別舉行了升旗儀式、分年級的廣播操比賽、集體舞表演以及師生互動滾鐵圈比賽。接下來各個(gè)項(xiàng)目的比賽緊張地開始進(jìn)行。本次運(yùn)動會分別設(shè)立了60米、100米、200米、400米、800米徑賽，以及跳高、急行跳遠(yuǎn)等田賽。在各項(xiàng)比賽中，同學(xué)們賽出了成績，賽出了風(fēng)格。許多同學(xué)敢于嘗試、敢于拼搏的'精神鼓舞著同學(xué)們。本屆校運(yùn)會上有許多項(xiàng)目的校記錄被刷新，來自七（2）中隊(duì)的蔡忻露同學(xué)勇破急行跳遠(yuǎn)項(xiàng)目女子記錄。
在隨后的跳高比賽中，她雖然不幸受傷，但她仍舊堅(jiān)持比賽，為了班級的榮譽(yù)而拼搏。在800米、1500米的賽場上，運(yùn)動員們堅(jiān)持不懈，沒有人中途放棄，每一位同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，大家都給他們熱烈的掌聲。無論成功與否，只要努力拼搏，他們都是英雄。今天，大家用自己的行動充分詮釋了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。
同學(xué)們在這次的運(yùn)動會上大展身手，希望下一屆的運(yùn)動會上，能有更多的同學(xué)再創(chuàng)佳績！
運(yùn)動會作文10
伴隨著冬日的暖陽及同學(xué)們洋溢著喜悅的笑容，我們終于迎來了翹首以盼的運(yùn)動會。平時(shí)吝嗇的陽光今兒也好像被我們的興奮渲染，從云間爬出趕走了寒冷，為我們喝彩！
踏著矯健的步伐，穿著干凈的校服，操場上一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)，顯示出開幕式的開始，開幕式上，校長一句句振奮人心的話語，和著精心準(zhǔn)備的鑼鼓和鞭炮聲，使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不及待的想大展身手一番，終于在校長的宣布下激烈的.比賽正式開始。
在那風(fēng)起云涌的比賽項(xiàng)目中，最精彩的還要數(shù)400米、800米跑和接力賽了。400米跑是所有比賽項(xiàng)目中最累最需要毅力的了，但熱情的同學(xué)們依舊本著不怕辛苦不怕累的團(tuán)隊(duì)精神，報(bào)名參加�！�400米比賽快開始了！”不知哪位同學(xué)說到。我連忙奔到比賽場地為自班同學(xué)加油鼓勁。隨著裁判的一聲口哨，同學(xué)們宛如離弦的箭般飛奔出去，個(gè)個(gè)都漲紅了臉，爭奪第一，想為班級的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的一份力。原本想陪跑的我跑了一段距離就被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，無奈，只好站在賽道旁吶喊加油！一圈跑下來后運(yùn)動員的速度明顯降低了不少，個(gè)個(gè)都喘著大粗氣，疲憊不堪的拖著腿，用自己強(qiáng)大的意志力堅(jiān)持跑到最后。當(dāng)看到自班運(yùn)動員一臉蒼白，出現(xiàn)在我面前時(shí)，我焦急萬分，連忙跑過去卻不能扶住她。只有在一旁大聲鼓勵(lì)：“加油，還有50米，你行的！”不知是我們激勵(lì)到了他，還是怎么？他突然加速，拼盡全身的力氣奔向終點(diǎn)！看他順利跑完，我剛想松一口氣，她卻好像脫了力似的癱倒在地上，幸好旁邊同學(xué)及時(shí)扶住。嚇得我三步并兩步地飛奔過去，攙扶著她，把手中的水喂進(jìn)她嘴里。心中更加為接下來越發(fā)殘酷的800米深深擔(dān)憂起來！
800米跑如期而至，全班同學(xué)都不約而同的站在起點(diǎn)，與即將參加比賽的運(yùn)動健兒們做著熱身運(yùn)動，叮囑他們一些跑步須知安全知識。在同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲中，800米正式開始。只感到耳邊一陣陣風(fēng)聲，運(yùn)動員們已經(jīng)跑到賽道中間。這時(shí)，我們才反應(yīng)過來，沿著近道追上他們，陪跑去了。這時(shí)的操場熱鬧非凡，加油吶喊聲從比賽開始時(shí)就沒有停過，每個(gè)運(yùn)動員身旁總有一群人陪伴著它戰(zhàn)斗，給予他信心。我相信這時(shí)每個(gè)人心中已無謂了輸贏，內(nèi)心只有滿滿的自豪感與責(zé)任感。
盡管到了運(yùn)動會的最后，我班也沒拿到多好的名次，但內(nèi)心滿滿的成就感，卻久久揮之不去。這次運(yùn)動會，讓我感到團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。我看到同學(xué)們身上永不言棄、堅(jiān)持不懈的體育精神！我為我班而驕傲！
運(yùn)動會作文11
金秋十月，終于迎來了我期盼已久的運(yùn)動會。我們終于可以放下手中的筆，好好地放松一下，盡情綻放青春的活力與激情。操場上吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，同學(xué)們在給運(yùn)動健兒們加油，運(yùn)動員們在賽場上奮力拼搏、盡顯風(fēng)采，廣播站時(shí)不時(shí)傳來一篇篇各班同學(xué)寫的加油稿。一片熱鬧非凡的景象。
經(jīng)過了一天半的時(shí)間，運(yùn)動會接近尾聲，我和隊(duì)友就要進(jìn)行4X100米的決賽了。那一瞬間，我十分地緊張，握著接力棒的手有些顫抖。我咬了咬嘴唇，左右看看各小組第一棒的參賽隊(duì)員，我的心仿佛就像懸起了一塊大石頭壓得我喘不過氣，因?yàn)樗齻兠總�(gè)人都是我的“老對手”，都曾取得過優(yōu)異的成績，這讓我不禁想起第一天比賽百米時(shí)的情景。
預(yù)賽時(shí)，我因在發(fā)令槍響的時(shí)候起跑有些失誤，只取得了小組第二的成績，本以為無緣決賽，沒想到最后我以第六名的成績?nèi)〉昧藳Q賽資格。決賽時(shí)，有了前車之鑒，我只聽發(fā)令槍一響就飛快地跑了起來，但旁邊的幾位同學(xué)跑得比我還快，她們仿佛像長了一雙雙翅膀從我身旁飛過去。
這次接力賽我跑第一棒，又遇上她們，真冤家路窄。心理壓力很大，手心冰涼，心跳加速。這其中有兩個(gè)人是我的小學(xué)同學(xué)，平時(shí)我們彼此是無話不說的好朋友，但在賽場上，我知道我必須要“不念友情”拼盡全力。我們班現(xiàn)在是保三爭二，只有這場接力賽贏了，我們班的總分?jǐn)?shù)才能“站”上第二的位置。所以中午時(shí)，我和隊(duì)友們快速地吞下幾口飯菜就跑到操場上反復(fù)地練習(xí)。從起跑到接力棒的'交接，從彎道變直道速度的快速調(diào)整，再到最后的沖刺……就連鞋帶我們都仔仔細(xì)細(xì)地檢查，綁緊再綁緊，幾乎能想到的每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都相互提醒、反復(fù)琢磨、不停練習(xí)、以免出差錯(cuò)。一直陪伴我們練習(xí)的老師也為我們捏了一把汗，不停地鼓勵(lì)我們，為我們加油打氣！
現(xiàn)在，只能放手一搏。廣闊的操場是為我們搭建的“舞臺”，我們要為榮譽(yù)為戰(zhàn)！發(fā)令槍響后，我以最快的速度沖了出去，周圍的一切仿佛都靜止了，勝利就在眼前，我要牢牢抓住！在把接力棒遞給隊(duì)友的那一刻，我仍是緊張的，不敢大聲喘氣。看著接力棒被我們一棒接一棒地傳遞，直到第四棒的同學(xué)有如離弦的箭般飛奔到終點(diǎn)的時(shí)候，我心中的石頭才緩緩落下。我們心中載滿的是無比的喜悅，收獲的是老師和同學(xué)們的掌聲。當(dāng)我們四個(gè)人登上標(biāo)著數(shù)字“1”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)，看著在陽光下閃耀的金牌，我知道所有的汗水、所有的付出、一切的拼搏都是值得的。
不試試怎么能知道呢？在這場比賽時(shí)的那個(gè)瞬間，我明白了所有的努力都不會被辜負(fù)，所有辛勤的汗水最終換來的是勝利的喜悅，乘風(fēng)破浪、勇往直前，我們應(yīng)為榮譽(yù)而戰(zhàn)！
運(yùn)動會作文12
在運(yùn)動會，總包含著喜怒哀樂，在我們學(xué)校的運(yùn)動會卻隱藏著一種催人淚下的成分。
現(xiàn)在我宣布：“運(yùn)動會開幕了！”運(yùn)動會在主持人的口中隆重的開幕了！這兩天都不用上學(xué)，只為了這一年一度的運(yùn)動會。
學(xué)校的運(yùn)動會花樣也是挺多的：鉛球，跳遠(yuǎn)，跑步，跳高，跳繩……“哇！第二！”黃子君一下子就被同學(xué)圍了個(gè)圈，看不出來，平時(shí)嬌弱的黃子君同學(xué)竟然跑了第二，了不起！好不容易擠了進(jìn)去，趕緊向她取經(jīng)�！拔乙膊恢�，我聽見前面的同學(xué)拼命地為我加油，我就努力地跑！”我卻不以為然：怎么會？跑步靠自己，哪會有別人幫忙？
到女子4×400接力賽了，到檢務(wù)處時(shí)，整個(gè)心都要跳出來似的，緊張極了，怕自己拖后腿。老師叫了我們出去，講了一大堆接棒，熱身的知識，可我的注意力怎么也集中不了，怎么越說我越緊張？“初一（九）班，加油！”我們的同學(xué)都來為我們加油助威了！那聲音仿佛要震動整個(gè)學(xué)校似的，卻令我的心那么的踏實(shí)�！芭�！”那槍聲仿佛是藥丸，隨之而來，我的心又緊張了。我們的第一棒像離弦的箭，聲聲吶喊“加油！”雖不是整齊，卻那么的響亮。來了，八班領(lǐng)先，還有一圈就到我了。裁判叫第二棒在這兒等著，此時(shí)我的心跳加快了。旁邊的同學(xué)沖著我喊加油，來了，我接過接力棒，此時(shí)的我，只想著拉開距離，盡量跑快點(diǎn)。一個(gè)勁地沖�！靶“撞恕闭驹谀膬簽槲壹佑湍兀�有“嚇暈”，“BZ”，黃子君……我的眼睛里一片空白，只聽到加油聲，只捕捉到我們班的同學(xué)，他們似乎比我還緊張，耳邊縈繞的加油聲更響亮了，跑了一圈，可我還有力氣，加足馬力，沖！我現(xiàn)在看不到也沒心思去看我和對手保持的.距離，在我眼里只有同學(xué)，到了，遞棒！我的任務(wù)完成了！幾個(gè)同學(xué)扶住了我，我的腳痛，頭暈，可心卻是暖的。“你太棒了！沒有人追上你！”我光榮負(fù)傷了。
我的眼淚止不住往下滴，是疼痛困住了我？還是這幫可愛的同學(xué)？“我們4*400得了第一名！”不知是誰說了這句令人振奮的話，我忘記了疼痛，跳了起來。在同學(xué)比賽中，我也在為他們努力加油，不為別的，只為他們能像我那樣，請聽到發(fā)自內(nèi)心最純的鼓勵(lì)，在這次運(yùn)動會中，另一種催人淚下的就是團(tuán)結(jié)的力量，也只有初一（九）班，才會追著運(yùn)動員滿地跑，只會發(fā)出如此動人心弦的話，觸碰到內(nèi)心最脆弱的部分，也只有初一（九）班頭腦發(fā)達(dá)，運(yùn)動也發(fā)達(dá)的班級！
讓我們一起繼續(xù)譜寫那首動人的樂章！秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)動會都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動員努力拼搏的身影還深深的印在每個(gè)同學(xué)的腦海里。
運(yùn)動會作文13
在這個(gè)秋高氣爽的星期四，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會一共一天半。第一天先比的是廣播操和跳繩。第二天才是重頭戲，比的是跑步、跳遠(yuǎn)、跳高和扔壘球。
早上，上完晨會課，我們就拿著椅子、水杯和課外書排著隊(duì)，下了樓。來到了操場上，我們坐在操場上，靜靜地坐著，等待著比賽的開始。“請報(bào)名六年級女子50米的選手到點(diǎn)名處點(diǎn)名�！崩壤锖爸�。我心想：終于到六年級，我們班派出的是夏慧貞。喇叭里喊著：“六年級女子100米比賽即將開始�！�
比賽就要開始了。夏慧貞在認(rèn)真地做熱身運(yùn)動。有的選手看起來自信滿滿，一副勢在必行的樣子；有的`愁眉苦臉，好像擔(dān)心自己跑得不好，拖了班級的后腿�！芭椤钡囊宦�，比賽開始了。其她的選手都在飛快地跑，大步流星。夏慧貞呢？原來夏慧貞聽到“砰”這個(gè)聲音楞了一秒。還好她及時(shí)反應(yīng)過來，“嗖”的一聲跑了出去。雖然夏慧貞平時(shí)在班里跑得挺快的，但是在這個(gè)高手如林的賽場，她卻不算很好。因?yàn)樗鹋芫屯砹它c(diǎn)，看樣子已經(jīng)無望前三名了。可是夏慧貞并沒有放棄，而是繼續(xù)奔跑。雖然最后沒有取得名次，但是夏慧貞永不放棄的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
又過了一個(gè)小時(shí)，就到了六年級男子100米比賽，我們班派出了人高馬大的趙宇軒。趙宇軒可是有1米70的個(gè)子哦！比賽就要開始了。其他選手都在認(rèn)真地、緊張地做準(zhǔn)備活動，防止比賽中抽筋。而趙宇軒神態(tài)自若，仿佛什么事也沒有一樣。只聽“砰”的一聲，比賽開始了。只見趙宇軒“嗖”的一聲就跑了出去，像脫韁的野馬一樣。把其他選手都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。第二名、第三名都和趙宇軒遠(yuǎn)得十萬八千里。噢！趙宇軒得了第一名。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12點(diǎn)了，我們班上午的比賽結(jié)束了。我們準(zhǔn)備要走了。喇叭里喊著：“六年級男子1500米比賽即將開始�！蔽倚睦锵耄哼�有1500米，400米就要跑死了，何況1500米。我一看跑道上就3個(gè)人，我們六年級可是有8個(gè)班。可見有5個(gè)班級都放棄了這項(xiàng)比賽�！芭椤北荣愰_始了，一開始，他們跑得還挺快，可是當(dāng)跑到第3圈后，他們跑得越來越慢了。雖然參加比賽的只有三個(gè)人，但是他們這種熱愛運(yùn)動、堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。
下午火辣的太陽照射著操場，同學(xué)們的熱情更加高漲。我們班的范炳華和郭佩君分別參加了男女的跳高比賽。趙宇軒又參加了鉛球比賽。一個(gè)個(gè)比賽都是精彩紛呈，操場上不時(shí)的傳來“加油”聲！
一天的運(yùn)動會很快結(jié)束了，多么難忘的運(yùn)動會�。〉鹊矫髂甑那锛具\(yùn)動會，我和同學(xué)們都將成為一個(gè)中學(xué)生了！好期待��！
運(yùn)動會作文14
盼望著，盼望著，20xx年12月31日終于到了，福州八中迎來了一年中最有趣的節(jié)日——校園狂歡節(jié)。其中，初一3班和初一4班的“水上漂”趣味運(yùn)動讓我至今記憶猶新。
31日10時(shí)，剛參加完“學(xué)霸擂臺”的我和同學(xué)來到空中操場。操場中央的3、4班進(jìn)行的“水上漂”吸引了我的注意。場地被分成三塊，起點(diǎn)處有兩盆乒乓球，中間有兩張桌子，每個(gè)桌上分別放著一個(gè)長5米，寬、高各1分米的裝滿水的水槽，終點(diǎn)處有兩個(gè)空盆。
10時(shí)15分，比賽開始了。裁判大喊：“各就各位！預(yù)備——”3、4班的運(yùn)動員左腳立在地上，右腳做出蹬的動作，準(zhǔn)備隨時(shí)往前沖�！伴_始！”裁判員一聲令下，3、4班的首名運(yùn)動員右腳一蹬，左腳一邁，沖到了那盆乒乓球前，用乒乓球拍舀起一個(gè)乒乓球，右手小心翼翼地控制著球拍，左手不斷保持著身體平衡，腳步十分輕盈卻邁了不小步伐，身子也隨著重心不斷擺動。終于，運(yùn)動員們來到了水槽前，小心翼翼地把球拍一斜，球滾到了水槽中，浮在水上。
到了“吹球”環(huán)節(jié)。運(yùn)動員們彎下腰，半蹲著，眼睛緊緊地盯著乒乓球，嘴對著乒乓球，鼓起了腮幫子，使勁兒一吹，球卻紋絲不動，沒有絲毫向前飄的意思。3班的球像潛水員一樣，一會兒沉入水中，一會兒又從水中彈起來。4班的球一直在原地打轉(zhuǎn)。見此情景，觀眾席都沸騰了起來，大家你一言我一語地出謀劃策，和我一起觀看表演的著名“文科學(xué)霸”齊政權(quán)也來給運(yùn)動員們“支招”：“應(yīng)吹球的中下部！”
在觀眾們的指導(dǎo)下，雙方的球飛快地在水上漂，迅速地滾到了水槽的另一邊。隊(duì)員們小心翼翼地接住球，并運(yùn)到了終點(diǎn)處的水盆里。接下來的運(yùn)動員們也吹得很順利。然而，4班的第5個(gè)運(yùn)動員卻“不得要領(lǐng)”，試了幾個(gè)角度，都沒法兒讓乒乓球挪動一步。他急得滿臉通紅，但又刻意保持冷靜。他深深地吸了一口氣，把腮幫子鼓得老大老大的，從乒乓球正后面的`上方約45°的位置，將所有的氣都吹到球上。球不但沒有前進(jìn)，反而“潛”得深，然后又在浮力的作用下，彈了起來，帶起了許多水花。隨即，球墜入“萬丈深淵”，那名運(yùn)動員的臉也被球帶起的水花濺濕了。他那滑稽的樣子惹得眾人一陣狂笑。在這樣的局勢之下，3班很快便取得了勝利。
比賽雖然結(jié)束，但我仍沉浸在趣味運(yùn)動會的快樂之中。每當(dāng)我想起當(dāng)時(shí)的歡樂場景，我便興奮不已……
運(yùn)動會作文15
我清晰的記得去年的秋季運(yùn)動會。那應(yīng)該是我們學(xué)校最大的活動了。
“1-2-1、1-2-1、1-2-3-4……”這是在干嘛？原來在運(yùn)動會開始之前，先舉行開幕儀式，所有年級都精神抖擻的繞著操場走了一圈，就這樣秋季運(yùn)動會拉開了序幕。
開始第一項(xiàng)校長致辭，校長說了很多，最后希望這次運(yùn)動會圓滿成功。第二項(xiàng)說明內(nèi)容規(guī)則。因?yàn)轫?xiàng)目比較多就分了上午和下午，上午是100米賽跑：先是男子，后是女子；還有男子200米賽跑、跳遠(yuǎn)這三項(xiàng)。下午是女子200米賽跑，女子4×100接力賽和男子4×100米接力賽，最后是老師的4×100米接力賽。內(nèi)容規(guī)則講清后，最后一項(xiàng)全體起立唱國歌。
唱完后，比賽便開始了。先是100米男子賽跑，左側(cè)是運(yùn)動員們，右側(cè)是歡呼加油的同學(xué)們。第一場發(fā)現(xiàn)有我們班的同學(xué)張金政、柳廣旭。只聽裁判一聲槍響，比賽開始了，所有運(yùn)動員們都鼓足了勁向前跑。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班的張金政暫列第一，右側(cè)的觀眾使勁喊：加油！加油！最后張金政保持住了第一。耶！我們班得了男子100米第一名。接著又比了第二場、第三場……還有女子100米賽跑……
比賽來到了第二個(gè)項(xiàng)目男子200米賽跑，我弟弟也參加了這個(gè)項(xiàng)目。正好和我們班跑得最快的尹禎澤分在一組，我暗暗偷樂：這下好了，范建業(yè)得不了第一了。隨著一聲槍響比賽開始了，前100米我弟和尹禎澤不相上下，但是到了后100米我弟沒了力氣落在最后一名，而尹禎澤呢，穩(wěn)穩(wěn)的還是第一�？粗詈笠幻牡艿�，我笑了起來，我想到了《珍珠鳥》中的珍珠鳥扭動圓滾的身子，向前跑，哈哈哈……真好笑！等回過神來，尹禎澤已經(jīng)贏得了比賽。接下來是跳遠(yuǎn)，他們真的好能跳，170、175、180……隨著同學(xué)們的尖叫聲，上午的比賽結(jié)束了。
到了下午，讓我震驚的是我班的邵文迪200米女子賽跑奪得了第一。原本她是第二名，到了最后沖刺她鼓足了勁像一枚火箭一樣飛速地沖向終點(diǎn)，奪得了第一。
最后再講一講老師們的4×100米接力賽吧！一個(gè)年級的老師一個(gè)賽道。我們四年級的老師在第五賽道上，分別是六班語文老師、二班語文老師、四班數(shù)學(xué)老師和我班的數(shù)學(xué)老師。我看六班語文老師胖胖的，應(yīng)該是跑不快，但是他跑得比很多老師都快。到最后一棒是我的.老師。他跑得如箭一樣，頭上的頭發(fā)也跟著奔跑的速度飛了起來，好像非要爭奪第一不可。終于到最后我們年級的老師得了4×100米接力賽跑的第一名。最后，運(yùn)動會在我們歡樂的氣氛中結(jié)束了。
這場運(yùn)動會不但給我們緊張的學(xué)習(xí)帶來了樂趣，也使我們明白了身體素質(zhì)的重要性。
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